總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇一

大家好,，

每個(gè)人都希望自己聰明,，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力,。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語,，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣，他都視而不見,，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,，茅以升背了許多古詩詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好，好,，熟能生巧!”

同學(xué)們,，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此，我想到：人的智商本都一樣,，只不過有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了,，謝謝。

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇二

今天講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人,。

先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。同樣,，俄羅斯的一些博物館，中國(guó)學(xué)者也看到,，在展品旁邊,，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客,。

據(jù)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,， 40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。在來看看我們的身邊，本來潔凈的校園,、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?

經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人與人的不同,，來源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家,、不同的地區(qū),、不同的家庭，人的行為方式,、意識(shí)觀念就不同,。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異,。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為,。

做個(gè)文明人，應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起,。上車,、進(jìn)食堂、做操你排隊(duì)了沒有?課間上下樓梯你奔跑了沒有?吃了零食你的瓜皮果殼,、塑料袋亂丟亂拋了沒有?學(xué)校的墻壁你愛護(hù)了沒有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒有……

學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,，每月一次總評(píng),，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為,，走好路、吃好飯,、乘好車,、擦好門窗。只有這樣,，才能在一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇三

何為愛國(guó)?愛國(guó)是顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的慷慨激昂;是魯迅“零臺(tái)無計(jì)逃神矣，我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的赤膽忠心……

一個(gè)熱愛自我祖國(guó)的人,，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人,，將永遠(yuǎn)活在人們心中,，將永載史冊(cè)。像文天祥,、錢學(xué)森,、周恩來以及許許多多為祖國(guó)而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們，他們將流芳千古,，萬代敬仰;而一個(gè)不熱愛自我祖國(guó)的人,，將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛戴。一個(gè)貪生怕死,，賣國(guó)求容的人,，將永遠(yuǎn)遭人唾棄和譴責(zé)，將永遠(yuǎn)被人們戳脊梁骨,。像慈禧,、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,，賣國(guó)求榮的漢奸,、走狗們，他們將遺臭萬年!“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛.”愛國(guó),，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的人，重于泰山,，叛國(guó),，賣國(guó)賊們輕于鴻毛!

何為愛國(guó)，愛國(guó)不是必須要像文天祥那樣大義稟然,，轟轟烈烈,，也不是必須要像毛主席、周恩來那樣為解放中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn),。能夠沒有魯迅那樣的滿腹經(jīng)倫,，如投槍匕首般的筆鋒，但你必須要胸懷祖國(guó),，一切以祖國(guó)的利益為重,。愛國(guó)并不難，只要你想!升國(guó)旗時(shí),，肅立,，向國(guó)旗行注目禮;奏國(guó)歌時(shí)，肅立等,。這些都是最平常,、最細(xì)微、最容易做到的,。如果一個(gè)人連這些都做不到,，還何談愛國(guó)呢?

一個(gè)國(guó)家的興衰與國(guó)民息息相關(guān)。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民不熱愛自我的祖國(guó),，那這個(gè)國(guó)家能有凝,。

聚力，能繁榮富強(qiáng)嗎?中國(guó)人民為何能抵抗日本的侵略,，把他們趕出國(guó)門,，自我當(dāng)家做主?這與中國(guó)人民的愛國(guó)之情是分不開的。如果我們的國(guó)民不愛國(guó),，能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國(guó)的尊嚴(yán)誰來維護(hù),，我們的主權(quán)誰來捍衛(wèi)?如果劉長(zhǎng)春不愛國(guó)，會(huì)第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),，雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國(guó)之心,，容國(guó)團(tuán)能為中國(guó)奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強(qiáng)烈的愛國(guó)之情使許海峰一槍打破中國(guó)金牌零的記錄，書寫中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)新的篇章的嗎?朋友,，既然我們都期望生活在繁榮,、富強(qiáng)的國(guó)度，那么我們?yōu)楹尾慌^斗呢?就先從愛國(guó)開始吧!

有位哲人曾說過：“我熱愛我的祖國(guó),，勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國(guó)比生命還重要,，那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國(guó)呢?祖國(guó)是我們的母親,，身為她的兒女，我門應(yīng)當(dāng)熱愛她!朋友,，你愛你的“母親”嗎?

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇四

同學(xué)們,，你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下聲音：“匹夫有責(zé)”)──不，是“我的責(zé)任”.如果今年中考每個(gè)人都額外加10分,，那不等于沒加嗎?“天下興亡,，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”.

“以天下興亡為已任”是孟子的思想,。禹是人，舜是人,，我們也是人!他們能做到的,，我們?yōu)槭裁床荒苣?“天下興亡，我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,，我們的國(guó)家才有希望,。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,，是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去,。如果教室很臟,，老師問“怎么回事?”假如有個(gè)同學(xué)站起來說：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日,，他沒有打掃衛(wèi)生”.這個(gè)同學(xué)這樣說是不對(duì)的,，應(yīng)該這樣說：“老師，對(duì)不起,，這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃,。燈泡壞了，哪個(gè)同學(xué)看見了,，自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上,，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,，不把責(zé)任推出去,，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,，我告訴你,，吃虧就是占便宜,，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住!

學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,，我的責(zé)任”的思想,。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。你想,，這么大的一個(gè)校園，你不破壞,，我不破壞,，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈,，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)阿姨做這個(gè)工作,，說：“這是她們的事。我是來讀書的,，不是掃地的,。”──這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說：“那不是我的事,，那是后勤處的事,。”這是錯(cuò)誤的,。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后,，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè),，第二個(gè)也沒有,，又去開第三個(gè)──這樣的學(xué)生連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水,，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,，作為一個(gè)人，都要想到后果,，后果看得越遠(yuǎn)的人,，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,，不顧將來的人,，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,，仍不去關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我的自己的!”你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?大家每天洗臉都為國(guó)家省一盆水,，一年省多少水,，省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源,。愛國(guó)可有兩種,，一種是積極愛國(guó)，一種是消極愛國(guó),。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,，消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來供大家讀書,，同學(xué)們還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,，大家良心何在?從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡,，我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念,，這就是道德教育。

另一點(diǎn),，我們要有“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有,。但任何小事都是大事,。集小惡則成大惡，集小善則為大善,。培養(yǎng)良好的道德,，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的,。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干,。我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事,。

當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬,，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,，差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說：我們國(guó)家地大物博,，有137枚金牌──這都沒用，咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來,，還差得遠(yuǎn)!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國(guó)的開始,。萬事從小事做起,。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來,，為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,，他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了，幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通,，一個(gè)輪胎放不下來才失事的,。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,，或心臟有毛病,，等等一個(gè)小器官不正常而死的!──同學(xué)們，從現(xiàn)在開始,，你們要有敬業(yè)觀念,。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處,，怎樣與朋友相處,，這就是教育的目的。從古至今,，中國(guó)的教育才是最偉大的教育,，你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說：“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的,，我們把人教成了肉機(jī)器，我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說,，我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們：學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),，不斷地想,，不斷地做，這就是真正教育,，這就是中國(guó)教育精髓所在,。

我今天講了什么是愛國(guó)主義,，哪里是愛國(guó)主義，處處都是愛國(guó)主義!任何一個(gè)行為都可以愛國(guó),。所以,，同學(xué)們，愛國(guó)常常在一個(gè)微小的地方,?！耙谎砸詥拾睿谎砸耘d邦”.同學(xué)們,，國(guó)家的前途是向后看的,，個(gè)人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,，就知道二十年以后的中國(guó)是什么樣子,，看看小學(xué)生就知道三十年后的中國(guó)是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,，道德高尚,，愛國(guó)，二十年后國(guó)家就有希望,。如果看見這個(gè)小朋友很愛國(guó),，很有禮貌，很有道德,，那么三十年后的中國(guó)人是了不起的中國(guó)人,。否則看著他怠惰、自私,、傲慢,、無禮、沒有水準(zhǔn),，就知道三十年后的中國(guó)就是那個(gè)樣子,。我們今天要雪恥圖強(qiáng)，力爭(zhēng)做得更好,。不要丟了祖宗的臉,，不要丟了我們漢唐先烈的臉。

愛國(guó)是很具體的,。一口痰吐在中國(guó)是小事,，一口痰吐在外國(guó)，你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,，因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人，所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意,。天下的興亡,，國(guó)家的興亡，你我都有責(zé)任。

最后,，請(qǐng)大家跟我一起說“天下興亡,，我的責(zé)任”。

我的講話完畢,，謝謝大家!

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇五

各位老師,、同學(xué)們

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,，是我們師生幸福安寧的基本保障,，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義,。

調(diào)查顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故等死亡人數(shù),，平均每天有40多人,。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：生命可貴，安全第一!同學(xué)們,，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作,，讓我們的校園里,，人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、我們要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定,。同時(shí)我們也要做個(gè)有心人,，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào),。

二,、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、下水管道、樹木,、窗戶等,。

三、要注意交通安全,。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛,。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛,。

四,、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,、不購買三無食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。

五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任,。放學(xué)回家不在外面逗留,、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室,、臺(tái)球室等場(chǎng)所，不到建筑工地,、江河,、水庫、池塘等不安全的地方玩耍,。交友要慎重,，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,、要理智，切忌用拳頭代替說理,，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

親愛的同學(xué)們,，生命是美好的,，也是寶貴的,，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,，愛護(hù)生命,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園!

謝謝大家。

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

又是一個(gè)嶄新的星期一,，在這里，真誠(chéng)地問候大家：早上好!

同學(xué)們,，今天,，是x年3月30日，高三年級(jí)同學(xué)離今年的高考,，滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學(xué)離期末的聯(lián)考也只有四個(gè)月的時(shí)間,。66天后，高三同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),，卻接受一次重大的人生檢閱;四個(gè)月后,，高二的同學(xué)就要走進(jìn)高三，屬于你們的高考也就近在咫尺了,。

人生苦短,，時(shí)不我待。生命中的每一次轉(zhuǎn)身,，無論你是否愿意,，不管你是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，留在身后的,，都是那永不重來的過去;擺在面前的,，是需要你一步一個(gè)腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長(zhǎng)路。

唐代的一位詩人說：“勸君莫惜金縷(lǚ)衣,，勸君惜取少年時(shí),。”開國(guó)領(lǐng)袖x說：“一萬年太久,，只爭(zhēng)朝夕,?！碑?dāng)代作家柳青說：“人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處卻只有幾步,，尤其是在你年輕的時(shí)候,。”

那么,，同學(xué)們,，新的學(xué)期和所有未來的日子你將怎樣度過?將來離開校園走入社會(huì)，你將成為一個(gè)什么樣的人?你是甘愿渾渾噩噩,、一事無成地地度過你的高中歲月,，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個(gè)無限美好的未來?將來你愿做一個(gè)事業(yè)有成,、此生無憾的成功人士,，還是做一個(gè)碌碌無為、一無所成的平庸之人?你愿意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)?

所以,，同學(xué)們,，我今天講話的主題是：確定一個(gè)明晰的目標(biāo),，擁有一種勤奮實(shí)干的精神，養(yǎng)成一種自律自愛的人格品質(zhì),，讓理想的燈塔照亮你前行的道路,，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規(guī)守紀(jì),、自愛自律的品格為你保駕護(hù)航,，把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔,。

所以,，同學(xué)們：

首先，你一定要有一個(gè)明確的人生目標(biāo),。

我所說的這個(gè)人生目標(biāo),，也就是我們常說的理想。這個(gè)目標(biāo),，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的也有近期的,。近期的目標(biāo)，可以是今天我一定要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),，這個(gè)星期我一定要做好哪些事情,，下一次考試的時(shí)候我要把成績(jī)提高多少……長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是我將來一定要考進(jìn)哪一所我理想中的大學(xué);大學(xué)畢業(yè),，我從事那一行業(yè)的工作;工作后,，我一定要成為這個(gè)行業(yè)里出類拔萃的精英人士……有目標(biāo)的人，知道自己今天該做什么，能預(yù)知到自己的未來是什么樣子;就像波濤洶涌的大海上的航海人,，心中始終清晰地知道燈塔的所在,，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，最終劈波斬浪駛?cè)氤晒Φ母蹫?。沒有目標(biāo)的人,，就會(huì)飽食終日而無所用心，一任大好的時(shí)光從指尖溜走,，等閑白了少年頭,，空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣,，有光明卻沒有前途。同學(xué)們,，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。雖然，“求其上者得乎中,，求其中者得其下”,，但是，有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),，即使是在看似一無所有的日子,，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執(zhí)著追求的你我;做個(gè)有夢(mèng)想的孩子,，并為之不懈努力,，縱然是命途多舛(chuǎn)，卻也雖敗猶榮,，了無遺憾,。

第二，你一定要有勤奮忘我的實(shí)干精神,。

理想固然重要,，但不付諸行動(dòng)的理想只能叫做空想;目標(biāo)非常重要，但不為之奮斗的目標(biāo)終究是空談,。我們每個(gè)人在不同的時(shí)段和節(jié)點(diǎn)上都曾經(jīng)描繪過未來的美好愿景,，但很多同學(xué)缺乏的卻是那種為了理想甘于寂寞、勤奮忘我,、拼搏不懈的實(shí)干精神,。

曾經(jīng)見過這樣的一則新編寓言故事——

有兩棵樹根，一起被人挖了出來;后經(jīng)一位根雕工匠的加工,，其中一個(gè)被雕成了一只猴子,，另一個(gè)被雕成了一尊神像。猴子非常不滿,，憤恨地責(zé)問工匠：“大家都是樹根,，憑什么你把他雕成神像,，天天被人膜拜;而我卻被雕成一只猴子，被人時(shí)時(shí)玩弄?”那位工匠說：“我哪有那么大的本事啊!對(duì)你們,，我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已,。至于最終會(huì)成為什么，那是你們生長(zhǎng)中自己選,、擇自己決定的,。命運(yùn)，就是這樣,?！?/p>

這則寓言，看似平常,，卻發(fā)人深思,。

如今，有些同學(xué),，手里握著大把的人生好時(shí)光,，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當(dāng)年想都不敢想的學(xué)習(xí)條件,，卻渾渾噩噩,，虛度年華。別人在學(xué)習(xí),，他們?cè)趭蕵?別人在做題,，他們?cè)谕媸謾C(jī);別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急于兒女情長(zhǎng)而花前月下;別人為了成績(jī)的提升在焚膏繼晷(féngāojigǔi),，他們卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里流連忘返……有些同學(xué),，在本該積極進(jìn)取的好時(shí)光里，卻患上了“學(xué)習(xí)麻木癥”：面對(duì)書本,，他們兩眼無光;面對(duì)課堂,，他們兩眼呆滯;面對(duì)作業(yè)，他們兩眼厭煩;面對(duì)考試,，他們兩眼茫然;面對(duì)成績(jī),，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷最偉大的教育家孔子再世,，面對(duì)他們,，也會(huì)無奈地發(fā)出“朽木不可雕也，糞土之墻不可污也”的慨嘆,。

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇七

在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),，我們迎來了新學(xué)期、新里程。學(xué)校每周一次隆重的升旗儀式都是激人奮進(jìn)的一次愛國(guó)主義教育,。

9月17日,，由我們班來主持升旗儀式，所以這次升旗儀式對(duì)我們而言更為特殊和重要,。早讀后,，全校同學(xué)都穿著潔白整齊的校服陸續(xù)來到操場(chǎng)，我們班的同學(xué)整裝待發(fā),，站在主席臺(tái)下耐心期盼這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來,。

隨著主持人一聲令下，升旗儀式開始了,，六年級(jí)旗隊(duì)的同學(xué)精神抖擻,、昂首挺胸、邁著整齊劃一的步伐從操場(chǎng)南側(cè)緩緩地走向北側(cè)的升旗臺(tái),，將鮮艷的五星紅旗遞到我班升旗手手中,。在雄壯嘹亮的國(guó)歌中，五星紅旗冉冉升起,、高高飄揚(yáng)，我們?nèi)w隊(duì)員行隊(duì)禮,，仰望著國(guó)旗,，心潮澎湃，國(guó)旗國(guó)旗我們愛你,，為你驕傲,，為你自豪……

升旗后，輪到我們演講了,，全班同學(xué)激動(dòng)不已,，卻又堅(jiān)持著良好的狀態(tài)走上講臺(tái)做朗誦，臺(tái)下師生一雙雙充滿期望的眼神注視著我們,，我的心里還真有些緊張,，捏著一把汗，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞,，當(dāng)我們完整無誤的朗讀成功后,，大家臉上洋溢著燦爛而有信心的笑容。

最終,，大家齊唱了《中華復(fù)興歌》：“壯哉中國(guó),，富強(qiáng)興旺。榮辱沉浮,，民主富強(qiáng),。滄桑千年，平等解放。變革風(fēng)霜,，禮貌共享,。吾輩學(xué)子，愛國(guó)流芳……”同學(xué)們邊擊鼓邊有節(jié)奏的指揮,，臺(tái)下觀眾被這氣勢(shì),、這氣場(chǎng)所感染和震撼，有的伸出雙手一齊打節(jié)拍,，有的與我們一同高聲歌唱,，場(chǎng)上場(chǎng)下的互動(dòng)構(gòu)成了一片融洽和諧的場(chǎng)面。

啊!真是一次令我難忘的升旗儀式,。

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是<珍惜春光>

俗話說“一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春”,。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié),，只有此時(shí)播下希望的種子,，豐收的時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。那么,，同學(xué)們,，何不在這個(gè)美好的季節(jié)里，撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都還沒干,，真的是時(shí)間苦短嗎?我們不能讓時(shí)間停留，但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事,?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰,、荒廢生命呢?同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間,。抓住時(shí)間,，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間,，上課,，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾,，提高單位時(shí)間利用率,。抓住時(shí)間還要善于抓住今天,。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,，去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,，我們要問問自己,，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí)，是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開小差?上自習(xí)時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,，是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?也許,，大家認(rèn)為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間,，一個(gè)個(gè)走神之際,，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說：“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,?！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落;聰明的人,，抓住今天,，愚蠢的人，揮霍今天,。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，惜時(shí)如金,，共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇九

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天我發(fā)言的題目是：成長(zhǎng)的足跡,。

成長(zhǎng)，對(duì)于許多人來說,，或許只是軀體的長(zhǎng)高,、長(zhǎng)壯,，這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長(zhǎng)更是指隨著年齡的增加,，經(jīng)驗(yàn)的積累,，而語言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程,。

學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的重要途徑,，每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng),。在學(xué)校的集體生活中,，我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，讓我們的智力成長(zhǎng),，而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處,、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對(duì)生活,。這是我們?nèi)烁竦某砷L(zhǎng)!在家庭中,，我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母，體諒父母的苦心,，讓日夜辛勞的他們感到寬慰,，這是道德的成長(zhǎng)!

回想將近一年的初中生活，我們七年級(jí)一班的全體同學(xué)也在逐步的成長(zhǎng)著,。曾經(jīng),，調(diào)皮的我們?cè)谡n堂總是不夠?qū)Ｐ穆犞v;曾經(jīng)，自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),，調(diào)皮的我們?cè)谡n間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),，調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),，調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),，任性的我們總是對(duì)父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng)，我們氣壞了家長(zhǎng),，傷透了老師的心!也許,，我們的進(jìn)步很遲緩;也許，我們的進(jìn)步很微小,，但是,，請(qǐng)老師們相信我們，我們一定還會(huì)有更大的進(jìn)步!今天,，我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,，我們?cè)僖膊荒芟褚粋€(gè)總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,，改變以往的種種的不足,，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!

人非圣賢,，孰能無過!過而能改,，善莫大焉!在成長(zhǎng)的道路上，幼稚無知的我們難免會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤,，但是只要我們能勇敢地面對(duì)這些錯(cuò)誤,，積極的補(bǔ)救，用心地反省,，相信定能亡羊補(bǔ)牢,，猶未為晚!

過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對(duì)還是錯(cuò),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去,，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,，同學(xué)們能在今后的成長(zhǎng)道路上,，給自己留下更清晰，更有力,，更美好的足跡!

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇十

同學(xué)們:

早上好!春節(jié)給孩子利是錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。如何用好利是錢，已成為家長(zhǎng),、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題,。存銀行、交學(xué)費(fèi),、交給父母貼補(bǔ)家用,、買學(xué)習(xí)用品、向社會(huì)獻(xiàn)愛心等,，這些都是利是錢比較好的去向,。然而，也有一部分同學(xué)把利是錢用于進(jìn)網(wǎng)吧,、玩游戲、買零食或者買高檔運(yùn)動(dòng)鞋,、衣物,、貴玩具等，這種現(xiàn)象很讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)憂,。結(jié)合現(xiàn)代公民教育的要求,，圍繞如何用好利是錢問題，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

一,、添一份綠,?？梢栽谛麓杭压?jié)以及植樹節(jié)期間，利用利是錢積極參與植樹,、種花,、養(yǎng)綠活動(dòng)，為學(xué)校,、為家庭添一份綠,，為裝點(diǎn)美麗家園出一分力。

二,、獻(xiàn)一份愛,。同學(xué)們，一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘,，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛心,，加入到我們的捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

三、送一份禮,。父母養(yǎng)育之恩,，重于泰山。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們學(xué)生應(yīng)注重向父母表達(dá)感恩孝敬之情,，婦女節(jié)，母親節(jié)的時(shí)候,，我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,，讓父母展一個(gè)笑顏，得一份驚喜,。

四,、理一份財(cái)。俗話說：不當(dāng)家不知柴米貴,。我們要通過打理利是錢,，從小樹立正確的理財(cái)觀念，培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣,，從小學(xué)習(xí)“當(dāng)家”,。可設(shè)立小賬戶,，管好利是錢,，把錢花在該花的地方，注重勤儉節(jié)約,，積累財(cái)富;也可以適當(dāng)投資購書,、集郵、字畫等,，培養(yǎng)良好健康的興趣,。

同學(xué)們,，利是錢可以用到很多很有意義的地方去，絕不止上面幾種,，例如為家庭購買節(jié)電節(jié)水等設(shè)備,，節(jié)約能源等，總之,，我們要通過用好利是錢,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，逐步養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年!

值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下總結(jié)講話 周一值日領(lǐng)導(dǎo)在升旗后的講話篇十一

大家好,，今天國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》,。

隊(duì)員朋友們，12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本x,，它是國(guó)法,，具有至高無上的;同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定,。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》,、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》,、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),，也正是這些法律法規(guī)，為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,，保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,，保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。

x爺爺早就說過：法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容,。作為小學(xué)生,，社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),，更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí),、法規(guī)要求，首先知道什么該做,、什么不該做，才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防,，在傷害時(shí)刻自我防護(hù),。

生活中,，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。

有這樣一起交通事故,，至今讓我心有余悸,。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上,，與對(duì)面一輛疾馳而來的貨車相撞,，面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻，滾落溝底,。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,，痛哭流涕,。

隊(duì)員們，八條鮮活的生命啊,，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,，試想想，如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),，不超員不超載,，或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī)，酒后不駕車,，拉貨不超載,，或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī)，不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,，這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果可以重來,，如果可以重來……但一切不會(huì)重來。血的教訓(xùn)警醒我們：學(xué)習(xí)法律法規(guī),，勢(shì)在必行,，遵守法律法規(guī)，我們?nèi)巳擞胸?zé)!

老師們,、親愛的隊(duì)員們,，敬畏憲法，嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),，為了我們的生活更加幸福,，為了我們的明天更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)知法守法的好公民吧!