總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師讀書社團的成立,，學(xué)校行政班子研究討論通過活動的啟動,，成立預(yù)備小組，制定活動社團方案,，起草《讀書社團章程》草案,，由教科室組織宣傳發(fā)動有志于讀書的學(xué)校教師積極自愿參與，填寫表格,，吸納社員,。經(jīng)過組織發(fā)動，有三十七名愛好讀書的老師加入到社團中,。

5月中旬,，學(xué)校組織社團成員召開了一次預(yù)備會議,。會上，社團成員們首先評選出了社長和副社長,。接著,，社長張淑愛宣讀了《實驗小學(xué)“苔花”教師讀書社團章程》草案，并把此草案發(fā)動學(xué)校內(nèi)部郵箱里供社員們討論修改,，在啟動儀式前修改完畢,。最后，社團根據(jù)年級組和教研組的位置分成了三個讀書小組,，評選出了組長和副組長,。

4日下午，實驗小學(xué)“苔花”教師讀書社團在多功能廳舉行啟動儀式,。市教科所的陳同亮所長作為特邀嘉賓參加了本次活動,。

王瑞芹副校長進行了熱情洋溢、充滿期許的動員講話,，希望大家通過讀書實現(xiàn)心靈的成長和專業(yè)的成長,，通過讀書汲取智慧，做一個有情趣,、有智慧的教師,。副社長宣讀了社團章程和社團成員名單。接著,，社團代表馬春波老師就平時的讀書體會談了自己的心得與收獲,。特邀嘉賓陳所長和王校長在現(xiàn)場給社團成員代表們分發(fā)了精美的圖書。最后,，陳所長在總結(jié)講話中對讀書社團提出了幾點建議：要充分發(fā)揮好團隊讀書學(xué)習(xí)的積極作用,，以達到個人學(xué)習(xí)所不能及的讀書境界。堅持讀好書,，不搞形式主義,，要以書為友，努力提高教師專業(yè)成長,，做一名有智慧的實小教育人,。

為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作，實驗小學(xué)教師讀書社團的活動主要形式是每月一次的集中讀書活動和平時的分散讀書相結(jié)合,，也可以是節(jié)假日三個一群,，兩個一伙與孩子們一起的外出采風(fēng)、讀書交流活動,。正像陳所長所說,，我們不搞形式主義，我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書,。

為了老師們能更好的交流和分享讀書成果,，我們實驗小學(xué)決定編發(fā)學(xué)校內(nèi)部讀書期刊《實驗小學(xué)教師讀書簡報》,，通過“讀書活動”、“好書推薦”,、“讀書有感”等欄目讓大家交流見解,、分享智慧、增長見聞,，讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,，促進教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織,，真正讓閱讀成為一種習(xí)慣!

相信實驗小學(xué)讀書社團的老師們一定會在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧,，并成為優(yōu)秀的教育者。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇二

書籍是人類進步的階梯,，也是人類精神文明成果的載體,。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識，又能陶冶學(xué)生的心性,。以讀書為契機,，行育人之舉措，打造書香校園,，這是我校多年來教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容,。本學(xué)年，為了進一步深入開展我校的讀書活動,，為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展第三屆讀書活動實施方案的文件精神,，我們開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動?；顒咏Y(jié)合我校以往的讀書活動組織經(jīng)驗,，加大了力度,，構(gòu)建全新的工作思路,，精心組織，精心設(shè)計,，做到規(guī)范化,、科學(xué)化、系列化,，并且努力拓寬渠道,，將其與“道德共餐”活動相結(jié)合，讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,，使我校讀書活動在原有的基礎(chǔ)上又上一個新臺階,。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，確保讀書活動順利開展,。為了確?；顒拥捻樌_展，學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自掛帥,。活動伊始,，學(xué)校教導(dǎo)處,、德育處、語文教研組,、圖書管理員共同商議,，成立了以劉明英校長任組長，教導(dǎo)主任張慧任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。確定了讀書活動的指導(dǎo)思想,，以及讀書活動的主要活動內(nèi)容。教導(dǎo)處在劉明英校長的帶領(lǐng)下統(tǒng)籌安排,，主抓落實,；班主任負(fù)責(zé)具體落實。由于各部門分工協(xié)作,，各司其職,，使得校級、班級兩個層面的活動,，按計劃有條不紊地開展落實,，全校形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍,。

二,、努力創(chuàng)設(shè)讀書空間作業(yè)減負(fù)，功在書香,。為保證讀書活動不流于形式,，使學(xué)生真正受到教育?！疤詴鴺贰被顒拥拈_展可以讓班與班之間互換圖,，形成資源共享。學(xué)校每天晨讀時間學(xué)生可以或朗誦,，或吟唱中華古典詩詞,、（論語）、（增廣賢文）等古代蒙學(xué)書籍,；每周二下午最后一節(jié)課為學(xué)生的閱讀時間,，教師平時做到嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松的讀書環(huán)境，從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展,。

三,、營造書香校園環(huán)境風(fēng)定池蓮自在香。讀書也需要榜樣,，需要一種氛圍,，需要形成合力。為此,，校長做了校園讀書活動的“發(fā)動機”,，并不遺余力地“逼”教師讀書，以教師讀書帶動學(xué)生讀書,，使學(xué)校形成一種濃烈的閱讀氛圍和有效的相關(guān)管理機制,。劉曉艷老師就頗有感慨地說：“如果說每個人的心靈都是一片蓊蓊郁郁的森林，于我,，書籍就是能穿透森林的那一束束陽光,。”正所謂“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”此外,，為了營造濃厚的書香氛圍,，我們將讀書活動與學(xué)校的文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，力爭使每塊墻壁,、每塊草坪,、甚至每棵樹都蘊涵著濃濃的書香，讓書香浸潤師生的心靈,，讓濃郁的讀書氛圍充盈于校園的每個角落,。由于我們特別重視書香班級建設(shè)，因此,，各班都結(jié)合本班實際,，確定了班級文化主題。教室內(nèi),，開辟了豐富多彩的讀書園地,，做到了班班有主題,，班班有特色,。班級圖書室每周更換學(xué)生推薦的新的閱讀書目，書架上的一句句讀書格言更為孩子們的閱讀導(dǎo)航,，使學(xué)生隨時隨地感受到濃濃的書香,。校園音響系統(tǒng)為書香校園的營造注入了現(xiàn)代氣息。每天中午校園廣播會定時廣播放一些學(xué)生推薦的篇章和習(xí)作，使學(xué)生在聆聽過程中獲得滋養(yǎng),，喚起讀書興趣,。外部環(huán)境的建設(shè)目的在于構(gòu)建一個“場”，一個強大的精神氛圍,，它有著深刻內(nèi)蘊,，是構(gòu)建書香校園的基礎(chǔ)，正所謂“風(fēng)定池蓮自在香”,。

四,、搭建讀書平臺，激發(fā)讀書熱情,。為使“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動,，在我校扎實有效地開展，我們將其與學(xué)校日常工作相結(jié)合：即與德育工作相結(jié)合,，與課堂教學(xué)相結(jié)合,，將讀書活動滲透到教育教學(xué)各個方面，達到潤物細(xì)無聲的效果,。只有巧把金針度與人,，學(xué)生才能掌握閱讀方法，這種閱讀行為才能持久,，讀書習(xí)慣才能養(yǎng)成,，書卷氣也才能真正形成。

五,、開展多元讀書活動萬紫千紅總是春,。活動是打造書香校園的載體,?；顒幽軌驙I造一種競爭、合作,、自主,、參與的氣氛，這種氣氛能點燃興趣的火花,，同時,，豐富多元的讀書活動也為師生提供了一個廣闊的展示自我的平臺，為此學(xué)校結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日經(jīng)常舉辦讀書征文,、讀書演講、讀書知識競賽,、方案競賽,、“淘書樂”,、讀書匯報會、書香留痕等活動,。使讀書的形成更加多樣,，讀書的樂趣更加雋永、綿長,。

六,、家校攜手，一同幸福在共讀時光

１,、讀書活動要真正取得成效,，爭取家長的支持、配合至關(guān)重要,。我們利用每次家長會,、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學(xué)生成長的重要性，介紹讀書方法,，改變家長的觀念,，贏得家長的支持。

２,、開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動,。我們利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目,，設(shè)計了親子共讀記錄表,，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會,，一同填寫親子共讀記錄表,、一起制作讀書小報，起到了身教勝于言教的效果,。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”,、“書香社會”三位一體的讀書氛圍,。

豐富多彩的讀書活動促進了讀書行為的持續(xù)深入，為師生搭建了展示讀書成果的平臺,，喚起了師生閱讀的原動力,，營造了“萬紫千紅總是春”的良好讀書局面。讀書活動的開展,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為學(xué)生的生命奠基,。

我校選送的兩個節(jié)目《藏在書中的遺憾》,、《張良拾鞋》今年6月份在縣教育局組織的全縣中小學(xué)生經(jīng)典誦讀與演講比賽中分獲二、三等獎,。輔導(dǎo)教師獲讀書年活動優(yōu)秀教師獎,。我們堅信孩子與書相伴一生，一定有質(zhì)量,，有生機,；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。

今后我們要在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動進一步搞好,，讓其發(fā)揮更大的育人作用,，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇三

書是一座知識的殿堂,，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo),。

讀了許多的課外書,，每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》,，夢中有真,，真中有夢，阿廖沙的童年雖然是辛酸的,，但也教會了他許多,。幼時喪父，少時離母,，他的童年在親情離合中沉浮,。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊？應(yīng)對他,，我都有點羞愧不如了,，他從小就務(wù)必應(yīng)對人性的善惡美丑，而我卻在父母的庇護下快樂長大,。

我讀《童年》,，讀出了善惡美丑的表現(xiàn)，讀出了人性的變遷,。在阿廖沙的童年中,，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲，那是無盡的孤獨與黑暗,，然而他卻不抱怨,，不抱怨社會的無情,，不抱怨人世的不公。不知那時有多少類似的童年在辛酸中沉浮,。堅果之堅我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，見證了保爾·柯察金從一個倔犟的普通男孩到一個光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，再到一個頑強與病魔抗?fàn)幍淖骷?，一步又一步,，一步比一步艱辛。但是他堅持下來了,，他以忘我,、堅強和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。

我讀保爾·柯察金,，懂得了他的堅強不屈,。在保爾的世界里，在一次次應(yīng)對困難,，又堅強不屈地直面困難中,，他了解了“生活就是這樣變幻莫測，一會兒是漫天云霧,，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”,。于是，他堅持工作,，甘于付出,，不求回報。當(dāng)他應(yīng)對悲慘命運時,，他依然堅持工作,，這是多么偉大阿！我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅持下去,，這樣的生活才有可能變得有價值,！蘋果之甜我讀《三國演義》，那詭詐的曹操,、謙遜的劉備,、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……

每一個人物都具有不同的'性格,，作者刻畫得淋漓盡致,，細(xì)細(xì)品味。我讀《三國演義》,，明白了每個人都有自己的目標(biāo),，只要踏踏實實、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,，相信成功必須在不遠(yuǎn)處,。當(dāng)我們羨慕別人的成功時,，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”每本課外書都使我獲得了不同的感受,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇四

在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，館領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對本次活動積極響應(yīng),，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由館長親自負(fù)責(zé),、組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動,，副館長抓落實,，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為活動主題,，面向社會大眾,，線上線下活動同步進行。各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,，設(shè)立推薦專架,，為讀者推薦新書、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動方案,、圖書館微信公眾號平臺和網(wǎng)站發(fā)布活動預(yù)告;利用館外有利場地設(shè)展臺和展架宣傳推廣,，營造濃郁的書香氛圍，吸引讀者走進圖書館,，豐富大家的精神文化生活,。

1、開展“同城共讀”活動

由中國圖書館學(xué)會微信公眾號平臺提供電子書資源,、音視頻資源,。我館在微信公眾號平臺和網(wǎng)站都做了宣傳推介，吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽,。

2,、“萬卷共知”閱讀競答活動

由中國圖書館學(xué)會提供線上競答平臺和題庫，依托《唐詩三百首》,、《古文觀止》,、《史記》、《論語》,、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答,。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動宣傳推廣及組織工作,。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動官方網(wǎng)站注冊、答題,。通過競答,，獲得新知。

3,、“悅‘閱’身心,，從行動開始”新書、好書推介活動

我館精選部分新書,、好書,，在館外場地設(shè)展臺開展免費閱讀活動;同時聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類,、美食類,、冒險類暢銷、實用電子書目,，開展展板海報式二維碼掃描下載免費閱讀活動,。

4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動

在圖書館少兒閱覽室,，面向小讀者們,，精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。

此次活動宣傳推廣人次達到500余人,，進一步增強了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,，為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅實的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我們開展了豐富多彩的班級讀書活動，有班級讀書沙龍,、親子讀書會,、好書推薦會、讀書筆記評比等活動,。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習(xí)慣做為本學(xué)期班級讀書活動的重點,，為了以后更好地開展讀書活動，現(xiàn)將本學(xué)期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結(jié)：

班級是學(xué)生成長的搖籃,，要讓學(xué)生走上閱讀之路,，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”,。首先,，我們班建立了班級小書庫，讓學(xué)生有書可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了,。學(xué)生也可從學(xué)校班級借閱書籍,，孩子們的讀書興趣濃厚起來了。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記,，并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示,。

在營造好班級氛圍的同時,，我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級氛圍中,，督促學(xué)生讀書外,，還要通過平時開展的活動來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進行的就是閱讀之星評比,。這項活動由班委會統(tǒng)一組織,。通過學(xué)生的自我推薦,、小組內(nèi)的推薦,、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評定。通過一個學(xué)期的實踐,，這項活動在不斷的完善過程中,。

其次是利用課余時間開展以閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽,、講故事比賽,、讀書交流活動等。通過這些不同形式的活動的開展,，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀,。

正如高爾基所言“熱愛書籍吧,，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,，理出一個頭緒來,，它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛世界,，熱愛人的感情,，來鼓舞你們的智慧和心靈?！币龑?dǎo)孩子愛讀書,，讀好書是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個學(xué)期中,，每人都讀了《假如給我三天光明》,、《上下五千年》《感恩父母》等書,。

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內(nèi),，共誦要求背誦的詩歌,，讓孩子們在書香中開啟新的一天。

讀書立志,，讓書籍成為我們成長的基石,，讓書香溢滿我們的童年！我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,，讀更多的好書,，獲取更多的知識。我也要盡職盡責(zé)地做好自己的工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇六

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,，是現(xiàn)代社會生活中創(chuàng)造信用社會,，富民強國的基礎(chǔ)，是中華民族在新時期競爭與發(fā)展的必要條件,。為了摒棄種種不誠信的現(xiàn)象,，凈化校園風(fēng)氣，提升師生員工的道德水準(zhǔn),，我校堅持把“誠信立身,，誠信立學(xué)，誠信立教,，誠信立業(yè)”作為辦學(xué)目標(biāo),，形成了誠實守信的良好道德風(fēng)尚。

根據(jù)市委宣傳部,、市教育局20xx年11月下達的,，關(guān)于開展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的讀書教育活動文件精神,，我校組織開展了一系列富有新意的讀書教育活動,。整個教育活動能牢牢把住主題，堅持分層教育,，聯(lián)系實際,，突出重點，既有聲勢,，又有深度,，效果顯著。通過主題教育，進一步加強了廣大師生對誠信教育的重要性,、必要性的理解與認(rèn)識,，牢固了學(xué)校“德育為首”的辦學(xué)思想,。為全面推進素質(zhì)教育,，推進學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定,，提供了強有力的精神力量與思想保證,。

我校的主題教育活動，大致劃分為宣傳發(fā)動,、教育實施,、總結(jié)提高三個階段，簡述如下：

從接上級通知日起,，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開了以校黨支部,、校長室、政教處,、年級組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會議,，當(dāng)即成立以章華民副校長、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo),，本分部政教處負(fù)責(zé)人,、團委負(fù)責(zé)人,、各年級組長以及各班主任為主要成員的讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，著手研究制定主題教育活動的具體實施方案，提出“把握主題,、突出創(chuàng)新”的工作方針,。同時作出“四個到位”相應(yīng)規(guī)定：一是黨支部發(fā)動工作要到位，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動;二是相關(guān)職能部門發(fā)動工作要到位,，政教處、團委,、年級組要拓展發(fā)動力度;三是班主任工作要到位,，深入班級、小組,，認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動工作,，并制定好班級活動計劃;四是輿論宣傳聲勢要到位，充分利用“文瀾人文化走廊” ,、班級黑板報,、?！拔臑懭恕彪娨暸_、廣播站,、社團刊物,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大造輿論,，形成濃厚的開展主題教育活動氛圍,。

開展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的讀書教育活動,，我校著力在開拓創(chuàng)新上下功夫,，著力在務(wù)求實效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠信活動學(xué)習(xí)讀本《共鑄誠信》;為把主題教育活動引向深入,，取得實際效果,，領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計出豐富多彩的活動載體，并把誠信活動與“爭做文明紹興人,，爭創(chuàng)全國文明城”活動以及“紹興名人精神代代傳” 活動結(jié)合起來;寒假期間,，組織學(xué)生開展了以“誠信”為主題的系列實踐活動，宣傳活動走進了社區(qū),、走進了家庭;開學(xué)初,，各班召開了以“誠信學(xué)習(xí)”、“誠信作業(yè)” 為主題的班會和“誠信”知識小報設(shè)計;四月份全校開展了“從現(xiàn)在做起,，共筑誠信”演講及征文比賽,，初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書教育活動演講比賽中獲初中組三等獎;班級活動開展形式多樣，有的班級開展了“校園拒絕作弊,，誠信從我做起” 簽名活動,，有的班級舉辦了誠信知識講座和競賽，誠信格言的征集,，有的班級開展了“誠信故事”擂臺賽,，有的班級還設(shè)立了“誠信名篇角”，有的班級還在班會活動時間開展了“誠信小品”大賽;為了將誠信教育的影響延伸到校外,，我們還把開辦“誠信家長學(xué)?！?作為新學(xué)期工作目標(biāo)，開展了“家教心得”征文比賽,，并編輯了優(yōu)秀論文集,。通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動,，極大地調(diào)動了廣大師生參與活動的積極性和主動性,，有效地推進了主題教育活動的深入開展。

為表彰在讀書教育活動中涌現(xiàn)出的各類先進,，學(xué)校擬在六月中旬底召開文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書教育活動總結(jié)表彰大會,。在全面總結(jié)活動開展情況,，闡述教育活動的意義和成效的基礎(chǔ)上，對全校性活動和班級活動中涌現(xiàn)出的先進班級,、先進個人給予表彰,，以推動讀書教育活動的進一步開展?？傊?，立德修身之本，在于誠信,，誠信是時代進步,、社會文明的標(biāo)志，“誠信校園”建設(shè)是推進我校事業(yè)全面發(fā)展的一項行之有效的工程,，我們將把這項工程堅持不懈地開展下去,，并以此為鍥機，大力加強學(xué)校的各項德育工作的開展,，把每一個學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國的有用之才,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇七

站在歲末，透視過去一學(xué)年,，在讀書協(xié)會工作的點點滴滴一一在眼前浮現(xiàn),，回望過去的一幕慕，在不知不覺中心中溢滿感動,。我一直很慶幸自己擔(dān)任讀書協(xié)會副會長這個職位,，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少,，讀書協(xié)會就像一個大家庭,，我們在一起工作，一起分享心得體會,，為圖書館更美好的明天奉獻自己的一份力量,。再此期間，我成熟了不少,，也進步了不少，并希望在將來的協(xié)會工作中再次提升自己,。

在職的這個學(xué)期中我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴,，為了加強社團內(nèi)部管理，提高社員的綜合素質(zhì)能力,，增進協(xié)會部門與部門,、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系，培養(yǎng)合作意識,，使社團工作的開展有序,，我們每月定期舉行進行成員大會,，并且舉辦了大型的脫口秀，圖書漂流活動,，辯論賽等活動,，通過這一系列的活動后，各部之間逐漸加強聯(lián)系,，各部成員明確知道自己部內(nèi)的工作,，社員之間的關(guān)系更進一步。每一位成員辛勤的付出推動著我們的協(xié)會一步步向前發(fā)展,，相信在全體成員的努力下,，我們的協(xié)會將獲得更好的發(fā)展。

在這學(xué)年的活動中,，我總結(jié)了如下幾點經(jīng)驗：

一,、可進一步加強新舊校區(qū)溝通與聯(lián)系，舉行成員大會,。

二,、提前制定好下一學(xué)期的工作計劃，加強與老師,，領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,。

三、社團成員定期到圖書館幫忙,，做好自己的義務(wù),，為愛好圖書的同學(xué)們服務(wù)。

四,、圖書館,、漂流室是我們的陣營地，應(yīng)有效的利用資源,。

五,、協(xié)會成員的團結(jié)是協(xié)會發(fā)展的關(guān)鍵，加強團結(jié),，促進合作,。

六、協(xié)會在開展活動期間宣傳力度不夠,，可進一步加強協(xié)會的宣傳力度,，舊校區(qū)的圖書館宣傳欄上可貼一些讀書協(xié)會標(biāo)志性的宣傳物。

希望在社團星級評選中,，通過我們的不懈努力,，讀書協(xié)會能獲得好成績。并且在接下來的學(xué)年里,，一步步地完善和加強自身的建設(shè),，祝愿讀書協(xié)會的明天會更好,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇八

高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,，循循善誘;如朋友,，心心相印。積累語言,，豐富知識,，而且能陶冶情操，受益終生,?！睘檫M一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識,，活躍班級文化,，樹立正氣，營造清風(fēng)屢屢的書香氛圍,。在本學(xué)期的讀書活動中我主要做了以下工作：

根據(jù)學(xué)校的工作安排,，我制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案,，我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作,。召開了主題班會、出了主題黑板報,、制作格言,、名人名言牌等，多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為確保讀書活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，我在班上成立了讀書小組，根據(jù)活動方案,，層層落實責(zé)任,、分解任務(wù),。確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

在讀書節(jié)活動中,，我著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果,。

1,、捐贈圖書，建立了班級圖書角,。好書共欣賞,，完善了班級圖書角的建設(shè)，成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2,、召開主題班會,，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我召開了動員會,、讀書經(jīng)驗交流會,、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會,。在讀書心得交流會上,，學(xué)生暢所欲言，氣氛活躍,。他們談到了閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀,，爭取評上“書香家庭”的實際行動。

通過此次交流會,，同學(xué)們互取所長,，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識,，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成,。

3、評比“讀書之星”,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦，評選出了15名讀書之星,。

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。通過讀書活動,，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈,，啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,。

2,、促進了班級文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,。通過開展讀書活動,，班級的文化氛圍更加濃厚。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，午間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期,、有效、文明,、健康的教育工程,，需要學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我要動員學(xué)生進一步深入開展讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇九

伴隨著故事表演的落幕,，我園四月份讀書節(jié)活動也結(jié)束了。回頭看看,，這個四月很精彩,、這個四月很忙碌,、這個四月很累人?，F(xiàn)簡單回顧一下四月份的主要工作。

1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,，鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書,。

2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,，并展示給全園教師及家長,。

3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座,。

4.策劃,、編寫幼兒園園刊，并組織教師折疊,。

5.組織撰寫《早期閱讀家園宣傳欄》,。

6.挑選優(yōu)秀幼兒自制圖書給家長展示。

7.策劃,、組織幼兒故事表演活動,。

寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦,。 文學(xué)社老師基本都是在下班時間趕制,，只要她們接到任務(wù)就擠時間完成，我在這里感謝她們的辛勤工作,，感謝她們對文學(xué)社工作的支持與配合,。

本次讀書月活動的宗旨是“為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣,、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，讓幼兒與書本做朋友，使其聽說讀畫的能力都有一定的提高,?！爆F(xiàn)在對工作評價如下。

1.通過班級老師的宣傳和鼓動,，家長都能積極捐獻幼兒圖書,，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高,，為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境,。接下來是如何管理及使用這些圖書。

2.通過幾天的觀察，家長對教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高,，她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看,。教師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高,。

3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學(xué)、全面地認(rèn)識了早期閱讀及親子閱讀,，并且積極與專家互動,，效果比較好。

4.幼兒小書制作展示,，有不少親子坐下來細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書,。但由于展示時間較短，展示地方所限,，還有很多家長沒有看過幼兒自制圖書,。教師跟家長的溝通有待加強，應(yīng)多引導(dǎo)家長如何讓幼兒更多地參與到小書制作中,，通過小書制作讓幼兒的情感,、認(rèn)知及技能都有所提高。糾正家長“漂亮就是好圖書”的觀念,，避免家長全部包攬,。

5.幼兒故事表演過程中，幼兒基本上都能投入到故事中,，觀看興趣比較高,。從中也看出幼兒對故事的偏好，他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演,。而個人故事表演由于缺乏情景,，幼兒語言有時不清楚，影響故事的觀賞性,。加之場地限制,，坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面，影響觀看效果,。下次應(yīng)多安排情景故事表演,，錄音效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中,。

讀書月的各個活動都按計劃完成了,，但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問題沒有做好,，二則是老師的時間有限,，加之人手不夠，很多想法都難于實現(xiàn)。文學(xué)社第一次負(fù)責(zé)讀書月活動,，經(jīng)驗不足,，希望明年活動辦得比今年好。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇十

學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,，鍛煉了同學(xué)們的組織能力,，提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團活動,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短，有所提高,。

引導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的審美趣味,，提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F。

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。

1,、熟悉館內(nèi)藏書分類,，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

2,、將借閱后的書籍進行整理歸位,。

3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作,。

4,、辦好班級圖書角，并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,，對同學(xué)的課外閱讀進行輔導(dǎo),，并作好記載加以督促。

5,、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處,、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等,。

6,、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等,。

每次大都從完成某一任務(wù)著手,，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。

在每次認(rèn)為完成后,，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館,。他們都有奉獻助人的精神,，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力,，他們又很愛讀書和看報,。

當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇十一

為了全面提升校園全體師生素質(zhì)，充分發(fā)揮校園全體師生在促進經(jīng)濟發(fā)展,、推動社會進步,、構(gòu)建社會主義和諧社會中的半邊天作用，按照《溫州市工會全體師生委員會關(guān)于開展全體師生讀書俱樂部活動和全體師生素質(zhì)提升工程的實施意見》的要求,，結(jié)合樂清市工會工作實際,，特制定全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實施方案。

20xx—20xx年,，全市各級工會全體師生委員會組織全體師生參加建功立業(yè)實踐活動達到65%以上,，組織動員全體師生接受各類教育培訓(xùn)達到65%以上，逐步提升全體師生技術(shù)等級和學(xué)歷層次,；成立市本級全體師生魅力學(xué)堂,，選樹3—5個鎮(zhèn)（街道）工會全體師生培訓(xùn)示范點、20個基層工會全體師生培訓(xùn)示范學(xué)校,，形成多層次,、多類型、開放式提升全體師生素質(zhì)的新格局,。

1,、舉辦全體師生魅力大講堂活動。

各級工會全體師生委員會要舉辦不同層次的全體師生魅力大講堂活動,，向全體師生宣講社會主義核心價值體系,，教育,、幫助、引導(dǎo)全體師生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,；宣講社會主義榮辱觀，引導(dǎo)培養(yǎng)全體師生良好的公共道德,，以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,，弘揚“四自”、“四有”精神,，自覺遵守社會公德,、職業(yè)道德，弘揚家庭美德,；宣講法律法規(guī),，增強全體師生遵紀(jì)守法、依法維護自身合法權(quán)益的意識,；宣講文明禮儀知識,，提升全體師生的文明修養(yǎng)；開展各種心理撫慰講座,，提高全體師生的心理素質(zhì)，讓全體師生健康愉快地工作生活,；開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,，陶冶全體師生情操，增強全體師生身體素質(zhì),。

2,、開展“她愛讀書”活動。

在全體師生中廣泛開展“她愛讀書”活動,，以推薦書目,，定期舉辦各類讀書會、培訓(xùn)班,、交流會,、知識競賽、演講,、征文等形式,，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,，幫助全體師生提高自身素質(zhì)和工作能力,，更好地發(fā)揮全體師生在促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會進步,、構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用,。

3,、開展全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動。

各級工會要結(jié)合行業(yè)和全體師生的特點,，在全體師生相對集中的行業(yè),、工種積極開展富有特色的全體師生崗位練兵、技術(shù)比武,、發(fā)明創(chuàng)造,、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應(yīng)用全體師生優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,，引領(lǐng)全體師生及班組立足本職崗位,，爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”,。選樹全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,，引領(lǐng)廣大全體師生愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)（街道）,、經(jīng)濟開發(fā)區(qū),、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動的重要內(nèi)容列入議事日程,，統(tǒng)籌安排,，加強領(lǐng)導(dǎo)；各級工會全體師生委員會要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施,，精心組織,，確保此項工作扎實有效地開展起來。

2,、制定實施方案,。各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟開發(fā)區(qū),、產(chǎn)業(yè)工會,、系統(tǒng)工會工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè),、本系統(tǒng)特點和全體師生的實際,，制定實施“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施方案，活動內(nèi)容,、目標(biāo),、要求、步驟等要切實可行,。

3,、選樹培育典型,。各級工會組織要重視先進典型的培育和選樹、宣傳工作,，要用榜樣的力量凝聚人心,，用典型的輻射作用推動工作。要根據(jù)活動開展的情況,，定期總結(jié)交流不同行業(yè),、不同崗位、不同全體師生群體積極參與建功立業(yè)活動的典型經(jīng)驗,，推進全體師生提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化,。

4、健全工作機制,。市總工會將定期對“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進展情況進行考核,，表彰一批在建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出來的先進全體師生集體和個人。各級工會要因地制宜,，把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作,、生產(chǎn)有機結(jié)合起來，逐步建立科學(xué)合理的考核,、評估機制和人才培養(yǎng),、使用機制以及表彰、激勵機制,，進一步擴大工會全體師生組織的社會影響,，推動“全體師生提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進一步發(fā)展。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，為了深入貫徹落實縣教育局關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動的指示精神，我校進行了扎實有效的讀書活動,，通過讀書活動,，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動,，特總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

組員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動,，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報活動。制定獎勵機制,，對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵,。

2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下,，投入1500元資金為師生購書,，同時發(fā)動師生捐獻有益書籍，保證讀書活動順利開展,，

1,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,，提高自身素質(zhì)。

踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,，我深知自己知識的困乏,，所以，我每天在班內(nèi)時間堅持學(xué)習(xí)1小時,，學(xué)習(xí)法律法規(guī),，教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)名人事跡,。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑,，感覺想改變學(xué)校面貌非常難,。但我讀了東北師大附屬實驗校和平校長的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，和平校長在建校時遇到很大困難,，但和平校長力挽狂瀾,，扭轉(zhuǎn)了學(xué)校危險的局面，使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校,，通過學(xué)習(xí)后自己對工作充滿了信心,。同時利用班后時間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論,，充實了自己的頭腦,，更好地為師生服務(wù)。

2,、教師能夠利用課余時間學(xué)習(xí)

學(xué)校要求教師在班內(nèi)時間每天學(xué)習(xí)不少于1小時,，并定于周一下午2點為集體讀書時間，學(xué)校在時間上給予保證,，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機,，不學(xué)習(xí)就跟不上時代的要求，所以教師們每天都能堅持學(xué)習(xí),，認(rèn)真記讀書筆記,，并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。

3,、在學(xué)生當(dāng)中堅持廣泛發(fā)動,、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動,。

(1)在主題升旗儀式,，發(fā)起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，好書伴我成長”為主題的升旗儀式,，并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書,、孝父母、謝師恩,、報祖國》的倡議,，每班組織一次班會。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，好好讀書的良好風(fēng)氣,，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，形成孝敬父母,，報答師恩，報孝祖國的良好風(fēng)氣,。

(2)學(xué)校和各班設(shè)立圖書角,，成立課外讀書小組。

(3)十月中旬開展“愛祖國,、講文明,、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊會,，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容,，自行開展現(xiàn)場作文比賽，進行作文比賽,。

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇十三

同志們,、同學(xué)們：

今天的讀書競賽非常成功，你們在參與中增長知識,、開闊視野,，激勵著全校少先隊員繼續(xù)投身到讀書活動中，在讀書中學(xué)習(xí),，在讀書中感悟,，在讀書中成長，真正做到與書為伴,，以書為友。

義務(wù)教育新課標(biāo)指出：要培養(yǎng)學(xué)生廣闊的閱讀興趣,，擴大閱讀面,，增強閱讀量，提倡“多讀書,，好讀書,，讀好書”的理念。新學(xué)期初,，依據(jù)工作計劃,，制定了讀書活動方案,，細(xì)化月份，確立三~四月份為小學(xué)生讀書活動月,，各班級依據(jù)各班實際情況,，選取《弟子規(guī)》、名人名言,、精讀課文片段,、勵志故事等方面閱讀素材，并且親自指導(dǎo),，利用晨讀,，閱讀課為載體，使小學(xué)生讀書活動,，在我校蓬勃開展,，讀書氛圍空前高漲，把班級墻報辦成書香習(xí)習(xí)得育人環(huán)境,。同學(xué)們在讀書活動中汲取知識,，在書海中收獲快樂，潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸,。“誦讀經(jīng)典美文”早已融入到每位同學(xué)心中,。今天競賽是對我校讀書活動開展效果大檢驗,，是讀書成果一次集中展示。同學(xué)們,，你們的表現(xiàn)很精彩,，你們的精彩就是老師的精彩，你們是豐收小學(xué)的驕傲,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步邁向成功的彼岸,。

我校通過開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，提升了修養(yǎng),，促進了和諧校園文化建設(shè)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)進步轉(zhuǎn)變,。同時，困擾我校多年的作文教學(xué)也找到新的突破口,，在參與中,，學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力有極大地改善,，學(xué)生思想得以凈化,，形成了積極向上的良好品德。

同志們,，同學(xué)們,，待到山花爛漫時，她在叢中笑,。朗朗的讀書聲,，悠悠伴我心，我相信,，與書相伴的人生,，一定有生機，有活力,。書香飄溢的校園一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。我們深感教育責(zé)任系一身,，工作中一定有不足之處,，我們將盡最大努力，真抓實干,、奮勇開創(chuàng)豐收鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育新局面,。謝謝大家！

讀書活動工作總結(jié) 讀書活動年度總結(jié)篇十四

書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯,！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“與書籍為伴,，與智慧同行”系列讀書活動,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,，校首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。以此為契機,，我們班的讀書活動也轟轟烈烈地展開了。

我班的具體做法是：

（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際，制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,、裝飾，使其生動活潑,、各具特色,，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實現(xiàn)時間等。

（2）結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書計劃,。

（3）班級組織一次“讀書計劃書展示會”。

（1）每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,，并精讀其中5篇文章,。

（2）每天上午課前十分鐘，班級舉辦“讀書博覽會”,，以“名人名言”,、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”,、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。

（1）學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料,、格言和讀書的心得體會等,，出版一期讀書小小報。

（2）組織一次讀書小小報評比活動,。

（1）讀書活動中,，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益,，談?wù)撊绾钨I書,、存書、讀書,。要求每個學(xué)生建立起個人小書庫,。

（2）由同學(xué)自愿捐贈，班級建立起班級圖書角,。

（1）為了有效發(fā)揮書庫的作用,，讓每個學(xué)生都能多讀書,、讀好書，班級圖書角每天下午午間或活動課時間定期向?qū)W生開放,。

（2）同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”的活動。

（1）積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,，如：故事會,、演講比賽、班級詩歌朗誦會,、小小報,、報刊剪緝等。

（2）積極參加學(xué)校有關(guān)的讀書活動,。如：低段詩歌朗誦會,。

(1)每個學(xué)生都建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言等記錄下來。

（2）班級定期組織全班學(xué)生參觀,、評比“讀書成長冊”,。

(1)推薦責(zé)任心強、能為班級服務(wù)的圖書管理員2名,，專門負(fù)責(zé)圖書的借閱工作,。

（2）每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生,，經(jīng)班級考核,，上報為校讀書活動積極分子。