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政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇一

下面就一年來的工作匯報如下：

一、述廉

本學年我能按照“八項規(guī)定”的要求嚴格管理自己,，做到了廉潔,、敬業(yè),，我鄭重承諾,，一年中我沒有違背廉潔要求的事情發(fā)生。

二,、政治思想

1、時刻保持清醒的頭腦,，具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,，在思想 和行為上與黨中央保持高度一致，不斷加強思想修養(yǎng),，認真學習領(lǐng)會“群眾路線 教育” 和“三嚴三實”的重要思想,，為建立和諧社會獻出自己微薄之力。

2,、思想上講大局,，事事處處維護學校形象，高調(diào)做事,，低調(diào)做人,。工作上 吃苦在前，任勞任怨,、不講條件,、不打折扣，認認真真,、兢兢業(yè)業(yè),。

3、嚴守學校規(guī)章制度,， 自身上嚴格要求,，自我加壓，努力學習,，提高素質(zhì),。

4、熱愛本職工作,，能以校為家,。

三、政教工作

1,、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作,，強化日常行為的養(yǎng)成教育，營造文明向上的育人環(huán)境,。

利用周一升旗儀式的國旗下講話,，對學生進行理想教育、 愛國主義教育,、 法制教育和思想道德教育,，通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明 現(xiàn)象及時進行糾正教育。認真組織學生學習《中學生守則》 ,、 《中學生日常行為規(guī) 范》 ,，堅持以學生為主體,，以活動為載體，開展“文明,、守紀做合格中學生”主 題教育活動,，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀,、助人為樂,、勤奮學習、艱苦 樸素;堅決禁止：吵嘴斗毆,、亂涂亂拋,、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng),、抽煙喝酒;明確 文明學生標準：衣著整潔,、形象端莊、舉止文明,、遵紀守法,、勤奮學習、生活儉 樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)同學,、關(guān)心集體,、熱愛勞動。

2,、 加強班級集體建設(shè),，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育和班級制度的建設(shè)和完善。

首先要讓學生明確班級制度建立的目的,，班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,，就是我們 集體的標志， 集體的榮耀,， 顯現(xiàn)出班級是大家的班級,， 班級的建設(shè)， 靠的是大家,， 制度為此而立,。

其次， 班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,， 哪個同學有缺點,， 王志軍 我們就引導，或是動用班級的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,，培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從而讓他 避開誤區(qū),。第三,，要特別加強美育教育，它是班級風氣形成極其重要的因素,，只 有全班同學的審美觀念提高了,，大家才能相互幫助，相互積極影響,，揚長避短,， 優(yōu)勢就會更突出，班風就會更好,。

校園,，是求知者的天堂，是探索者的樂園,。為學生們創(chuàng)造一個安靜,、和諧、健康,、 平安的學習和成長的環(huán)境,，讓我們"高高興興上學，平平安安回家",，這不僅是我 的心愿,，也是全社會的心聲。我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,，從增強師生 安全意識,，強化學校安全管理入手，通過明確責任,，落實措施,，進一步深化和拓 展平安建設(shè)工作， 扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,，把安全工作作為學校 第一要事來抓,，班會講安全，級會講安全,，校會講安全,，堅持做到，時時講,、天 天講,， “警鐘長鳴” ， 切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一 件大事來抓緊抓好。

首先,，成立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導小組,，制定切實可 行的安全工作計劃和安全事故應(yīng)急預案，保證安全工作有序開展,。其次,，學校與 有關(guān)人員特別是班主任簽訂了安全責任書，做到目標明,，責任到位,，提高大家的 安全防范意識和主人翁的責任感。第三,，扎實進行了安全教育宣傳,，今年，我校 專門召開涉及消防,、治安,、交通三方面的報告會，集中對學生進行安全教育,，提高學生的安全本領(lǐng),、技能、技巧,。特別是在校園暴力事件多次發(fā)生的形勢下,，我 校成立專門的領(lǐng)導小組和工作小組，全面安排和部署防控工作,，通過校園廣播,，作展板的方式，進行教育和預防,，在廣大師生特別是班主任的共同努力下,，我校 安保工作取得了全面的發(fā)展和優(yōu)異的成績。第四,，實施晝夜巡邏值班制度,，我校晝夜巡邏值班是由校委成員組成，從而保證了值班的質(zhì)量和效果,，有效地抵制了 外界的侵擾,。第五，定期開展安全大排查,，及時消除安全隱患,。第六，定期對學 生進行查體和預防接種,，并做好學生視力健康教育,。

4、做好德育工作。

德育是學校工作的靈魂,，對學生成長和學校工作起著導向動力和保障作用,， 我校一直把此項工作放在重中之重的地位。首先,，我校構(gòu)建了“學?！烫?——共青團——班級”德育網(wǎng)絡(luò)，為德育工作奠定了組織保證,。第二，我校堅持 升國旗制度,，周組織全體師生參加的升國旗儀式,，通過國旗下發(fā)言，激發(fā)大家愛 國愛黨的情懷,。第三,，進行文明禮儀學生的評選活動，評選我校十佳文明禮儀標 兵,。第四,，定期召開班主任會議。要求班主任以新思維,、新方法適應(yīng)新形勢,，切 實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒工作浮躁,、拖拉,，做到有令必行，有禁則止,，以嚴,、細、 實的工作作風完成各項工作任務(wù),， 本學期多次召開全校性班主任工作會議,。

第五、 以學生活動為載體,，加強學生德育思想,，我校一年以來，努力做到月月有主題,， 周周有活動,，將學生的德育工作滲透的學生學習和生活的方方面面，點點滴滴,。

5,，狠抓學校紀律工作，提升政教處的管理水平。

紀律工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一,。

它貫穿于學校教育教學 的全過程和學生日常生活的各個方面,。

對青少年學生健康成長和學校工作起著導 向、動力和保證的作用,。學校教育不僅抓好智育,，更要加強勞動技術(shù)教育和社會 實踐，使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。

四,、存在的問題

1、思想保守,，缺乏對學校工作有一個系統(tǒng)的,、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處 于落實任務(wù),，完成工作等俠義的工作思路,，突出學校特色的東西太少，在工作內(nèi) 容,、形式,、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2,、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒,。

五、今后的工作思路：

一是要進一步加強學習,，解放思想,，方法、途徑,、措施和活動等都要適應(yīng)新時 期學校工作的特點,。

二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平,，發(fā)揚敢于爭先,，勇于創(chuàng)新的精 神，開創(chuàng)工作的新局面; 三是在下學期,， 積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,，充實德育 內(nèi)容，豐富德育活動,。

四是在安全管理上繼續(xù)探索“預防式管理” ,，對不安全因素做到早知道、早干 預,、早處理,。

五是在宿舍管理上,，要求入住學生家長配合下達到“五配套”標準。

述職：

x年xx月xx日

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導,、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正,。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸,，可以用“酸、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導下,，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一,、個人思想和學習方面

1、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子,，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料,。

二、加強班主任隊伍建設(shè)

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習,。

2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心,、寬容心、公平心,、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況。

4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。

三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度,、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。

2,、建立了學校團委、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。

3、建立了學生心理咨詢室,。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。

5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

四、學生管理方面

1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。

2,、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。

3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。

4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書。

6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。

7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生,。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育,。

五,、思政教育工作

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,，五心是：把忠心獻給祖國,，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,，以敬老尊親美德熏陶人,。把誠心獻給他人,，以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻給社會,，以助人為樂風尚激勵人,。把信心留給自己,，以能行能干信念引導人,。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,，讓學生實踐,。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會,。

4,、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉，在20xx年xx月1xx日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

5,、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律,、應(yīng)當學習那些法律,、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座,。

六,、其他方面

1、配合教務(wù)處搞好各項教學工作,。

2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。

3,、配合辦公室搞好后勤工作,，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。

七,、存在的不足

從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因,，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不夠扎實,，有時帶著情緒干工作,，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入,。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致,。

3、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單,，做事過急,，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。

4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學習不夠,，工作能力差,，沒有工作上的魅力來感染同事。

6,、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,，甚至有時自報自棄的思想。

7,、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料,。

8、工作方法不對,。

部屬方面：

1、思想得不到統(tǒng)一,，形成不了凝聚力。

2,、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位,。

所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,，希望理解,。

八、今后努力的方向及打算

1,、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問，多請教,。

2,、多些溝通和理解,，少些誤會。共同搞好工作,。

3,、改進工作方法和工作作風。

4,、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事,。

5,、低調(diào)做人，高調(diào)做事,。

6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人。不遷就照顧,。

7,、加強與家長、老師,、學生的溝通,，處理好學校的三種關(guān)系。

8,、做到要求部屬做到的自己首先做到,。

9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高,。

10、加強自身素質(zhì)的提高,，用“唯有終生學習,，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習,，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展,。

各位領(lǐng)導、老師們,，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導,、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習,，改進工作方法，努力地把各項工作干好,，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。

我的述職完畢,。謝謝大家!

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇三

首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助，回顧一年來的德育工作,，主要得益于上級教育主管部門的正確領(lǐng)導,，得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，得益于全體老師的大力支持和積極配合,，使我的工作得以順利開展,，在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。

一,、政治思想表現(xiàn)

自從擔任政教處主任以來,，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習“三個代表”重要思想,，黨的xx大精神及上級有關(guān)文件精神,，認真學習新的教育思想理論，認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習,。在抓德育教育工作期間嚴于律己,，牢固樹立為學生服務(wù)，為老師服務(wù),，為學校服務(wù)的思想,，虛心聽取教職工的意見和建議，和其他班子成員團結(jié)合作,。

二,、學校工作

1、教學工作

在教學過程中,，我努力鉆研教材,，認真?zhèn)湔n、上課,，認真批改作業(yè),，虛心向同事們學習,，在期末統(tǒng)考中成績良好。

2,、行政工作

(1) 結(jié)合本校實際,，制定一系列管理舉措，如：《xx初中德育工作管理制度》,、《xx初中安全常規(guī)管理制度》,、《xx初中日常管理條例》、《xx初中門衛(wèi)管理制度》等,。事實證明,，取得的成效是顯著的。

(2) 我經(jīng)常聽取老師的意見和建議,，多次召開班主任會議,，加強班主任的管理工作，介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法,。

(3) 抓好學校的常規(guī)管理,。努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德,，尊敬老師,，團結(jié)和睦，愛護公物的行為習慣,，學生的紀律觀念明顯增強,。

(4) 協(xié)助校長做好學校的安全工作，利用國旗下的講話,，宣傳交通安全,，食品安全。通過邀請學校法治副校長,、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育,，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學分辨是非的能力,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑,。

(5) 認真組織開展好教師節(jié)活動。

(6) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,，制止學生的不良行為,，努力擔負自己的工作職責，做到問心無愧,，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧,、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

三,、存在的問題

1、常規(guī)管理中,，在教育方法,、模式上還需要創(chuàng)新。

2,、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠,。

3、在發(fā)揮學生會作用,，調(diào)動學生干部積極性,，參與學校管理等方面有待加強。

以上是自己一年來的思想和工作匯報,，雖然做了些工作,，也取得了一點成績，存在一些問題,。在今后的工作中,，我要不斷改進,，不斷加強學習,，不斷提高自身素養(yǎng)，為xx初中的發(fā)展做出自己的貢獻,。

述職：

x年xx月xx日

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇四

各位領(lǐng)導,、老師：

下午好!20xx學年即將過去，在即將過去的一年里,，我關(guān)注學生的精神狀態(tài),，把德育工作放到政教處工作的首位，同時切實落實安全工作,，盡可能地把工作做實,、做細。讓學生,、家長,、教師滿意。面對一些急事,、難事,，我能第一時間到現(xiàn)場解決。本著這一原則,，扎扎實實地開展了一系列行之有效的工作,。

下面就一年來的工作匯報如下：

本學年我能按照“八項規(guī)定”的要求嚴格管理自己，做到了廉潔,、敬業(yè),，我鄭重承諾,，一年中我沒有違背廉潔要求的事情發(fā)生。

1,、時刻保持清醒的頭腦,，具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與黨中央保持高度一致,，不斷加強思想修養(yǎng),，認真學習領(lǐng)會“群眾路線教育”和“三嚴三實”的重要思想，為建立和諧社會獻出自己微薄之力,。

2,、思想上講大局，事事處處維護學校形象,，高調(diào)做事,，低調(diào)做人。工作上吃苦在前,，任勞任怨,、不講條件、不打折扣,，認認真真,、兢兢業(yè)業(yè)。

3,、嚴守學校規(guī)章制度,，自身上嚴格要求，自我加壓,，努力學習,，提高素質(zhì)。

4,、熱愛本職工作,，能以校為家。

1,、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作,，強化日常行為的養(yǎng)成教育，營造文明向上的育人環(huán)境,。

利用周一升旗儀式的國旗下講話,，對學生進行理想教育、愛國主義教育,、法制教育和思想道德教育,，通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進行糾正教育。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，堅持以學生為主體,，以活動為載體，開展“文明,、守紀做合格中學生”主題教育活動,，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀,、助人為樂,、勤奮學習、艱苦樸素;堅決禁止：吵嘴斗毆,、亂涂亂拋,、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng),、抽煙喝酒;明確文明學生標準：衣著整潔,、形象端莊、舉止文明,、遵紀守法,、勤奮學習、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)同學,、關(guān)心集體,、熱愛勞動,。

2,、加強班級集體建設(shè)，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育和班級制度的建設(shè)和完善,。

首先要讓學生明確班級制度建立的目的,，班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點，就是我們集體的標志,，集體的榮耀,，顯現(xiàn)出班級是大家的班級，班級的建設(shè),，靠的是大家,，制度為此而立。

其次,，班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,，哪個同學有缺點，王志軍我們就引導，或是動用班級的力量,，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,，培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從而讓他避開誤區(qū),。第三,，要特別加強美育教育，它是班級風氣形成極其重要的因素,，只有全班同學的審美觀念提高了,，大家才能相互幫助，相互積極影響,，揚長避短,，優(yōu)勢就會更突出，班風就會更好,。

3,，開展“平安校園”活動：

校園，是求知者的天堂,，是探索者的樂園,。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧,、健康,、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學,，平平安安回家",，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲,。我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手,，通過明確責任,，落實措施，進一步深化和拓展平安建設(shè)工作,，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,，把安全工作作為學校第一要事來抓，班會講安全,，級會講安全,，校會講安全，堅持做到,，時時講,、天天講,，“警鐘長鳴”，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好,。

首先,，成立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導小組，制定切實可行的安全工作計劃和安全事故應(yīng)急預案,，保證安全工作有序開展,。其次，學校與有關(guān)人員特別是班主任簽訂了安全責任書,，做到目標明,，責任到位，提高大家的安全防范意識和主人翁的責任感,。第三,，扎實進行了安全教育宣傳，今年,，我校專門召開涉及消防,、治安、交通三方面的報告會,，集中對學生進行安全教育,，提高學生的安全本領(lǐng)、技能,、技巧,。特別是在校園暴力事件多次發(fā)生的形勢下，我校成立專門的領(lǐng)導小組和工作小組,，全面安排和部署防控工作,，通過校園廣播，作展板的方式,，進行教育和預防,，在廣大師生特別是班主任的共同努力下，我校安保工作取得了全面的發(fā)展和優(yōu)異的成績,。第四,，實施晝夜巡邏值班制度，我校晝夜巡邏值班是由校委成員組成,，從而保證了值班的質(zhì)量和效果，有效地抵制了外界的侵擾,。第五，定期開展安全大排查,，及時消除安全隱患,。第六,，定期對學生進行查體和預防接種,，并做好學生視力健康教育,。

4、做好德育工作,。

德育是學校工作的靈魂,，對學生成長和學校工作起著導向動力和保障作用，我校一直把此項工作放在重中之重的地位,。首先,，我校構(gòu)建了“學校——政教處——共青團——班級”德育網(wǎng)絡(luò),，為德育工作奠定了組織保證,。第二,，我校堅持升國旗制度，周組織全體師生參加的升國旗儀式,，通過國旗下發(fā)言,，激發(fā)大家愛國愛黨的情懷。第三,，進行文明禮儀學生的評選活動,，評選我校十佳文明禮儀標兵。第四,，定期召開班主任會議,。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢,，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，力戒工作浮躁、拖拉,，做到有令必行,，有禁則止，以嚴,、細,、實的工作作風完成各項工作任務(wù)，本學期多次召開全校性班主任工作會議,。

第五,、以學生活動為載體，加強學生德育思想,，我校一年以來,，努力做到月月有主題，周周有活動,，將學生的德育工作滲透的學生學習和生活的方方面面,，點點滴滴。

5,，狠抓學校紀律工作,，提升政教處的管理水平。

紀律工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一,。

它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,。

對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用,。學校教育不僅抓好智育,，更要加強勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

1,、思想保守,，缺乏對學校工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,，只是處于落實任務(wù),，完成工作等俠義的工作思路，突出學校特色的東西太少,，在工作內(nèi)容,、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新,。

2,、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。

一是要進一步加強學習,，解放思想，方法,、途徑,、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學校工作的特點。

二是不斷加強自身修養(yǎng),，提高管理和工作水平,，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神,，開創(chuàng)工作的新局面;三是在下學期,，積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動，充實德育內(nèi)容,，豐富德育活動,。

四是在安全管理上繼續(xù)探索“預防式管理”，對不安全因素做到早知道,、早干預,、早處理。

五是在宿舍管理上,，要求入住學生家長配合下達到“五配套”標準,。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導,、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。

我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作,。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導下,，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3,、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習,。

2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心,、寬容心、公平心,、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況。

4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。

1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度,、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2,、建立了學校團委,、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。

3,、建立了學生心理咨詢室,。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。

5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

1、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告、一個知道”,。

2,、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。

3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。

4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平,、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習),。

6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象,。

7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生,。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育,。

1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國,，以愛國愛家情感凝聚人,。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人,。把誠心獻給他人,，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,，以助人為樂風尚激勵人,。把信心留給自己，以能行能干信念引導人,。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,，讓學生實踐,。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會,。

4,、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6,、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”,、“沖出亞馬遜”,、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”,。

7,、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽,。

8,、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞,、好人好事,、生活感悟,、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容,。

9、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律,、應(yīng)當學習那些法律,、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座,。

1、配合教務(wù)處搞好各項教學工作,。

2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。

3,、配合辦公室搞好后勤工作,，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。

從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助,，因一切種種原因,，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

1,、思想不夠扎實,，有時帶著情緒干工作，不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入。

2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

3,、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單，做事過急,，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。

4、沒有做好與班主任之間的溝通,，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5,、個人學習不夠,，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事,。

6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,，甚至有時自報自棄的思想,。

7,、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料,。

8,、工作方法不對。

1,、思想得不到統(tǒng)一,，形成不了凝聚力。

2,、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位,。

所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,，希望理解,。

1、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問，多請教,。

2,、多些溝通和理解，少些誤會,。共同搞好工作,。

3、改進工作方法和工作作風,。

4,、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事,。

5、低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,，做到以理服人,，以制度辦事，以制度管人,。不遷就照顧,。

7、加強與家長,、老師,、學生的溝通,，處理好學校的三種關(guān)系。

8,、做到要求部屬做到的自己首先做到,。

9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高,。

10、加強自身素質(zhì)的提高,，用“唯有終生學習,，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習,，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展,。

各位領(lǐng)導、老師們,，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，努力地把各項工作干好,，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。

我的回報完畢,。謝謝大家!

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇六

本學年度我負責政教處工作，同時承擔高二英語教學,，遵紀守法,、廉潔自律，能團結(jié)本部門同事,，高效,、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人,、全程育人,、全員育人"的育人宗旨,，秉承賞識育人理念，著力打造雅行育人特色,，凸顯"三個亮點"——常規(guī)管理精細化,、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,，引導學生形成科學的世界觀,、人生觀、價值觀,，堅持"五手抓"——抓早,、抓細、抓實,、抓薄弱,、抓反復。

一,、堅持服務(wù)育人,，常規(guī)工作高效有序，為師生進步保駕護航

1,、狠抓常規(guī)管理,，務(wù)求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行,、學習雅行、交往雅行"教育,，對教室,、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行班級，旨在培養(yǎng)學生"學會說話,，學會走路,，學會就餐，學會勞動,，學會集合站隊,，學會課間休息，學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,，學生嚴重違紀率控制為零,，為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。

2,、精心統(tǒng)籌謀劃,，務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試,、高一學生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓學習,、高三學生赴江中參加高考,、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,，為學校贏得較好的社會口碑;

二,、堅持活動育人，德育活動系列化經(jīng)典化,，為師生展示搭建平臺

1,、常規(guī)德育活動正常開展，做到持續(xù)化,。全校每周國旗下講話正常開展,，內(nèi)容緊扣社會時事熱點，為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,，每周班會分年級確定主題,，正常開展，團委會,，學生會正常運作,，提高了學生的自主管理能力，確保了德育陣地持續(xù)化,、常態(tài)化,。繼續(xù)開展愛心德育活動，正常組織了國家助學金和生源地助學貸款申報活動,，完成了信息采集,、資格審查、數(shù)據(jù)匯總,、公示上報等事項;

2,、常規(guī)德育活動正常開展，做到多樣化,。紀念"一二·九"演講比賽,、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,，館校銜接,，點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動,、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語,、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票,、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動，讓學生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸,。12·4全國法制宣傳日主題活動,、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,，為學生走進社會奠基成功的基礎(chǔ),。

3、常規(guī)德育活動正常開展,，做到亮點化,。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評,。

4,、常規(guī)德育活動正常開展，做到精品化,。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動,，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

三,、德育創(chuàng)建工作有條不紊,，為學校超越發(fā)展錦上添花

1、配合學校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"

2,、成功創(chuàng)建"xx省綠色學校"

3,、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎

4、成功獲得"xx普法先進集體"

5,、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"

6,、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學校"金獎

在英語教學中，我堅持賞識,，堅持關(guān)愛每一個學生。

在教育教學同時,，我能利用點滴空余學習心理學,，并通過國家三級心理咨詢師考試。

成績屬于過去,，功勞屬于大家,，在今后，我將與時俱進,，創(chuàng)新工作方式,，為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！

我叫,。20xx年xx中學新班子組建,，我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導和班主任,、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作述職報告如下,，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正：

一、把對學生的安全教育放在首位

初中的學生,，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,，常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此,，政教處在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一安排,、指導下，加大對學生的安全教育和心理輔導,。

每學期,，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育；充分利用班會,、晨會,、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育,；每周上好一節(jié)安全教育課,；每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作,。

加強對學生的感恩教育,，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學生,，做好他們的心理輔導,。

二、加強對學校人防,、技防等工作的落實

xx中學發(fā)展到今天,，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善,。人防，技防相互配合,，筑起了一道安全防護大網(wǎng),。但再好的設(shè)備，再好的制度,，沒有用好,，也會導致安全隱患。平時我做工作,，總是提醒自己,，要常思校長重托，常懷律已之心,，做事要勤,，“勤”才是硬道理，喊破嗓子,，不如做出樣子,。

每件事，我都是盡力盡為,。每天和政教處其它工作人員一起,，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好,。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),，下午第三節(jié),，晚自修結(jié)束，我會到樓道,，看一看值班的老師在不在,。

吃飯，我會到操場,，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,，不到十一點,，很少睡過覺。每周一次,，半夜十二點,，一點,，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

放學了,，我會和其它領(lǐng)導一起,，到離學校一,、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的,，不要在馬路上打鬧,。我覺得，很多安全事故的發(fā)生,，不是沒有制度,，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導致無法挽回的后果,。對安全工作常懷敬畏之心,，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作,。

三,、把反思工作做好，常找安全工作不足

多年主管政教處工作,，我體會到,，政教工作特別要注意反思。每一次,，外校出現(xiàn)一些安全大問題,；每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,，我總在想,，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方,？是老師跟蹤不到位,，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好,。

在學校領(lǐng)導的指導下,，政教處每周開一次學校安全工作反思會，大家在一起,，找不足,，尋漏洞，把最容易忽略的問題,，把容易出問題的角落都要扒拉一次,，直到再也想不出工作盲點才散會。

正是有了我們的防微杜慚,，才有了學校工作的日益進步,。幾年來,，學校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長的肯定，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位,。舉個很簡單的例子,，就能說明我們學校的學生素質(zhì)。

我們xx中學的外面,，就是外單位的一個橘園,，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著,，但我們的學生,，沒有去偷吃的。上次,，林場單位為表感謝,，還免費送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導,，學校讓我負責政教處工作,，我知道這是領(lǐng)導對我的信任，我深深懂得,，抓好安全,，就是對學校負責,，就是對教育局負責,，就是對人民負責。安全無小事,，出事就是大事,。安全工作最苦，最累,，但我無怨無悔,。

盡管在擔任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,，并取得優(yōu)秀成績,，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來做,。為學生安全盡心盡力,，為學校教學保駕護航，我將一如既往,，奮斗不止,。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇八

我叫，1970年1月出生,，大專學歷,，中共黨員,，現(xiàn)任xx初中政教處主任，分管學校紀律,、衛(wèi)生、學生心理健康,、宣傳及體育工作,。一年來工作盡心盡責，思想上追求進步,，時時處處以學生利益為出發(fā)點,，始終以維護學校和教師利益為己任，工作方法得當卓有成效,，工作中能夠配合學校領(lǐng)導,，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用,。

轉(zhuǎn)眼間,，20xx-20xx學年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學習情況做以總結(jié),，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，同時能盡量避免不足，同時也希望各位領(lǐng)導及同志們不吝賜教,，從而促進我不斷提高：

一：樹立正確育人觀,，用愛心教育學生。

初中學生大多是12-16歲年齡階段,，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,，常常有些學生(甚至是老師心目中的好學生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,，我提出要在處理違紀學生前“了解學生,、了解學生心理、了解學生特點,、了解事件背景”的要求,，從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀”，大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷,。

同時,，我還采用傳統(tǒng)美德教育，教育學生“愛國至上,、孝親至上”,，所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),，并以《弟子規(guī)》讀本為范本，錘煉總結(jié)出“愛國,、親仁,，尊長、謹信”八個字與學生共勉,，在教育學生中取得了良好的效果,，也得到了眾多家長的贊許?！昂⒆臃稿e誤,，上帝也會原諒”是我們政教處的名言，同時也是我們的要求,。

“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學生的目的,，也是我們工作的出發(fā)點。有些學生因為諸多原因,，思想暫時偏離了軌道,，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對待這些學生更不能性急,，初三有個同學,，父親精神有缺陷，導致父母離異,，從小失去了親人的管束,，加上同學們的歧視，養(yǎng)成了孤僻,、嫉世,、不服管教的性格，當我偶然得知這一情況后,，便開始設(shè)計教育她的方案,，去年冬天，有一次我星期天晚上值班,，見她在教室里精神煩躁,，就主動詢問她，當?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時,，我主動提出送她回去看一看,，我為她弟弟買來面包和飲料，冒著零下十幾度的低溫,，騎車20多公里把她送回了家,。

在返校的路上，她向我訴說了家庭的不幸，以后我又多次找她談話,，并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,，現(xiàn)在，這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,，并能很好地融入學校的集體生活中去了,。據(jù)不完全統(tǒng)計，光今年我接送學生和為學生看病取藥不下30人次,，通過這些舉動,，也打動了一些學生，同時也改變了一些學生對學校甚至是對社會和人生的看法,，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學的學生的信中所說：您對我的處理，我覺得其實更是一種指引,，您使我懂得了我該怎樣去生活.每一個學生,，他肩負的是一個家庭的希望，甚至是一個家族的興衰,，我們有不可推卸的責任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航,。

二：搞好學校衛(wèi)生工作，展示學校對外窗口

,。學校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括：形象和繁瑣,。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象，又折射出了學校的管理和精神面貌,。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環(huán)境,，同時也保證學校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導及同行的檢查、訪問,、驗收等,，我們政教處為此做出了大量的工作。

衛(wèi)生工作由楊具體負責,，僅今年,，除日常清掃、保潔工作外,，組織植樹,、種花、除草,、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗收順利過關(guān)，并多次迎接國家,、省,、市、縣級領(lǐng)導的檢查,，衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一,。

三：關(guān)注學生心理健康,，探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會的不斷發(fā)展,，心理健康已被人們初步的認識到其重要性,，做為教育的一個重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域,。由于以前對此不太熟悉,，單靠上學時學過的《心理學》知識，在工作實踐中常常捉襟見肘,，為了盡快開展此項工作,，我采取了三項措施，首先在查閱因特網(wǎng),、相關(guān)書籍等,，尋找相關(guān)理論知識，然后到孟津一高,、縣直中學等該項工作開展較早的學校學習和調(diào)研;第三,，到洛陽一個心理咨詢中心求教。

通過一系列的摸索,，我整理出了《心理輔導教師工作要求》和《心理指導工作流程》,，并委托年輕教師高擔任此項工作，為方便學生咨詢,，我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”,，并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿,、來者不拒,、去者不追”等原則。同時,，對紀律觀念淡薄的學生,，在耐心教育的同時，也從心理學方面予以分析和“辨癥施治”,，初三有位同學,，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀,，不但經(jīng)常毆打同學頂撞老師,，對其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育,，見效甚小,，曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),，該生有3個姐姐,，其父母在將近60歲才生下他，故此從小溺愛有加,，養(yǎng)成了自私,、任性、爭勇好斗的性格,，而其家長又因文化水平不高,，不善調(diào)教，小時候只知道百依百順,，到現(xiàn)在后悔莫及,。

抱著對每個學生負責的態(tài)度，我們多次到這位學生家中,，對他曉之以理,、動之以情，并對其父母進行分析和勸說,，最終,，這位同學從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤,，表示要改過自新,，報答父母的養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴格要求,，正確對待,。另一位同學，家境富裕,，父母工作忙,，無暇管理，學生從小染上小偷小摸的毛病,，我們得知這一情況后,，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外,，講故事,、說道理，讓這個小女孩重新走上了人間正道,。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,，給人們生活帶來極大便利的同時，卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),，沉溺與虛幻世界的學生,，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來往，用他們的話講,，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,，現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟,、爾虞我詐,，甚至有些學生因為虛幻世界的影響而走向極端，我校也有個別學生有此傾向,，針對這一情況,，我查閱了大量的信息，并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,，在學生家長的配合下,，秘密的對他們進行了心理矯正，并取得了較大的成功,，這個活動孟津縣教育電視臺曾進行了專題報道,。

象這樣的事其實很多，有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,，但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生,。作為學生心理教育這個工作，我們需要做的工作還很多很多,。四：做好宣傳工作,，積累先進工作經(jīng)驗。宣傳工作是宣揚正氣,，也是構(gòu)建兄弟學校之間縱向聯(lián)系的通道,。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進,。在此思路的指導下,，我們把宣傳工作分為兩個部分，一是對內(nèi)的宣傳,，主要是學校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,，一是對外的宣傳，主要是學校在某些方面做出的較大成績的宣傳,。

我校住校生多,，帶錢的多，丟錢的也多,，學期剛開始最多,，我們在一方面提醒同學們管好錢物以外，另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,，僅這一年內(nèi),，我校上交拾到的錢物價值20xx元以上,，單宗金額最高400元，正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學校風氣,。在義務(wù)勞動,、捐資助殘、保護環(huán)境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用,。我們同時還重視學校的宣傳,，政教處為了加強和學生家長的聯(lián)系，印制“家校溝通卡”300余張,，向?qū)W生及家長發(fā)放,，孟津教育電視臺播出以后，送莊初中,、橫水完中等兄弟學校政教處負責人到我校參觀學習,，交流經(jīng)驗，我們?nèi)￠L補短,，共同提高,。

戒除網(wǎng)癮的活動報道后，我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話,，并且向他們詳細的介紹了活動的情況,，為這些老師和家長提供了一些心得體會。為了更好,、及時地宣傳我們的工作,，學校派我到孟津教育電視臺學習新聞攝制，在那里,，我抓緊時間,，潛心學習,，爭取早日學成返校,，更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

四：體育工作,，抓面促點,，成績斐然。

體育教育在“五育”之中占著重要地位,，我校始終重視體育工作,，但因種種原因，體育成績一直以來不甚理想,，在我分管這項工作以后,，就主動立下“軍令狀”，要打一次體育翻身仗,，20xx年秋季一開學,，便向體育組的老師提出具體要求,，“做好新生軍訓，抓住課堂教學,，把握課間訓練,，搞好體育活動，瞄準冬跑春運,，培養(yǎng)體育考生”,。

一時間，體育活動在我校轟轟烈烈開展開來,。上學期組織了軍訓匯報表演,、廣播體操比賽、長跑運動會等大型活動,，11月份組建長跑隊,，我和體育組老師一道帶隊訓練，準備縣冬季長跑運動會,，后因縣城修路運動會取消,，但我們的心血沒有白費，這次訓練為我校培養(yǎng)了一大批運動員苗子,。春季開學后,，我又一次提出目標：全力準備春運會，為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ),。春寒料峭,，我們在抓好日常體育工作的同時，開始了訓練工作,。為了讓學生取得最好成績,，我到孟津一高找來體育教師，親自為學生傳授動作要領(lǐng),，體育組老師分人包干,，堅持早晚訓練，我親自包姚xx同學的跳高,。

20xx年4月5日,，縣春季田徑運動會，全部來自我校的10名運動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來最好成績,，位居全縣初中組第三名,，并有三人和縣一高達成錄取意向，另有三人被二高看好,。姚xx同學在一高體育加試中以1.73米的成績破縣中學組男子跳高記錄20厘米,，被一高老師譽為“跳高天才”。 明確的分工,，是為了更好地合作,，在工作過程中,，我在完成我分內(nèi)工作之余，總是主動勇挑重擔,，在學校打井的那段時間里,，為了減少學校開支，我借來水罐車,，又先后拉水40余車,，無論是寒風刺骨還是大雪紛飛，不管是星期天還是春節(jié)放假期間,，只要需要,，我總是隨叫隨到。

因拉水或其他事情積壓了工作,，我總是處理完才回家,。整個冬季，我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?,、9點鐘才回家吃晚飯,。做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導,，但總覺得比老師們輕巧一些,，所以，只要看到老師們有困難或需要,，我總會挺身而出,。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,，那么這些付出就有了價值,。當然，因為個人能力有限,，往往是心有余而力不從心,。

總之，這一年來,，我覺得收獲還是很多的,，但是遺憾也有不少,，仔細回想起來,，其實有些工作再細致一些也許會更加完美。將近期末了,，其實也是新學期的開始,，無論收獲還是遺憾，都將成為過去,，我保證,，也請大家相信,，我會更加地努力工作，用我的實際行動來回報加在我頭上的兩個神圣的字眼：教師和中共黨員,。謝謝大家!

述職：

x年xx月xx日

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們：

大家上午好！

現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導,、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作,。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸,，可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個字來形容,。

本學期，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導下,，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一,、個人思想和學習方面

1、端正思想態(tài)度,，顧全大局,，以校為家，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想,，不以公謀私。

2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則，在教師,、學生面前不擺架子,，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3,、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人,、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維,、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料,。

二、加強班主任隊伍建設(shè)

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢、晚簽退并報告班級情況,。

4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度,。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。

2、建立了學校團委,、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3,、建立了學生心理咨詢室,。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。

5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險,。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

四、學生管理方面

1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。

2、利用在早操,、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀。

3,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習,、生活等等。

4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理。

一年來,，我在校行政的正確領(lǐng)導下,、全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學校工作計劃,，依據(jù)政教工作計劃,，嚴格要求自己，抓管理,，要質(zhì)量,，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們：

大家晚上好!

一年來,，我作為政教主任主要負責抓好政教處的全面工作,。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個方面,，對我一年的工作進行總結(jié)匯報,，不妥之處敬請各位指正：

一、老老實實做人

1,、進取

我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進,，認真學習黨的各項教育方針,、政策，努力進行科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,，是我工作的原動力,。

2、真誠

熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是這做人的原則,，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學校的領(lǐng)導下和大家的支持下，政教處共組織了新生集中安全,、紀律教育,、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練,、在每一次活動和檢查中，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象,，做好協(xié)調(diào)組織工作,，使活動取得了預期成果。在工作中,，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,，促進了政教處整合力的形成,，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點，去思考問題,，說真話,，做實事。

4,、服務(wù)

作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事,，要服務(wù)于學生,、服務(wù)于家長,、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。

二,、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)

我從不搞特殊化,。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席,、遲到或早退過,。我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習,，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生,，詢問班主任班內(nèi)情況,，了解學生其他情況，這一年來,，我認為自己做到了以身作則,，為老師做了表率。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作

在學校工作中,，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”,。在教學業(yè)務(wù)工作上,，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導的認可,。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十一

一、嚴格要求,，率先垂范

本人全身心投入政教工作中,，積極汲取新鮮知識，解放思想,，更新觀念,，盡職盡責，時時處處以學生利益為出發(fā)點,，始終以維護學校和教師利益為己任,，工作方法力求得當，主動配合學校領(lǐng)導,，積極了解班主任呼聲,，切實起到了承上啟下的橋梁作用。

政教工作頭緒多,，任務(wù)繁,，每天都有不可預測的學生違紀違規(guī)事件發(fā)生，僅僅處理違紀學生這一項工作就顯得應(yīng)接不暇,，但是我和同志們沒有絲毫怨言,，對工作從來沒有怠慢過，總是務(wù)本求實,，任勞任怨,，盡自己的努力把工作干好。

在處理教育學生的過程中,，我們常常工作到中午1：00多或是下午7：00多,，由于政教工作的特殊性，在雙休日和節(jié)假日遇到學生偶發(fā)事件,，也總是毫無怨言地到第一現(xiàn)場去處理,，對于這種情況，我們政教處的同志已經(jīng)習以為常了,，大家都沒有怨言,，一如既往地保持極高的熱情接待學生、接待家長,，直到讓學生和家長滿意為至,。

二,、加強學習，增強素質(zhì)

1,、加強政治理論學習,，認真學習黨的精神和以“四個全面”、“三嚴三實”引領(lǐng)自己的思想行動,，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,，自覺做出承諾，查擺自己的問題,，制定改進措施,，努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,，強化政治意識,、大局意識和責任意識，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作,。

2,、注重學好與學校教育有關(guān)的法律法規(guī)，如《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《學生傷害事故處理辦法》等,。

3、主動地學習國內(nèi)外最新的教育新思想,、新理論,，使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學生特點。

4,、誠懇地向校長、書記,、周圍的優(yōu)秀班主任,、心中的好老師學習，學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法,。

5,、走出去，請進來,，主動地與兄弟學校從事政教工作的領(lǐng)導與老師們切磋,，將他們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗結(jié)合我校實際靈活運用,。

三,、帶好兩支隊伍管理,，即“學部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”

學部和班主任是學校管理的中堅力量，學部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質(zhì)量,。為更好地帶動這兩支隊伍,，提高學部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力,。

1,、開學初，政教處召開學部工作會議,，旨在規(guī)范學部工作,，指導各學部積極開展工作，激勵各學部更好的做好本職工作,。

2,、制定了政教處工作計劃，要求各學部和班主任開學前有計劃,，期末有總結(jié),，各班級有班級公約，各學部召開了多種形式的工作會議,，把學部和班級工作重心統(tǒng)一到學校的總體要求上來,，促使了學風、校風的進一步好轉(zhuǎn),。

3,、修訂和完善了《班主任工作考核細則》，以評比促提高,。在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，進一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前,，絕大多數(shù)班主任早來晚歸,，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條,，相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色,，效果相當顯著，這是值得肯定和表揚的,。

4,、在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時，不斷加強政教隊伍建設(shè)。雖然秋學期來政教人數(shù)有所減少,，但是我們的責任心并沒有減輕,。

我們政教處一班人，相互協(xié)調(diào),，積極配合學校其他部門,，深入實際、深入課間,、深入學生,，隨時掌握違紀學生的思想動態(tài)，積極地,、主動地,、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。基本完成了學校安排的各項工作任務(wù),。

我們將“一切為了學生,、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發(fā)點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的,。

四,、強化管理，注重實效

1,、加強常規(guī)管理,，注重“三靜四輕”管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心,、讓社會滿意”的辦學目標，持之以恒地強化常規(guī)管理,。為了使學校全員化,、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,。值周值日領(lǐng)導教師,、政教每天監(jiān)督檢查各樓層秩序,、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生情況,，對樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧,、亂喊亂叫、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止,、記載、批評教育和通報評比,，做到時時有人管,，事事有人抓。

2,、堅持不懈地狠抓學生行為養(yǎng)成教育以《中學生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),，結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園,、文化校園的活動,，對班級衛(wèi)生和學生儀容儀表，天天檢查,，常抓不懈,，嚴格要求，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。對校園環(huán)境長期跟蹤管理,，對學生不良行為及時糾正，每天組織學生檢查評比并不定期進行抽查,，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

本學期，各學部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動,，堅持文明班級周評比活動,，拓寬渠道，結(jié)合學校實際情況,，持之以恒地狠抓學生行為養(yǎng)成教育等,，很好地完成了德育教育系列活動。

3,、加強安全法制教育,，增強學生安全意識

我們充分利用電子大屏幕、櫥窗,、黑板報,、標語、校園廣播、升旗儀式,、晨會、手抄報,、宣傳畫,、條橫幅等多種媒介，對加強中學生法制教育,、反邪教警示教育和安全教育進行了深入廣泛的宣傳發(fā)動,。政教處向各班發(fā)放了《反邪教警示教育讀本》和相關(guān)材料，通過法制副校長的專題講座,、交警大隊干警交通法規(guī)的講座和其他多種形式的活動,，使廣大青少年學生掌握了最基本的法律常識，明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù),，牢固樹立了同學們遵紀守法的自覺意識,，促使同學們主動告別不良行為習慣，遵紀守法,，遠離犯罪,，團結(jié)歷進，共創(chuàng)平安校園,、綠色校園,、和諧校園。

4,、加強班集體建設(shè),，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育

為了推動我校精神文明建設(shè)，增強廣大學生的自覺,、自主和文明意識,，促進校風進一步好轉(zhuǎn)，切實規(guī)范文明班級,、文明學生評選程序,，按照《文明班級、文明學生評選辦法》,，每周進行一次評比,，每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗”表彰授旗儀式，促使我?！白コＲ?guī),、創(chuàng)文明、爭先進”的活動得以落實,。

五,、團結(jié)合作,，顧全大局

俗話說得好，人心齊,，泰山移。學校教育不同于其他部門和其他行業(yè)的工作,，學校教育需要的更多是齊心協(xié)力,，一致教育。

在這方面,，本人一是能服從校長,、書記的領(lǐng)導，愉快地承擔主要領(lǐng)導安排的各項工作,，并創(chuàng)造性地開展工作,，自覺地維護學校的形象，突出學校育人優(yōu)先的地位,，當好校長的參謀助手,。

二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,，能做好對上協(xié)調(diào),、對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作。

三是能處理好與其他部門領(lǐng)導,、中層干部和教職工的關(guān)系,，做到尊重每一位教職員工的人格。

四是對學生能夠進行耐心細致的教育工作,，關(guān)心學生疾苦,，為學生排憂解難。五是努力營造團結(jié),、和諧,、民主、寬松的工作氛圍,。

六,、存在的問題和今后努力方向

1、學部管理有待進一步規(guī)范,，各種制度的執(zhí)行力度和檢查落實還需進一步加強,。

2、部分師生的安全意識淡薄,，只是掛在嘴上,，沒有落實到行動上。

3,、個別班主任對學困生的思想轉(zhuǎn)化工作存在疏漏,。

4,、學生行為習慣反彈較大，給管理帶來相當大的難度,。

5,、校園周邊環(huán)境綜合治理還需要繼續(xù)加強。

6,、由于本人大部分時間花費在處理學生違紀違規(guī)事件上,，與每個班主任溝通不夠，幫助班主任解決班級具體問題甚少,。

總之,，一年來，本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績,，但是漏洞和失誤也是在所難免的,。在今后的工作中，我將不斷努力,，爭取更好地,、圓滿地完成各項工作任務(wù)。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十二

20__年以來,，我校政教工作在教育局,、校領(lǐng)導的安排和領(lǐng)導下，在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下,，取得了長足的進步,，在此，我把三年來自己的工作情況向大家匯報一些,，不妥之處請批評指正,。

一、政治思想素質(zhì)：老老實實做人

(一),、我在政治思想上積極上進,，認真學習各項教育方針、政策,，努力實踐科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學習的同時,，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是,，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實,、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

(二)、嚴守學校規(guī)章制度,，在一學年內(nèi)沒有一天病,、事假，出滿勤,，多處勤。遵守公共秩序,，學法守法,。

(三)、熱愛本職工作,，為更好地完成分管的各項工作任務(wù),，堅持以校為家，起早貪黑的堅守工作崗位,。

二,、學識水平和工作能力：踏踏實實做事

我擔任政教主任工作以來，在分管政教的趙耀堂校長直接指導下,，具體負責學校的安全,、德育、衛(wèi)生等方面的工作,，在工作中能夠獨當一面,，做好學校的常規(guī)教育工作，處理學生的突發(fā)事件,，辦事果斷,、方法得當、敢抓敢管,，是學校領(lǐng)導的得力助手,。

(一)、安全工作常抓不懈

安全無小事,，責任重于天,，三年來，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制,。

首先,，我組織長期參與我校安全管理的老師，編寫和完善了我校的各種安全制度,，制訂了各種安全突發(fā)事故應(yīng)急預案,，并且編寫成書,。這些制度對學校安全工作的組織領(lǐng)導、安全制度建立,、法制教育,、安全教育、建筑設(shè)施安全標準,、食品,、交通、消防安全,、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定,，提出了具體要求，為使學校安全工作落在實處奠定了良好基礎(chǔ)

其次,，重視學生的安全教育工作,，堅持每學期第一個月為安全教育月，集中組織學生學習各種安全逃生技能,，每學期進行一次消防安全疏散演練,，根據(jù)不同階段和年級特點督促各班利用課堂教學、班會,、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水,、火災(zāi)、擁擠,、踩蹋,、交通安全等教育，增強安全意識,，提高自我保護能力,。通過一系列工作，學校師生對安全工作有了更進一步的認識,，責任意識,、防護意識和自護能力有了明顯提高。

第三,，配合總務(wù)處進行安全排查,，每個月都要求總務(wù)處對校舍、水電,、消防器材進行一次常規(guī)排查,，每學期進行一次徹底檢查，消除各種安全隱患,。

第四,，重視教職員工的安全教育和培訓，落實安全責任制,，層層簽訂安全責任書,。

為將安全穩(wěn)定工作落在實處,，我十分注重落實好安全工作責任制，按照"誰主管,，誰負責,，誰在崗,，誰負責"的要求,，細化責任，進一步明確了各處室,、各班主任,、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求,，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,，并作為責任追究的依據(jù)。通過多方面的努力,，形成了全員發(fā)動、全民參與學校安全工作的良好局面,。

(二),、德育工作潤物無聲

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),，提升德育隊伍的管理水平,、育人水平。

(1)加強了對各班常規(guī)管理的指導,，完善了班主任工作制度,，使班主任工作有章可循，有法可依,，定期公布班主任工作要點,，指導班主任的常規(guī)管理工作。

(2)定期召開班主任會議和班主任論壇,。要求班主任以新思維,、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，力戒工作浮躁,、拖拉，做到有令必行,，有禁則止,，以嚴、細,、實的工作作風完成各項工作任務(wù),，三年來多次召開全校性班主任工作會議,。

(3)進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，要求班主任做好班級活動的備課記錄,，無備課，不上課,。認真填寫《班主任工作手冊》,，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究,、積累經(jīng)驗,，提高德育工作成效。

(4)加強了青年班主任培養(yǎng)工作,。他們剛走入教師崗位的年輕人,，他們工作熱情高、干勁足,，為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導,，鼓勵他們遇到困難多問,、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足,，理清各階段,、各時期班級管理的要點、重點,，發(fā)揚年輕人的干勁,、闖勁，勇于探索的精神,，培養(yǎng)他們樂于奉獻,、通力合作的集體意識。例如,，在我們開展的值周周評比,、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓干勁,，限期提高和鞏固成果,。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。

2,、加強班級集體建設(shè),，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理工作。

(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動,，加強一日常規(guī)管理,，強化日常行為的養(yǎng)成教育，號召個班級制定班級的一日常規(guī),，營造文明向上的育人環(huán)境,。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，大力宣傳提倡：文明禮貌,、遵章守紀、助人為樂,、勤奮學習,、艱苦樸素;堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋,、偷竊賭博,、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學生標準：衣著整潔,、舉止文明,、遵紀守法、勤奮學習,、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團結(jié)同學、關(guān)心集體,、熱愛勞動,。三年來，分別開展了漯高學子修身工程系列教育的禮儀,、責任,、感恩、自強,、誠信等主題教育,，收到了較好的教育效果。

(2)強化了值周評比考核,。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,，期末全面考核，評定了"優(yōu)秀班集體".

(3)加強了校園文化建設(shè),，提升環(huán)境育人的效能,。

"校園文化"、"教室文化"引導學生自律，提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,，提高學生集體意識及協(xié)作意識;促進學生個性發(fā)展,。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句,，定期辦好黑板報，美化校園環(huán)境,，樹立正確的審美觀,，培養(yǎng)學生高尚情操。三年來,，多次組織學生開展書法繪畫攝影魔方大賽,，將學生作品展出，并擇其優(yōu)秀作品裝裱,，掛于走廊,。即豐富了學生的生活又美化了環(huán)境，又對學生進行了美育教育,。

3,、加強法制教育,，繼續(xù)開展"平安校園"活動：

為了進一步開展"平安校園"活動制定了清理非學習用途刀具制度,，并與各班主任簽訂了清理非學習用途刀具的責任狀。

針對青春期學生的生理特征,，開展青春期心理教育,，及時疏導學生的負面情緒，把不和諧因素消除在無形之中,。

(三),、創(chuàng)衛(wèi)工作風風火火

環(huán)境衛(wèi)生工作多年來都是政教工作的重點，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,，我校把衛(wèi)生工作納入了班級管理的工作計劃和議事日程,，在每周一次的工作安排中，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作,。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排,，小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等

20__年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,，這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導的政教處又是一次嚴峻的考驗，第一次督導檢查時,，由于我們準備不足,，沒有認真接待檢查組，導致我校被通報批評,。

接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,，我吸取教訓，從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：

1,、實行衛(wèi)生包干制

全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,，明確職責，堅持每天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈,，書籍文具教具擺放有序，學校辦公室,、宿舍,、走廊、廁所等,，無衛(wèi)生死角,。

2、建立檢查評比制,，形成獎懲機制

衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,，由政教處、健康教育辦公室對各班,、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查,，每天一公布，每周一小評,，每月一大評,，形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,，是學校評選各項先進的重要條件之一。

3,、建立宣傳報告制度

認真宣傳除四害,、講衛(wèi)生、防疾病,、保健康的衛(wèi)生常識,。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督,、相互督促,。

4、建立班級文化建設(shè)評比制度

對各班教室文化氛圍布置進行評比打分，通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生打掃,。

5,、建立處室文化建設(shè)評比制度

對各辦公室文化氛圍布置進行打分，通過處室文化建設(shè)來促進各處室衛(wèi)生打掃,。

6,、多角度、多層次宣傳"創(chuàng)衛(wèi)"活動

利用電子屏,、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容。

7,、開展"創(chuàng)衛(wèi)從我做起"系列活動

通過政教處,、團委，采取"國旗下講話",、"倡議書",、主題班會、演講比賽等形式,，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

8,、開展環(huán)保、節(jié)約活動

由團委,、學生會發(fā)出倡議,，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,，幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式,、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來,，從小事做起,，從細節(jié)做起，實現(xiàn)更加科學,、理性,、文明的健康生活。

9,、建立"校園文明監(jiān)督崗"

團委,、學生會在校內(nèi)設(shè)置"校園文明監(jiān)督崗".使全校師生積極參與其中，在下課,、吃飯,、打水時監(jiān)督學生日常行為,、檢查學生的儀容儀表等，幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活,、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)良好的道德風尚。

10,、倡導無煙學校

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控煙標記,，宣傳控煙知識，政教處組織年級骨干教師嚴抓學生吸煙問題,，對模仿大人吸煙的學生進行嚴厲的批評教育,。

11、建立學生健康檔案

我校體育老師和校醫(yī)組織全校學生每年進行一次全面的體育測試和體檢,，建立學生健康檔案,，及時掌握學生的體質(zhì)健康動態(tài)。

12,、組織學生堅持開展"陽光長跑"活動

積極響應(yīng)國家"每天鍛煉一小時"的號召,，漯河高中組織學生堅持開展"陽光長跑"活動，切實提高師生身體素質(zhì),，保持身心健康,，并使之成為漯河高中名片之一

13、堅持進行校本教育

成立健康教育辦公室,，每年定期組織相關(guān)人員培訓,。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期,，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識,、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理,、健康生活習慣,，心理咨詢等各個方面。

14,、政教處定期發(fā)放"致家長的一封信",密切配合家長,，實現(xiàn)家校共管。

15,、加大病媒生物整治工作力度

與總務(wù)處結(jié)合,，組織相關(guān)人員進行培訓，購買大量相關(guān)藥品,，邀請防疫站專業(yè)人員進行指導，定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,，斷絕蒼蠅蚊子滋生地,。

經(jīng)過不懈努力,，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進典型,。

三,、工作成績與反思：勤勤懇懇奉獻

政教工作與學校的其他各項工作相比，任務(wù)繁重,，責任重大,，不易出成績，功勞顯不出,，但是一旦出事,，就全國聞名，所以,，擔任政教主任以來,，我承受著各方面的壓力，在實際工作中,，我牢記著"我不奉獻你不奉獻誰去奉獻"的這句話,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，如履薄冰,，在政教處全體老師的努力下，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位,，衛(wèi)生工作先進單位,，德育工作先進單位等各種榮譽。

反思過去三年的工作,，我還存在許多不足：

1,、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高,。

2、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。

3、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中，自己想用"四個要"來自勉：做人要講德,，做事要講責,，學習要堅持，心胸要寬闊,。

最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容,、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

20__年_月__日

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十三

x年在不知不覺中即將拉上帷幕,，回首的近一年來走過的路,，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌,，有過艱辛,，有過困惑，但更多的是充實,、是快樂,、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^去的這個學年,，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,，全面提升教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)對一年的述職報告如下：

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴格遵守學校的各項管理制度,，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己,。

二、教學工作

本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務(wù),，本人能牢固樹立以教學為本的思想,，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格,，追求教學優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設(shè)計,，精心準備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學,。

三,、學校管理工作

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認真負責,，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔責任,，不計報酬,，不計名利。本學年主要做了以下工作：

1.及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,，如開學初學生基本情況登記表的整理,、統(tǒng)計和上報;學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報,。

2,、在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃,、教研工作計劃并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性、實效性,。

3,、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學?？荚u教師提供依據(jù)。

4,、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,，做好學習記錄。

5,、組織教研組開展教研活動,，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,，檢查包括：備課,、聽課、作業(yè),、教后反思工作等,。

7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學工作的核心,，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學,，抓“聚焦課堂改革,、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。通過聽課,，看教師“課堂教學改革”的實施情況,。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動，有效地指導了學科教學,。

8,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動,，組織好學生的各種競賽活動,。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考,、中考工作,。在校長的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下,，特別是全體初三教師的努力,，今年我校初三取得歷史成績。

10,、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,，順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11,、認真組織六、九年級的月考工作,，并狠抓考風考紀,，以考風帶學風，收到了很好的社會效益,。

四,、反思自身的不足，促進自己再提高,。

金無足赤,，人無完人，再行的人也存在缺點和不足,，更何況我們一名平凡的教師,。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：

1,、做為一名中層領(lǐng)導,，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。在管理方面,，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法,，處理問題不夠機敏靈活,，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹,，遇事不夠沉著,、冷靜，易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,，缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,，處理不得當,。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,，新的教學思想,，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹,，尤其是指導教學上,，在某些時候，顯得力不從心,，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū),。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,，缺乏判斷力,。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高,。

3,、主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理,，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取,。

4,、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,，在教學時強調(diào)新理念,、新手段，但最終的評價,，也是最有效的評價手段確依然是考試,。

5、進一步在“落實”上做好文章,，做到有布置,，有檢查，有評比,，有總結(jié),，使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十四

20xx年以來,，我校政教工作在教育局,、校領(lǐng)導的安排和領(lǐng)導下，在全體班主任同仁的大力支持和積極共同下,，取得了長足的前進,，在此，我把三年來自己的工作環(huán)境向大家匯報一些,，不妥之處請攻訐指正,。

一、政治思惟素質(zhì)：老老實實做人

(一),、我在政治思惟上積極上進,，認真學習各項教育方針、政策,，努力實踐科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學習的同時,，連系自身現(xiàn)實，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思惟作風上腳踏實地,，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講究實效;待人處事上光明磊落,、誠實,、守信;糊口作風上肅靜峻厲穩(wěn)重，激情親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,，舉止肅靜峻厲大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

(二),、嚴守學校規(guī)章軌制，在一學年內(nèi)沒有一天病,、事假,，出滿勤，多處勤,。遵守公共秩序,，學法守法。

(三),、熱愛本職工作,，為更好地完成分管的各項工作任務(wù),，堅持以校為家，起早貪黑的苦守工作崗位,。

二,、學識水平和工作能力：踏結(jié)壯實做事

我擔任政教主任工作以來，在分管政教的趙耀堂校長直接指導下,，具體負責學校的平安,、德育、衛(wèi)生等方面的工作,，在工作中可以或許獨當一面,，做好學校的常規(guī)教育工作，處理學生的突發(fā)事務(wù),，辦事判斷,、方法恰當、敢抓敢管,，是學校領(lǐng)導的得力助手,。

(一)、平安工作常抓不懈

平安無小事,，責任重于天,，三年來，我校平安常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制,。

起首,，我組織長期參與我校平安管理的教員，編寫和完美了我校的各種平安軌制,，制訂了各種平安突發(fā)事故應(yīng)急預案,，并且編寫成書。這些軌制對學校平安工作的組織領(lǐng)導,、平安軌制建立,、法制教育、平安教育,、建筑設(shè)施平安標準,、食物、交通、消防平安,、校園事故及周邊治理等作了明白的規(guī)定,，提出了具體要求,，為使學校平安工作落在實處奠定了良好基礎(chǔ)

其次,，重視學生的平安教育工作，堅持每學期第一個月為平安教育月,，集中組織學生學習各種平安逃生技術(shù),，每學期進行一次消防平安疏散練習訓練，根據(jù)不同階段和年級特點督促各班利用講堂教學,、班會,、集體勾當?shù)炔煌问綄W生進行預防溺水,、火警,、擁擠,、踩蹋,、交通平安等教育,，增強平安意識,，提高自我保護能力。通過一系列工作,，學校師生對平安工作有了更進一步的認識,，責肆意識,、防護意識和自護能力有了較著提高,。

第三，共同總務(wù)處進行平安排查,，每個月都要求總務(wù)處對校舍,、水電,、消防器材進行一次常規(guī)排查,，每學期進行一次徹底檢查,，消弭各種平安隱患,。

第四，重視教人員工的平安教育和培訓,，落實平安責任制,，層層簽定平安責任書,。

為將平安穩(wěn)定工作落在實處,，我十分注重落實好平安工作責任制,，按照“誰主管,，誰負責，誰在崗，誰負責”的要求,，細化責任,，進一步明白了各處室、各班主任,、任課教師在學生平安管理和教育方面的職責,，使全體教職工共同承擔起校園平安管理和教育責任，按照崗位要求,，把教職工履行平安管理和教育責任的環(huán)境納入年度工作考核內(nèi)容,，并作為責任追究的依據(jù)。通過多方面的努力,，形成了全員發(fā)動,、全民參與學校平安工作的良好局面,。

(二)、德育工作潤物無聲

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),，汲引德育隊伍的管理水平、育人水平,。

(1)加強了對各班常規(guī)管理的指導,，完美了班主任工作軌制,，使班主任工作有章可循，有法可依,，定期公布班主任工作要點,，指導班主任的常規(guī)管理工作。

(2)定期召開班主任會議和班主任論壇,。要求班主任以新思維,、新方法適應(yīng)我校高效講堂改革新形勢,，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒工作急躁,、疲塌,，做到有令必行，有禁則止,，以嚴,、細、實的工作作風完成各項工作任務(wù),，三年來多次召開全校性班主任工作會議,。

(3)進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，要求班主任做好班級勾當?shù)膫湔n記實,，無備課，不上課,。認真填寫《班主任工作手冊》,，對學生加入的各項勾當和的日常表現(xiàn)認真記實有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究,、積累經(jīng)驗,，提高德育工作成效。

(4)加強了青年班主任培育工作,。他們剛走入教師崗位的年輕人,，他們工作熱情高,、干勁足，為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色，熟悉班主任工作,，我老是耐心地指導,，激勵他們碰到堅苦多問,、多就教,，讓這些年輕的班主任降服管理經(jīng)驗的不足，理清各階段,、各期間班級管理的要點,、重點，發(fā)揚年輕人的干勁,、闖勁,，勇于摸索的精神，培育他們樂于奉獻,、共同努力的集體意識,。例如，在我們開展的值周周評比,、月表獎中及時幫助他們找差距,、鼓干勁,，刻日提高和鞏固功能,。如許使他們的管理能力有了顯著提高,。

2、加強班級集體建設(shè),，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育,，強化常規(guī)管理工作。

(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習勾當,，加強一日常規(guī)管理,，強化日常行為的養(yǎng)成教育，號召個班級制定班級的一日常規(guī),，營造文明向上的育人環(huán)境,。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，大力宣傳提倡：文明禮貌,、遵章守紀、助人為樂,、勤懇學習,、艱苦樸素;堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋,、偷竊賭博,、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明白文明學生標準：衣著整潔,、舉止文明,、遵紀守法、勤懇學習,、糊口簡樸,、尊敬師長、貢獻父母,、連合同窗,、關(guān)心集體、熱愛勞動,。三年來,，分別開展了漯高學子修身工程系列教育的禮節(jié)、責任,、感恩,、自強、誠信等主題教育,，收到了較好的教育結(jié)果,。

(2)強化了值周評比考核,。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核,，評定了“優(yōu)秀班集體”,。

(3)加強了校園文化建設(shè)，汲引環(huán)境育人的效能,。

“校園文化”,、“教室文化”引導學生自律，提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,，提高學生集體意識及協(xié)作意識;促進學生個性發(fā)展,。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警語,，定期辦好黑板報,，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀,，培育學生高尚情操,。三年來，多次組織學生開展書法繪畫攝影魔方大賽,，將學生作品展出,，并擇其優(yōu)秀作品裝裱，掛于走廊,。即豐富了學生的糊口又美化了環(huán)境,，又對學生進行了美育教育。

3,、加強法制教育,，繼續(xù)開展“平安校園”勾當：

為了進一步開展“平安校園”勾當制定了清理非學習用途刀具軌制，并與各班主任簽定了清理非學習用途刀具的責任狀,。

針對青春期學生的心理特征,，開展青春期心理教育，及時疏導學生的負面情感,，把不協(xié)調(diào)因素消弭在無形之中,。

(三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風風火火

環(huán)境衛(wèi)生工作多年來都是政教工作的重點,，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,，我校把衛(wèi)生工作納入了班級管理的工作計劃和議事日程，在每周一次的工作安排中,，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作,。這其中包羅了大到防治食物中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排，小到若何教育孩子們注意街頭零賣小吃等

20xx年我市開展國度衛(wèi)生城市爭創(chuàng)勾當，這次建立勾當對我領(lǐng)導的政教處又是一次嚴峻的考驗,，第一次督導檢查時,，因為我們準備不足，沒有認真歡迎檢查組,，導致我校被通報攻訐,。

接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我接收教訓,，從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：

1,、實行衛(wèi)生包干制

全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干，明白職責,，堅持每天掃除，做到室內(nèi)窗明幾凈,，書籍文具教具擺放有序,，學校辦公室、宿舍,、走廊,、茅廁等，無衛(wèi)生死角,。

2,、建立檢查評比制，形成獎懲機制

衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,，由政教處,、健康教育辦公室對各班、各處室潔凈衛(wèi)生環(huán)境進行每天三檢查,，每天一公布,，每周一小評，每月一大評,，形成班級量化考評成績的重要依據(jù),。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要構(gòu)成部分，是學校評選各項前輩的重要前提之一,。

3,、建立宣傳報告軌制

認真宣傳除四害、講衛(wèi)生,、防疾病,、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,，做到相互監(jiān)視,、相互督促。

4,、建立班級文化建設(shè)評比軌制

對各班教室文化空氣布置進行評比打分,，通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生掃除,。

5、建立處室文化建設(shè)評比軌制

對各辦公室文化空氣布置進行打分,，通過處室文化建設(shè)來促進各處室衛(wèi)生掃除,。

6、多角度,、多條理宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”勾當

利用電子屏,、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳口號和版面內(nèi)容,。

7,、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列勾當

通過政教處、團委,，采取“國旗下講話”,、“倡議書”、主題班會,、演講角逐等形式,，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的糊口體例和衛(wèi)生常識及食物衛(wèi)生法等,，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

8、開展環(huán)保,、節(jié)約勾當

由團委,、學生會發(fā)出倡議，使師生自覺樹立環(huán)保,、節(jié)約意識,，幫助師生轉(zhuǎn)變糊口體例、行為體例和消費體例,，讓更多的學生和家庭積極行動起來,，從小事做起，從細節(jié)做起,，實現(xiàn)更加科學,、理性、文明的健康糊口,。

9,、建立“校園文明監(jiān)視崗”

團委、學生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)視崗”,。使全校師生積極參與其中,，在下課、吃飯、打水時監(jiān)視學生日常行為,、檢查學生的儀容儀表等,，幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的糊口、行為體例和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,，培育良好的道德風尚,。

10、倡導無煙學校

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控煙標記,，宣傳控煙知識,，政教處組織年級骨干教師嚴抓學生吸煙問題，對模仿大人吸煙的學生進行峻厲的攻訐教育,。

11,、建立學生健康檔案

我校體育教員和校醫(yī)組織全校學生每年進行一次全面的體育測試和體檢，建立學生健康檔案,，及時掌握學生的體質(zhì)健康動態(tài),。

12、組織學生堅持開展“陽光長跑”勾當

積極響應(yīng)國度“每天鍛煉一小時”的號召,，漯河高中組織學生堅持開展“陽光長跑”勾當，切實提高師生身體素質(zhì),，連結(jié)身心健康,，并使之成為漯河高中名片之一

13、堅持進行校本教育

成立健康教育辦公室,，每年定期組織相關(guān)人員培訓,。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期,，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識,、衛(wèi)生保健、攝生護理,、健康糊口習慣,，心理咨詢等各個方面。

14,、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,，親近共同家長，實現(xiàn)家校共管,。

15,、加大病媒生物整治工作力度

與總務(wù)處連系，組織相關(guān)人員進行培訓,，購買大量相關(guān)藥品,，邀請防疫站專業(yè)人員進行指導，定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角，斷絕蒼蠅蚊子滋生地,。

經(jīng)過不懈努力,，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的前輩典型,。

三,、工作成績與反思：勤勤懇懇奉獻

政教工作與學校的其他各項工作相比，任務(wù)繁重,，責任重大,，不易出成績，功績顯不出,，可是一旦出事,，就全國聞名，所以,，擔任政教主任以來,，我承受著各方面的壓力，在現(xiàn)實工作中,，我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，如履薄冰,，在政教處全體教員的努力下，我校先后奪得多次漯河市平安工作前輩單位,，衛(wèi)生工作前輩單位,，德育工作前輩單位等各種榮譽。

反思過去三年的工作,，我還存在很多不足：

1,、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高,。

2、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。

3、處理問題缺乏矯捷性,，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責,，學習要堅持,，氣度要寬闊。

最后,，我想真心誠意地感謝列位領(lǐng)導對我的信賴,，感謝列位年級組長、班主任和列位教師對我工作的包容,、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

我叫,，學校政教主任的述職報告范文,。20xx年徐埠中學新班子組建，我一直負責學校的政教處工作,。雖然學校政教工作涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正：

初中的學生,，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來,。因此,，政教處在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一安排、指導下,，加大對學生的安全教育和心理輔導,。每學期，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會,、晨會,、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1"勤"才是硬道理,，喊破嗓子,，不如做出樣子。每件事,，我都是盡力盡為,。每天和政教處其它工作人員一起,，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好,。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),，下午第三節(jié),，晚自修結(jié)束，我會到樓道,，看一看值班的老師在不在,。

吃飯，我會到操場,，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度，述職報告《學校政教主任的述職報告范文》,。晚上檢查班主任督寢情況,，不到十一點，很少睡過覺,。每周一次,，半夜十二點，一點,，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學了,，我會和其它領(lǐng)導一起,，到離學校一、二里之外的地方,，督查學生不要搭摩的,，不要在馬路上打鬧。我覺得,，很多安全事故的發(fā)生,，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,，才導致無法挽回的后果,。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰,，才能做好自己的工作,。

多年主管政教處工作，我體會到,，政教工作特別要注意反思,。每一次,，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,，我總在想,，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,，還是政教處的工作不到位,，在反思中進一步把安全工作做好。在學校領(lǐng)導的指導下,，政教處每周開一次學校安全工作反思會,，大家在一起，找不足,，尋漏洞,，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次,，直到再也想不出工作盲點才散會,。正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步,。

幾年來,，學校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長的肯定，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位,。舉個很簡單的例子,，就能說明我們學校的學生素質(zhì)。我們徐埠中學的外面,，就是外單位的一個橘園,，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著,，但我們的學生,，沒有去偷吃的。上次,，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子,。

各位領(lǐng)導,，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導對我的信任,，我深深懂得,，抓好安全，就是對學校負責,，就是對教育局負責,，就是對人民負責,。安全無小事，出事就是大事,。安全工作最苦,，最累，但我無怨無悔,。盡管在擔任政教主任的同時,，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績,，但我還是把安全工作,，當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力,，為學校教學保駕護航,，我將一如既往，奮斗不止,。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十六

一年來,，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在年級組長,、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時,，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導,，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，為集體,、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,，對我一年的工作進行總結(jié)匯報,，不妥之處敬請各位指正：

一,、老老實實做人

1、進取,。

我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針,、政策,，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思想作風上實事求是,，表里如一；在工作作風上認真嚴謹,，講求實效,；待人處事上光明磊落、誠實,、守信,；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方,；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,，是我工作的原動力,。

2、真誠,。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學校的領(lǐng)導下和大家的支持下,，政教處共組織了家長學校教學教研活動,、學生社會實踐活動、我是90后征文,、環(huán)保征文,、教子感言征文、感恩活動,、開學典禮,、開學安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練,、“文明禮儀伴我行演講賽”,、“炎陵中學第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比,、寢室布置評比,、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi),、省創(chuàng)文,、綜治、市十佳平安校園評比,、安全等檢查達二十余次,，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中,，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作,，使活動取得了預期成果,，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中,，我都真誠地將自己的教學理念,、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,，促進了政教處整合力的形成,，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3,、正直,。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題，說真話,，做實事。

4,、服務(wù),。

作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想，以大局為重,，以集體利益為重,，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事,，要服務(wù)于學生、服務(wù)于家長,、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。

二,、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席,、遲到或早退過。今年3月份,，我的孩子出生,，我沒有請一天假，每天還堅持早出晚歸,。不幸的是,，當孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療,。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊,，心系學生和工作,，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢,，整天淚流滿面……,，我多想留在孩子和妻子身邊啊,，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多,，關(guān)系學校安全，加上畢業(yè)班復習開始了,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),，就等于斷送了他們的前途……,，我權(quán)衡再三,，決定提前返回學校,，這樣我在長沙僅僅呆了兩天,，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里,，全力地投入了工作。

我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，督促學生上好自習,，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生,，詢問班主任班內(nèi)情況,，了解學生其他情況，這一年來,，我認為自己做到了以身作則,，為老師做了表率,。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作,。

在學校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導的認可,。

3、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安,、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓,。年初,，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,，并與全體教職工、年級組長,、班主任簽訂《安全目標責任書》,，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,，加強督促檢查,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學生安全教育大會,、學生家長會,、法制教育大會,、預防疾病傳播安全動員會,、防事故發(fā)生安全警示會等,，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,，上墻公示。加強樓梯安全教育,，確保學生上下樓安全,。扎實開展學生養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育,。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,。針對在學生存在的吃零食,、亂丟亂扔、說臟話等陋習,，在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”,、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,，通過專項活動，引導學生告別陋習,，做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育,，在學生開展“大型感恩活動”,，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育,。

三,、實實在在的成績

1,、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導好評,。由于制度齊全，措施到位,，分工明確,，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行,。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,，今年“市十佳平安校園”,、“綜治先進單位”評比有望成功。

3,、教學成績顯著,，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評,，成績考核為三等獎,。

4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,，158班唐李珍同學獲得全國一等獎,，另外還有王小琴、陳清,、邱珂三位同學獲全國三等獎,，張敏同學獲得縣一等獎。

5,、在學校和同仁們的幫助下,，今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6,、12月份申報市物理學科帶頭人成功,。

7、利用課余時間積極搞好教研工作,。我積極學校組織的各種教研活動,，不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,，我制定了縣初中物理教研工作計劃,，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個交流平臺,，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,，均獲得市二等獎。

四,、誠誠懇懇地反思

反思過去一年的工作,，我還存在許多不足：

1、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高。

2,、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊。

3,、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責，學習要堅持,，心胸要寬廣,。

最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,，感謝各位年級組長,、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助,。謝謝大家！

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十七

20xx學年像流沙一般從指縫中溜走了,， 37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年,，如果每一年都是成長的階梯，那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,，但至少是傾盡心力,，每當夜深人靜時，我時常問自己,，什么是支持我在工作上精益求進,，苛責自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的動力，我想盡責任,、愛教育,、重感情這三點首當其沖。

一,、在其位謀其政,，任其職盡其責

1,、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力

本學年，我擔任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,，任教八年級全年級的政治教學,，時常要進行工作角色的轉(zhuǎn)換，即要站在部門角度考慮工作,，又要兼顧年級組的工作不可懈怠,，保質(zhì)保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力，又要不斷追求政治教學上的創(chuàng)新和提升,。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,，特別值得一提的是20xx學年上學期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作，從申報到準備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔,，最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學校各項重要工作數(shù)十項,，其中上學期我校迎接區(qū)督導室對我校的全面督導、語言文字示范校的評審,、校園讀書節(jié),、科技節(jié)、足球節(jié),、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果,。年級組工作亦是千頭萬緒，各部門都將工作分解的最小單元即年級組,，從征訂校服,、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多,。雖然工作繁忙,，但是我能分清輕重緩急，有條理將工作分步推進,，保障學校及年級工作的順利開展,。與此同時，我在教學上也是兢兢業(yè)業(yè),，從不馬虎對待任何一堂課,，20xx學年我被評為區(qū)政治骨干后備教師，每一個學期都爭取開一節(jié)校級公開課,，申報的小課題《“nlp”理論在初中政治教學中的運用初探》現(xiàn)已經(jīng)進入了結(jié)題階段,，向教科所申報了結(jié)題報告，本學期幫助青年教師反復磨課,，成功開了一堂區(qū)級公開課,，我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學科專業(yè)的發(fā)展，從未怠慢我的每一個政治課堂上的學生,，盡到一位高級政治教師的職責,。

2,、復雜的教育教學現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性

青年班主任教師多經(jīng)驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班，換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學工作也面臨著三年改進計劃的實施,。要克服這些復雜的工作情況,，必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平，智慧地面對問題,，巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓,，推進班主任梯隊建設(shè),。利用班主任例會時間，先后為班主任做了8次專業(yè)培訓講座：《班主任崗位職責解讀及思考》,、《深度推進學生自主管理的實施》,、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》,、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,，實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃，為顧丹峰,、呂豪,、葛麗、翁學晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任,，讓他們跟班貼身學習班主任工作的方法,，為新學年到來即將成為合格的青年班主任做準備;為提升全體教師的德育工作能力，我和教導處科研室合作,，本學期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓，其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,，我為家長開設(shè)了多次家長學校的講座涉及心理學,、法律、教育等多個領(lǐng)域,，豐富多樣地進行了家校溝通,，六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,，也取得較好效果,。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級，盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學生,，利用課間和課堂和他們多交流,，讓他們平穩(wěn)度過開學的適應(yīng)期，和老師們多交流,，指導班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會,，形成合力,，共同應(yīng)對困難。雖然拆分班,，但是我們年級師生和睦團結(jié),，在各級各類競賽活動和日常學習和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色，累積獲得國家級,、市級,、區(qū)級及校級獎項百余項。

二,、愛課堂愛教學,，愛學生愛教育

1、立足以學的活動為基點,，投入課堂教學改進

2,、推進學生自主管理工作，提升德育工作的品質(zhì)

三年前來的康城實驗學校,，我將學生自主管理制度的種子帶到康城,，在初中部全面推廣，至今已開出絢爛的花朵,，迄今為止,，各班均推行了自主管理操行評分制，在一定程度上解決了對學生評價的即時性,、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,，六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學生管理之花,。在自主管理的推進中,，我非常重視起始年級的學生管理工作，于20xx學年第一學期開始之前的暑假,，整合編撰了六年級入學導引須知,，其中包含了：新生軍訓要求及注意事項、康城學校校紀校規(guī)匯編,、學生違紀違規(guī)處理辦法,、學校管理工作單、康城學校意外傷害事故應(yīng)急處理預案,、家訪情況回執(zhí),、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,，本學期重新調(diào)整和修訂,，指導學生和家長更好地適應(yīng)中學生活。在我的推動下,，學校的德育制度建設(shè)也得到了完善,，如：年級學生處分制度和操作流程,，對接了校學生獎懲制度;校園騎車管理制度;學校財產(chǎn)賠償制度;學生管理制度匯編;學生傷害事故處理流程;六年級新生入學導引、班主任,、年級組長崗位職責修訂等,，讓我們師生體驗到學校在管理上的規(guī)范和科學。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目“學生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學生數(shù)字成長檔案”工作,，在工作中我合理分工,，分解操作，在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進展,，獲得專家肯定,。對于常規(guī)性德育工作，我細致認真,，五大儀式,、八大節(jié)日,、社會實踐,、綜評、推優(yōu),、家長學校,、開學典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述,，我都動足腦筋,，推陳出新,。

三、重同事之誼,、重師生之情

1,、藝術(shù)地溝通，真誠地待人

一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,，那就太淺薄了,，我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展，更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情,。工作中和各部門領(lǐng)導間緊密合作,，互幫互諒;和組內(nèi)老師親密無間，共榮辱;和班主任同悲歡,，攜手共進,。特別是當同事們有困難時,，我義不容辭地給予幫助：金燕連老師生病住院時，我一人獨立承擔了開學近兩周的德育工作;彭建超老師即將調(diào)離,，我們相聚一堂,，敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病，我和組里老師送去關(guān)心和體貼;班主任遭遇棘手問題,，我是他們強大的后盾,，帶教青年班主任，真誠打動和我相處的每一位同事,，我亦得到了他們真摯的友情,，多年后，當我回首往事,，我也許不記得我干了多少工作,，但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。

2,、真心的關(guān)愛,，愛與規(guī)矩并存

我對待學生寬嚴并濟，有底線有愛意,。在走廊里,、操場上我會及時制止學生的奔跑、攀爬行為,，但同時我一定會說,，要是摔傷了可不好了;在課堂上，我會嚴抓課堂紀律,，但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴厲批評學生違紀行為,，但事后一定會輔助心理支援;我會對學生學習和工作提出較高要求，但一定會給他們細致的指導和幫助,。無論是學生干部還是有過嚴重違紀的學生,，我都能公平對待,，在我眼里,，每一位學生都是世界上獨一無二的生命，每一位都值得我為他們的成長付出,，為他們的進步喝彩!

當然,，要做的工作還很多,，我希望能盡自己最大的努力，尋找更多智慧工作的方法，將班主任梯隊建設(shè),、學生德育校本課程開發(fā),、家長學校培訓系列,、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進,，形成精品，惠及全校師生,。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十八

本學年,，教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導下,，堅持以教學工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學效益為主線，以重實際,、抓實事,、求實效為教學工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,，認真落實課程計劃,，積極推進素質(zhì)教學,，加強教學常規(guī)管理,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識,，深化教學改革，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為,，圓滿地完成了學年初制定的各項工作計劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階，特就本學年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):

一,、注重隊伍建設(shè),，提升師資素質(zhì)。

俗話說“青年興教育興”,，近幾年,，隨著我校規(guī)模的擴大和教育學生發(fā)展的需要，教師隊伍不斷壯大，我校調(diào)進或招聘的青年教師較多,，而絕大多數(shù)是剛從學校畢業(yè)的大學生,。他們熱情高、干勁足,、有拼勁,，觀念新，但缺少的是教育教學經(jīng)驗和駕馭學生的方法,。而老教師觀念相對陳舊,，現(xiàn)代化教學技術(shù)水平較低，教學手段落后,，但教學經(jīng)驗較豐富,。如何使新老教師之間互補，取其長為我用,，共同提高教學理念,，優(yōu)化教學設(shè)計，教有特色,，教育教學水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題,。為此，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課,、過關(guān)課,，并及時召集聽課小組成員進行評課，為青年教師的發(fā)展搭建了平臺,，效果良好,。

二、強化過程管理,，提升管理水平

學校的中心工作是教學工作,，教學工作的目標是提高教學質(zhì)量，而教務(wù)部門則是學校的主管部門,，為此,，本學年我們主要做了:

1、落實“六認真”檢查,。學校要提高教育質(zhì)量,，必須依靠全體教師的認真工作。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作,。開學初,，全體教師根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,，制訂好本學年的教學進度,，教務(wù)處堅持每月一次教學“六認真”檢查,，定期、定時,、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，使教學工作落實到實處,。

2,、開展校內(nèi)教學比武。教學比武為廣大教師,，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,，本學年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等,。全面比較教師的教學設(shè)計能力,、創(chuàng)新能力、合作能力等教學基本功,，廣大青年教師均能積極參加,，成績顯著。

3,、嚴格規(guī)范考試,。考試是教學常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),，為此,，我們嚴格考試過程，嚴格考試紀律,，發(fā)揮考試功能,，了解真實情況，營造公平競爭氛圍,，調(diào)動師生教與學的積極性,。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實,、責任落實，加強監(jiān)考過程管理,，整頓考紀,、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè),，以保證考試成績的真實可靠和公正?？己笳J真組織閱卷,，做好試卷分析工作，召開年級質(zhì)量分析會，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,，使教學更具實效性,。本學期除了組織好常規(guī)性考試之外，還組織了高三語,、數(shù),、外會考工作，做好高一,、高二會考報考工作,。

三、優(yōu)化課堂教學,，提高課堂教學效率,。

教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命。要充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用,，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好,，努力造就一支業(yè)務(wù)過硬、勤于育人,、善于創(chuàng)新的教師隊伍,，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學期配合高中三個年級組,，分別進行全面的聽課檢查和督導,，通過聽課，了解各任課教師上課狀況,，規(guī)范上課常規(guī),，激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。本學期也加強對教師相互聽課的突擊檢查,，促進教師相互聽課,。

四、突出重點,、加強畢業(yè)班工作,。

1、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導,。學校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,，校長親自擔任組長，積極深入班級,、深入課堂,、了解真實情況，定期,、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,，協(xié)調(diào)各班各學科的平衡,，使各項工作開展得更細、更實,、更好,。

2、認真學習和研究高考復習的指導性文件,，高三各備課組能較好地把握高考復習方向,，突出強化了訓練工作，提高了復習工作的實效和質(zhì)量,?？茖W合理地安排好復習課，做好專題復習的計劃,，復習計劃落實到每天每堂課,，精心備好復習課。復習課不走過場,，做到:目標明確,，思路清晰，層次清楚,，重點突出,。抓好基礎(chǔ)知識的，在落實上下功夫,。在課堂教學上,，積極提倡精練細析，講練結(jié)合,。做到:有考必收,，有收必改，有改必講,。并及時做好情況分析,，及時查漏補缺。

3,、加強畢業(yè)班教學的分析研究,。本學年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級組的作用及各學科備課組職能，及時調(diào)整好復習計劃,，研討新的《考試說明》,，比較新的《考試說明》與往年的差異，把握高考的方向,，提高復習的針對性與有效性。

五,、組織活動,，豐富校園生活,。

本學期教務(wù)處主辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。內(nèi)容包括師生文藝表演,、師生書畫作品展,、教師辯論賽、教師排球賽,、田徑運動會,、學生籃排球賽等。師生同臺表演,，增進了師生感情,，增強了集體榮譽感和凝聚力。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽,，并獲二等獎,。十二月份組織學生參加全旗一二.九公路越野賽，并獲高中組團體總分第一名,。同期組織了校內(nèi)一二.九運動,。

六、認真做好圖書室,、閱覽室管理工作,。本學期學校閱覽室又增添了二十多種報刊雜志，為教師查閱資料,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件,。同時，為學生提供一個拓展思維,，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境,，有利于營造人人愛讀書的良好學習氛圍。

七,、認真做好檔案整理工作,，并接受教體局督導評估檢查。

八,、不足之處

1,、原計劃召開的課堂教學與課堂管理經(jīng)驗交流會未能如期進行。

2,、對于查課中存在的問題,，只是采取了批評教育的方式，處罰力度不夠,。

總之,，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，將站在新的更高的起點,，為實現(xiàn)新的更高的目標而努力,。這是上級及學校對我們工作的要求,，更是我們自己對自己的鞭策。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇十九

大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導,、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在李校長和學校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學習方面

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人,、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上*了“余世維、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。

二,、教師培訓和學生管理方面

1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

2,、進行了“養(yǎng)成性習慣,、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3,、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到每天按時簽到不早退不曠課，落實請假制度,。

4,、建立了學校團委、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞,、好人好事,、生活感悟、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容,。

5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍,，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,，提升了學校的形象,。

6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。

7、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。

8,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

9,、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學生的競爭意識,。

10,、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11,、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處,。

12、對學校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,，確保學校的全面整潔,。

13、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律、應(yīng)當學習那些法律,、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三,、存在的不足

從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因,，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入,。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點不夠成熟,。

3、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單,，做事過急,，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。

4、沒有做好與教師之間的溝通,，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

6,、對政教有些管理制度不夠健全,，沒有書面文字材料,。

四,、今后努力的方向及打算

1,、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習，做到不恥下問,，多請教,。

2,、多些溝通和理解,，少些誤會。共同搞好工作。

3,、改進工作方法和工作作風,。

4、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事,。

6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人,。不遷就照顧。

7,、加強與家長,、老師、學生的溝通,，處理好學校的三種關(guān)系,。

各位領(lǐng)導、老師們,，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，努力地把各項工作干好,，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。我的回報完畢,。謝謝大家!

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇二十

我是來自第十中學的政教主任，1970年出生,，中共黨員,，高級教師，漢語言文學和地理雙本科學歷,。20年的工作歷程,，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義?；厥走^去那些忙碌的日子,，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學生言行舉止的日趨文明,、行為習慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,，這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,，并被選為市德育工作第八合作組副組長,，這些都是我工作的強大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報,。

一,、回顧過去

作為主抓德育的主任,，我深知德育是教育的靈魂。因此,，幾年來,，圍繞“與文明同行，做可愛十中人”這一主題,，我們實施了“二三四五”工程,，取得了一定效果。

“二”是確定了兩個激活點——以禮培行,，以誠養(yǎng)德

明禮,、誠信是立身之本。因此,，我們把“禮”和“誠”的教育,，做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點。

“三”是抓住三個關(guān)鍵點,，上好三個第一課,。每當新生入校，我們都要開展家長見面會活動,，上好家長第一課,，讓家長了解學校、理解學生,、學到方法,，形成家校合力，幫助孩子盡快適應(yīng)新的學習生活;上好新生第一課,，召開《邁好第一步,，做文明可愛十中人》的大會，創(chuàng)設(shè)接納氛圍,、講要求,、給方法，幫學生盡快進入新狀態(tài);上好班會第一課,，通過第一次發(fā)校服，召開“形象責任夢想”為主題的班會,，讓學生學會珍惜自己和集體的形象,，在思考責任和憧憬未來中，形成初步的形象意識和責任意識,。

“四”是把握四個著力點——通過“培,、養(yǎng)、管,、評”四環(huán)節(jié),，實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一,。

(一)以禮培行：開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實為內(nèi)容的德育課程,，《健康從心開始》的心理課程,，《贏在方法上》的學法指導課程，力求達到以禮培行的目的,。德育課程通過每天的校園廣播,、每周的升旗儀式，每月的學生大會,，有計劃的進行專題講座,，努力實現(xiàn)以知禮明禮引導行為，以誠實誠信塑造品格的目的,。心理課程通過上好心理輔導課,、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導,、做好心語小屋的咨詢等工作,，讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,，還召開了《我是女生》的專題交流會,，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學法指導課程,，旨在通過每月的質(zhì)量分析會,、經(jīng)驗交流會等形式引導學生用科學的方法高效學習。

(二)以誠養(yǎng)德：召開“明禮誠信”為主題的班會,，豐富學生體驗;通過墻壁文化,、周格言、升旗儀式,、校園廣播等陣地,，營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場，學生通過自我申報,，班主任把關(guān)推薦,，教導處審查批準，考前承諾宣誓,，考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與,，學會用實際行動成為律己的楷模，他人學習的榜樣,。此項活動,，我們開展了五年多，每學期都有200多人成為誠信考生，我們還在此基礎(chǔ)上,，開展了誠信教師和誠信學生的評選活動,，一個個鮮活的事跡，誠信的榜樣成為先進的旗幟,，誠信做人,、誠實做事的風氣成為校園文化的主流，以誠養(yǎng)德效果顯著,。

(三)以管導行：本著嚴管理,，寬疏導相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),，增設(shè)了學年主任,、樓層負責人、值周教師的崗位,，形成了層層負責的管理格局,。采取首問負責、導師幫扶等制度,，通過巡視督查,、值周評比、量化考核,、綜合素質(zhì)評價等方式,，引導學生辨是非，正品行,，養(yǎng)習慣,，實現(xiàn)以管導行的目的。

(四)以評樹德：積極開展“兩創(chuàng)四評”活動,，通過創(chuàng)建文明班級,、進步班級，評選文明學生,、五項標兵,、誠信師生，尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動,，樹立起一個個鮮活的團隊楷模,，師生榜樣，引導學生思想品德的走向,，實現(xiàn)了以評樹德的目的,。

“五”是關(guān)注五個提升點——關(guān)注課堂，通過思品課,、心理課和學科滲透課，提升學生的認知水平;關(guān)注學生返校日,，開好收心會,，重拾規(guī)范,、再塑形象，提升自律能力;關(guān)注學生成長中的關(guān)鍵期,，舉辦七年級生理心理大課堂活動,，召開八年級加油會，六,、九年級理想教育會,，讓學生在思想的碰撞和情感的共鳴中，知行統(tǒng)一的效果有所提升;關(guān)注家長隊伍建設(shè),，每次的家長學?；顒佣剂η笸ㄟ^方法測試的疏導、家長講教育故事的引導,、教師講座的指導來提升家教水平……

二,、未來設(shè)想

一是在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持兩個字—學習,、牢記兩個字—責任,、踐行兩個字—服務(wù)，堅守熱心,、耐心,、用心的工作風格，不僅提高自己的工作水平,，還要通過多元培訓,、樹立典型等方式，打造一支肯付出,、善管理,、能奉獻的工作團隊;

二是創(chuàng)新德育，形成工作體系,。通過培訓,、研討、評價,、表彰四步走的方式,，讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力，德育工作更有效果,。

三是堅持“培養(yǎng)管評”的德育工作思路,，努力做細做實每項工作。

四是創(chuàng)新家長學校工作,，通過講座研討,、開放課堂、經(jīng)驗交流、好家長評選,、書香家庭等工作的開展,，形成教育合力，提升家教水平,。

總之,，在今后的工作中，我將繼續(xù)做有責任,、有方法的管理者,，與我的伙伴們一起，開創(chuàng)第十中學德育工作的新局面,。

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們：

大家晚上好!

一年來，我作為政教主任主要負責抓好政教處的全面工作,。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較*地完成了自己分管的所有工作,。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)匯報,，不妥之處敬請各位指正：

一,、老老實實做人

1、進取

我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重,。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進,，認真學習黨的各項教育方針、政策,，努力進行科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是,，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實,、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,，是我工作的原動力。

2,、真誠

熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領(lǐng)導下和大家的支持下,，政教處共組織了新生集中安全,、紀律教育、防空疏散應(yīng)急演練,、消防疏散演練,、在每一次活動和檢查中，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象,，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預期成果,。在工作中,，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成,，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點，去思考問題,，說真話,，做實事,。

4、服務(wù)

作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事,，要服務(wù)于學生,、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會,。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,，踏踏實實做事是我一貫的工作風格,。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

我從不搞特殊化,。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過,。我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，督促學生上好自習，看看學生讀書情況,，看看有無違紀學生,，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學生其他情況,，這一年來,，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率,。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作

在學校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒,、靠前指揮、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查,，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導的認可。

述職人：

20xx年x月x日

政教主任述職報告干貨 政教主任述職報告篇二十二

我是來自第十中學的政教主任,，1970年出生，中*員,，高級教師,，漢語言文學和地理雙本科學歷。20年的工作歷程,，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義,。回首過去那些忙碌的日子,，感受最多的去是沉甸甸的收獲,。學生言行舉止的日趨文明、行為習慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,，這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進個人,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長,，這些都是我工作的強大動力,。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。

一,、回顧過去

作為主抓德育的主任,，我深知德育是教育的靈魂。因此,，幾年來,，圍繞“與文明同行，做可愛十中人”這一主題,，我們實施了“二三四五”工程,，取得了一定效果。

“二”是確定了兩個激活點——以禮培行,，以誠養(yǎng)德

明禮,、誠信是立身之本,。因此，我們把“禮”和“誠”的教育,，做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點,。

“三”是抓住三個關(guān)鍵點，上好三個第一課,。每當新生入校,，我們都要開展家長見面會活動，上好家長第一課,，讓家長了解學校,、理解學生、學到方法,，形成家校合力,，幫助孩子盡快適應(yīng)新的學習生活;上好新生第一課，召開《邁好第一步,，做文明可愛十中人》的大會,，創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求,、給方法,，幫學生盡快進入新狀態(tài);上好班會第一課，通過第一次發(fā)校服,，召開“形象責任夢想”為主題的班會,，讓學生學會珍惜自己和集體的形象，在思考責任和憧憬未來中,，形成初步的形象意識和責任意識,。

“四”是把握四個著力點——通過“培、養(yǎng),、管,、評”四環(huán)節(jié)，實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一,。

(一)以禮培行：開發(fā)了以禮貌禮儀,、誠信誠實為內(nèi)容的德育課程，《健康從心開始》的心理課程,，《贏在方法上》的學法指導課程,，力求達到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播,、每周的升旗儀式,，每月的學生大會，有計劃的進行專題講座,，努力實現(xiàn)以知禮明禮引導行為,，以誠實誠信塑造品格的目的,。心理課程通過上好心理輔導課、辦好《生理心理》大課堂,、搞好團隊輔導,、做好心語小屋的咨詢等工作，讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺,。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,，還召開了《我是*》的專題交流會，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng),。學法指導課程,，旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會等形式引導學生用科學的方法高效學習,。

(二)以誠養(yǎng)德：召開“明禮誠信”為主題的班會,，豐富學生體驗;通過墻壁文化、周格言,、升旗儀式,、校園廣播等陣地，營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場,，學生通過自我申報，班主任把關(guān)推薦,，教導處審查批準,，考前承諾宣誓，考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與,，學會用實際行動成為律己的楷模,，他人學習的榜樣。此項活動,，我們開展了五年多,，每學期都有200多人成為誠信考生，我們還在此基礎(chǔ)上,，開展了誠信教師和誠信學生的評選活動,，一個個鮮活的事跡，誠信的榜樣成為先進的旗幟,，誠信做人,、誠實做事的風氣成為校園文化的主流，以誠養(yǎng)德效果顯著,。

(三)以管導行：本著嚴管理,，寬疏導相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),，增設(shè)了學年主任,、樓層負責人,、值周教師的崗位，形成了層層負責的管理格局,。采取首問負責,、導師幫扶等制度，通過巡視督查,、值周評比,、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式,，引導學生辨是非,，正品行,，養(yǎng)習慣,，實現(xiàn)以管導行的目的。

(四)以評樹德：積極開展“兩創(chuàng)四評”活動,，通過創(chuàng)建文明班級,、進步班級,，評選文明學生、五項標兵,、誠信師生,，尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動，樹立起一個個鮮活的團隊楷模,，師生榜樣,，引導學生思想品德的走向，實現(xiàn)了以評樹德的目的,。

“五”是關(guān)注五個提升點——關(guān)注課堂,，通過思品課、心理課和學科滲透課,，提升學生的認知水平;關(guān)注學生返校日,，開好收心會，重拾規(guī)范,、再塑形象,，提升自律能力;關(guān)注學生成長中的關(guān)鍵期，舉辦七年級生理心理大課堂活動,，召開八年級加油會,，六、九年級理想教育會,，讓學生在思想的碰撞和情感的共鳴中,，知行統(tǒng)一的效果有所提升;關(guān)注家長隊伍建設(shè)，每次的家長學校活動都力求通過方法測試的疏導,、家長講教育故事的引導,、教師講座的指導來提升家教水平……

二、未來設(shè)想

一是在今后的工作中,，我將繼續(xù)堅持兩個字—學習,、牢記兩個字—責任、踐行兩個字—服務(wù),，堅守熱心,、耐心、用心的工作風格,，不僅提高自己的工作水平,，還要通過多元培訓、樹立典型等方式,，打造一支肯付出,、善管理、能奉獻的工作團隊;

二是創(chuàng)新德育,，形成工作體系,。通過培訓、研討,、評價,、表彰四步走的方式，讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力,，德育工作更有效果,。

三是堅持“培養(yǎng)管評”的德育工作思路，努力做細做實每項工作,。

四是創(chuàng)新家長學校工作，通過講座研討,、開放課堂,、經(jīng)驗交流、好家長評選,、書香家庭等工作的開展,，形成教育合力，提升家教水平,。

總之,，在今后的工作中，我將繼續(xù)做有責任,、有方法的管理者,，與我的伙伴們一起，開創(chuàng)第十中學德育工作的新局面。