在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇一
在忙碌中,,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了,,感覺(jué)有很多的不舍,,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多,??梢赃@么說(shuō),因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的,。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,,在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向,。
炎炎夏日,,我們不畏酷暑;漫漫路途,,我們勇往直前,。暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸社會(huì),、實(shí)踐自我,,鍛煉自我的一個(gè)平臺(tái),。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分,。我們醫(yī)療組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)社會(huì)的青春理想,,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,提升自己的專業(yè)技能,,更好地完善自我。我們積極投入本次實(shí)踐活動(dòng),,做好醫(yī)療服務(wù),。
下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一方面,,實(shí)踐,,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.
另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,,表現(xiàn)自己,。
在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,,要懂得利用自己的邏輯思維,,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn),。除此之外,,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,,讓自己的每天都有收獲,,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn),。只有這樣,,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足,。
時(shí)間飛逝,,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖?,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),,讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真,!
一段經(jīng)歷,一段成長(zhǎng),。此次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我的大學(xué)生活,也讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,成為了我永久的回憶,!
此次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們醫(yī)療組圓滿的完成了任務(wù),。本次實(shí)踐活動(dòng)真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也磨練了學(xué)生的意志,,陶冶了學(xué)生的思想情操,,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌,。
暑期實(shí)踐是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),。有的人選擇去支教,有的人選擇去做專項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,,而我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的項(xiàng)目有點(diǎn)不同——留在實(shí)驗(yàn)室里做自己最感興趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛的接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,同基層工作人員談心交流,可以學(xué)到不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,。但是我們留在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里,,也不斷地豐富了自己的精神文化,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,,充實(shí)了自己的專業(yè)文化知識(shí),,提高了自己的專業(yè)文化素養(yǎng)。
在學(xué)校里做了半個(gè)月的實(shí)驗(yàn),,每天泡在實(shí)驗(yàn)室里,,尋找著能做出最好實(shí)驗(yàn)結(jié)果的最佳方案。每天都重復(fù)著枯燥無(wú)味的工作,,并且還要時(shí)不時(shí)的在充滿各種刺激氣味的環(huán)境中煎熬,,對(duì)我的意志力有很好的鍛煉效果,。雖然我已經(jīng)大三了,但在上課期間也只是一周進(jìn)兩次實(shí)驗(yàn)室而已,。還記得以前進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)都感覺(jué)想上刑場(chǎng)一樣,,現(xiàn)在已經(jīng)可以從容的出入實(shí)驗(yàn)室了,也感覺(jué)不到期初那么刺鼻的氣味了,。
在這半個(gè)月里,,我每天不斷地查閱文獻(xiàn)、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案,,然后付諸實(shí)施,。如果出現(xiàn)了一些我想要的結(jié)果,整個(gè)人又會(huì)變得精神抖擻,,樂(lè)此不彼地繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),。但是當(dāng)辛苦了好久卻沒(méi)有什么收獲的時(shí)候,又會(huì)感覺(jué)心里很委屈很著急,。幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄過(guò),,一直不停地努力,從剛開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在的從容不迫,,這應(yīng)該是我最大的收獲吧。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。我已經(jīng)第二次參加社會(huì)實(shí)踐了,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是我逐漸了解了社會(huì),,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這無(wú)形中是我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會(huì),,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),,尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽略實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想,。通過(guò)實(shí)踐可以使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的實(shí)踐,,我收獲了不少東西,,主要有以下三點(diǎn):
一、 做科研時(shí)態(tài)度一定要端正嚴(yán)謹(jǐn),。這是最基本的'態(tài)度要求,。做科研不同于其他,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷地要與各種化學(xué)藥品以及實(shí)驗(yàn)儀器打交道,,而這些東西大多都是需要特殊對(duì)待小心處理的,,否則很容易造成事故或者藥品的浪費(fèi)、儀器的損壞等,。
二,、 一定要勤勞?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”。老師只能幫我們確定一個(gè)大概的主題,,具體如何實(shí)施以及注意事項(xiàng)必須要自己查閱相關(guān)文獻(xiàn),,有理有據(jù)的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。
三,、 一定要細(xì)心膽大,。做科研一般都做的是沒(méi)人做過(guò)的,,誰(shuí)也不知道這些物質(zhì)在一起究竟會(huì)有什么現(xiàn)象,都是借助理論推測(cè)的,,所以只要確定方案可行,,并且知道一定的安全知識(shí),當(dāng)然要小心大膽的試一試,。
學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,,是我們學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,不是閉門(mén)造車(chē),,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,,它本身就與我的專業(yè)息息相關(guān),。通過(guò)半個(gè)月的鍛煉,,我相信我以后會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更加游刃有余。
“東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)在經(jīng)過(guò)莎士比亞的故居——--小鎮(zhèn)的實(shí)地考察之后,,又進(jìn)行了書(shū)面的調(diào)查研究與總結(jié),。
首先,在作者本身方面,,我們就先從中國(guó)的戲曲家,、文學(xué)家湯顯祖說(shuō)起。湯顯祖,,字義仍,,號(hào)海若、若士,、清遠(yuǎn)道人,。漢族,江西臨川人,。他出身書(shū)香門(mén)第,,早有才名,不僅對(duì)于古文詩(shī)詞頗精,,而且能通天文地理,、醫(yī)藥卜筮諸書(shū)??贾羞M(jìn)士之后,,他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事,。但是卻和很多正直的人一樣,,因?yàn)榭床粦T官場(chǎng)的腐敗現(xiàn)象憤而上書(shū),導(dǎo)致多次被貶,。終于,,在萬(wàn)歷二十六年他棄官歸里。家居期間,,一方面希望有“起報(bào)知遇”之日,,一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣,郡邑?zé)o餓虎之吏,,吟詠升平,,每年添一卷詩(shī)足矣”。后逐漸打消仕進(jìn)之念,,潛心于戲劇及詩(shī)詞創(chuàng)作,。
而莎士比亞,是英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家,,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要,、最偉大的作家,,全世界最卓越的文學(xué)家之一。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營(yíng)羊毛,、皮革制造及谷物生意的雜貨商,,后來(lái)被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。莎士比亞在七歲時(shí)被送到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)文法學(xué)校念書(shū),,在那里讀了六年的書(shū),,掌握了寫(xiě)作的基本技巧與較豐富的知識(shí)。除此之外,,他還學(xué)過(guò)拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),。但后來(lái)因父親破產(chǎn),他未能畢業(yè)就走上獨(dú)自謀生之路,。他當(dāng)過(guò)肉店學(xué)徒,,也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過(guò)書(shū),還干過(guò)其它各種職業(yè),,雖然在那段日子非常艱難,,但是這使他增長(zhǎng)了許多社會(huì)閱歷,為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
從作品來(lái)看,,湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬(wàn)歷年間,,正是昆曲發(fā)展的黃金時(shí)代,,所以詩(shī)意浪漫、感情細(xì)膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典,。除了這部作品之外,,湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢(mèng)”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》,、《南柯記》和《邯鄲記》,。
而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了,他一生一共寫(xiě)了37部作品,,154首十四行詩(shī)、2首敘事長(zhǎng)詩(shī)和少數(shù)雜詩(shī),。在西方國(guó)家,,一般家庭都必備兩本書(shū),一本是《圣經(jīng)》,,一本就是《莎士比亞全集》,。但是,莎士比亞的一生十分短暫,,在他52歲逝世之時(shí),,他已經(jīng)成為了全英國(guó)最著名的作家之一,。
從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來(lái)看,湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實(shí)是十分接近的,,都采取了開(kāi)放式的結(jié)構(gòu),。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種,一改元雜劇大多只有三四幕戲的慣例,,成為長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇,。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律,時(shí)間,、地點(diǎn),、場(chǎng)景、舞臺(tái)等等都不受限制,。這種流動(dòng)式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu),。湯顯祖的作品中有著強(qiáng)烈的批判性和打破封建禮教,追求個(gè)性解放的思想,,改變了戲劇之前單一的感情,,使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂(lè)情感俱全的經(jīng)典,。而莎士比亞也是如此,,他的悲喜劇首開(kāi)傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河,使人文主義精神在他的作品中成為一個(gè)鮮明的旗幟,。
但是,,從作品的數(shù)量和知名度上講,湯顯祖卻不如莎士比亞,。這是因?yàn)檫@兩位戲作家的文化背景,、歷史環(huán)境和時(shí)代認(rèn)知完全不同,人生價(jià)值追尋的方向和實(shí)現(xiàn)的方式也不同,,所以他們的人生道路迥異,。湯顯祖是一位對(duì)封建社會(huì)有著多種貢獻(xiàn)的士大夫文人,并非只是一位劇作家,。他受到中國(guó)封建社會(huì)傳統(tǒng)思想的影響,,認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國(guó)憂民,、治國(guó)平天下的政治抱負(fù),,并希望在為官?gòu)恼膶?shí)踐上作出自己的建樹(shù)。所以,,這樣的他是無(wú)法將自己所有的精力都放在寫(xiě)作上,,寫(xiě)作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負(fù),尋找精神寄托的手段,,他無(wú)法真正深入人民群眾中,,了解他們中的辛酸甘苦,。但是莎士比亞卻不同,那時(shí)的英國(guó)已經(jīng)擊敗了西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”,,民族自信空前高漲,。所以,在國(guó)家精神的影響下,,莎士比亞在這段時(shí)期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂(lè)觀奔放的熱情,;而到了后期莎士比亞因?yàn)橛鬃尤ナ朗顾笫艽驌簦陨勘葋喌恼w情感有樂(lè)觀轉(zhuǎn)為悲觀,,作品也以悲劇,、浪漫劇為主,重在揭示人類的貪欲,,流露著悲哀和無(wú)奈的心境,。但是,莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛(ài)的寫(xiě)作事業(yè)上,,所以他的作品,,內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富,、讀者更加廣泛,,正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。
通過(guò)實(shí)地考察,、調(diào)研和書(shū)面文獻(xiàn)的查找,、分析和匯總,我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲良多,。我們?cè)诹私馍勘葋喌耐瑫r(shí),,也應(yīng)該多了解一下我國(guó)的戲劇大師湯顯祖,畢竟,,我們的社會(huì)需要文化血液的滋養(yǎng),,我們的民族需要文化的傳承。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這不到十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,,有歡笑,更有沉甸甸的收獲,。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,,而自己也虛心求教,,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),,讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。
在學(xué)校,,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做??墒钦娴牡搅松鐣?huì),,工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開(kāi)除,,這是沒(méi)得商量的,。每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。
面俱到;而在實(shí)際工作中,,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢,?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎,?其實(shí)不然,,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。
我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。
在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià),。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不成熟,,書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等,。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇二
社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告 姓名: 班級(jí): 院系:
2015年夏天,我的大一暑假,,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),、了解國(guó)情,、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐,。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查,。隊(duì)員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師,。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,,但更多的是收獲,。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧,。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流,。 同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,,別人方能理解你,幫助你,,滿足你,。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性,。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,,更是由此想到了父母的艱辛,,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任,。
而我,,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),,同時(shí),,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,,到最終完成我們的成果,,一步步一天天,我與它同在,,牽掛著它,,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,,首先自己要成竹在胸,,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,,與你一起完成任務(wù)。 同時(shí),,溝通,,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,,大家各抒己見(jiàn),,不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展,。但在這一點(diǎn),,自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái),。另外,,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì),。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),,不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,,他們依然能不懼艱辛,,他們和我一樣,不甘放棄,,這已是責(zé)任,,背在肩上,我們年輕,,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,,我們能做出一份成果,,這就是回報(bào)。
在炎炎夏日,,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛,。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富,!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。” 只是一名大一學(xué)生的我,,抱著貼近社會(huì),,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,,學(xué)習(xí)如何與人溝通,,如何與人交流,,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),,我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),,所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù),。
俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì),,尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好,、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),,分配了各自的任務(wù)。于是,,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作,。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題,。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容,。
一切準(zhǔn)備工作就緒,,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談,。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解,。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的'問(wèn)卷調(diào)查,,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題,。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),,順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從到作家,,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家,、科學(xué)家、工程師,、教授和學(xué)者都不乏其人,。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),,一言堂式的個(gè)****威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念,。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師,、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),,能者上,,平者讓,庸者下,,功者獎(jiǎng),,過(guò)者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧),。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,,是我們知識(shí)的源泉,,老師給予學(xué)子的,是知識(shí),、是溫暖,、是財(cái)富、是信念,,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,,照亮他人,;她奉獻(xiàn)自已,造就我們,。人的地位再高,,成就再大,資格再老,,在老師面前,,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,,老師——是我們終身的良師益友,。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,,與熱情的提高有著巨大的作用,。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),,,。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵,、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,,提高素質(zhì)上下功夫,,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),,開(kāi)設(shè)選修課程,,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),,活躍學(xué)生身心,,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、開(kāi)展各類比賽,,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng),、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地,。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),,多媒體設(shè)備的運(yùn)用,,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí),。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里,,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,,不可避免的,,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
在新中國(guó)成立60周年之際,,我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨,,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,,于2015年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),,在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為:3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天-安-門(mén)進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),,為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備,。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式,,然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天-安-門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,,進(jìn)行前期交流,。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,,與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,,互相學(xué)習(xí),建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍,。7號(hào)分兩組,,一組繼續(xù)與天-安-門(mén)國(guó)旗班的交流,瞻仰他們的榮譽(yù)室,,了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),并贈(zèng)送錦旗留念;另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),,從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史,,并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里,,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新,。
時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的,,廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),,空氣異常沉悶,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴,。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝,腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位,。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,,甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,,而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了,。狂暴的風(fēng)雨吹打著每一個(gè)人,,此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼,,仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,,他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字,,領(lǐng)扎針,,頂烈日,扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,,正所謂一份耕耘一份收獲,,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事:曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天-安-門(mén)時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士,。當(dāng)時(shí)正值盛夏,,酷暑難當(dāng),國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖,??茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士,在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑,。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,,十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘,,在換班的那一刻,,外國(guó)代表驚呆了,那是真人,,活生生的戰(zhàn)士在敬禮,!他們感嘆:中國(guó)-軍人真棒!是的,,天-安-門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的名族形象,,是中華名族的軍魂!
另一件事是關(guān)于一個(gè)人,,一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,,一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞,一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,,一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè),,一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,,是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司,,而這家公司和國(guó)旗有關(guān),他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化,、規(guī)范國(guó)旗升降儀式,、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候,,他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流,。在大院中,,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,,從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅,。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作,改正我們的缺點(diǎn),,然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室,,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國(guó)旗,,在那一片艷紅之中,,一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球,很顯然那是趙老師,。烈日當(dāng)空,,汗水已經(jīng)濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,,直接頂在了他的脖子上,,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限,,與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,,然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,,宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦,,每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上,,很多時(shí)候我們以精神飽滿之勢(shì)展現(xiàn)給他人,,而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài),幾乎倒頭便能大睡,,有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,,回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿水泡的雙腳,然后在9點(diǎn)多吃晚飯……但是沒(méi)有人退出,,沒(méi)有人放棄,,因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@,都進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮,。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼,,讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作,,清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅,,靠腳聲更響亮。在隊(duì)員感情的交流方面,,面對(duì)北大的同學(xué)們,,我們只能自愧不如,也許是部門(mén)分類的特殊性,,很多時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡,,這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方。我們堅(jiān)信,,經(jīng)過(guò)這次北京之行,,我們的愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次,我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大,,為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn),。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇三
>2022大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告7記得有一次開(kāi)會(huì)我說(shuō),你們說(shuō)真心話,,你們覺(jué)得實(shí)踐累不,。然后大家都說(shuō)其實(shí)門(mén)店實(shí)踐的確挺累的。光是在賣(mài)場(chǎng)站整整一天,,更是因?yàn)閯e的因素的作用,,挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng),,適應(yīng)和孤獨(dú),。
但是實(shí)踐就是一個(gè)接觸社會(huì)的窗口,我們見(jiàn)到的僅僅是一小點(diǎn),。也許這就是這次實(shí)踐給我最 多的東西——人情世故,。
二、實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)有目的地去做事情
說(shuō)實(shí)話,,這個(gè)標(biāo)題寫(xiě)的很中性,。就是沒(méi)有褒貶的意思在里面,。有目的去做事情,目的可以是學(xué)習(xí),,當(dāng)然還可以是個(gè)人利益,。起初實(shí)踐的時(shí)候跟店面的店員都不是很熟悉,我們都費(fèi)盡心思去叩開(kāi)他們的心扉,。有的主動(dòng)幫著他們打掃衛(wèi)生,有的幫著他們買(mǎi)飯,,有的幫著他們拿貨……我們都表現(xiàn)得很積極,,但是我敢說(shuō)這些事情我們并不是情愿去做的。最 起碼不全是,。其實(shí)這就是有目的地去做事情了,。
三、門(mén)店實(shí)踐讓我們更勇敢地接觸陌生人
也許大家也比較納悶,,為什么要去接觸陌生人呢?其實(shí)我們接觸的人越多對(duì)我們的成長(zhǎng)越有利,。不知道為什么,實(shí)踐的時(shí)候我就特別喜歡跟陌生人交流,,包括問(wèn)問(wèn)他們干的活累不累啊,,包括跟他們打趣著開(kāi)玩笑,。
四,、實(shí)踐讓我們明白自己的不足
每天下班了,,在公交車(chē)上我總是在想:畢業(yè)了,,我能干什么?我到底能值多少錢(qián)的月薪?因?yàn)閷?shí)踐時(shí)候我發(fā)現(xiàn)好多的東西我都不懂,,跟店員都差很多!也就是說(shuō)我憑什么在畢業(yè)之后拿到一個(gè)好的offer!每天在學(xué)校里面為了各種各樣的事情奮斗,,為了各種各樣的人做事,,現(xiàn)在想想甚至覺(jué)得自己有點(diǎn)盲目!我到底學(xué)到了什么!為什么兩年的學(xué)習(xí)還是讓我像個(gè)白癡一樣什么都不會(huì)!我們平日里自以為是,,覺(jué)得以后畢業(yè)怎么著還不弄個(gè)工作先混著,,以后能混到買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),。但是現(xiàn)在看來(lái)真的覺(jué)得好渺茫,就因?yàn)槲铱吹阶约禾嗵嗟牟蛔恪?/p>
結(jié)束語(yǔ):
實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,,但是它帶給我的思考卻剛剛開(kāi)始,,或者是引導(dǎo)到了一個(gè)新的高度。繼續(xù)成長(zhǎng),。不過(guò)我知道前面的困難還多的是呢,,自己要面對(duì)的困難不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多,,不過(guò)我相信最 終我都會(huì)努力克服困難,,最 終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展,,相信自己一定能夠做好,。我一定會(huì)成功!
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇四
大二即將結(jié)束,,暑期實(shí)習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,,待人接物的方式,這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡,。
在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。
在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,,而實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)不像在社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。也深刻的讓我體會(huì)到了一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,比如量體溫,,血壓等,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。一旦犯錯(cuò),,可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,,你的一個(gè)小小的失誤,,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì),。
下面我將從鄉(xiāng)村醫(yī)生的重要性、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。
久目前而言,鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)雖然有很大的發(fā)展,但是總的來(lái)說(shuō),,依然存在著較多的問(wèn)題,。比如設(shè)備的缺乏,醫(yī)護(hù)缺乏等,。因此,,一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生在鄉(xiāng)村的作用更顯的至關(guān)重要。由于鄉(xiāng)村衛(wèi)生所多為個(gè)人所有,,限于資金短缺,,醫(yī)生還多兼職護(hù)士,打針輸液等事都需要親力親為,。因此,,我認(rèn)為,一個(gè)好的醫(yī)生,,不論是在哪工作,,都應(yīng)該盡量完善自己的醫(yī)護(hù)技能,懂得一些基本的護(hù)理知識(shí),。
技術(shù)方面,。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng),;輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng),;病歷的寫(xiě)法等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓),。其他要領(lǐng)略。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇五
讀大學(xué)已經(jīng)三年了,,即將升入大四的我們,,面對(duì)的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力,而且還有面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)的茫然,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活的重要渠道。于是,在酷熱難耐的七月盛夏時(shí)節(jié),,我作為隊(duì)長(zhǎng)參加了__學(xué)院赴__縣__中學(xué)文化支教小分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。我想通過(guò)這次實(shí)踐,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)知識(shí)能否為社會(huì)所用,,也找出自己的不足之處,,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。在實(shí)踐期間,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),,和其他隊(duì)員互相幫助,較好的完成了校團(tuán)委分配的工作任務(wù),,在服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷耐瑫r(shí)也完善了自我,,贏得了廣大師生和群眾的一致好評(píng)。
實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)方面:第一是文化支教,,第二是政策,、科技支農(nóng),第三則是關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,。文化支教方面:7月15日我們到達(dá)目的地之后就馬上就開(kāi)始了工作,,我擔(dān)任著__中學(xué)八年級(jí)、九年級(jí)共四個(gè)班語(yǔ)文課的正常教學(xué)任務(wù),。開(kāi)完第一次工作例會(huì)之后,,在隊(duì)員們的協(xié)助下我先后制定了“__學(xué)院赴__縣__中學(xué)文化支教服務(wù)隊(duì)規(guī)章制度”,、“工作計(jì)劃表”,、“作息時(shí)間表”、“課程表”等,。政策,、科技支農(nóng)方面:在正常的文化支教時(shí)間之余,我組織隊(duì)員以散發(fā)傳單,、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式進(jìn)行了三次“政策,、科技支農(nóng)”宣傳活動(dòng)。我們結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),,將自己知道的,、了解的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識(shí)認(rèn)真的向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了講解。包括:果樹(shù)的除蟲(chóng),、噴灑農(nóng)藥的技巧,、家用小電器的日常護(hù)理及維修等內(nèi)容。關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女方面:為了解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,,我和其他隊(duì)員通過(guò)對(duì)收回的有效問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析,,針對(duì)他們存在的心理問(wèn)題,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),為他們進(jìn)行了心理輔導(dǎo),。我根據(jù)實(shí)際情況,,組織實(shí)踐隊(duì)員專門(mén)抽出4天的中午休息時(shí)間,對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行了專題輔導(dǎo),。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,,我有了以下的收獲,也可以說(shuō)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),。耐心:剛開(kāi)始的那一階段,,做的是一些相對(duì)煩瑣的事情,比如制定工作計(jì)劃,、了解教學(xué)方法等,。如果沒(méi)有耐心,出現(xiàn)浮躁的心態(tài),,是很容易遺漏細(xì)節(jié),,給以后的工作帶來(lái)麻煩的。萬(wàn)丈高樓平地起,,我們只有保持耐心,,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好基礎(chǔ),才能起到事半功倍的效果,。恒心:社會(huì)實(shí)踐階段正值一年中最炎熱的時(shí)期,,如果不能保持恒心,很容易產(chǎn)生懈怠心理,,就會(huì)想著偷懶省事,,而這種態(tài)度,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐,,乃至于學(xué)習(xí)和以后正式走上工作崗位,,都是只百害無(wú)一利,沒(méi)有恒心是做不好任何工作的,。信心:遇到困難時(shí),,我們必需有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。在實(shí)踐過(guò)程中,,我遇到了多次看似無(wú)從著手的問(wèn)題,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)也好像沒(méi)了用武之地。但是,,我并沒(méi)有放棄,,而使抱著一定能解決問(wèn)題的信念,反復(fù)推敲,,終于使問(wèn)題得以解決,。在學(xué)習(xí)和工作中,,我們只要抱著這種態(tài)度,必能戰(zhàn)勝所有的難關(guān),。實(shí)踐與理論相結(jié)合,,全面提升自己的能力:這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐,,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),,可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解,,同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,感受現(xiàn)實(shí)悟真知:我是漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的,,因此自認(rèn)對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容還是有一定的了解。但是當(dāng)這次實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行當(dāng)中,,我們和更多專業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)跁?shū)上了解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只有在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,更多的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)內(nèi)外的延伸,,才能今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,,相信在今后的生活和工作當(dāng)中,我能夠更好的前行,。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇六
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是大學(xué)生自我本事培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,所以對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),,是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,此次實(shí)踐的具體資料為:
大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至,,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最終一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,,大家都下定決心好好實(shí)踐,,想為自我的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
眾所周知,,隨著時(shí)代的發(fā)展,,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的職責(zé)”,,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心,。心得體會(huì)除此之外,,__作為省會(huì),,早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào),保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,,作為一名大學(xué)生,,更是應(yīng)當(dāng)盡力去貫徹這一口號(hào),。
在學(xué)院的指導(dǎo)幫忙下,,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,,真正走進(jìn)城市,響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從自我做起,從身邊的小事做起”的口號(hào),貫徹“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,,靠自我的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自我的力量!
這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自我的雙手美化著我們的城市,,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、禮貌,、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。
其實(shí),,我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不貼合規(guī)定的,。這些傳單不僅僅不貼合我們的“低碳”理念,并且違背了我們“讓城市更完美”的行為主張,,甚至還影響到居民的正常生活等等,。個(gè)人簡(jiǎn)歷工作人員說(shuō),,我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),,從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,。所以,這一次我們活動(dòng)的資料就是:鏟除傳單,,美化城市!
起初,,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就能夠交差,。于是,,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,拿著工作用的鏟子,,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作,。炎炎的烈日下,單調(diào)的工作,,密密麻麻的傳單,,沒(méi)有盡頭的工作范圍。
不一會(huì),,我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,,反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,,我們每一天都要這樣呢,。”突然間,,意識(shí)到這么不起眼的工作,,竟然需要他們每一天日復(fù)一日的工作,如果沒(méi)有這些傳單,,他們大概就不會(huì)這么累吧,。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了,可是這些生活在最底層的工作人員每一天都需要這樣,,不能抱怨,,更不能退縮。
我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,,高呼著最終結(jié)束了這種苦日子,。工作總結(jié)工作人員告訴對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了,。那里面包括著他們對(duì)我的祝福,,當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何,。此時(shí)此刻,我多么期望,,大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),,大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步,。
我們走了,,他們的生活還要繼續(xù),他們的工作還要繼續(xù),,這樣的日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,不辭辛苦!
短短的幾天時(shí)間,,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,,也需要很多的耐性,,雖然很是辛苦,可是也會(huì)有它存在的意義,。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自我的雙手,,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自我是城市的主人,。
經(jīng)過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐,我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境,,從自我做起,,從身邊的小事做起”的真正含義。我們?cè)诨顒?dòng)中,,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗著,,努力著,明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性,。
除此之外,,意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待,大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱,,但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),,不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了,它需要我們的保護(hù),。
期望大家能夠記住“手拉手,,創(chuàng)造完美環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì)”,。保護(hù)環(huán)境,,永不止步!
只要人人都獻(xiàn)出一份力,城市將變成完美的人間。
暑期實(shí)踐,,走進(jìn)社會(huì),,人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,,才是我們大學(xué)生的代名詞,,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,,我們將無(wú)所不能,。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的_都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,,我們勇于實(shí)踐,。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。正因環(huán)境的不一樣,,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在公司,,我的職務(wù)是銷售助理,,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況,、做記錄會(huì)議,、接電話、開(kāi)發(fā)票等,,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,,但在公司,尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),,數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了,,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益,。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,,就正因這樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門(mén)為你設(shè)定好的工作,,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你,。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),,要多虛心向同事請(qǐng)教,,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),,多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做,、并付諸行動(dòng),,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可,。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身,。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才,。小到關(guān)懷備至,、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷,、大義凜然,,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué),。滿腹經(jīng)綸,,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),,求學(xué)才能成才,,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng),。最后是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
_個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),,但也給了我改正的機(jī)會(huì),,如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,,勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我得到更好,、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我將擺正心態(tài),正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,,做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇七
暑假,,大家都期盼著它的到來(lái),,期盼去享受一下工廠生活。然而,,實(shí)踐后,,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)踐不是一件簡(jiǎn)單的事,,并不是我們的假期,,不是一件輕松的事,,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。歲月如流水一般飛快的流過(guò)為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心,。總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn),。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),,在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了,。
在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,但我卻感到很快樂(lè),!2個(gè)星期,,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些電氣自動(dòng)化專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),,也是特別的寶貴,。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,。電機(jī)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。電機(jī)實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)兩星期的電機(jī)實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),,也得到意志上鍛煉,,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。
很快三年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)帶給我的,,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,,“電機(jī)實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。對(duì)我們來(lái)說(shuō),電機(jī)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、鍛煉的機(jī)會(huì),,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí),。它不同于課本教育,,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引,。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的,。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),,也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要,!
“累并快樂(lè)著”——用這句話來(lái)形容短短2周的電機(jī)實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò),。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。此次電機(jī)實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī),。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知,、情,、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,,幫助自我完善,。有些老師不只教我們電機(jī)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),,如何做人,,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,,才能發(fā)揮出作用,。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn),、鍛煉、創(chuàng)新,;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,,健康的心理和解決問(wèn)題的能力,。此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的電機(jī)實(shí)習(xí),,它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要恭行,。為期兩周的電機(jī)實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,,總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了??!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。
安全第一,,在工業(yè)生產(chǎn)中,,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的??!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,,所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周,!車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力,。
首先老工人讓我看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,,老工人又向我講解了各個(gè)手柄的作用,,然后就讓我加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件,。老工人先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我開(kāi)始加工,。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開(kāi)始我要把所給圓柱的端面車(chē)平,就要用偏車(chē)刀來(lái)加工,,然后就是切槽和加工球面,,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,,有一條主切削刀和兩條副切削刀,,它的刀頭較小,容易折斷,,故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,,就要加工球面了,,這對(duì)我這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn),。
電機(jī)實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè),。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,方成大任也,!”這句古人的話用來(lái)形容我們的電機(jī)實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了車(chē)工,,銑工,,磨工,刨工等一系列工種的磨練,,我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂的電機(jī)實(shí)習(xí)課程,。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到,。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多電機(jī)操作的原理和過(guò)程,,大致掌握了一些操作工藝與方法,,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!電機(jī)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富,。電機(jī)實(shí)習(xí)的作用與影響,,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程,!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,,電機(jī)實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),,拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn),!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝電機(jī)實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒,。短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,,社會(huì)需要的是有能力的人才,。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置,。真的敢謝電機(jī)實(shí)習(xí),,我還想再有一次!
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇八
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),,鍛煉自己的愿望,,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,,如何與人交流,,團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),,所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)衛(wèi)生打掃篇九
>2022大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告8在大學(xué)畢業(yè)前的最 后一個(gè)假期,,我選擇了到____市____建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。
據(jù)了解,,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車(chē)燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè),,產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì),,為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。
____月23日,我正式以一名假期工的身份,,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課,。所謂打樣,就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,,在做大貨之前做的樣品,,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的,。因此,,這個(gè)部門(mén)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù),。
也許,,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,,工作工作再工作,。來(lái)到廠,經(jīng)理就告誡,,這里不是學(xué)校,,首先安全第一,其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī),。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,,耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備,少說(shuō)話,,多做事;抓緊時(shí)間,,速度超快,品質(zhì)超好等等,。其實(shí)這些都是合邏輯的,,只要有一顆有責(zé)任的心,,員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,,我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn),,很不情愿地上班,自然,,工作效率比較低,。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話,我終于明白到,,做好事才是真正的目的,,并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,,必須做到最 好!適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我,。
挑戰(zhàn)自我,終于成功,,對(duì)自己的表現(xiàn),,我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),,也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了,。也難怪,有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,,工作效率低,,對(duì)廠方的要求高。的確,,我們都有自己的想法,,沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗(yàn)生活,,大部分人都是慢吞吞地做事,,讓經(jīng)理感到憤怒,最 后,,做思想工作了,,果然不出所料,經(jīng)理是行的,,我們的效率高了,,吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此,,我明白,,有要求有自己的想法,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情,,端正態(tài)度,,是關(guān)鍵,。
另一個(gè)收獲,這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最 快速度工作,,每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng),。
大學(xué)最 后一年,還有很多事情要做,,不過(guò)我相信自己會(huì)做的更好的,,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候定下的目標(biāo)?,F(xiàn)在時(shí)間不等人,,只有更多努力的工作,才可以做的更好,,我一直以來(lái)都是這樣過(guò)來(lái)的,,相信自己可以做好。