人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇一

丹桂飄香,、桃李芬芳,，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)，在此祝我們所有的教職工教師節(jié)快樂(lè),。*

教書(shū)育人是我們的光榮使命,，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的職責(zé)所在，值此34屆教師節(jié)之際,，我們提出倡議：

1,、關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子。ta是活潑可愛(ài)也好,，ta是哭哭鬧鬧也好,，每個(gè)孩子都是天使，我們的愛(ài)灑每個(gè)孩子,。

2,、認(rèn)真教養(yǎng)孩子。認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，尊重兒童年齡與發(fā)展特點(diǎn),，開(kāi)展各類兒童喜歡的活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有水平上的發(fā)展,。

3,、遵守師德規(guī)范。為人師表,、以身作則,，不收受家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮物。

讓我們攜起手來(lái),，過(guò)一個(gè)清新廉潔的教師節(jié)!

綠葉(小森林)幼兒園

20xx年9月

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

金色九月,，秋韻蕩漾，在這充滿喜悅的季節(jié)里,，我們即將迎來(lái)一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此,，童欣幼教全體教職工對(duì)家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)的大力支持和配合表示衷心的感謝!

尊師重教向來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。師者,人之模范也,。教師，是以德施教,、以德立身的楷模,。

陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?！彪m然幼師的工作繁雜而辛苦,，但家長(zhǎng)的理解與支持、孩子們健康幸福的成長(zhǎng)是對(duì)我們付出的最好獎(jiǎng)賞!

童欣幼教謹(jǐn)此倡議：

愛(ài),，不是索取,，而是付出，是給予,。在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,，歡迎孩子用一句話，一首歌,、一張賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,，我們倡議孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物;

衷心希望家長(zhǎng)朋友不要進(jìn)行“特殊表示”,，向老師贈(zèng)送禮品,、禮金、禮卡等一切物品,，額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性,，違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。

當(dāng)然,，我們也很能理解許多家長(zhǎng)想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情,。因此為家長(zhǎng)們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇三

教育偉業(yè),，貴有名師;為人師者,，重在德賢。綿外學(xué)生,，學(xué)匯中西,，彰顯個(gè)性;綿外教師，教融古今,，以文化人;全體綿外人,，胸懷凌云志，心有大境界,。適逢第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議：

一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

三尺講壇，領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子馳騁天地之間,，觀宇宙之大;一方教室,，引無(wú)數(shù)心靈神游古往今來(lái)，察品類之盛,。學(xué)數(shù)理化,，感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩(shī)書(shū)畫(huà),，悟人間冷暖以求美,。陪伴和引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,，讓師生心心相通,，讓文化代代傳承。

二,、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

教書(shū)育人,，仁者展其懷，智者達(dá)其理,，尊重學(xué)生,，奉獻(xiàn)才華，成就事業(yè),，盡責(zé)家國(guó),。立志為師，志當(dāng)如丹,，磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,，可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范,，見(jiàn)賢思齊,，聞過(guò)則喜，因材施教,，有教無(wú)類,，安貧樂(lè)道，誨人不倦,。盡抒情懷,，一展抱負(fù)，矢志做綿外良師,。

三,、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

世事浮躁，人心功利,，科教興國(guó),，任重道遠(yuǎn),。凱歌百代，雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,，而今邁步從頭越,。綿陽(yáng)教育，馳名巴蜀,，譽(yù)滿神州。綿外教師,，當(dāng)勤學(xué)不輟,，奏奮進(jìn)之音，攀登不止,，譜百代凱歌,。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑，直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),，巍巍教壇名師相望,，綿外樂(lè)土才俊輩出。

天下教書(shū)人,，千古紅燭情,。代代教師胸懷天下報(bào)祖國(guó)，耿耿丹心輝映日月育英才,。佳節(jié)又中秋,，全校教師，悠悠樂(lè)哉;尊師又重教,，身為綿外人,，鷹飛魚(yú)躍。故發(fā)此倡議,，與諸君共勉,。

xx市x學(xué)校

20xx年9月9日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇四

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳,，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié),?；叵脒@幾年教師節(jié)，很多同學(xué)喜歡用鮮花,、賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福,。這固然令老師欣喜，但仔細(xì)想想,，那層層疊疊的包裝紙,、那些精美的賀卡,，既不低碳也不環(huán)保，真的有點(diǎn)浪費(fèi),。

因此,，海門(mén)市通源小學(xué)的全體教師向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品,、賀卡,、鮮花。你們的“微笑”是最美的問(wèn)候,，你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物,，你們的“信任”是最好的祝福!

同學(xué)們，讓我們一起過(guò)一個(gè)健康,、綠色,、節(jié)儉的教師節(jié)吧!

海門(mén)市通源小學(xué)

20xx年9月6日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

又是一年秋實(shí)累累，又是一季丹桂飄香,。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),，迎來(lái)了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——第__個(gè)教師節(jié)。在這里,，電氣工程系團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表全系兩千多名學(xué)子衷心祝愿全系教師,，工作順利,，身體健康，桃李滿天下!

老師,，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

老師,，您默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上揮灑著青春與汗水;

老師,，您用雙手演繹著絕美的舞蹈,，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝,，卻常留我心;

老師,，您潛心育人，甘做人梯,，嘔心瀝血;

老師,，您用友愛(ài)勾勒著人性的高潔,，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、給老師捎去一份問(wèn)候,，一份祝福，可以是一條短信,、一封電子郵件,、一封親筆信、一張賀卡,、一首詩(shī)歌、一束花或者為他們送上一首歌,。

二,、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

三,、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

四、不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操心勞神,。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、給老師捎去一份問(wèn)候,，一份祝福，可以是一封親筆信,、一張賀卡,、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌,。

二,、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

三,、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事,。

五、不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操勞,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，從身邊小事做起,，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!,，愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi),，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們?yōu)o天化小學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐,。

x學(xué)校

20xx年9月7日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,，我們迎來(lái)了教師節(jié),。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),，再到最后的破繭成蝶,。一路走來(lái),，我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟,。疑難困惑,，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師,。老師――永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人,。

同學(xué)們，你們可知道,，目前有很多職業(yè)沒(méi)有每天8小時(shí)之外的工作要求,，而我們敬愛(ài)的老師，為了學(xué)生,，常常備課,、批改作業(yè)到深夜，以至于無(wú)暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子,。由于長(zhǎng)年累月堅(jiān)持備課,、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病,。為了不耽誤課時(shí)，許多老師帶病堅(jiān)持授課,。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！痹赺_年教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議：

1.在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問(wèn)候,，一份祝福,。可以是一幅畫(huà),、一首詩(shī)歌,、一封親筆信，也可以是一張賀卡,、一條短信或一封電子郵件,。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ),，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

2.講文明,，懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)聲“老師好”,，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”,。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門(mén)，不隨便翻閱老師辦公室的東西,，不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路,。除非特殊情況，不在休息時(shí)間打擾老師,。

3.配合老師上好每一節(jié)課,。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具;上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈，保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，不睡覺(jué),、不吃東西、不說(shuō)閑話;不遲到,、不早退,。上課遲到須經(jīng)過(guò)老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。讓老師少為我們操心勞神,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的'教育之恩。

4.懂得如何與老師溝通與相處,。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),，要主動(dòng)及時(shí)地告知老師，不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí),，要虛心聽(tīng)取老師的教誨,，不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),，要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng),，對(duì)老師多一份尊敬、體諒,、理解,、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利,，家庭幸福!

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇八

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳，在這收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié),，教師是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，孩子們的健康成長(zhǎng),，需要教師樹(shù)立榜樣，需要家長(zhǎng)作出表率,，更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚,。在此，我們鄭重發(fā)出倡議：

1. 不以任何方式索要或接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金,、有價(jià)證券等財(cái)物,。堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生,。

2. 以節(jié)儉的形式向老師表達(dá)祝福之意,。如：一張純真的笑臉、一句甜甜的問(wèn)候,、一句真心的感謝……

3.不向老師贈(zèng)送任何禮品,、禮金，不向老師贈(zèng)送花店購(gòu)買(mǎi)的鮮花,。用您的理解和信任表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài),，感恩和祝福。

我們真誠(chéng)地呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們,，以健康文明,、積極向上的方式表達(dá)尊師敬師的情意，共同營(yíng)造清正廉潔,、尊師重教的良好氛圍,，過(guò)一個(gè)綠色、祥和,、廉潔的教師節(jié),。

家長(zhǎng)們,、老師們：竹因節(jié)而雅,，人因品而優(yōu)，師因德而崇,。我們真誠(chéng)的希望大家自覺(jué)響應(yīng),、積極配合，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校這方凈土,，讓我們一起度過(guò)一個(gè)廉潔溫馨的教師節(jié)!

家長(zhǎng)們的支持和信任就是我們收到的最美好的“禮物”!

最后,，祝大家健康快樂(lè)，闔家幸福! 云子中學(xué)長(zhǎng)豐學(xué)校 20xx年9月9日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳,。在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)?！肮P尖耕耘桃李地,，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。

有一種藝術(shù),，是靈魂的藝術(shù);有一種付出,，總是默默無(wú)聲。這種藝術(shù),，將辛勤汗水灑在三尺講臺(tái),，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子的心。這種付出,，有時(shí)間作證,，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn),，揮灑青春與汗水,，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書(shū)育人,，甘作人梯,，嘔心瀝血。

還記得嗎?是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,，為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái),，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),，老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時(shí),，老師提著明燈，為我們照亮前方的路;我們受挫時(shí),，老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們：贊美之辭無(wú)需多言，感恩之心人應(yīng)有之,。在第三十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們?cè)撊绾伪磉_(dá)對(duì)老師的尊重和感謝呢?學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)提出以下倡議：

1.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且粡埿δ?、一句問(wèn)候、一條短信,、一封親筆信,、一張賀卡,、一首歌，這些都是我們送給老師最好的禮物;

2.教師節(jié)當(dāng)天,，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)”;

3.遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，理解老師，做到不遲到,、不早退,、不缺席;遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課;端莊學(xué)習(xí)態(tài)度,，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);養(yǎng)成良好的道德,、學(xué)習(xí)、生活,、行為等習(xí)慣,，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;

4.9月9日各班利用最后兩節(jié)晚自習(xí)召開(kāi)一次以“感恩始于心，尊師重在行”為主題的班級(jí)晚會(huì),。

同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師，尊重老師,，感恩老師,，用實(shí)際行動(dòng)為老師獻(xiàn)上的真誠(chéng)祝福和表達(dá)衷心感謝!

在此，預(yù)祝我校所有老師：教師節(jié)快樂(lè)!祝天下所有的老師們：身體健康,、工作順利,、節(jié)日快樂(lè)!

鎮(zhèn)沅一中團(tuán)委

20xx年9月8日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：

時(shí)為九月,，序數(shù)三秋,，陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,，向長(zhǎng)期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),，為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)的號(hào)召,，特向我校全體教師和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

一,、“輕負(fù)高效”過(guò)節(jié)，敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮,。

愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,，乃教師天職,。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,，讓教師過(guò)“輕負(fù)高效”的節(jié)日,，沒(méi)有您的饋贈(zèng)，教師反而沒(méi)有心理壓力,，坦蕩幸福,。家長(zhǎng)送禮，否定了教師的愛(ài)心付出,，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn),。教師節(jié)最好的禮物，就是家長(zhǎng)對(duì)老師的尊敬與理解,，就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活,，不斷進(jìn)步,，以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

二,、“立德樹(shù)人”新風(fēng)尚,，希望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金。

情操高尚,、作風(fēng)正派,、以身作則、不謀私利,，乃為師必備品質(zhì),。教書(shū)育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào),。教師應(yīng)秉承“立德樹(shù)人”的新風(fēng)尚,，用高尚的職業(yè)道德，自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),，在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭,、不為世故下傾,，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金，展示為人師表的人格魅力,、職業(yè)風(fēng)范和道德精神,。祝愿老師：學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,，播載物之理，學(xué)為人師;師德永居高處,，傳厚德之道,，行為示范。

以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂(lè)!

陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)

20xx年9月8日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十一

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

新學(xué)期好!

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳,，洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣?lái)。9月,，是每一位孩子嶄新的啟程;9月,，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié),。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們真誠(chéng)地感謝您對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來(lái)的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,，我們?nèi)w教職員工也向家長(zhǎng)鄭重承諾：廉潔從教,，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

與此同時(shí),，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

教師節(jié)謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!

節(jié)日期間,，學(xué)校傳達(dá)室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。

為營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,，建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬,，說(shuō)一句“老師，您辛苦了,，節(jié)日快樂(lè)!”,，送給老師真誠(chéng)的問(wèn)候;可以完成一份最棒的作業(yè)，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本,，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,，送給老師溫暖的知心話……

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅,，人因品而優(yōu),。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái),，自覺(jué)響應(yīng)倡議,，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風(fēng),，吹遍現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)角落,，讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

祝全體家長(zhǎng)

身體健康，家庭和美!

20xx年9月8日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十二

尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的少先隊(duì)員:

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié),。新的學(xué)年開(kāi)始了，是值得期待的一學(xué)年,，又是充滿希望的一學(xué)年,，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì),、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過(guò)一個(gè)健康,、廉潔,、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù),、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候,、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力,。在此,，學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,，節(jié)日拒收任何禮物,，過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”.

教師節(jié)到來(lái)，同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情,。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡,、鮮花,，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳,、環(huán)保,、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情,，其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。

①見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好,，送上一聲節(jié)日的祝福。

②可以在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ),?？梢越o老師畫(huà)一幅畫(huà),，再加上一行深情的問(wèn)候。

③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡,?？梢酝ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、微博,、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意,。

④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅,。

⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè),。

我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生,、生敬師的情意,。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá)，都承載著我們的祝福,。行動(dòng)起來(lái)吧,，同學(xué)們!讓我們一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,，您辛苦了!

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十三

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,，第34個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,。根據(jù)東教黨廉辦20xx年2號(hào)文“關(guān)于印發(fā)《東莞市教育局整治違規(guī)收送“紅包”禮金問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求，為樹(shù)立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,，讓老師們度過(guò)一個(gè)健康、樸素,、節(jié)儉的教師節(jié),。也為給同學(xué)們營(yíng)造更加健康的成長(zhǎng)環(huán)境、樹(shù)立正能量的榜樣,，我們溫馨提醒您：表達(dá)師生情誼須符合師生身份,，請(qǐng)自覺(jué)抵制“紅包”禮金等貪腐和違規(guī)違紀(jì)行為。學(xué)校特向全體家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：

1. 教師節(jié)不向老師贈(zèng)送任何禮品,、禮卡,、鮮花。

2. 積極發(fā)揮創(chuàng)意,，以低碳,、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如：給老師畫(huà)幅畫(huà);給老師送上一聲節(jié)日的祝?！?/p>

3. 倡導(dǎo)孩子將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí),、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與感恩,。

家長(zhǎng)朋友們,，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,，過(guò)一個(gè)清新,、恬淡、廉潔的教師節(jié)!

感謝大家的支持!豐外與您共創(chuàng)教育的每一份精彩!

東莞市厚街豐泰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

20xx年9月5日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十四

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳,，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié),。

師者,，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則,。

值此佳節(jié)來(lái)臨之際,，牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,，對(duì)教師工作的肯定,。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,，過(guò)一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié),。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長(zhǎng),、學(xué)生發(fā)出倡議：

一,、全體教師：

堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生,，拒收任何禮品,、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,，立德樹(shù)人,，以真愛(ài)呵護(hù)、以情操育人,，踐行新教育,，幸福二校人!

二,、全體學(xué)生家長(zhǎng)：

不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師,，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者,、實(shí)踐者。樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí),、講誠(chéng)信,、守公德、知孝順的家風(fēng),，做孩子的表率,，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力,，這是學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校,、給老師最好的禮物。

三,、全體學(xué)生：

1.從點(diǎn)滴做起,，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi),，用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信,，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,，傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,，用微笑傳播深深情意,。

2.從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情,。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽(tīng)講,，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重,。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田,。

3.從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué),。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”，涵養(yǎng)人無(wú)我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我特的洞見(jiàn)和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),，提升自身能力,，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

一支粉筆,，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),，寄托萬(wàn)世文明。老師用知識(shí)播種,，用汗水澆灌,，用心血滋養(yǎng)萬(wàn)千桃李,，用關(guān)懷溫暖千萬(wàn)心靈,。老師們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴,、理解與支持,，同學(xué)們平常的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用我們最真摯,、最熱誠(chéng)的心,，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德,，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí),、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。

竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu),。讓我們攜起手來(lái),，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落,，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!

牡丹區(qū)第二小學(xué)

20xx.9.8

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十五

全國(guó)的教師同行們：

在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師,。胡,、溫總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來(lái)2019年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求,，對(duì)廣大教師寄予殷切期望,。我們備受鼓舞，深感責(zé)任重大,、使命光榮,。根據(jù)教育部關(guān)于深入開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)和向全國(guó)教書(shū)育人楷模學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，我們謹(jǐn)向全國(guó)教師同行提出如下倡議：

一,、志存高遠(yuǎn),，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，勤懇敬業(yè),，淡泊名利，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

二,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做教書(shū)育人的模范。增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，不僅注重教書(shū),，更加注重育人;不僅注重言傳，更加注重身教,，尊重,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，誨人不倦,，耐心指導(dǎo),，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，做終身學(xué)習(xí)的模范。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，拓寬知識(shí)視野,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握教育規(guī)律,、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律,，積極投身教育改革,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平,。

四,、自尊自律，做廉潔從教的模范,。全社會(huì)尊師重教,，我們更要自尊,。要向模范教師學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操,，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù),。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表,，以身作則,，自覺(jué)抵制有償家教，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,，反對(duì)利用職務(wù)之便牟取私利,，不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生,、家長(zhǎng)財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì),。

加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境,。教師節(jié)在即,，我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng)，以健康文明,、更有意義的方式,，表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力,，維護(hù)正常的師生關(guān)系,，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣,，創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣,。

親愛(ài)的同行們，師德是從教之基,，師能是立教之本,，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以全國(guó)教書(shū)育人楷模為榜樣,，揚(yáng)師德,、強(qiáng)師能、鑄師魂,，做人民滿意的教師,，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十六

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

隨著“尊師重教”的風(fēng)氣日益高漲,，在每年教師節(jié)來(lái)臨之際，總會(huì)有些家長(zhǎng)為表達(dá)對(duì)教師的感激之意,，給老師送禮物和禮卡,，讓老師感到不安和為難。

作為天童幼兒園的全體老師,，都是“愛(ài)幼兒,、有愛(ài)心”的好老師，理應(yīng)成為廉潔從教的模范,。您的信任才是激勵(lì)我們教師更好地修身養(yǎng)德,，為人師表的最好動(dòng)力。

在第34個(gè)“教師節(jié)”即將來(lái)臨之際,，我們?nèi)w天童人向全體學(xué)生,、家長(zhǎng)鄭重承諾：

堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒,，拒收任何禮物(包括賀卡,、鮮花等)。

在今后的每一天工作中,，我們?nèi)w教職員工將時(shí)刻堅(jiān)守這一承諾,，深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，努力詮釋教育的神圣與真諦,。

孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)以及您的信任,、支持和配合，是對(duì)全體天童教師最好的禮物,，也是我們最希望收到的禮物!

尊敬的家長(zhǎng)朋友,，誠(chéng)摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間,，為了孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓我們心手相牽，共同努力吧!

順祝家長(zhǎng)朋友們工作順利,，幸福安康!

20xx年九月九日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十七

親愛(ài)的老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳,，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié),。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,，鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,，對(duì)教師工作的肯定,。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，教師深受孩子們和家長(zhǎng)的尊敬與祝福,。為樹(shù)立廉潔從教,、健康文明的風(fēng)氣，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過(guò)一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié),。我們?cè)诖耍?jǐn)向全體教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生發(fā)出倡議：

一、全體教師：

堅(jiān)持教育公平公正,，面向全體學(xué)生,，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡,、禮品等),、謝絕宴請(qǐng),。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹(shù)人,，以真愛(ài)呵護(hù),、以情操育人!

二、全體家長(zhǎng)：

不向教師送禮,，不宴請(qǐng)教師,，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者,。樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí),、講誠(chéng)信、守公德,、知孝順的家風(fēng),，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子,，形成家校育人合力,，這是家長(zhǎng)教師節(jié)給學(xué)校、給老師最好的禮物,。

全體學(xué)生：

做風(fēng)清氣正的先行者,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這是給老師最好的節(jié)日禮物,。讓我們的一聲聲問(wèn)候,、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂(lè)和欣慰。竹因節(jié)而雅,，人因品而優(yōu),。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議,，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新,、恬淡,、廉潔的教師節(jié)!

鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年九月九日

教師節(jié)倡議書(shū)300字篇十八

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。師者,，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師,，敬同于父”的做人準(zhǔn)則,。值此教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心,，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝,。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、從點(diǎn)滴做起,，表達(dá)深情厚誼,。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),，用最簡(jiǎn)潔,、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,，傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方祝福;打一個(gè)電話,，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意,。

二,、從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情,。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽(tīng)講,，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重,。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田,。

三、從自身做起,，鑄就真才實(shí)學(xué),。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”,、蘊(yùn)“大氣”,，涵養(yǎng)人無(wú)我有、人有我優(yōu),、人優(yōu)我特的洞見(jiàn)和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力,，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出,。

一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),，寄托萬(wàn)世文明,。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌,，用心血滋養(yǎng)萬(wàn)千桃李,，用關(guān)懷溫暖千萬(wàn)心靈。老師們不求聞達(dá)人前,，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴,、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問(wèn)候,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們最真摯,、最熱誠(chéng)的心，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍,。讓我們勤學(xué)修德,，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì),、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx年9月7日