總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標準，把生活教育的理念滲入到新課程中,。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,，以促進學(xué)生健康成長為目標，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

由于是男女分班上課，所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,，不好活動,。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。

三、教材分析

1,、從青少年需要出發(fā),，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。

2、教材內(nèi)容活潑化,，生活化,，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳、蛙跳等,，更多的采納游戲教學(xué),。

3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),，即跑,、跳、投的能力為宗旨,，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力,。

4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。

四,、目的任務(wù)

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法,。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,，提高運動能力。

3,、掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力。

5,、體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

五,、教學(xué)思路與措施

1,、正確把握體育與健康課程標準，以健康第一的指導(dǎo)思想進行教學(xué)

2,、備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),，分段教學(xué)等,。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽,，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5,、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位,。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂同時學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系,。

六,、本學(xué)期考核項目

50米,、立定跳遠、前滾翻,、800米

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,，以學(xué)生發(fā)展為本,，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,，以適應(yīng)社會生活的需要,。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,，提高工作效益,。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

二,、更新觀念,，樹立全新的教學(xué)觀

當今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革,。為此,，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,，為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識;建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,。

2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,，對不同個性,、興趣、愛好,、認識能力,、發(fā)育水平的學(xué)生,，采用不同的要求和方法。

3,、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

4,、力求在教與學(xué)的共同努力下,，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標,，與發(fā)展學(xué)生思維能力,、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合,。

5,、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求,、有實施,、有習(xí)慣;同時注意加強對學(xué)生進行安全知識的教育，并落實好安全措施,。

三,、面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長

針對學(xué)生不同的身體特點,，不同的興趣愛好,，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉,，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高,。

1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),，積極構(gòu)建新的大課間模式,，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序,。

2,、要開展豐富多彩，具有時代特色,，深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化,、要求規(guī)范化,，注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動，豐富學(xué)生課余生活,。

四,、極積參加科學(xué)研究，不斷創(chuàng)新和武裝自己,。

新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,，它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一,，以人為本”的思想,，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色,，如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力,，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感，是我們面臨的重要課題,。

我要加強學(xué)習(xí),，邊學(xué)習(xí)邊實踐，不斷以新的知識充實自己,，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論,、教學(xué)論和課程論，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念,，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師,。

本學(xué)期,，我將根據(jù)學(xué)校、政教處,、教導(dǎo)處的工作思路和要求,，圍繞教研組工作目標，振奮精神,，團結(jié)奮斗,，開拓創(chuàng)新、扎實工作,，為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,，做出我們應(yīng)有的貢獻。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇三

一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁.

一,、主要任務(wù)與成績

本學(xué)期我主要擔任七年級體育教學(xué)工作，在教學(xué)中我仍一絲不茍，認真學(xué)習(xí),，努力做到了上好每一節(jié)體育課,。這學(xué)期，我很榮幸的參加了縣組織的中學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課聽課,，此次參與更重要的是讓我出去長了很多見識,，那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

二,、基本經(jīng)驗和做法

在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

1,、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，單元教學(xué)計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，認真搞好了實習(xí)生的實習(xí)工作,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

三、主要問題

在過往的體育教學(xué)中,，只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,，使學(xué)校體育更好地實施,，以達到其目的。

四,、奮斗目標

1、高度重視,，全員參與

如廣播操應(yīng)做到：整齊,、劃一、優(yōu)美,。我相信,，在這樣一種青春、健康,、積極向上,、而又充滿活力的校園氛圍中，我們會多么的舒心!

2,、過程比結(jié)果更重要

追求一種過程,，體驗一種經(jīng)歷，享受一種喜悅,。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強,、刻苦、拼搏,、認真,、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感，這就是我們這段時間的最大收獲,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇四

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲，通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。

教師實施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中,，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施,，以達到其目的,。比如：小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操,，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣，練習(xí)效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，單元教學(xué)計劃，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材,。

2,、準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。

3、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊形,。

5、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了，因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇五

研修為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力以及專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)代繼續(xù)教育資源以極其豐富的教育教學(xué)優(yōu)勢為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí),、交流、合作,、創(chuàng)新的平臺,。在遠程培訓(xùn)研修的日子里，觀看專家與老師講座的視頻：那一個個生動的教學(xué)課例,，讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學(xué)中應(yīng)該注意什么,，哪些細節(jié)需要揚棄，哪些地方需要改正,。經(jīng)過這次研修,，我深深的感覺到：教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學(xué)識,，這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),。我積極利用這個機會，刻苦學(xué)習(xí)“新理念,、新課程,、新技術(shù)”，努力提高自身的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我非常珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機會,，把繼續(xù)教育研修作為提升自身素養(yǎng),，促進專業(yè)發(fā)展的一個主要學(xué)習(xí)方式。

通過繼續(xù)教育研修,，我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高,，爭取在以后的工作中將學(xué)到的理論運用到實踐當中去，真正做到學(xué)以致用,，提高教學(xué)效果,。

1、通過學(xué)習(xí),，解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，如：解決問題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實際的情境，合作學(xué)習(xí)如何做到恰當?shù)臅r間利用等,。使自己在師德修養(yǎng),、教育理念、教學(xué)方法,、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材,、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計、班級管理,、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事體育教學(xué),進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,，開闊了視野,，充實了自己。

2,、教師要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷促進自己的專業(yè)成長,。通過研修學(xué)習(xí),，我認為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂，教師不僅要具備高尚的師德,，還要有淵博的學(xué)識,，這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠程研修培訓(xùn)為契機,，繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)和提高,，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認真向課程專家團隊和同行學(xué)習(xí)，不斷充實提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),，以勝任自己的教育教學(xué)工作,。

3、通過這次研修,，在我的頭腦中進一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,，使自己堅信只要堅持搞好素質(zhì)教育,，堅持以學(xué)生的發(fā)展為核心，以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,，進一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,，就可以實現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績的雙贏,。

4,、進一步加強對教學(xué)工作的反思。加強教學(xué)反思,，認真聽取學(xué)生的意見和聽課教師的評課建議，及時修改,、補充,、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,，這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。我們要堅持寫課后反思,、階段性反思,、學(xué)期后反思和學(xué)年反思,，在反思中成長,、在反思中進步。

下面就我校的田徑業(yè)余訓(xùn)練作如下總結(jié)：

一.端正思想,，無私奉獻

學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，我們體育教師擔負著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任.因此我們必須明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進行工作.其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見.特別是和某些主科比起來，社會,、家長,、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難,。針對這一客觀存在的情況,，我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤,，要用自身的言語和行為改變社會的偏見,。為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻,，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,，訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，體力消耗大,，工作辛苦,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身素質(zhì)。

二.制訂訓(xùn)練計劃,，從嚴進行訓(xùn)練

有些人認為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,，又不是少體校，學(xué)生條件好不好并不重要,，只要能應(yīng)付比賽就行,。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望，因此我們把選苗工作當作訓(xùn)練的前提,，組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好,，發(fā)現(xiàn)苗子就去問，大家一起去觀察,、測試,，集思廣益，這樣選苗比較準確。每年一開學(xué),，我們田徑隊就開始制訂計劃,，調(diào)整隊員，并著手訓(xùn)練,，組內(nèi)分工合作,。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng)，對學(xué)生進行全面的體質(zhì)訓(xùn)練,，使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑,、跳、投的姿勢,，培養(yǎng)節(jié)奏感,、速度等良好感覺。身體素質(zhì)提高了,，而只有掌握了好的技術(shù),，才能取得好的運動成績。對某些難以掌握的動作,，要開動腦筋想辦法,，利用一切手段如掛圖、錄象,、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng),。使他們從小建立起一個正確的動作模式。如蹲距式跳遠的騰空動作,，僅僅是講解,、示范、練習(xí)是不夠的,，如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí),，體會空中動作，那就會少走許多彎路,，收到事半功倍的效果,。嚴格訓(xùn)練，嚴格要求,，是提高運動員運動水平的好辦法,，我們要使學(xué)生明確嚴格訓(xùn)練的目的，并按其基礎(chǔ)和水平,，因材施教,，訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心，及時聽取學(xué)生反饋的意見,，體育教師也要注意自己的言論,、行為,，要給運動員留下好的榜樣，要建立訓(xùn)練常規(guī),，要求學(xué)生做到的,，老師首先要做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果,。

三.做好思想工作,，爭取家長的支持

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強對運動員的思想工作,。經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,，頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕Ｊ箤W(xué)生從小樹立起認真訓(xùn)練,，為學(xué)校,，為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績,，我們會在學(xué)校的黑板,、廣播里加以表揚，讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽,，非常了不起,。當然，單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,，還要取得家長們的支持,，現(xiàn)在都是獨生子女，父母非常疼愛自己的孩子,，少數(shù)家長仍有顧慮,，一是怕因為訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績，二來心疼孩子,，怕累壞了,，練壞了。碰到這種情況,，我們就會向家長講情道理，講明訓(xùn)練的目的,、時間,、方法等具體問題，消除家長的顧慮,，還通過課任老師幫他們補習(xí),，保證學(xué)習(xí)成績不下降。另外,，樹立既運動成績好,，又學(xué)習(xí)好的典型,，號召向他學(xué)習(xí)，因為只要處理好兩者,，不僅不會影響,，相反如果處理得當，還會相互促進呢,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇六

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,，在這一學(xué)期來，我熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)

一、堅持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認識的先進性

在一年來,，我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關(guān)心愛護學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實地,，埋頭苦干,，切實起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開拓進取

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學(xué)生中招總成績,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進步,，堂堂有提高,，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會,，增強了信心,，提高了能力。

活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證,，由于學(xué)生相對較少,，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績逐步提高,。

特長生訓(xùn)練針對性強

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心。

課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

犧牲個人休息時間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

三、模范履行職責,，創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面,，嚴格要求自己。堅持出滿勤,，干滿點,，從不擅離工作崗位，愛校如家,，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階，比歷年成績都要好,。

特招有很大收獲,，特長生勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

四,、增強自蓄能力，對教育做長期投資

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動,，更應(yīng)該與時俱進，展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，爭取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇七

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三,、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇八

光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了,，回顧20年的工作主要有以下幾點：

一,、注重師德師風(fēng)建設(shè)

本人平時能認真學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,，能準時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，工作中，具有高度的責任心,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),，熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工,，按照要求做好各項工作,。

二、精心施教,，形成特色

德,、智、美皆寄于體,，體育是學(xué)校教育的重要組成部分,，在體育教學(xué)方面，我能按照大綱和教材的要求,，認真?zhèn)湔n,、上課，體育課上不但教他們體育知識,，同時還教他們學(xué)會做人,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試,。這樣,，使他們的身心真正得到發(fā)展,，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。

三,、精心組織,，開展好體育活動

在抓好自己體育教學(xué)的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽，這樣促動了初一年級的廣播操的質(zhì)量,，現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練，雖然因安全問題沒能舉行市運會,，但我們是盡心盡力的準備了。為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻,。

四,、一如既往的抓好政教處工作

學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜，一年來,，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,，有條不紊的開展了各項工作。首先,，正常班主任例會和每周一升國旗制度,，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心,，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,，同時也提高了學(xué)生的各方面的能力,。

每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學(xué)生的能力,，同時認真對班主任的工作進行考核,。遇事及時與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法,。在我值班期間,，我從不含糊，總是有始有終,。

五,、適時沖電，潛心鉆研

由于我們處在知識快速更新時期,，所以我在工作的同時,，經(jīng)常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究,，并經(jīng)常寫自己的心得體會,，下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會組織的論文評獎,。

總之,，一年來，我從不遲到,、早退,、無事假、病假,，待人誠實,，認認真真做事，踏踏實實工作,。當然由于我本身能力有限,，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇九

時光飛逝,，歲月如梭，一年的教學(xué)時光在不知不覺中度過了,，從最初初為人師的緊張,，到今天逐漸對工作的適應(yīng)，體育教學(xué)過程中,，我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：

一,、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點

首先,，從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教育教學(xué)工作中我認真?zhèn)湔n,、上課,，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚民主教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得，有所進步,，從而不斷提高自身素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二,、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心

在新課程理念的指導(dǎo)下,，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

三,、利用小組活動形式，培養(yǎng)樂于合群的性格

性格是個性的核心要素,。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,，而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系,。小學(xué)階段是性格形成期,，通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使他們樂于交往,，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,，常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看，究其原因,，或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群，或是因為體育成績不理想，而沒有人愿意與他們一組,。針對這一情況,，我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動,，指導(dǎo)小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,，及時表揚小組成員取得的成績,，使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累，持這以恒,，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格,。

四、向40分鐘要質(zhì)量,，切實完成體育教學(xué)任務(wù)

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三,、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報,，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%，良好率38.2%,，優(yōu)秀率16.3%,。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績。

總結(jié)二：體育教師年度考核總結(jié)

一學(xué)年里,，本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作,。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、理論學(xué)習(xí)方面：通過這一學(xué)期的實踐,，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,，并認真做筆記，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學(xué),，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思,。

二,、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高,，在課堂上，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中，認真?zhèn)湔n,，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,，是一門課,，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,，承擔了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大,。

為備戰(zhàn)x區(qū)冬季運動會,，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四,、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,，如：課間操,、體育活動課、班級籃球賽,、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽,，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五,、個人成績

1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2,、率隊參加x區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名,。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。

4,、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5,、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進,。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述，難免有疏漏不當之處,，敬請大家批評指正!

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十一

這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十二

由于體育課大都是在室外進行，組織教學(xué)的目的就是要排除各種干擾,，激發(fā)學(xué)生興趣,，從而完成教學(xué)任務(wù)。只有合理而周密地組織教學(xué),，才可能使學(xué)生從物質(zhì)上,、從心理上作好充分準備，從而保證體育教學(xué)過程的順利進行,。因此,，組織教學(xué)是上好體育課的關(guān)鍵。

在教學(xué)過程,，教師、學(xué)生,、教材三者透過復(fù)雜的相互作用,，使學(xué)生成為一個動態(tài)的統(tǒng)一過程。在這一過程中,，教師采取必須的組織教學(xué)形式來完成必須的教學(xué)任務(wù),，從而實現(xiàn)老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的目的。然而,，教無定法,，任何教學(xué)方法和組織形式都是根據(jù)必須的教學(xué)資料和教學(xué)對象而變化的。怎樣抓好初中體育課的組織教學(xué)、更好地為教學(xué)服務(wù)呢

在初中體育教學(xué)中,，教師要根據(jù)體育課是透過身體的各種練習(xí),，使體力活動與思維活動緊密結(jié)合，掌握體育知識,、技能和技巧以及室外上課的特點,，行之有效地組織教學(xué)。

抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué),。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件,，教師務(wù)必嚴格認真，堅持不懈地抓好體育課常規(guī)教育

初中體育單元教學(xué)反思教學(xué)反思,。尤其本節(jié)課依據(jù)新程標準精神及體育與健康課教學(xué)大綱的要求,，堅持把“以學(xué)生發(fā)展為本”、落實“健康第一”作為指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生健康成長,，在教學(xué)中注重，以學(xué)生為中心,，重視學(xué)生的主體地位,，同時充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生受益,，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中用心動腦，互相協(xié)作,，互相探討,，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感興趣程度，使學(xué)生能用心主動地參與到課堂中,，營造一個寬松,、和諧、民主的教學(xué)環(huán)境,。

從新課程標準所設(shè)置的學(xué)習(xí)目標來看,，在義務(wù)教育階段，應(yīng)注重學(xué)生基本的運動知識,、運動技能的掌握和應(yīng)用,，但是分追求運動技能傳授的系統(tǒng)和完整，不苛求技術(shù)動作的細節(jié),。本節(jié)課我選取排球,，而排球源于游戲，是一項深受廣大學(xué)生喜歡的球類運動,。

長期以來,，我們在教學(xué)中更多地追求它的技術(shù)性,，忽略它的趣味性、娛樂性,、觀賞性;忽視了學(xué)生的主動性,，這樣嚴重地挫傷了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。隨著新課程標準的實施,，如何以人為本,，全面關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，真正把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處;如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;如何使球類教學(xué)做到源于游戲,，回歸游戲，真正做到寓教于樂,，是本節(jié)課力求探索的問題,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十三

在充實、忙碌和愉悅中,，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時,、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),，體育技能考核內(nèi)容等,，從未出現(xiàn)丟課、缺課,、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新,，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,，教室中注意學(xué)生組織紀律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法,、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課,，聽課等全部按學(xué)校要求完成。

一,、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先,，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí),，讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次，教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地,、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點,。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,，學(xué)生大多會停下來。

教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),，教會學(xué)生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

三,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的,。

要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,?！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他,，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

四,、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十四

在充實,、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準,。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù),。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等,，從未出現(xiàn)丟課,、缺課,、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,，教法上不斷改進創(chuàng)新,，使體育課在寬松、活躍的氣氛中,，教室中注意學(xué)生組織紀律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討,。教案,、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成,。

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先,，抓集合訓(xùn)練：包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí),，讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強化訓(xùn)練中,，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,，教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地,、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。

作為一名體育老師,，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點,。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),，教會學(xué)生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀律,、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十五

眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,，在這一學(xué)年里，作為體育教師我認真學(xué)習(xí)新的課程標準的精神實質(zhì),，從思想上,、政治上、工作上,、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材,、確實上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),，培養(yǎng)了學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),，進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育,、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,，培養(yǎng)了大部分體育骨干生,，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用，同時也甩掉了我校體育落后的帽子

指導(dǎo)思想：

堅持以德育為首,，教學(xué)為中心,，加強學(xué)科創(chuàng)新意識，深化教育教學(xué)改革,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,，多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

基本內(nèi)容及工作重點：

1,、學(xué)習(xí)《新的課程標準》和先進的教育教學(xué)理論,，把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施，用人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式，改變和探討新的教學(xué)思路,，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試,、肯于鍛煉,，逐步提高學(xué)生的各項運動能力。

2,、本著學(xué)生的興趣,、需要、情感和個性,，通過學(xué)生親身體驗,，參與活動，自主學(xué)習(xí),，促進學(xué)生的個性發(fā)展,。

3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案,，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,，把玩作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

課堂教學(xué)方面：

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責,。體育教學(xué)也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，采取別人之長，補自己之短的方法,。來提高自己的教學(xué)能力,，并把握住教材的重點，難點,，關(guān)建,，易犯錯誤等,，進行策化，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,，為了動作的準確性,、課前認真練習(xí)了每一個示范動作,，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí),。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃，抓住學(xué)生求知的迫切心理,、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如;學(xué)校運動會比賽規(guī)則，球類比賽裁判法等,，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,，因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動，較輕松的達到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

總之,，本學(xué)期的成績是值得肯定的,，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進步的

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十六

一個學(xué)期即將過去,，又到了總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)期的工作確立新的目標,。

一、思想認識

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。 通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

三、學(xué)校工作

我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學(xué)?！坝瓓W運,。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

五,、主要成績

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外，在這一年中,，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí),。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十七

本學(xué)期,，我承擔了初一新生的體育教學(xué)任務(wù),。因此,，廣播體操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)資料,，廣播體操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,，圓滿完成廣播體操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過程來說明我是如何進行廣播體操教學(xué),。

1,、準備部分

在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，給我的課堂升溫，具體的方法就是讓學(xué)生分級進行趣味游戲,，并以此到達熱身的目的,。因為初中一年級的學(xué)生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,，適當采用游戲的方法進行教學(xué)能夠大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,。

2、基本部分

因為廣播體操有硬性的教學(xué)要求,，注定了其在教學(xué)過程中要嚴格按照書面要求進行教學(xué),，所以除了盡量使用幽默的語言外，我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范―分解示范,、講解教學(xué)―完整教學(xué)的模式，但是在教學(xué)過程中,，我沒有過分的強調(diào)“教”,，而是“教”與“學(xué)”并重。在動作傳授完以后,，我讓同學(xué)之間分組練習(xí),、討論，每組5-6人,，學(xué),、練、教,、互相糾錯,，以此培養(yǎng)學(xué)生自評、互評的潛力,，并讓動作完成好的學(xué)生進行示范領(lǐng)做,，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的潛力。因為我們的學(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組,，在教學(xué)過程中,，我利用學(xué)生相互攀比的心理，讓他們分組比賽,，看哪組同學(xué)做的規(guī)范,，在學(xué)生的練習(xí)過程中，我全程指導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,，在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來,。

3、結(jié)束部分

結(jié)束部分,，一是課堂的常規(guī),，二是讓學(xué)生總結(jié)點評一下本節(jié)課的收獲,，表揚做得好的學(xué)生，鼓勵還有待于進一步提高的學(xué)生,，讓其在課后加強練習(xí),，三是收還器材。

課后反思：

透過課的教學(xué),，我發(fā)此刻管理學(xué)生方面不能到達完美的要求,。廣播體操的教學(xué)資料基本完成，教學(xué)效果比較理想,，但是在難度較大的教學(xué)教程中,，總是有個別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，在處理問題學(xué)生的時候,，我基本都采用了微笑處理,，效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,，就應(yīng)在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法,，根據(jù)不同學(xué)生的個性有針對性的進行教育。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十八

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,，在這一學(xué)期來,，我熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)

一,、堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認識的先進性

在一年來,，我認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進行教育活動，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感，關(guān)心愛護學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時時嚴格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實地，埋頭苦干,，切實起到模范帶頭作用,。

二、潛心教育教學(xué),，不斷開拓進取

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,，以至于影響學(xué)生中招總成績，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進步,，堂堂有提高,，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會,，增強了信心,，提高了能力。

活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),，使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證，由于學(xué)生相對較少,，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,，學(xué)生的成績逐步提高。

特長生訓(xùn)練針對性強

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6.犧牲個人休息時間，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

三,、模范履行職責，創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面,，嚴格要求自己,。堅持出滿勤，干滿點,，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,，比歷年成績都要好;特招有很大收獲,，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

四、增強自蓄能力,，對教育做長期投資

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動，更應(yīng)該與時俱進,，展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中，有成績,，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級管理方面,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，爭取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇十九

本學(xué)期,，我承擔了初一新生的體育教學(xué)任務(wù),。因此,，廣播體操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容，廣播體操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項枯燥乏味的工作,。所以,，圓滿完成廣播體操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過程來說明我是如何進行廣播體操教學(xué),。

1、準備部分

在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，給我的課堂升溫,，具體的方法就是讓學(xué)生分級進行趣味游戲，并以此達到熱身的目的,。因為初中一年級的學(xué)生是比較“稚嫩”,、孩子氣還很重，適當采用游戲的方法進行教學(xué)可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2,、基本部分

因為廣播體操有硬性的教學(xué)要求，注定了其在教學(xué)過程中要嚴格按照書面要求進行教學(xué),，所以除了盡量使用幽默的語言外,，我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學(xué)—完整教學(xué)的模式,，但是在教學(xué)過程中,，我沒有過分的強調(diào)“教”，而是“教”與“學(xué)”并重,。在動作傳授完以后,，我讓同學(xué)之間分組練習(xí)、討論,，每組5-6人,，學(xué)、練,、教,、互相糾錯，以此培養(yǎng)學(xué)生自評,、互評的能力,，并讓動作完成好的學(xué)生進行示范領(lǐng)做，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的能力,。因為我們的學(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組,，在教學(xué)過程中，我利用學(xué)生相互攀比的心理，讓他們分組比賽,，看哪組同學(xué)做的規(guī)范,，在學(xué)生的練習(xí)過程中，我全程指導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,，在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來,。

3、結(jié)束部分

結(jié)束部分,，一是課堂的常規(guī),，二是讓學(xué)生總結(jié)點評一下本節(jié)課的收獲，表揚做得好的學(xué)生,，鼓勵還有待于進一步提高的學(xué)生,，讓其在課后加強練習(xí)，三是收還器材,。

課后反思：

通過課的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)在管理學(xué)生方面不能達到完美的要求。廣播體操的教學(xué)內(nèi)容基本完成,，教學(xué)效果比較理想,，但是在難度較大的教學(xué)教程中，總是有個別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,，在處理問題學(xué)生的時候,，我基本都采用了微笑處理，效果不是理想,。這方面有待進一步改善和加強,，應(yīng)該在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法，根據(jù)不同學(xué)生的個性有針對性的進行教育,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇二十

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ),。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、 教學(xué)工作

1,、本學(xué)期,，通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標,，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

2,、結(jié)合新課程標準的精神,，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3,、本學(xué)期圍繞新課標,，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形、籃球的基本功,、游戲,、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識,。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二,、 教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標準,，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學(xué)生為本”,。學(xué)生學(xué)到了不少的知識，真正做到“走出去,，學(xué)進來” ,。

三、學(xué)校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位,，但我校的體育活動開展的豐富多彩,，很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，增強了同學(xué)們的相互了解與合作,。各項活動的開展,，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，增強了他們的體質(zhì),，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障,。

初中體育教師期末總結(jié) 初中體育教師年終總結(jié)篇二十一

一學(xué)年里，本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作,。一學(xué)年以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面：通過這一學(xué)期的實踐,，吸取《課程標準》的精華部分,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,，并認真做筆記,，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué),，記錄經(jīng)典案例,，積極撰寫自己的所感所思。

二,、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來,，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高,，在課堂上,，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,，認真?zhèn)湔n,，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,，采用不同的教學(xué)方法,，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三,、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,，承擔了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大,。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四,、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操,、體育活動課,、班級籃球賽,、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽,，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五,、個人成績

1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2,、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名,。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。

4,、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5,、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進,。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述，難免有疏漏不當之處,，敬請大家批評指正!