在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇一

在忙碌中,，時(shí)間總是如瀑布般飛流直下，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了,，感覺(jué)有很多的不舍,，不過(guò)還好在這里我收獲了許多，也學(xué)到了很多,?？梢赃@么說(shuō)，因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的,。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,，在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變，也更加明確了自己的方向,。

炎炎夏日,，我們不畏酷暑；漫漫路途,，我們勇往直前,。暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，接觸社會(huì),、實(shí)踐自我,，鍛煉自我的一個(gè)平臺(tái),。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分,。我們醫(yī)療組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的青春理想,，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，提升自己的專業(yè)技能,，更好地完善自我。我們積極投入本次實(shí)踐活動(dòng),，做好醫(yī)療服務(wù),。

下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一方面,，實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

在實(shí)踐中，我們一定要做一個(gè)有心人,，要懂得利用自己的邏輯思維,，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,，還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,，如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn),。除此之外,，必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，要使自己達(dá)到更高的水平,，就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹(shù)立一個(gè)全新的自我,，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,，讓自己的每天都有收獲,，并且學(xué)會(huì)反思，使自己不斷地前進(jìn),。只有這樣,，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才可以在社會(huì)上立足,。

時(shí)間飛逝,，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖?，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真,！

一段經(jīng)歷，一段成長(zhǎng),。此次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我的大學(xué)生活，也讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí),，成為了我永久的回憶,！

此次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們醫(yī)療組圓滿的完成了任務(wù),。本次實(shí)踐活動(dòng)真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也磨練了學(xué)生的意志,，陶冶了學(xué)生的思想情操,，綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高，并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌,。

暑期實(shí)踐是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),。有的人選擇去支教，有的人選擇去做專項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,，而我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的項(xiàng)目有點(diǎn)不同——留在實(shí)驗(yàn)室里做自己最感興趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛的接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層工作人員談心交流，可以學(xué)到不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,。但是我們留在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里,，也不斷地豐富了自己的精神文化，鍛煉了自己的動(dòng)手能力,，充實(shí)了自己的專業(yè)文化知識(shí),，提高了自己的專業(yè)文化素養(yǎng)。

在學(xué)校里做了半個(gè)月的實(shí)驗(yàn),，每天泡在實(shí)驗(yàn)室里,，尋找著能做出最好實(shí)驗(yàn)結(jié)果的最佳方案。每天都重復(fù)著枯燥無(wú)味的工作,，并且還要時(shí)不時(shí)的在充滿各種刺激氣味的環(huán)境中煎熬,，對(duì)我的意志力有很好的鍛煉效果,。雖然我已經(jīng)大三了，但在上課期間也只是一周進(jìn)兩次實(shí)驗(yàn)室而已,。還記得以前進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)都感覺(jué)想上刑場(chǎng)一樣,，現(xiàn)在已經(jīng)可以從容的出入實(shí)驗(yàn)室了，也感覺(jué)不到期初那么刺鼻的氣味了,。

在這半個(gè)月里,，我每天不斷地查閱文獻(xiàn)、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案,，然后付諸實(shí)施,。如果出現(xiàn)了一些我想要的結(jié)果，整個(gè)人又會(huì)變得精神抖擻,，樂(lè)此不彼地繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),。但是當(dāng)辛苦了好久卻沒(méi)有什么收獲的時(shí)候，又會(huì)感覺(jué)心里很委屈很著急,。幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄過(guò),，一直不停地努力，從剛開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在的從容不迫,，這應(yīng)該是我最大的收獲吧。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。我已經(jīng)第二次參加社會(huì)實(shí)踐了，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是我逐漸了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這無(wú)形中是我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽略實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想,。通過(guò)實(shí)踐可以使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過(guò)這次的實(shí)踐,，我收獲了不少東西,，主要有以下三點(diǎn)：

一、 做科研時(shí)態(tài)度一定要端正嚴(yán)謹(jǐn),。這是最基本的'態(tài)度要求,。做科研不同于其他，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷地要與各種化學(xué)藥品以及實(shí)驗(yàn)儀器打交道,，而這些東西大多都是需要特殊對(duì)待小心處理的,，否則很容易造成事故或者藥品的浪費(fèi)、儀器的損壞等,。

二,、 一定要勤勞?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén),，修行在個(gè)人”。老師只能幫我們確定一個(gè)大概的主題,，具體如何實(shí)施以及注意事項(xiàng)必須要自己查閱相關(guān)文獻(xiàn),，有理有據(jù)的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。

三,、 一定要細(xì)心膽大,。做科研一般都做的是沒(méi)人做過(guò)的,，誰(shuí)也不知道這些物質(zhì)在一起究竟會(huì)有什么現(xiàn)象，都是借助理論推測(cè)的,，所以只要確定方案可行,，并且知道一定的安全知識(shí)，當(dāng)然要小心大膽的試一試,。

學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,，是我們學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，不是閉門(mén)造車(chē),，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,，它本身就與我的專業(yè)息息相關(guān),。通過(guò)半個(gè)月的鍛煉,，我相信我以后會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更加游刃有余。

“東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)在經(jīng)過(guò)莎士比亞的故居——--小鎮(zhèn)的實(shí)地考察之后,，又進(jìn)行了書(shū)面的調(diào)查研究與總結(jié),。

首先，在作者本身方面,，我們就先從中國(guó)的戲曲家,、文學(xué)家湯顯祖說(shuō)起。湯顯祖,，字義仍,，號(hào)海若、若士,、清遠(yuǎn)道人,。漢族，江西臨川人,。他出身書(shū)香門(mén)第,，早有才名，不僅對(duì)于古文詩(shī)詞頗精,，而且能通天文地理,、醫(yī)藥卜筮諸書(shū)?？贾羞M(jìn)士之后,，他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事,。但是卻和很多正直的人一樣,，因?yàn)榭床粦T官場(chǎng)的腐敗現(xiàn)象憤而上書(shū)，導(dǎo)致多次被貶,。終于,，在萬(wàn)歷二十六年他棄官歸里。家居期間,，一方面希望有“起報(bào)知遇”之日,，一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣，郡邑?zé)o餓虎之吏,，吟詠升平,，每年添一卷詩(shī)足矣”。后逐漸打消仕進(jìn)之念,，潛心于戲劇及詩(shī)詞創(chuàng)作,。

而莎士比亞，是英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家,，也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要,、最偉大的作家,，全世界最卓越的文學(xué)家之一。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營(yíng)羊毛,、皮革制造及谷物生意的雜貨商,，后來(lái)被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。莎士比亞在七歲時(shí)被送到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)文法學(xué)校念書(shū),，在那里讀了六年的書(shū),，掌握了寫(xiě)作的基本技巧與較豐富的知識(shí)。除此之外,，他還學(xué)過(guò)拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),。但后來(lái)因父親破產(chǎn)，他未能畢業(yè)就走上獨(dú)自謀生之路,。他當(dāng)過(guò)肉店學(xué)徒,，也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過(guò)書(shū)，還干過(guò)其它各種職業(yè),，雖然在那段日子非常艱難,，但是這使他增長(zhǎng)了許多社會(huì)閱歷，為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

從作品來(lái)看,，湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬(wàn)歷年間,，正是昆曲發(fā)展的黃金時(shí)代,，所以詩(shī)意浪漫、感情細(xì)膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典,。除了這部作品之外,，湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢(mèng)”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》,、《南柯記》和《邯鄲記》,。

而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了，他一生一共寫(xiě)了37部作品,，154首十四行詩(shī)、2首敘事長(zhǎng)詩(shī)和少數(shù)雜詩(shī),。在西方國(guó)家,，一般家庭都必備兩本書(shū)，一本是《圣經(jīng)》,，一本就是《莎士比亞全集》,。但是，莎士比亞的一生十分短暫,，在他52歲逝世之時(shí),，他已經(jīng)成為了全英國(guó)最著名的作家之一,。

從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來(lái)看，湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實(shí)是十分接近的,，都采取了開(kāi)放式的結(jié)構(gòu),。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種，一改元雜劇大多只有三四幕戲的慣例,，成為長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇,。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律，時(shí)間,、地點(diǎn),、場(chǎng)景、舞臺(tái)等等都不受限制,。這種流動(dòng)式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu),。湯顯祖的作品中有著強(qiáng)烈的批判性和打破封建禮教，追求個(gè)性解放的思想,，改變了戲劇之前單一的感情,，使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂(lè)情感俱全的經(jīng)典,。而莎士比亞也是如此,，他的悲喜劇首開(kāi)傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河，使人文主義精神在他的作品中成為一個(gè)鮮明的旗幟,。

但是,，從作品的數(shù)量和知名度上講，湯顯祖卻不如莎士比亞,。這是因?yàn)檫@兩位戲作家的文化背景,、歷史環(huán)境和時(shí)代認(rèn)知完全不同，人生價(jià)值追尋的方向和實(shí)現(xiàn)的方式也不同,，所以他們的人生道路迥異,。湯顯祖是一位對(duì)封建社會(huì)有著多種貢獻(xiàn)的士大夫文人，并非只是一位劇作家,。他受到中國(guó)封建社會(huì)傳統(tǒng)思想的影響,，認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國(guó)憂民,、治國(guó)平天下的政治抱負(fù),，并希望在為官?gòu)恼膶?shí)踐上作出自己的建樹(shù)。所以,，這樣的他是無(wú)法將自己所有的精力都放在寫(xiě)作上,，寫(xiě)作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負(fù)，尋找精神寄托的手段,，他無(wú)法真正深入人民群眾中,，了解他們中的辛酸甘苦,。但是莎士比亞卻不同，那時(shí)的英國(guó)已經(jīng)擊敗了西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”,，民族自信空前高漲,。所以，在國(guó)家精神的影響下,，莎士比亞在這段時(shí)期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂(lè)觀奔放的熱情,；而到了后期莎士比亞因?yàn)橛鬃尤ナ朗顾笫艽驌簦陨勘葋喌恼w情感有樂(lè)觀轉(zhuǎn)為悲觀,，作品也以悲劇,、浪漫劇為主，重在揭示人類的貪欲,，流露著悲哀和無(wú)奈的心境,。但是，莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛(ài)的寫(xiě)作事業(yè)上,，所以他的作品,，內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富,、讀者更加廣泛,，正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。

通過(guò)實(shí)地考察,、調(diào)研和書(shū)面文獻(xiàn)的查找,、分析和匯總，我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲良多,。我們?cè)诹私馍勘葋喌耐瑫r(shí),，也應(yīng)該多了解一下我國(guó)的戲劇大師湯顯祖，畢竟,，我們的社會(huì)需要文化血液的滋養(yǎng),，我們的民族需要文化的傳承。

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這不到十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也虛心求教,，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做?？墒钦娴牡搅松鐣?huì),，工作了之后，老板看你不順眼就可能把你開(kāi)除,，這是沒(méi)得商量的,。每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

面俱到；而在實(shí)際工作中,，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎,？其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù),。

我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià),。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不成熟,，書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等,。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇二

社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告 姓名： 班級(jí)： 院系：

2015年夏天，我的大一暑假,，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),、了解國(guó)情,、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐,。

我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查,。隊(duì)員共有九人，并有三名指導(dǎo)老師,。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,，從城市到農(nóng)村，吃了很多苦,，但更多的是收獲,。

我們此行，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,，不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧,。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮貌,，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流,。 同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息,，自己要有清晰的目標(biāo)與要求,，別人方能理解你，幫助你,，滿足你,。

在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí)，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,，我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性,。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難，而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,，更是由此想到了父母的艱辛,，有了更大的動(dòng)力去奮斗，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任,。

而我,，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時(shí),，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,，到最終完成我們的成果,，一步步一天天，我與它同在,，牽掛著它,，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信,，這樣隊(duì)員們才有可能信服你,，與你一起完成任務(wù)。 同時(shí),，溝通,，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,，大家各抒己見(jiàn),，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展,。但在這一點(diǎn),，自己做的就不很好了，沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái),。另外,，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì),。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),，不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了，但我看著我的其他隊(duì)員,，他們依然能不懼艱辛,，他們和我一樣，不甘放棄,，這已是責(zé)任,，背在肩上，我們年輕,，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,，我們能做出一份成果,，這就是回報(bào)。

在炎炎夏日,，我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽(yáng)光比燦爛,。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富,！

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。” 只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù),。

俗語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)教育看江蘇,，江蘇教育看南通?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì),，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好,、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),，分配了各自的任務(wù)。于是,，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作,。在調(diào)研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題,。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容,。

一切準(zhǔn)備工作就緒,，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談,。在訪談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解,。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的'問(wèn)卷調(diào)查,，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題,。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),，順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。

改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從到作家,，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家,、科學(xué)家、工程師,、教授和學(xué)者都不乏其人,。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),，一言堂式的個(gè)****威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念,。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師,、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn),，能者上,，平者讓，庸者下,，功者獎(jiǎng),，過(guò)者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施,，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理（考試吧）,。

老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈,，是我們知識(shí)的源泉,，老師給予學(xué)子的，是知識(shí),、是溫暖,、是財(cái)富、是信念,，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已,，照亮他人,；她奉獻(xiàn)自已，造就我們,。人的地位再高,，成就再大，資格再老,，在老師面前,，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友,。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用,。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),，,。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵,、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力,，提高素質(zhì)上下功夫,，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng),，開(kāi)設(shè)選修課程,，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng),，活躍學(xué)生身心,，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、開(kāi)展各類比賽,，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng),、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地,。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),，多媒體設(shè)備的運(yùn)用,，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí),。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里,，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

在新中國(guó)成立60周年之際,，我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨,，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,，于2015年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),，在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。

本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為：3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天-安-門(mén)進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),，為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備,。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式,，然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天-安-門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,，進(jìn)行前期交流,。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,，與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,，互相學(xué)習(xí)，建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍,。7號(hào)分兩組,，一組繼續(xù)與天-安-門(mén)國(guó)旗班的交流，瞻仰他們的榮譽(yù)室,，了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，并贈(zèng)送錦旗留念;另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),，從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史,，并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。

幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,，每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里,，那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新,。

時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的,，廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),，空氣異常沉悶，壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,，不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴,。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝，腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位,。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,，甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了，頃刻之間下起了瓢潑大雨,，而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了,。狂暴的風(fēng)雨吹打著每一個(gè)人,，此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,，然而邁著鏗鏘有力的步伐，整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼,，仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,，他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字,，領(lǐng)扎針,，頂烈日，扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,，正所謂一份耕耘一份收獲,，護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事：曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天-安-門(mén)時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士,。當(dāng)時(shí)正值盛夏,，酷暑難當(dāng)，國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖,?？茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士，在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑,。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,，十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘,，在換班的那一刻,，外國(guó)代表驚呆了，那是真人,，活生生的戰(zhàn)士在敬禮,！他們感嘆：中國(guó)-軍人真棒！是的,，天-安-門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的名族形象,，是中華名族的軍魂！

另一件事是關(guān)于一個(gè)人,，一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,，一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞，一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,，一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè),，一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,，是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司,，而這家公司和國(guó)旗有關(guān)，他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化,、規(guī)范國(guó)旗升降儀式,、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候,，他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流,。在大院中,，趙老師和我們親切的交談，從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,，從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅,。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作，改正我們的缺點(diǎn),，然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室,，在那間面積不大的辦公室里，到處都是國(guó)旗,，在那一片艷紅之中,，一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球，很顯然那是趙老師,。烈日當(dāng)空,，汗水已經(jīng)濕透了軍裝，然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,，直接頂在了他的脖子上,，在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限,，與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,，然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望，希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦,，每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上,，很多時(shí)候我們以精神飽滿之勢(shì)展現(xiàn)給他人,，而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài)，幾乎倒頭便能大睡,，有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,，回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿水泡的雙腳，然后在9點(diǎn)多吃晚飯……但是沒(méi)有人退出,，沒(méi)有人放棄,，因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@，都進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮,。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼,，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作,，清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅,，靠腳聲更響亮。在隊(duì)員感情的交流方面,，面對(duì)北大的同學(xué)們,，我們只能自愧不如，也許是部門(mén)分類的特殊性,，很多時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡,，這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方。我們堅(jiān)信,，經(jīng)過(guò)這次北京之行,，我們的愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次，我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大,，為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇三

記得有一次開(kāi)會(huì)我說(shuō)，你們說(shuō)真心話,，你們覺(jué)得實(shí)踐累不,。然后大家都說(shuō)其實(shí)門(mén)店實(shí)踐的確挺累的。光是在賣(mài)場(chǎng)站整整一天,，更是因?yàn)閯e的因素的作用,，挑戰(zhàn)，競(jìng)爭(zhēng),，適應(yīng)和孤獨(dú),。

但是實(shí)踐就是一個(gè)接觸社會(huì)的窗口，我們見(jiàn)到的僅僅是一小點(diǎn),。也許這就是這次實(shí)踐給我最 多的東西——人情世故,。

二、實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)有目的地去做事情

說(shuō)實(shí)話,，這個(gè)標(biāo)題寫(xiě)的很中性,。就是沒(méi)有褒貶的意思在里面,。有目的去做事情，目的可以是學(xué)習(xí),，當(dāng)然還可以是個(gè)人利益,。起初實(shí)踐的時(shí)候跟店面的店員都不是很熟悉，我們都費(fèi)盡心思去叩開(kāi)他們的心扉,。有的主動(dòng)幫著他們打掃衛(wèi)生，有的幫著他們買(mǎi)飯,，有的幫著他們拿貨……我們都表現(xiàn)得很積極,，但是我敢說(shuō)這些事情我們并不是情愿去做的。最 起碼不全是,。其實(shí)這就是有目的地去做事情了,。

三、門(mén)店實(shí)踐讓我們更勇敢地接觸陌生人

也許大家也比較納悶,，為什么要去接觸陌生人呢?其實(shí)我們接觸的人越多對(duì)我們的成長(zhǎng)越有利,。不知道為什么，實(shí)踐的時(shí)候我就特別喜歡跟陌生人交流,，包括問(wèn)問(wèn)他們干的活累不累啊,，包括跟他們打趣著開(kāi)玩笑,。

四,、實(shí)踐讓我們明白自己的不足

每天下班了,，在公交車(chē)上我總是在想：畢業(yè)了,，我能干什么?我到底能值多少錢(qián)的月薪?因?yàn)閷?shí)踐時(shí)候我發(fā)現(xiàn)好多的東西我都不懂,，跟店員都差很多!也就是說(shuō)我憑什么在畢業(yè)之后拿到一個(gè)好的offer!每天在學(xué)校里面為了各種各樣的事情奮斗,，為了各種各樣的人做事,，現(xiàn)在想想甚至覺(jué)得自己有點(diǎn)盲目!我到底學(xué)到了什么!為什么兩年的學(xué)習(xí)還是讓我像個(gè)白癡一樣什么都不會(huì)!我們平日里自以為是,，覺(jué)得以后畢業(yè)怎么著還不弄個(gè)工作先混著,，以后能混到買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),。但是現(xiàn)在看來(lái)真的覺(jué)得好渺茫，就因?yàn)槲铱吹阶约禾嗵嗟牟蛔恪?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,，但是它帶給我的思考卻剛剛開(kāi)始,，或者是引導(dǎo)到了一個(gè)新的高度。繼續(xù)成長(zhǎng),。不過(guò)我知道前面的困難還多的是呢,，自己要面對(duì)的困難不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常多,，不過(guò)我相信最 終我都會(huì)努力克服困難,，最 終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展,，相信自己一定能夠做好,。我一定會(huì)成功!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇四

大二即將結(jié)束,，暑期實(shí)習(xí)接踵而至，讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,，我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,，待人接物的方式，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。也深刻的讓我體會(huì)到了一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，比如量體溫,，血壓等，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握,，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但是在實(shí)際臨床中，錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。一旦犯錯(cuò),，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,，你的一個(gè)小小的失誤,，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì),。

下面我將從鄉(xiāng)村醫(yī)生的重要性、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

久目前而言，鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)雖然有很大的發(fā)展，但是總的來(lái)說(shuō),，依然存在著較多的問(wèn)題,。比如設(shè)備的缺乏，醫(yī)護(hù)缺乏等,。因此,，一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生在鄉(xiāng)村的作用更顯的至關(guān)重要。由于鄉(xiāng)村衛(wèi)生所多為個(gè)人所有,，限于資金短缺,，醫(yī)生還多兼職護(hù)士，打針輸液等事都需要親力親為,。因此,，我認(rèn)為，一個(gè)好的醫(yī)生,，不論是在哪工作,，都應(yīng)該盡量完善自己的醫(yī)護(hù)技能，懂得一些基本的護(hù)理知識(shí),。

技術(shù)方面,。在幾天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng),；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng),；病歷的寫(xiě)法等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）,。其他要領(lǐng)略。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇五

讀大學(xué)已經(jīng)三年了,，即將升入大四的我們,，面對(duì)的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力，而且還有面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)的茫然,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活的重要渠道。于是，在酷熱難耐的七月盛夏時(shí)節(jié),，我作為隊(duì)長(zhǎng)參加了__學(xué)院赴__縣__中學(xué)文化支教小分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。我想通過(guò)這次實(shí)踐，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)知識(shí)能否為社會(huì)所用,，也找出自己的不足之處,，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。在實(shí)踐期間,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，和其他隊(duì)員互相幫助，較好的完成了校團(tuán)委分配的工作任務(wù),，在服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷耐瑫r(shí)也完善了自我,，贏得了廣大師生和群眾的一致好評(píng)。

實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)方面：第一是文化支教,，第二是政策,、科技支農(nóng)，第三則是關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,。文化支教方面：7月15日我們到達(dá)目的地之后就馬上就開(kāi)始了工作,，我擔(dān)任著__中學(xué)八年級(jí)、九年級(jí)共四個(gè)班語(yǔ)文課的正常教學(xué)任務(wù),。開(kāi)完第一次工作例會(huì)之后,，在隊(duì)員們的協(xié)助下我先后制定了“__學(xué)院赴__縣__中學(xué)文化支教服務(wù)隊(duì)規(guī)章制度”,、“工作計(jì)劃表”,、“作息時(shí)間表”、“課程表”等,。政策,、科技支農(nóng)方面：在正常的文化支教時(shí)間之余，我組織隊(duì)員以散發(fā)傳單,、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式進(jìn)行了三次“政策,、科技支農(nóng)”宣傳活動(dòng)。我們結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),，將自己知道的,、了解的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識(shí)認(rèn)真的向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了講解。包括：果樹(shù)的除蟲(chóng),、噴灑農(nóng)藥的技巧,、家用小電器的日常護(hù)理及維修等內(nèi)容。關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女方面：為了解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,，我和其他隊(duì)員通過(guò)對(duì)收回的有效問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析,，針對(duì)他們存在的心理問(wèn)題，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)，為他們進(jìn)行了心理輔導(dǎo),。我根據(jù)實(shí)際情況,，組織實(shí)踐隊(duì)員專門(mén)抽出4天的中午休息時(shí)間，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行了專題輔導(dǎo),。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，我有了以下的收獲，也可以說(shuō)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),。耐心：剛開(kāi)始的那一階段,，做的是一些相對(duì)煩瑣的事情，比如制定工作計(jì)劃,、了解教學(xué)方法等,。如果沒(méi)有耐心，出現(xiàn)浮躁的心態(tài),，是很容易遺漏細(xì)節(jié),，給以后的工作帶來(lái)麻煩的。萬(wàn)丈高樓平地起,，我們只有保持耐心,，穩(wěn)扎穩(wěn)打打好基礎(chǔ)，才能起到事半功倍的效果,。恒心：社會(huì)實(shí)踐階段正值一年中最炎熱的時(shí)期,，如果不能保持恒心，很容易產(chǎn)生懈怠心理,，就會(huì)想著偷懶省事,，而這種態(tài)度，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐,，乃至于學(xué)習(xí)和以后正式走上工作崗位,，都是只百害無(wú)一利，沒(méi)有恒心是做不好任何工作的,。信心：遇到困難時(shí),，我們必需有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。在實(shí)踐過(guò)程中,，我遇到了多次看似無(wú)從著手的問(wèn)題,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)也好像沒(méi)了用武之地。但是,，我并沒(méi)有放棄,，而使抱著一定能解決問(wèn)題的信念，反復(fù)推敲,，終于使問(wèn)題得以解決,。在學(xué)習(xí)和工作中,，我們只要抱著這種態(tài)度，必能戰(zhàn)勝所有的難關(guān),。實(shí)踐與理論相結(jié)合,，全面提升自己的能力：這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐,，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題，使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解,，同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，感受現(xiàn)實(shí)悟真知：我是漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的,，因此自認(rèn)對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容還是有一定的了解。但是當(dāng)這次實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行當(dāng)中,，我們和更多專業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,，我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)跁?shū)上了解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只有在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，更多的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)內(nèi)外的延伸,，才能今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,，相信在今后的生活和工作當(dāng)中，我能夠更好的前行,。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇六

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我本事培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，所以對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，此次實(shí)踐的具體資料為：

大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至,，興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最終一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,，開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,，大家都下定決心好好實(shí)踐,，想為自我的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

眾所周知,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，人們生活質(zhì)量不斷提高，大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,，“追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的職責(zé)”,，“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心,。心得體會(huì)除此之外,，__作為省會(huì),，早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào)，保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,，作為一名大學(xué)生,，更是應(yīng)當(dāng)盡力去貫徹這一口號(hào),。

在學(xué)院的指導(dǎo)幫忙下,，我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,，想要走進(jìn)他們的生活，了解他們的工作,，真正走進(jìn)城市，響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從自我做起，從身邊的小事做起”的口號(hào)，貫徹“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,，靠自我的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自我的力量!

這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者，他們用自我的雙手美化著我們的城市,，他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,，他們告訴我們：每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、禮貌,、和諧城市環(huán)境的權(quán)利，當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。

其實(shí),，我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不貼合規(guī)定的,。這些傳單不僅僅不貼合我們的“低碳”理念，并且違背了我們“讓城市更完美”的行為主張,，甚至還影響到居民的正常生活等等,。個(gè)人簡(jiǎn)歷工作人員說(shuō),，我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,。所以，這一次我們活動(dòng)的資料就是：鏟除傳單,，美化城市!

起初,，我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單，以我們的熱情很快就能夠交差,。于是,，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，拿著工作用的鏟子,，興高采烈地開(kāi)始了我們的工作,。炎炎的烈日下，單調(diào)的工作,，密密麻麻的傳單,，沒(méi)有盡頭的工作范圍。

不一會(huì),，我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,，反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員：“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了,，我們每一天都要這樣呢,。”突然間,，意識(shí)到這么不起眼的工作,，竟然需要他們每一天日復(fù)一日的工作，如果沒(méi)有這些傳單,，他們大概就不會(huì)這么累吧,。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了，可是這些生活在最底層的工作人員每一天都需要這樣,，不能抱怨,，更不能退縮。

我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,，高呼著最終結(jié)束了這種苦日子,。工作總結(jié)工作人員告訴對(duì)我說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了,。那里面包括著他們對(duì)我的祝福,，當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何,。此時(shí)此刻，我多么期望,，大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),，大家的一小步，就能讓那些工作人員省去好多步,。

我們走了,，他們的生活還要繼續(xù)，他們的工作還要繼續(xù),，這樣的日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，不辭辛苦!

短短的幾天時(shí)間,，我明白了很多道理：小小的工作，也需要大大地能量;看似不起眼的工作,，也需要很多的耐性,，雖然很是辛苦，可是也會(huì)有它存在的意義,。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,，它需要我們每一個(gè)人的努力，需要我們每一個(gè)人都伸出自我的雙手,，需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自我是城市的主人,。

經(jīng)過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐，我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境,，從自我做起,，從身邊的小事做起”的真正含義。我們?cè)诨顒?dòng)中,，為同一個(gè)目標(biāo)奮斗著,，努力著，明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性,。

除此之外,，意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待，大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱,，但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),，不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了，它需要我們的保護(hù),。

期望大家能夠記住“手拉手,，創(chuàng)造完美環(huán)境;心連心，構(gòu)建和諧社會(huì)”,。保護(hù)環(huán)境,，永不止步!

只要人人都獻(xiàn)出一份力，城市將變成完美的人間。

暑期實(shí)踐,，走進(jìn)社會(huì),，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念,，我們將無(wú)所不能,。但是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的_都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。正因環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在公司,，我的職務(wù)是銷售助理,，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況,、做記錄會(huì)議,、接電話、開(kāi)發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,，但在公司，尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了,，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,，這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益,。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就正因這樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門(mén)為你設(shè)定好的工作,，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你,。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),，要多虛心向同事請(qǐng)教,，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,，多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做,、并付諸行動(dòng),，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可,。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身,。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才,。小到關(guān)懷備至,、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷,、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué),。滿腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),，求學(xué)才能成才,，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng),。最后是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪,，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

_個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,，勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力,，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我得到更好,、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇七

暑假,，大家都期盼著它的到來(lái),，期盼去享受一下工廠生活。然而,，實(shí)踐后,，我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)踐不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。歲月如流水一般飛快的流過(guò)為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心,。總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn),。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了,。

在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦，但我卻感到很快樂(lè),！2個(gè)星期,，短短的2個(gè)星期，對(duì)我們這些電氣自動(dòng)化專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),，也是特別的寶貴,。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,。電機(jī)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。電機(jī)實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)兩星期的電機(jī)實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí),，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

很快三年后的我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)帶給我的,，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,，“電機(jī)實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì),。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，電機(jī)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、鍛煉的機(jī)會(huì),，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)！

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí),。它不同于課本教育,，因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間！我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,，是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引,。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的,。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí),，也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō),，這不是我們所應(yīng)該知道的?，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要,！

“累并快樂(lè)著”——用這句話來(lái)形容短短2周的電機(jī)實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò),。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。此次電機(jī)實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活,，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī),。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知,、情,、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,，幫助自我完善,。有些老師不只教我們電機(jī)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，如何做人,，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,，才能發(fā)揮出作用,。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本,，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn),、鍛煉、創(chuàng)新,；去培養(yǎng)科學(xué)的精神,，良好的品德，高尚的情操，文明的行為,，健康的心理和解決問(wèn)題的能力,。此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的電機(jī)實(shí)習(xí),，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行,。為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了??！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

安全第一,，在工業(yè)生產(chǎn)中,，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的??！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周,！車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力,。

首先老工人讓我看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,，車(chē)床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,，老工人又向我講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件,。老工人先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我開(kāi)始加工,。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開(kāi)始我要把所給圓柱的端面車(chē)平，就要用偏車(chē)刀來(lái)加工,，然后就是切槽和加工球面,，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,，有一條主切削刀和兩條副切削刀,，它的刀頭較小，容易折斷,，故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,，就要加工球面了,，這對(duì)我這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn),。

電機(jī)實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè),。“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，方成大任也,！”這句古人的話用來(lái)形容我們的電機(jī)實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車(chē)工,，銑工,，磨工，刨工等一系列工種的磨練,，我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂的電機(jī)實(shí)習(xí)課程,。

現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味,，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到,。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多電機(jī)操作的原理和過(guò)程,，大致掌握了一些操作工藝與方法,，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！電機(jī)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富,。電機(jī)實(shí)習(xí)的作用與影響,，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的,，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程,！”

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,，電機(jī)實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn),！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝電機(jī)實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒,。短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,，社會(huì)需要的是有能力的人才,。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置,。真的敢謝電機(jī)實(shí)習(xí),，我還想再有一次！

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇八

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇九

在大學(xué)畢業(yè)前的最 后一個(gè)假期,，我選擇了到____市____建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。

據(jù)了解,，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車(chē)燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè),，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì),，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。

____月23日，我正式以一名假期工的身份,，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課,。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,，在做大貨之前做的樣品,，一般是等樣品確認(rèn)后，才生產(chǎn)大批量訂單的,。因此,，這個(gè)部門(mén)的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù),。

也許,，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息,，工作工作再工作,。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡,，這里不是學(xué)校,，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī),。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話,，多做事;抓緊時(shí)間,，速度超快，品質(zhì)超好等等,。其實(shí)這些都是合邏輯的,，只要有一顆有責(zé)任的心,，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn),，很不情愿地上班，自然,，工作效率比較低,。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到,，做好事才是真正的目的,，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑,，必須做到最 好!適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我,。

挑戰(zhàn)自我，終于成功,，對(duì)自己的表現(xiàn),，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了,。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,，工作效率低,，對(duì)廠方的要求高。的確,，我們都有自己的想法,，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活,，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓經(jīng)理感到憤怒，最 后,，做思想工作了,，果然不出所料，經(jīng)理是行的,，我們的效率高了,，吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此,，我明白,，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情,，端正態(tài)度,，是關(guān)鍵,。

另一個(gè)收獲，這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最 快速度工作,，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng),。

大學(xué)最 后一年，還有很多事情要做,，不過(guò)我相信自己會(huì)做的更好的,，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候定下的目標(biāo)?，F(xiàn)在時(shí)間不等人,，只有更多努力的工作，才可以做的更好,，我一直以來(lái)都是這樣過(guò)來(lái)的,，相信自己可以做好。