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交流會演講稿開場白(20篇)

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交流會演講稿開場白(20篇)
時間:2024-07-23 19:54:59     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

交流會演講稿開場白篇一

各位領導,、老師:

這天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我十分高興,,借此機會,,與大家探討一下學生行為習慣的養(yǎng)成,。良好的習慣,無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的好處,,個性是對個人來講,,一種好習慣能使你終身收益,。小學生,,個性是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學,,在行為習慣上存在很大的可塑性,,許多好習慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,,等待著教育者在上面勾勒出豐富的資料,。所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關鍵期。只有在良好的行為習慣的保證下,,學生才能學會認知,、學會合作,、學會做一個合格的小學生,,最終成為一個全面發(fā)展的人。

一年級小學生要養(yǎng)成的習慣涉及到方方面面,。比如:在公共場所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,,不在墻壁、桌面亂刻亂畫,。持續(xù)地面、黑板,、桌凳、窗臺的潔凈,。養(yǎng)成愛清潔的好習慣,勤洗澡,、勤換衣,、勤理發(fā),、勤剪指甲,,早晚刷牙。保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆之后……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導和教育,,這些往往使剛入學的小學生顧此失彼,、應接不暇,。老師反復強調(diào)不要亂扔紙屑,、不要隨地吐痰,,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護環(huán)境的衛(wèi)生,。但是,,仍然有一些學生就是改不了。這是由于小學生自我控制潛力差,。尤其是對剛進學校一年級的學生來說,,什么叫衛(wèi)生,,根本就不懂,。為此,教師要了解小學生的特點,,對他們進行經(jīng)常性的,、耐心的教育和培養(yǎng),。

但是光靠平時的講還是不夠的,,關鍵在于讓學生產(chǎn)生自覺性,。人們常說,學生身上有著老師和家長的影子,,這是因為小學生具有很強的模仿潛力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學生,,要求學生做到的,,教師自己首先要做到,。所以在平時我比較注意以身示范,,在生活中對學生進行不斷地教育,。如學生個人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手,、剪手甲”。平時我不但要求學生做到,,我自己也首先做到勤洗手,、剪指甲,。又比如:當?shù)厣嫌屑垥r,,我會趕緊撿起,,當下樓梯時,我總是靠右邊走,,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學生會看在眼里,,記在心上,,慢慢地學生都會照著我的樣貌去做,。地上有紙屑時,,會有學生去打掃干凈,,而且他們還學會起立、坐下時輕輕的,。明白了怎樣做才是不打擾別人,。我在做這些事時,是發(fā)自內(nèi)心,,不是做給學生看,,因為只有從最細微,、最切近的事入手,,才能用行為指導學生,才能對學生良好習慣構成感染力和示范性,,久而久之,,學生就會感到愛護環(huán)境的重要,。有時老師一個眼神,,學生就會立刻意識到錯誤并很快改正。

評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段,。及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,,它能促進學生產(chǎn)生強烈的榮譽感,,從而促進學生自我控制潛力的增強,提高學生的自覺性和意志力,,做到知行統(tǒng)一,。因此,,我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,,平時經(jīng)常在生活中細心觀察學生的表現(xiàn),對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚,,并要求全體同學向這位同學學習,使學生學有榜樣,,起到了帶動整體的作用,。還能夠定期評選出“行為小標兵”,讓他們起到榜樣的作用,。同時,,對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育,使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,,而且給健康帶來不良的影響。比如:班內(nèi)有學生經(jīng)常喜歡咬鉛筆,、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正,。

良好習慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,,所以,要時時講,、天天講,做到百講不厭,。加強學生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學生有良好的衛(wèi)生意識,。

學生良好行為習慣的養(yǎng)成,單靠學校教育是遠遠不夠的,,因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所,,對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合,,以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用,。要求孩子遵規(guī)守矩,家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣,,并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響,。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,,必要時可能還要采取一些強制措施,。畢竟孩子的自我控制潛力還很差,沒有父母的督責,,培養(yǎng)良好習慣就是一句空話。

總之,,一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期,,他關系到學生今后的成長,關系到學生在做人,、求知的過程中,由他律向自律的過渡,,更關系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此,,在一年級健康教育課程中,抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程,,我們要常抓不懈。

交流會演講稿開場白篇二

我局把深入開展“干部作風建設年”活動作為轉變作風,、重塑形象、服務發(fā)展,、開創(chuàng)新局的重大契機,著力在強化宗旨意識,、窗口意識、科學發(fā)展意識上狠下功夫,,使“人人爭做企業(yè)‘120’、服務鹿泉經(jīng)濟提速發(fā)展”成為全局上下的自覺行動,,取得了明顯成效,。

一,、創(chuàng)新觀念,,增強服務意識

透過扎實進行干部作風建設,我局牢固樹立了“在服務中監(jiān)管,、在監(jiān)管中服務,確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全,,促進鹿泉市經(jīng)濟提速發(fā)展”的觀念,,堅持講政治、顧大局,、聽招呼、守紀律,,在市委、市政府的正確領導下,,大力提升服務意識,努力創(chuàng)新監(jiān)管機制,,切實把精力集中到干工作、抓落實,、促發(fā)展上,千方百計為市場主體服務,、為民生服務、為“三農(nóng)”服務,、為項目服務,以實實在在的行動贏得了企業(yè)和群眾的信任與好評,,進一步優(yōu)化了我市的發(fā)展環(huán)境,。今年以來,,我局又創(chuàng)造性地提出了“我是企業(yè)120”的理念,,使服務企業(yè)的工作到達了一個新水平。

120本是醫(yī)療急救的電話號碼,,但對我局來講,120又有另一深層含義,,代表的是滿腔熱情的服務,即:“1”企業(yè)尋求幫忙時,,保證在第一時間到達現(xiàn)場;“2”不管路途多遠,,不管有何困難,,全力服務沒有二話;“0”為企業(yè)服務不講任何條件。

河北珠江啤酒有限公司自建廠以來為我市的經(jīng)濟發(fā)展做出了極大貢獻,,伴隨著市場的不斷擴大,現(xiàn)有規(guī)模已不能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,,所以企業(yè)于20xx年進行了擴建,名稱和地址都急需變更,。我局在得知該企業(yè)因變更許可條件重新審證而面臨停產(chǎn)三個月的困難后,立即召開局黨組會,,研究具體的幫扶企業(yè)的措施和方法,并立即組織有關人員深入企業(yè)會同公司工作人員一齊組織材料,,及時上報省局許可證辦公室,并多次與省許可證辦公室取得聯(lián)系,,將企業(yè)停產(chǎn)的經(jīng)濟損失以及對員工就業(yè)帶來的負面影響等有關狀況向省局作了詳細匯報。在我局用心聯(lián)系與協(xié)調(diào)幫忙下,,省局特事特辦,,及時組織進行現(xiàn)場核查,,為企業(yè)換發(fā)了新的生產(chǎn)許可證,使企業(yè)很快恢復了正常生產(chǎn),。過去三個月才能辦完的變更手續(xù),在我局的全力幫忙下,,一周之內(nèi)辦理完畢。

市委安書記對此作出重要批示:“‘我是企業(yè)120’的理念,,變被動服務為主動服務,寓監(jiān)督于服務之中,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀要求,,塑造了新時期質(zhì)監(jiān)干部的良好形象,贏得了市場主體的普遍贊譽”,。

二、改善作風,,提高服務質(zhì)量

用誠心幫忙企業(yè)、用愛心扶持企業(yè),、用熱心呵護企業(yè)是我局的基本要求,群眾的滿意放心是我們追求的目標,,企業(yè)的贊譽歡迎是我們更加努力工作的動力。名牌產(chǎn)品不僅僅代表一個企業(yè)的聲譽,,更代表一個地區(qū)的形象。為此,,我們充分發(fā)揮質(zhì)檢職能優(yōu)勢,用心實施名牌戰(zhàn)略,。

在名牌產(chǎn)品爭創(chuàng)工作中,,我局在對全市企業(yè)的分布,、現(xiàn)狀,、特色、規(guī)模,、質(zhì)量狀況及在全省全國排位等狀況進行認真分析仔細研究后,,有針對性的對河北康泰中華鱉良種有限公司的康泰中華鱉,、石家莊紫藤農(nóng)業(yè)技術開發(fā)公司的紫藤葡萄,、河北遠通哈里斯通信有限公司的數(shù)字程控用戶交換機三家企業(yè)進行分類指導,用心主動幫忙三家企業(yè)提高產(chǎn)品的規(guī)模和檔次,,加大對企業(yè)產(chǎn)品的宣傳力度,用心主動幫忙企業(yè)準備申報材料,。經(jīng)過不懈努力,這三家企業(yè)分別被河北省質(zhì)量獎評審定委員會,、河北省質(zhì)量技術監(jiān)督局授予“河北省名牌產(chǎn)品”稱號。

三,、深化成果,鞏固服務成效

為了切實將好的思想觀念轉化成好的工作措施,、將好的工作業(yè)績轉化成好的群眾口碑,將“干部作風建設年”和“學習實踐”活動的豐富成果轉化成我市質(zhì)監(jiān)工作的扎實成效,,我局全面開展了“質(zhì)量和安全年”活動,。

由于市委,、市政府領導有方、指導有力,,我市質(zhì)監(jiān)工作有了一個堅實的基礎。因此,,在3月28日,河北省質(zhì)監(jiān)局和石家莊市局將石家莊全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“質(zhì)量和安全年”活動和質(zhì)量安全知識進企業(yè),、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村“三進”活動的啟動儀式安排在我們鹿泉市舉行,。河北省質(zhì)監(jiān)局,、石家莊市政府,、石家莊市局和我市政府領導,,以及名優(yōu)企業(yè)共100余人參加了這次活動。我局利用現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳品,、展牌、接收舉報投訴等形式,,開展質(zhì)量和安全知識宣傳活動,著力提高廣大企業(yè)和消費者增強質(zhì)量安全意識和維權意識,,在我市社會營造了濃厚的質(zhì)量安全宣傳貫徹氛圍。

隨后,,我局全面部署了本部門的活動方案,加大了對乳制品,、肉制品,、面粉,、調(diào)味品,、食用植物油5大類食品為重點的監(jiān)督和整治力度;加強了對絮用纖維制品、人造板,、低壓電器、汽車配件,、電線電纜等7大類日用消費品為重點的監(jiān)督檢查;以復混肥、磷肥為重點,,深入開展了農(nóng)資專項打假活動和“家電下鄉(xiāng)”相關產(chǎn)品專項打假行動。透過以上舉措,,力求讓人民群眾買得放心,、吃得安心,、用的舒心,切實把20xx年打造成我市的質(zhì)量宣傳年,、質(zhì)量建設年,、質(zhì)量提升年和質(zhì)量服務年,。

四,、和諧發(fā)展,拓寬服務途徑

質(zhì)監(jiān)事業(yè)要發(fā)展,,服務企業(yè)是關鍵。服務不僅僅要有針對性,,更要有前瞻性。我局在服務大局的過程中,,把強化監(jiān)管和優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境有機結合,時刻把握促進地方經(jīng)濟發(fā)展的這條主線,,用心引導企業(yè)走品牌化發(fā)展戰(zhàn)略,建立企業(yè)長效發(fā)展的機制,。同時,加大政策引導力度,,促使企業(yè)增強質(zhì)量意識和自律意識,,牢固樹立企業(yè)是產(chǎn)品質(zhì)量第一職責人的觀念,,從而使監(jiān)管關系更加和諧,,工作更加順暢。

今年以來我局對51家水泥企業(yè)和54家食品企業(yè)進行了多次質(zhì)量培訓,,對42家其他企業(yè)進行了質(zhì)量安全知識宣傳。局領導還深入企業(yè)進行蹲點調(diào)研,,講解質(zhì)量安全法律法規(guī)知識。透過多種渠道為企業(yè)發(fā)放“食品安全”,、“質(zhì)量興市,、名牌興企”等宣傳材料1200余份。幫忙企業(yè)培訓職工,,協(xié)調(diào)有關部門為企業(yè)進行計量器具和特種設備檢驗檢定,收到了良好的社會效益,,得到了市委、市政府的充分肯定和企業(yè),、群眾的高度贊譽。

時間滾滾流逝,,服務永無止境。我們將進一步深入貫徹落實鹿泉市委市政府的指示要求,,緊緊圍繞為生產(chǎn)企業(yè)保駕護航,促鹿泉經(jīng)濟快速發(fā)展這個主旋律,,為全面加快“科技新區(qū),經(jīng)濟強市,,生態(tài)鹿泉”建設做出新的更大的貢獻,。

交流會演講稿開場白篇三

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿

尊敬的各位領導,、各位同事:

大家好!很高興能有這個機會,在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果,。

近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領導的關懷下,,在兄弟單位的幫忙下,,在工區(qū)全體員工的努力下,,實現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn),,圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護的各項任務,同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才,,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽,,在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫忙的公司領導,、兄弟單位表示衷心的感謝。

如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務異常繁重的狀況下,,行之有效地開展好職工的教育培訓工作,,一向是我們開展培訓工作的核心。以往,,工區(qū)在對職工的培訓中,主要是選取生產(chǎn)任務相對較少的時機,,采用集中學習的方式進行培訓。然而,,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設明顯加快,,設備維護任務日益繁重,,人員學習培訓和工區(qū)生產(chǎn)任務常常發(fā)生沖突,,使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。

開展培訓工作是一個持續(xù)的過程,,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術講課,、開展幾次考試,更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中,,對培訓后,在實際工作起到的效果進行評估,。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式,學習時間刻板,,使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;而且授課資料,、方式,、方法也無法滿足不同水平員工的需要,經(jīng)常是“聽的時候,,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,,走樣不少;實際效果,基本很小”,。

變電檢修工區(qū)總結多年培訓工作的經(jīng)驗,認為“實際工作就是最好的培訓,,檢修現(xiàn)場就是最好的課堂,,檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓理念,,采用“全員講課+實際操作+技術比武”的方式,大力開展行之有效的全員培訓,,有效地解決了工作與學習的矛盾。

第一,、全員講課,三人行,,必有我?guī)?/p>

實際上,我認為每一個人都有自己獨特的特點,,有別人比不上的長處,能夠說,,天生我材必有用。在以往的培訓中,,坐在講臺上的都是專家、技術員,,但是此刻,,不管是新員工還是老師傅,都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解,,交流工作經(jīng)驗、探討學習心得,。透過交流和探討,我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM行推廣應用,,我們也能夠透過他們的經(jīng)驗教訓引以為戒,避免其他人重蹈覆轍,。同時,,上臺講課前的準備工作,本身就是一個最好的學習過程,,所謂“臺上三分鐘,,臺下十年功”,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學習過程,,在臺上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,,對于每個上過講臺的員工來說,從表達潛力,、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練,而在講課過程中臺上臺下自由討論,,許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明,。20xx年冬訓中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺,,有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長,,還有臨近退休的老師傅,職工培訓工作收到了很好的效果,。

第二,、實際操作,從工作中來,,到工作中去

為了幫忙各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設備,,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護,、電氣試驗三個實訓室,如繼電保護實訓室可開展110千伏線路保護裝置故障查找,、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗,、二次端子箱接線等實訓項目,電氣試驗實訓室可開展變壓器,、互感器、避雷器的圈套試驗項目,,變電檢修實訓室可開展隔離開關安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試,、高壓電纜頭制作等項目,,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓室內(nèi)化,,學用一體化,不但提高了安全系數(shù),,而且極大的提高了實訓的便利性。

學用一體化的培訓方法,,既能夠使培訓人員在實驗室應對現(xiàn)場實際設備,練習操作技能,,減少實際工作時對現(xiàn)場設備的陌生性,還能夠使員工將現(xiàn)場培訓資料在教、學,、用中同時進行,干中學,,學中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,,又使人人都有機會爭做能夠獨當一面的技術全面的員工。這種培訓手段的應用徹底打破了一向以來培訓工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面,,加快了技能人才的培養(yǎng),構成了培訓服務生產(chǎn),、生產(chǎn)促進培訓的良性循環(huán)。

第三,,技術比武,,比學趕超,,助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術比武各自為戰(zhàn)的方式,,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,,實現(xiàn)員工一專多能,,全面發(fā)展,。

為了比出好成績,賽出高水平,,青年員工們自發(fā)學習超多專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術人員,,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫忙明白,糾正操作錯誤。

透過技術比武即帶動了廣大員工學技能,、練技能的良好風氣,又引導員工樹立了“依靠技能生存,、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學習理念,,營造了比,、學,、趕、超的良好氛圍,,使青工真正感受到只有擁有好技術才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),構成了青年職工鉆研技術,、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,,不但實現(xiàn)培訓效益最大化,而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺,。

實踐證明,變電檢修工區(qū)運用多種培訓方式相結合的模式,,較以往傳統(tǒng)培訓形式更能適應基層班組的培訓需要,它充分調(diào)動了青年員工的學習熱情,,為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺,鼓勵青年員工主動學習,,用心實踐,,提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平,,加快了青工成長的步伐,推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展,。

總之,,只有不斷創(chuàng)新培訓方式,,開拓培訓新思路,才能更好的服務企業(yè),,服務職工,真正實現(xiàn)透過培訓工作為企業(yè)培養(yǎng)人才,、保障安全、促進發(fā)展,,為建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎。

我的發(fā)現(xiàn)完畢,,謝謝!

交流會演講稿開場白篇四

大家好!我是來自*班的。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗,,分享學習心得。

不知不覺,,我的大學時光已過去兩年多了,高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快,??梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多,。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段,大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,,這不僅是指一種社會的延緩,,更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間,,不斷學習,、探索,、總結、反思,儲備足夠的知識,,必要的經(jīng)驗,使自己更加成熟,,更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。

而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單,,那就是依靠學習。在這里,,我想要聲明的是,,學習不僅指學習課本上的知識,,還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西,。

今天,在這里,,我不準備說什么關于學習方法的條條框框和大道理,我只就個人在學習中經(jīng)驗給大家分享幾個關鍵詞,,它們是“心態(tài)”,“思考”和“計劃”,。

首先,我要說的是“心態(tài)”,,可以說好的心態(tài)是學好必不可少的要素,,沒有好的心態(tài)就難以學好,,即使學好了也難以考好,??梢院敛豢鋸埖卣f,,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學習動機,,還會使你在失敗時不至于一蹶不振,成功時不至于沾沾自喜,。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài),,我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達,,他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡,。

他是這樣總結自己的成功經(jīng)驗的,他說:“我走鋼索時,,不想目的地,只想著走好腳下的每一步,?!比欢煊胁粶y風云,,瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,,他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說:“我預感這次很可能要出事,因為他上場前總不停地說,,這次太重要了,不能失敗,,絕對不能失敗,而以前每次成功的表演,,他只想著走鋼索這件事,,而不去考慮這件事可能帶來的一切,?!焙髞恚藗兙桶堰@種不專心做某事,,而過度關注這件事的意義,患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”,。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,即三個字,,“平常心”,在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西,,才能夠?qū)W好。學習就只是單純的學,,學習只是因為自己的興趣,,是想學,,而不是為了攀比,為了拿獎學金,。學習就是純粹的學習,不帶任何功利性,,不應該患得患失。你要明白,,學習的真正目的,只是為了完善自己,。

說完“平常心”,再說說關于心態(tài)很重要的一點,,那就是自信心。在我看來,,有了克服困難的信心,,就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,取得意想不到的成績,。這里,再給大家講個小故事,。1796年的一天,德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯,,開始做導師布置給他的每天例行數(shù)學題。正常情況下,,青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè),。像往常一樣,,前兩個題目在兩個小時內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意,,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,,做著做著,青年感到越來越吃力,。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,,努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時,,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題,。作業(yè)交給導師后,導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案啊,阿基米德沒有解出來,,牛頓也沒有解出來,,你竟然一個晚上就解出來了,你真是天才!我最近正在研究這道難題,,昨天給你布置題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里,。”

多年以后,,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題,我是不可能在一個晚上解決它,。”這個青年就是數(shù)學王子高斯,。這個故事告訴我們,,很多時候,,本不是困難本身有多么難以攻克,而是,,我們被困難這個噱頭所嚇到,喪失了必勝的信心,。很多時候,我們不是學不好,,只是缺乏學習的信心。說到信心,,讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話,。他是這樣說的,“你們當中的好多人都是背著書包在上學,,當有一天你們把書包墊在腳下,你就會體會到一個新的高度,,你就會體會到學習的真諦?!边^了這么多年,我越發(fā)覺得這話說的有道理,,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學習的奴役,,而是做學習的主人,以強大的自信心來駕馭知識,,讓學習為我所用,,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,勇敢的去探索,最大限度的發(fā)揮自己的潛能,。

其次,我要說的是“思考”,。學習不應該死學,而是應該思考著去學,,要學會學習。平時,,要觀察知識之間的相關性、相似處,、不同處,分析對比,提高學習效率,,不做無用功。要多反思多琢磨,,做到舉一反三,,不搞題海戰(zhàn)術,。要聰明的學習,大學吧,不要求你做到課前預習,,課后復習,,但上課的時間你一定要把握好,。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點,,那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的,。對于一些老師反復講解,甚至反復提問的問題,,你可要當心了,,因為他可是考試眼中的重點,,其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會,。而老師一帶而過的知識,,你只需大致了解即可,。學會思考著去學習,還要求我們把握科學規(guī)律,,并運用于自身的學習中。

比如,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,,那,又有多少人為我所用呢?在我這么多年應付期末考試的生涯當中,,我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的??记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍,之后一周時間內(nèi)做到時常復習,,哪怕只是讀讀,上了考場,,你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊,,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好,。這是為什么呢?我給大家解釋一下,。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性,、準確性得以有效的保持,。同樣,,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試,,體會體會啊……

最后,我要說的一個關鍵詞就是“目標”,??梢哉f大一是迷茫期,,那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設立目標了,。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應該有個大致的規(guī)劃,要盡早的樹立你的長遠目標,。同時,還要著手于現(xiàn)階段的具體目標,,開始準備,,一點一滴的積累,,促成你最終目標的實現(xiàn)。現(xiàn)在想起來,,我的大一還真是迷茫遺憾啊,,所以大家要吸取我的教訓啊,,什么計算機證,各種資格證啊,,等等你感興趣的,,你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下,不要非拖到大二大三,,因為那時你還有那時的任務。

說了這么多,,只是我個人感悟與想法,僅供大家參考,。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學生活,謝謝大家!

交流會演講稿開場白篇五

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七(2)班的桂舒琪同學,今天讓我們來討論一個問題,。同學們,,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然,。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,,要想學習好,,方法很重要。大家想一想,,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮,。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率,。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助,。

我總結了三點:勤預習,、多思考,、會總結。這三個高招在哪一科都管用,。特別是語文,、英語更要勤預習,,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點,。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,,在別人讀課文還不通順時,,你卻掌握了內(nèi)容要點,。想必同學們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!

高招二就是多思考。孔子老先生曾說過:學而不思則罔,,思而不學則殆。學習了就要多思考,,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面,,思考更是至關重要。數(shù)學并不是死記硬背的,,它需要思考,需要你們絞盡腦汁,。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了,。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會,。總而言之,,言而總之,思想是人精神的支柱,。

最后一招是我的獨門秘訣。會總結,。不管語文、英語,、數(shù)學、歷史,、科學這五科都需要總結,。在你每學完一章節(jié)后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習,。總結后,,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理,。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白,。

我們要培養(yǎng)良好的學習方法,提高自身技能,,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,,每個同學都能有進步。要相信自己,,一分耕耘,一分收獲,。讓我們共同努力,,共同進步吧!

謝謝大家!我的演講完畢,。

交流會演講稿開場白篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能夠參加此次經(jīng)驗交流會,,與大家一起分享讀書的樂趣!

當今時代,,人們的生活被各種瑣事充斥著,,人們不能夠靜下心來去閱讀,甚至感慨閱讀沒有意義,,在這樣的時代背景下,閱讀對于很多人來說,,都變得十分陌生,尤其是當代大學生,。當代大學生只知道看自己的教材,很少有人會去閱讀,,去思考,。作為新時代的大學生,,我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點,思考這些觀點哪一個更合理,,鍛煉自己的思維能力,這樣遇到事情時就能夠自主地去思考,,去解決;我們需要通過閱讀來提升自身的修養(yǎng),與周圍的人和自然和諧相處;我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈,,讓自己的身心在這個浮躁的世界中得到一絲的安寧。

我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學家,、心理學家,,20世紀最偉大的心靈導師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點》。20世紀早期,,美國經(jīng)濟陷入蕭條,,戰(zhàn)爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望,,而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講,、推銷,、為人處世和智能開發(fā)于一體的教育方式,對人性進行了深刻的探討和分析,。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,,幫助他們重新找到了自己人生的方向,。 大家都說進入大學就等于是進入了一個小型的社會,,大學也是進入社會的一個過渡段。在大學里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,,擴大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如何去做呢?很多人都處于迷茫中,。而《人性的弱點》就像一面鏡子,幫助我們認識自我,,了解自我,從而完善自我,,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的人,。正如作者所言:“如果你想從本書中獲益就必須具備一項不可或缺的條件,否則再多的方法也幫不了你的忙,。這個神奇的條件就是:迫切改變自己和學習的意愿,。一旦你具備此條件,,不需要其他建議,就能從本書中獲最大利益,,并享受快樂的人生。”

在卡耐基看來,,一個人的成功很大程度上決定于他的人際關系和處事方式,我們更應在細節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往,。同時,他教會我們處事最重要的原則就是兩個字:真誠,。真誠的對待別人,你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人,。正如在平常的社聯(lián)工作中,只有真誠地與他人交流,,盡量去了解別人,,而不要去抱怨別人,,設身處地地為他人著想,才能達到事半功倍的效果,。

《人性的弱點》告訴我們:要發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動勝于言行,。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你,,你使我快樂,我高興見到你,。”微笑一下,,只需要牽動三條肌肉,,這又何樂而不為呢?微笑一下,,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡,。在社聯(lián)的大家庭中,,微笑讓我們感到更加溫暖,感到更加溫馨,。是微笑拉近彼此間的距離,讓我們不要再吝嗇自己的微笑,,把微笑送給別人,,同時自己也收獲溫暖,。

為了能夠更好地學習和生活,我們要認清人性中存在的弱點,,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,,就會事半功倍,。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,,從而建立美好的人生,。在日常工作中,,只有明白自己的弱點,并盡量改正,,不斷完善自己,才能獲得他人的認可,,才能在學習生活中獲得滿足感。

對別人的意見表示尊重,,不管是對是錯,。在生活中,只有時時處處都懂得尊重他人,,才能得到別人應有的尊重。人生在世,誰也不可能像一座孤島,,在大海中獨踞,都要與他人相處,,希望做一個受人尊重和歡迎的人。要實現(xiàn)這一想法,,首先就應該學會真誠地尊重他人,。有人說,,尊重與被尊重是一枚硬幣的兩面。這正應了中國的一句古話:“愛人者人恒愛之,,敬人者人恒敬之?!?《人性的弱點》讓我們明白在人際交往中需要注意的細節(jié),告訴我們做人要平和,、真誠,要學會尊重與自我反省,,告誡我們溝通的成功在于盡量避免爭辯,、責罵與抱怨,,最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會。國際著名演說家,、勵志作家和基督教領袖羅伯特〃舒勒曾說:“卡耐基從上個世紀初就開始講授他的成人訓練課程,開創(chuàng)了美國的成人教育運動,。他的成功哲學與處世技巧對當今時代的年輕人來說,仍是一個永恒的人生課題,。”

“讀美文如飲醇酒,。酒,,越釀越純;文,愈久愈香,。” 世紀老人冰心曾說過“讀書好,,好讀書,,讀好書”。讓閱讀成為一種習慣,,從閱讀中找尋生活的真諦,從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,,學會閱讀,善于閱讀,,不要讓閱讀僅僅是閱讀,要學會思考,,發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西,,并認真體會,,讓它們成為我們的一部分,去改變我們的生活,,讓我們的生活充滿樂趣。祝愿在座的老師同學們在閱讀中獲得心靈的啟迪,,體悟生活的樂趣。

謝謝大家!!!

交流會演講稿開場白篇七

今天,,我給大家講講自學方法。眾所周知,,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,,關鍵在于高效,。

1。通

就是通暢,,貫通,通俗地講就是通讀,,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,,先要看內(nèi)容介紹,、目錄和課題,,做到心中有數(shù)。

2,。點

就是對于重點、難點,、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),,對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點,,應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,,大概能記住九成左右,。

3,。變

就是做練習。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,,一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納,、整理相似的題,題見得和做得多了,,自然就有”一覽眾山小“的感覺了,。

4。速讀

高二相對高三來說時間還很充裕,,是很好的看書時機,。速讀不是走馬觀花,,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉,。要經(jīng)常有意識地訓練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,,我不能一目十行,,但基本可以做到一目三四行,抓關鍵字提高閱讀速度和信息量,。

5。自信

其實我這個人不太自信,,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已,。

每當遇到困難時,想想最快樂的事,,你就會立刻變得斗志昂揚,。

所以,,當你沮喪時,請對自己說:”nobody is perfect ,,i am nobody?!?/p>

最后,,祝同學們考試都取得好成績!

謝謝大家!

交流會演講稿開場白篇八

親愛的叔叔阿姨們:

我今天很榮幸站在這個講臺上,,既然老師要求我做個講話,我就 應老師的要求,,做一個簡短的經(jīng)驗交流。

英語,,它和語文數(shù)學不同,,它是一種語言,,需要每天用心去讀,去記,。學習英語就像學音樂、打網(wǎng)球,、游泳、開車一樣,,有效地、定期地,、反復地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文,。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,,更談不上有所成就。要想基本功扎實,,必須全神貫注地上課認真聽講,,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到,、手到,,耳到,、眼到。

另外,,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,,詞匯的記憶是更必不可少的,,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,,也就談不上句子,更談不上文章,。我在家里每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,,這樣周期循環(huán),反復記憶,,經(jīng)常使用,,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握,。需要注意的是,這種方法一旦開始,,就一定要堅持下來,千萬不能半途而廢,,切不可三天打魚,,兩天曬網(wǎng),。

這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,,寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記,,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,,記住了大量單詞。

總之,,如果你帶著一顆快樂,、熱情的心,、有效地去學英語,就一定能成功!

交流會演講稿開場白篇九

同學們:你們好!

隨著時光的飛逝,,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案,。

我認為首先,,應當端正學習態(tài)度,。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,,為什么有的同學能夠掌握許多知識,,考得很好,,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,,只要學習態(tài)度變好了,,就能夠更好地掌握知識,,考出更好的成績。

其次,,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的,。并且,學習必須要有目的,、計劃,。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠,。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,,并且在每一次月考過后,,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,,就請家長來幫忙監(jiān)督,。當然,,最終的結果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略,。學習的好不好,,方法對不對,,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位,。有的同學費盡心力學了,,成績不好,主要是因為不會及時反思,,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,,也是學習策略,。按計劃進行學習過程,、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠,。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,,細聽講,、多思考,、勤練習,,跟著教師的思路走,。

還有就是課后復習。復習,,就是一個查漏補缺的過程,,一個知識全面化,,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,,做到成竹在胸,。再則,,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,,注意七門齊頭并進,,平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。

總而言之,,學習需要循序漸進,,找到適合自我的一套包括預習,、上課,、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

交流會演講稿開場白篇十

親愛的同學們:

大家上午好,我是xx學院大二的學生,。今天我跟大家分享一下我的學習經(jīng)驗。

能選擇法學這個專業(yè)進行學習,,我感到很榮幸,也感到壓力很大,,因為選擇了法學,就選擇了一條艱辛而漫長的路,,而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚。但是,,壓力既是動力,,也是一份責任,,張明楷老師說過:“法學是一門施展才華、滿足自尊,、喚起激情、伸張正義的學科,。”所以肩挑重擔的我們應該不斷提高專業(yè)素養(yǎng),,努力成為一名合格的法律人。

首先樹立正確的價值觀,。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,,否則它形同虛設,。”陳鑫老師也在課堂上反復強調(diào),,法學歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的考試中,,我們有標準答案,,但在更深更遠的法學學習中,沒有絕對的對錯,,只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,,是否遵循了正義等人類的基本價值理念。無論我們以后,,或是走上了法官,檢察官的崗位,,或是成為了律師等法律職業(yè)者,都無時不刻面臨價值的判斷與選擇,,而這正取決于我們四年的法學本科學習的結果,。

我們會去大量閱讀法學大師們的理論著作,,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家;也許盧梭會告訴你:每個人生而平等而又無往不在枷鎖中,,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,,我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導我們前進的原動力,,而我們要做的就是在廣泛體悟法學先驅(qū)們的思考的同時,,將自己的正義感激發(fā)出來,從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價值觀,。

我的演講到此結束,謝謝大家!

交流會演講稿開場白篇十一

各位領導,,老師,同學們:

大家好,,我是081班計算機信息管理專業(yè)的,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗,。

我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài) 方法 毅力

無論做什么事情,,心態(tài)最重要,,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己,。有這種想法是好的,,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗,。只要努力奮斗,,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀,。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,,被時間所迷離,被惰性所消磨,。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕,,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候,,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷,。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛,。再漸漸地,,一切看起來都是那么地充滿惰性,。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,,這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱,就是“杯具”,,茶杯的杯,,餐具的具,。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具,。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,,不要為自己找失敗的借口和理由,,千萬千萬不要這樣做,,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們,,飯可十日不食,,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,,是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,,學習跟走路一樣,,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:

第一:計劃好一切學習任務

我有一個習慣,,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子,。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

第二:要有明確的目的,、目標

無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此,。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強,。目標有大目標,,小目標,,有遠期的,也有近期的,,小到一節(jié)課,,大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊,。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,,不能太低,,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),,太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊,。

第三:掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣,。不論是哪門學科都有識記的任務,,要求識記的必須記得,,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,,即:及時的重現(xiàn),勤復習,、多復習。當天的內(nèi)容當天復習,,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果

第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習,、聽課、復習,。這個相當于廢話,因為誰都懂,,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵,。 就拿預習來說吧,,預習要養(yǎng)成習慣,,習慣很重要,,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預習,,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,,也可以在周末,還可以在節(jié)假日,。預習要找難點,,找難點的目的是就是要攻破它,。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),,第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!

第五:充分利用資源

同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源,。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,,我們也要有幫助別人的能力!

第六:明智分析問題

遇到不懂的問題應該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來,。我們可以用感性去看問題,但是,,必須用理性去解決問題,。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,,不管努力的結果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結果沒有如你所愿,,但是你還是贏了,你贏了自己,,贏了結局!這一點在生活中同樣適用!

“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),,而且這東西它永遠不會貶值,,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,,紙上談兵是沒有用的,,只有腳踏實地,,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!

同學們,,有什么能讓我們停止進步嗎?

我來告訴大家:“沒有!” 區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?20xx年高考,,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,,很多人考出來都哭了,,這個我也經(jīng)歷過!

困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,,只要去做,,現(xiàn)在我們是學生,,十年后呢二十年后呢好好想想,。我們可以選擇堅持,,也可以選擇放棄,,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分,。

同學們,,古有曹操與劉備煮酒論英雄,,又有劉備立志“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安”逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長篇小說一部,,乃當代最年輕女作家也;爾等無為二十余載矣,,難道還要選擇放棄,,繼續(xù)碌碌無為嗎?

內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,,委心變故;

中水舟運,不陷河伯,,霹靂破柱,,讀書自若,。

同學們,能做的到嗎?說實話,,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到,。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演講完畢,,謝謝大家!

交流會演講稿開場白篇十二

敬愛的教師,、親愛的同學們:

大家好!我是七年級一班的肖庚月,,對于學習方法多種多樣,每個人都有自我的學習方法,。我認為最重要的是要用心學,、努力學并堅持下去,。在那里我向大家談談我的學習體會:

不管是學哪一門課目,最重要的是多讀,、多寫,、多練,。“好記性不如爛筆頭”,,哪怕是通俗易懂得一個字,、一個詞、一個句子或是一個字母,、一個單詞……。我們都應當不厭其煩,,反反復復的寫和記,,才會對它們了如指掌,。

學習要持之以恒,今日的事情今日做,,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢,。

要想學好每一課,就要做到課前預習,,第二天要學的知識,,把不懂的地方做好標記,,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂,。回家寫作業(yè)時先復習當天學的知識,,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶,。

想要取的好成績的關鍵就是緊抓課堂時間,,牢牢記住教師強調(diào)的資料,并做好筆記,,課后經(jīng)常復習。

語文,、政治,、歷史、生物,、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,,記憶法很多,,以下是我認為有效的記憶法:

1,、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細致的觀察和全面的比較后,,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

2,、回憶記憶法:將學過的資料,經(jīng)常的`及時的回憶,,在回憶中加強記憶,。

3,、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理,、結論、基本概念,、重要句子等重點,,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料,。

4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,,是一種變枯燥為趣味的記憶方法,。

5,、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運用,,和實際生活聯(lián)系在一齊,。

數(shù)學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,,除了做學校發(fā)的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,,這樣有利于擴大知識面。

在考試前,,要進行全面系統(tǒng)的復習,,經(jīng)過分類整理的方法快速復習完成,。考試時要有一顆冷靜的心,,不緊張、不急躁,,應對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細思考難題,,聯(lián)想相關知識,,細心讀題,,認真作答??纪暝嚋蕚湟粋€大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,,到下次考試前拿出來復習,每考完一次試都這樣做,,我相信必須會把知識掌握得很牢固,。

期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,,為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

交流會演講稿開場白篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家晚上好!很高興能有機會再這里和大家一起討論學習方面的問題。接下來的日子注定是忙碌的,,因為我們即將迎接各種考試。今天,,我將自己在學習過程總結的一些經(jīng)驗和方法介紹給大家,希望能對大家有點兒幫助,。

一,、學習要分清楚主次,。進入高中,各種各樣的學科撲面而來,,而且,作為國際高中的學生,,我們不僅要學好中方課,還要兼顧外教課程和雅思,。面對日益繁重的學習任務,,分清主次,,抓住重點就顯得尤為重要。就目前來說,,還有十幾天就要會考了,所以,,物理、地理,、歷史就是這段時間的重點,。我們必須多花一些心思在這三門學科上,。我們都知道會考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會考的時候,,重心應該放在基礎知識上,不要做過于難的題,。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,,這樣可以對基礎知識由一個整體的把握,,然后,反復做老師發(fā)的復習卷子,,對重點知識加以鞏固,,總結出題率較高的題型,。在這段時間內(nèi),對于我們所做的每一道會考練習題都應該認真對待,,不僅要知其然,更要知其所以然,。我相信,,只要我們能做到以上幾點,,一定會在會考中取得優(yōu)異的成績。

就長遠來看,,雅思和外教課程是我們學習的重點,。隨著學習的不斷深入,,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學術課程的知識都是我們所熟悉的,,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應該學習怎樣以英語的方式表達出這些知識,,并提高自己的讀題能力,。一些同學外教成績不好,并不是因為知識不懂,,而是因為沒有讀懂題,。我們現(xiàn)在所學的eng課程是英語學習很重要的部分,,它和中方英語課是互補eng課程重在練習英語的應用能力和思考能力,,而中方英語課重在理論,,我們所學習的語法主要就是從中方課堂上學到的。所以,,學好這些課程對于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,,雅思的重要性不言而喻,,從始至終都是我們學習的重點,。

二、學習重在理解,。我一直相信,在學習中動腦比動手重要得多,,無論是文科還是理科,。拿數(shù)學為例,,一個公式看似簡單,但需要我們透徹地理解才能熟練運用,,練習固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識的基礎上練習,。否則就會像沒有夯實地基的房子,無法建造更高的知識樓宇,。再如英語,,你只有透徹地理解一個句子的結構和語法,,自己才能靈活運用,寫出更美妙的句子,。

三、學習效率。有一些同學學習很刻苦,,但是成績卻不突出或成績提高較慢,我認為這是學習效率出了問題,。學習效率分為課上學習效率和課下學習效率。要提高課上的學習效率自然是要上課專心聽講,,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容,。有些時候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長時間也無法補回來的,。要提高課下的效率,,就要求我們專心、獨立,、認真地完成作業(yè)并及時復習,,查缺補漏,。我們需要對自己有所了解,知道自己在學習中的薄弱環(huán)節(jié),,并加以鞏固,,避免做無用功,。

四、持之以恒,。其實,,今天我前面所講的很多學習方法都曾從老師和家長那里聽到過,。只是一部分同學難以堅持到底。其實每一個小習慣堅持下來就可以獲得豐碩的成果,。最新的科學研究證明,,一個良好的行為堅持21天就會成為一個良好的習慣,。學習也是如此。例如,,我們?nèi)绻軋猿置刻毂呈?0個單詞,,如果你能堅持21天,,那么背單詞對于你來說就不再是一件難事,而變成了一種習慣,。中國有句古話:“勝人者有力,自勝者強”,,只要每個人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點,那么每一個人都會是強者,。

以上就是我想要和大家分享的學習心得,最后,,希望大家從容面對接下來的緊張生活,,并成功迎接每一個挑戰(zhàn),。

交流會演講稿開場白篇十四

我的孩子在這次期中考試中,由原來的十幾名一躍前進到第二名,,老師讓我介紹我們的教育經(jīng)驗,經(jīng)驗我談不上,,在這里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教,。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他,。我的孩子雖然智商不低,,但他在其它方面還有許多弱點,,如:怕吃苦,、貪玩,,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,,但有的就是環(huán)境因素造成的,。總的基本素質(zhì)是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處,。

我認為要教育好孩子的方法是:

因為家庭是孩子的第一課堂,,要求孩子做到的首先自己要做到,,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽,、可信,、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié),。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,,在家里要文明用語,、和睦相處,、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭,。

孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他,。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做,。另外,,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,,遇到這種情況,我就先問清原因,,然后再分析道理。,。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,,我會告誡他不要驕傲,,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止,。

為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,,經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,,比誰的詞語講得多,,比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習,。

家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,,及時了解孩子在學校的動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生,。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

謝謝大家,!

交流會演講稿開場白篇十五

大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。

許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨,、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,,跨入大學的門檻時,,我們最重要的是學會如何做人,、做事、做學問!同時,,如何在大一時,,完成角色轉變,進而做大學生活的主人,。

回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,,可當初的我心情卻十分平靜,,現(xiàn)在想來,,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,,結出豐碩的果實!

關于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,,在這里,先向大家談談我的一點心得,。

第一、不管在什么樣的環(huán)境中,,我們都要樹立一個良好的心態(tài)

我們身處的學校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,,不夠現(xiàn)代化的教室,,不夠錯落有致,、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,,要看你們大家,。你樂觀了,也就會很快適應這樣的環(huán)境,,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會,。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,,更要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,,困難和挫折,,積極的面對生活,面對我們的人生,。

第二、學習要有明確的目的,、目標

無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此,。目的越明確,,學習積極性就越高;目標越宏偉,,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強,。目標有大目標,小目標,,有遠期的,也有近期的,,小到一節(jié)課,,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,,不能太低,,也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),,學習積極性也會受到打擊,。

第三,、各學科的學習

首先,我們要恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關系,,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,,我認為你們最重要的學科就是與專業(yè)相關的一些科目,,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握,。

其次,談談各學科的具體學習

專業(yè)方面,,每周一節(jié)小課之后,,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,,尤其是聲樂的學習,,我們不一定非得每天多少小時的練習,,但頭腦中必須要時不時的思考。

與專業(yè)相關的課程,與專業(yè)的學習密不可分,。比如學習中國民族音樂,你就應該知道你所演唱的,、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,,它的風格又具有哪個民族的風格特色,。

而院里開設的公共課程,,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石,。像英語、政治,,還有相關的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,,你可以等到大二或大三去突擊,,可平時的多下功夫,,真到了那個時候,不是會更容易,。

上面說的看上去不難,做起來就很難講了,,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過,。時間很寶貴,,你可以和同學交談,,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。

在我的演講快要結束的時候,,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果,。

以上就是我的學習心得,,希望會對大家有所幫助。

交流會演講稿開場白篇十六

各位老師,、各位家長、同學們:

大家下午好,!

我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,,它每年既有固定的模式,,又有很多新的內(nèi)容,。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學校的“讀書交流會”,我感覺這是最后通碟,。支持老師、學校的工作,,這是應該的,更重要的是,,這個讀書會很有魅力,,她吸引著我,,讓我情不自禁地來到這里。

培養(yǎng)孩子讀書習慣,,需要家長參與。

首先,,家長要重視閱讀。記得我們小時候,,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本,。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍鴣碜x,,因為那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,,被家長認為是不務正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解,。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識,,令她知識面廣,、見識豐富。還有一位從北京來的老師,,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史,、經(jīng)濟,、法律,,上知天文,下懂地理,,博古通今,,無所不知,。聽他說話,,你會覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,,看看里面到底裝了多少知識,。他曾對我說,,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,,那就是不守本分了??梢娮x書是多么重要,家長要重視閱讀,。

其次,,家長要支持閱讀,。家長可以陪同孩子買書,借書,,訂閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架,,下面幾層全放滿了書,,有《上下五千年》,、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊),、有楊紅纓、商曉娜的書,、也有鄭淵潔,、曹文軒的書,。書桌旁邊,、我們房間的書柜里都放滿了書,。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,,我也支持她通過學校組織方式訂雜志,。《小鬼當家》,、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志,。

最后,,家長要陪同閱讀,。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,,當孩子讀得好的地方,進行鼓勵,,讀完后再讓孩子講一遍,。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,,一定得耐心,持之以恒,。另外一種情況是孩子喜歡閱讀,。表面上看,這種情況家長可以不操心了,,還要陪同嗎,?我的看法是“活到老,學到老”,,家長抽空陪孩子讀書,才能及時了解孩子讀書內(nèi)容,,與孩子一起學習,,共同成長,。否則,隨著孩子年齡增長,,他們就會常講,,老媽你out了,。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,,幫助孩子選擇性讀書。

關于閱讀總結起來這是三點,,重視閱讀、支持閱讀,、陪同閱讀,。

祝交流會越辦越成功,年年有精彩,。謝謝大家!

交流會演講稿開場白篇十七

尊敬的學校領導,、老師,,辛勤的各位叔叔,、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,,而是想借此機會給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開您們的精心愛護和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,,自控力不強,,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學習情況,,提醒我們上課認真聽講,。

4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

5、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況,。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明,、善良、活潑,、有個性,,人才不乏,。我們有負責的老師,有家長的配合,,有關心我們的學校。

因此,,我們也會有好的成績。如今,,在老師的帶領下,,我們的學習有了很大的進步,,但是,這還遠遠不夠,,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,,老師的辛勤培育下,家長的配合下,,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的老師,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師,、以及您們對我們的期望,。

謝謝大家!

交流會演講稿開場白篇十八

大家好!我是經(jīng)濟貿(mào)易電子商務19班的學生。在此非常感謝院領導主辦這次的學習經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會,。也很榮幸能夠參加這次學習經(jīng)驗討論會,,借此我也發(fā)表一下自己的看法!

先給大家講個或許都聽過的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,,日復一日繞著石磨兜圈子,十幾年如一日,,勤勤懇懇。有一天,,他終于老得再也拉不動石磨了,,主人覺得他勞苦共高,,決定把它放養(yǎng)到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過余生,。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活,,他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中,他唯一能做的就是在吃飽之后,,繞著一棵樹不停的兜圈子,直到最后死在這棵樹下,。

我不是要把我們比作騾子,,那樣好像有點太不把自己當人看了,。但其實道理是這樣的,從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習慣,,并且被這些習慣所左右,不假思索的按照自己的習慣去做事情,。譬如我們一直都在校園里讀書,可能學校生活對于我們來說,,就是一種習慣。所以,,在我們寒窗15,、6個年頭之后,,當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應的習慣的時候,我們很有可能就會順著慣性走下去,。可能僅僅就是因為要個文憑,,或者是覺得要那么個名頭,我承認自己也是這樣一個隨大流的人,,而且,與社會現(xiàn)實接軌也沒什么不好的,,但就我個人感受而言,如果僅僅是這樣,,那么你很有可能就只能是在這個領域成為一個工匠,,很難成為一位藝術家,甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去,,這可不是危言聳聽,,我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,,所以,我想說的第一點就是,,趁著現(xiàn)在還來得及,請同學們一定,、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚,,坐下來,,總結一下你已經(jīng)生活中的得與失,,并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,好好想想自己想做怎么樣的一個打算,,能做怎么樣的一個打算,權衡之后給自己一個清晰的未來規(guī)劃,,這可以是短期的,,也可以是中長期的,但建議至少應該是要涵蓋大學四年,,然后就按照計劃去做,,不管你實現(xiàn)的途徑怎么樣,,你只要一直是向著目標,肯定是會有很大收獲的,。

凡事預則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣,,因為我一直比較相信:習慣是決定命運的關鍵,。

有了培養(yǎng)好習慣的打算,具體怎么實施,,這應該才是最重要的。我想,,通過前面的思索,,如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,,那么這其實是當前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會所普遍傾向的趨勢,。那該怎么做呢?

下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽,僅供參考,。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎課學好,,把基礎打牢,。當時想的是,畢竟大學生活與以往的生活很不同,,不管是學習還是生活方面都有很多要適應的,所以,,我就安安分分的上課、上自習,,課余時間基本上都奉獻給自習室了(嘿嘿),??赡苁钱敃r學習方法不是很好,一學期下來成績不是特別理想,,不過很慶幸當時真是心態(tài)擺的比較好,也沒覺得特別挫敗,,只是想堅持到學年末再看,,結果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了,雖說不上好,,但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹T趯W習之余,,我也參加了一些學生工作,,說來不太好意思,,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學里比較失敗的一個方向,,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財富,。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響,,所以在學習上稍微有些放松了,,這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點,依我現(xiàn)在的看法,,那個時候要是能多學點,把生活裝扮得更充實點,,相信對我現(xiàn)在的幫助會更大,。

從前面三年的經(jīng)歷,,我一年總結一句:

1、學知識要大處著眼,,小處著手,老老實實,、踏踏實實的看書學知識是很必要的,,我是覺得,,如果你真是認認真真地把基礎和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,,很值得,。

2,、可以在學習之余做適當?shù)恼{(diào)整,畢竟大學生活應該是豐富的,,更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說,好像太殘酷了點,,但有一點必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,,只要還有目標在心中就會有希望;

3,、在你同時面對幾件要做的事情的時候,,根據(jù)他們的重要性排個先后順序,抓住重點,,這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的,,我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現(xiàn)在來對你們談這個還早了些,,更何況每個人學習的方法不同,,不過其實在現(xiàn)在看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光,,因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實的時候,,真的,,很想自己向自己衷心的祝賀一下,,因為我一直都相信,一個人如果能夠認真的去做一件事,,那他一定是成功的!

交流會演講稿開場白篇十九

尊敬的各位家長,、老師、同學:

大家好!

我是初一(2)班的于玉,,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言,。

牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,,是沒有不成功的,?!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只不過需要毅力去追求成功,。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來,?!边@句話是我的座右銘,,它,一直讓我嚴格要求自己,。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘非常重要,。

有了激勵自己的座右銘,,下面就是用適合自己的學習方法去學習?,F(xiàn)在實行“團隊合作”學習模式,基礎知識就是完全靠自學完成,。在課前如果沒有預習好及記住基礎知識,上課時就會聽得一頭霧水,。其次,,就是在上課時認真聽講,,跑神兒是一個巨大的敵人,。到底為什么會跑神呢?我想歸根結底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力,。所以,,要培養(yǎng)對各科的興趣,。一些同學說對這種課堂不適應,,我要告訴大家的是“當你無法改變環(huán)境時,,就要去改變自己”,。

還有一點我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,,及時分析一次考試結果,做出計劃及時調(diào)整自己,。這一點上次我也說過,。因為考試就反映自己的學習情況,,考試過后的總結是非常重要的,也算是個查漏補缺吧!

在團隊中,,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,,為自己的團隊工程增磚添瓦。對于組長來說,,應及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團隊又良好的學習風氣,,讓每個人都更好的學習,。

在未來的學習中,希望大家能腳踏實地,,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,,少一分懶散,,一十足的信心,,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自己的理想,。

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2.學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

交流會演講稿開場白篇二十

大家好!我是七年級三班的嚴雨晴,。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法,。期望對大家的學習有所幫忙。

隨著時間似流水般的逝去,,我們迎來了第一場大型考試——期中測試,。在緊張與認真過后,,我們總結了這兩個月以來學習的成果。

首先,,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,,要告訴自我:高手如林,,那些題目是不應當錯的,,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,,告訴自我失敗是成功之母,,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,,謹防下次再錯,。總之一句話:態(tài)度決定一切!

其次,,是要掌握復習方法,。眾所皆知,,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,,以及課后耐心的復習。仔細,、認真想必大家都懂其含義,,也都能在教師的指導和督促下完成,。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異??菰铩⒎ξ?、又沒有顯著效果,于是,,就厭惡復習了,。這就是沒有耐心的表現(xiàn),,也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,,自然沒有什么作用了。其實,,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,,也能夠多找些課外習題來做,,這樣,就不怕學過便忘了,。

我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目,。它們雖然沒有大科分數(shù)重,,卻也相當重要,。有些同學偏科,覺得尺需要把語,、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,,實際上,,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,,提高我們的閱歷,。有些同學覺得小科很難記住,,其實不然,我們需要和適用的,,是理解記憶法,。把資料嚼熟了,,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!

最終,,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,,它給勤奮的人留下智慧,,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔,。常常看到一些同學,,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,,最終后悔已晚;經(jīng)常看到一些同學,,把教師布置的任務,,一向拖到最終期限,,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,,是不正確的,是不利于學習,、發(fā)展的,。最基本的,,是要當天的事情當天完成,,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便,。

這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴,。最終,祝大家學習提高,,天天向上!

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