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法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇一
為貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神及關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》的說明,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,,增強(qiáng)我校師生的法律意識(shí)和法制觀念,我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求,,將開展“依法治校依法執(zhí)教”為主題的系列宣傳活動(dòng),。今天升旗儀式,我講話的主題是“法在身邊”,。
青少年是祖國的未來,、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng),。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,,給社會(huì),、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
那么未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范呢?
(一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),,才能分清是非。
(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí),。
未成年人對(duì)犯罪的自我防范,,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,,要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗,,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打110報(bào)警,。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向同學(xué),、家長(zhǎng)報(bào)告,由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。同時(shí),,當(dāng)你同伴在一起玩時(shí)如果發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖,,你應(yīng)當(dāng)制止,如果制止不了,,就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,,千萬不能為了哥們義氣跟著他,,因?yàn)槟阋坏└ィ词鼓銢]有動(dòng)手,,你也難脫干系,。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,,他只說共有多少人實(shí)施了犯罪,,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威,。所以同學(xué)們以后如果碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,,要有自我保護(hù)意識(shí),,不要惹禍上身。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),,不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢,,要敢于檢舉揭發(fā),,積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,,今天我們是在校的學(xué)生,,明天是祖國建設(shè)的棟梁,社會(huì)關(guān)注著我們,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)法律知識(shí),,做知法、懂法,、守法,,用法的小公民。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,,做守法公民,,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,,使自己健康成長(zhǎng),。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們,,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,,理解,,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,,愛小偷不摸,,小到幾塊錢,大到幾百塊,、手機(jī),、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng),,為了一點(diǎn)小事,,大打出手,總之小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡,。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、酒吧、ktv等場(chǎng)所,,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì),,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2,、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,,自己應(yīng)明確地知道,,什么可以做,什么不可以做,,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3,、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,,直至法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,,決不含糊。讓我們攜起手來,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和-諧校園,。
你們是祖國的希望和未來,正值花季,,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng),,以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,,不遵守紀(jì)律,,不聽老師的教育,愛小偷小摸,,小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,大到偷錢,、截錢,、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,,總之在他們小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁,。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的。因此,,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
而法律水平,,就一個(gè)國家來說,是文明的標(biāo)志,,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,,法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,,你們今后要立足社會(huì),謀求發(fā)展,,法律意識(shí)是必不可少的,。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
借此機(jī)會(huì),,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材,。
二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,,法律是一把雙刃劍,,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,,不能違法,。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,,它可以保護(hù)我們,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,。
三、各班要召開一次討論會(huì),。會(huì)后,,各班要以這次法制教育會(huì)為契機(jī),,就在這次會(huì)中受到的啟迪、教育,、以及心中還有什么疑問,,展開一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神,,并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開討論,,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,,努力提高自身的法律意識(shí),。
四、通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),,或自己搜集到的,,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章,或文章(指中高年級(jí),,低年級(jí)可以說一說),。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫,、說來提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解,。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專欄,,也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識(shí),,使之深入人心。
講話致辭
五,、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì),。
通過主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法,、守法,,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六,、各班開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽
通過法律知識(shí)競(jìng)賽,,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí),,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),,使學(xué)法、守法,、用法成為學(xué)生們的自覺意識(shí)和行動(dòng),。
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇三
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),。
同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來。在校園里,,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì),、學(xué)校老師的支持,、理解、尊重和贊揚(yáng),,以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,,會(huì)受到法律的制裁,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中,,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,,心理往往會(huì)有陰影,,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),,進(jìn)而違法犯罪,。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一,、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)校可以成立督查小組,,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展,。
二、各位同學(xué),,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的.教材,,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào),。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,,營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!毕M医裉靽煜碌闹v話,,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論是校內(nèi),,還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,,要做到既避免傷害別人,,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,,謝謝!
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇四
老師們,,同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中,,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒,、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,,而其中位居首位的,,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,,有人逆行車,,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,,危害交通安全的不良行為,。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,,也為了維護(hù)良好的交通秩序,,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,,不要多人并排騎車,,更不要逆行車,。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等,。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前,,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,,時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
同學(xué)們,,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,。同樣,,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩,。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作、生活的第一準(zhǔn)則,。同學(xué)們,,我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí),。
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇五
同學(xué)們,,老師們,我今天講話的題目是:與好書為伴,,做文明人,。
為什么要多讀好書
與好書交朋友,,你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人,。好書能教給我們做人的道理,,陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人,、大師,,但通過讀書,就有可能,?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!倍嘧x名人、偉人的故事,,你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚,,成為一個(gè)文明的人。
與好書交朋友,,你的知識(shí)會(huì)更豐富,、視野更開闊。你不可能走遍世界各地,,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。你沒有精力去研究世界上很多事物,但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果,。
與好書交朋友,,你會(huì)越來越聰明。好書讀多了,,知識(shí)豐富了,,你思考問題的思路就會(huì)開闊,就容易想出各種辦法,,你會(huì)很聰明,。數(shù)學(xué)書看多了,數(shù)學(xué)題做多了,,你解題會(huì)很輕松。好的作文書,、故事書,、名著看多了,你寫作文就有了更多的詞匯,、妙句和思路,。好書看多了,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀。
總之,,與好書交朋友,,你自己會(huì)更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了,,那么我們的社會(huì)將更加文明,、國家將更加強(qiáng)盛。
讀什么樣的書
我們小學(xué)生,,當(dāng)然要讀好學(xué)校里學(xué)的各門學(xué)科的書,,特別要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天回家要把課堂里學(xué)的知識(shí)鞏固一遍,,這樣一步步把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,,就有興趣、有能力去讀更多的課外書,。
一本好書,,能象糧食一樣給你的精神世界帶來營(yíng)養(yǎng),一本壞書,,會(huì)象毒品一樣毒害你,。所以我們讀書要有選擇,要有自我鑒別能力,。象武打書,、恐怖類小說等不適合去看。
我們可以讀一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,,比如優(yōu)秀作文選,、優(yōu)秀的童話、故事等雜志,,這是很多同學(xué)喜歡看的,。可以讀一些科普書,,比如《十萬個(gè)為什么》等,,它能讓你增長(zhǎng)不少科學(xué)知識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是有幫助的,。
我們可以讀一些名著,,很多名著都有少年版??梢宰x一些古代的,、現(xiàn)代的偉人的故事,提高自己的修養(yǎng),??梢宰x一些歷史,、地理類的書,比如《上下五千年》等,,可以豐富自己的知識(shí),。可以根據(jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的書,,那樣你不會(huì)覺得讀書是負(fù)擔(dān),,能慢慢體會(huì)到讀書的樂趣,讀得多了,,你會(huì)越來越喜歡讀書,。
我們學(xué)校的圖書館里有3萬多本好書,同學(xué)們也可以自己去買一些,。大家一定能找到適合自己的好書,。
怎樣讀書
有的同學(xué)說不是我不想讀書,而是沒時(shí)間讀更多的書,,或讀不懂,。沒有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字:擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水,,你用心擠一擠,,總能擠出一點(diǎn)來。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書,,但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書,,特別是節(jié)假日,時(shí)間更多了,。書包里放一本自己喜歡的書,,有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字:鉆,。一遍不懂,,再來一遍、二遍,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,原來你自己是很聰明的,是可以讀懂的,。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦,,你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書?!B(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書原來也是一種享受。
讀書還要講究方法,。同樣讀一本書,有的同學(xué)讀過以后很快就會(huì)忘了,,有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里,,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說,,你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容,,概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落,,可以反復(fù)多讀幾遍,,加深印象??磾?shù)學(xué)書,,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,,要反復(fù)研究,,直到真正理解??纯茖W(xué)方面的書,,要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法,,用科學(xué)的方法去讀書,,才能達(dá)到最好的效果。
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇六
在這秋高氣爽的金秋九月,,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,,奔波的人們已很難使自己停下來,,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí),一輪皓月高掛天空,,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,,還是問候,,是祝福,是濃濃的民俗文化,。
中秋之夜,,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”,。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,,與“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系,。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān),。賞月、拜月,、吃團(tuán)圓月餅等,,均源于此。古代帝王有春天祭日,,秋天祭月的社制,,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,,宋代,、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模,。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”,、“拜月亭”、“望月樓”的古跡,。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的,。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,,將月餅,、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,,拜月后,,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大,、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代,。
這個(gè)周三,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),,腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句:“海上升明月,,天涯共此時(shí)?!敝星锕磐駚?,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情,。
面對(duì)國旗,,面對(duì)辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),,努力拼搏。
最后,,在這金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,,中秋快樂!
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,我們的身邊處處都有科學(xué),。這幾天,,我就在網(wǎng)上看見了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”,,那就是“穿衣法則,。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是,,我今天就來試驗(yàn)一下,。
比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃,薄款羽絨服相當(dāng)于6℃,,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,,厚外套4℃,、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,,若溫度為22℃,,那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內(nèi)容?,F(xiàn)在我就要開始了,。
我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說的,,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,,保持在二十六度就行了。于是,,我找來了一件棉背心,、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,,一量溫度,,三點(diǎn)五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,生怕里面進(jìn)一絲涼氣,。
終于弄好了。現(xiàn)在就剩等待了,。半個(gè)小時(shí)后,,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計(jì)放進(jìn)了水瓶里,。一會(huì)后,,我把體溫計(jì)拿了出來,本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度,,也起碼會(huì)達(dá)到十幾度,,這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣,,一看,,才四點(diǎn)二度,就增加了零點(diǎn)七度,,那么一丁點(diǎn)點(diǎn),,看來,這個(gè)穿衣法則真的不可信,。
就在這時(shí),,我聽見樓下媽媽再叫我,說出去活動(dòng)活動(dòng),。哈哈,,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下,。哇!外面怎么這么冷!只見我哆哆嗦嗦,。我穿的也不少啊,,怎么還這么冷?沒辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖,。但剛走到樓下,,我又覺得非常的熱。怎么回事?不穿棉襖又冷,,穿了棉襖又熱,,這是怎么回事啊?
于是,我又一次的跑上了樓,。這一次,,我想到了穿衣法則。事到如今,,只好再相信它一次了,。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,,本以為這一次又會(huì)冷或者熱,,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時(shí),,我一拍我的頭,,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。
原來,,我們?nèi)祟愑畜w溫,,穿上衣服后會(huì)更暖和。而水呢,,它沒有溫度,,所以裹上衣服,溫度也不會(huì)升高,。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時(shí),,我忽然明白了一個(gè)道理:我們?nèi)祟惒荒苷f自己是十全十美,做事萬無一失,。因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美,,做事萬無一失,只有細(xì)心,、科學(xué)的做一件事情,,才我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事,,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò),。
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇八
一年前,,有只母貓來到我家小區(qū)樓道里,留在這里繁衍后代,,生下了幾只小貓,。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我再次去探望母貓,,發(fā)現(xiàn)她那幾只早已成年的小貓站成一圈將母貓嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得保護(hù)起來,,一見我來,便警惕地站了起來,,綠瑩瑩的目光齊盯著我,,大有“排山倒海”之勢(shì),。原來,,“孝”是子女們?yōu)楦改競(jìng)冎鸬牡嗡宦┑谋Wo(hù)墻。
一個(gè)陽光明媚,、鳥語花香的早晨,,母貓拖著疲乏的身子,來到碧綠如絲絨般的草地上曬太陽,。小貓們爭(zhēng)先恐后地為母貓捉風(fēng)子,、理毛發(fā)等等。原來,,“孝”是子女們給予父母?jìng)兊木募?xì)致的呵護(hù),。
后來,我發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)走不動(dòng)路了,,無法外出覓食,。等了一會(huì)兒,小貓回來了,,叼著一個(gè)肉罐頭走了過來,,霓頭里最多也就三四塊肉,小貓肚子早已餓到了脊梁骨,,還是把肉推給了母貓,。看著母貓狼吞虎咽的情景,,小貓似乎也得到了食物,,又叫又跳。原來,,“孝”就是在饑腸轆轆的同時(shí),,把食物全部分給父母。
貓即如此,,更何況人?
我想起每次爸媽從外地帶回好吃的東西時(shí),,我每次都先讓爺爺奶奶品嘗,。當(dāng)他們接過食物時(shí),臉上總是洋溢著慈祥的笑容,,夸我是個(gè)懂事的好孩子,。我心里也像吃了蜜糖般甜。望著他們開心的笑臉,,我暗暗地想:我在得到好吃的食物時(shí),,會(huì)先給長(zhǎng)輩品嘗而不是獨(dú)吞;在遇到危險(xiǎn)時(shí),先保護(hù)長(zhǎng)輩,而不是逃之夭夭;在長(zhǎng)輩們疲勞時(shí)主動(dòng)為他們捶背,、按摩而不是自顧在玩樂!
百善孝為先,,讓我們孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,,做一個(gè)孝順的好孩子!
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇九
主題:安 全 自 護(hù) 常 記 心 中
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
由于我們學(xué)校門口就是一條馬路,要求我們的同學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,確保自身安全,。下面我說說交通方面的知識(shí):
1、遵守交通規(guī)則,。我們上學(xué)讀書,、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),,走在人來車往的交通繁忙的道路上,。一定要遵守交通規(guī)則,,靠馬路右邊走路行走,,走路時(shí)要集中精神,不要東張西望,,不要一邊走一邊玩耍,,不能一邊走一邊看書或想著作業(yè),不能三五成群并排行走,,更不能在馬路上踢皮球,、踢毽子、做游戲之類的,。
2,、不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,,反正開車的師傅會(huì)剎車,。其實(shí),汽車不是一剎就停的,。由于慣性作用,,剎車后,,車子還會(huì)向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下來,,還會(huì)不由自主的往前沖出幾步一樣,。何況開車師傅也有精神不集中、反映不夠快,、剎車不靈的時(shí)候,,所以亂穿馬路是很危險(xiǎn)的。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的,,同學(xué)們一定要引以為戒,。
3、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛,。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),,前后兩只輪子不是在同一弧線上的,而是有一定的距離,。車身的后半部在轉(zhuǎn)彎時(shí)更靠近路邊,,容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此,,我們遇到轉(zhuǎn)彎的車輛,,在車子還沒有開時(shí)轉(zhuǎn)彎時(shí)就要離開車子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,防止被車子碰擦,。
下面我再系統(tǒng)地講一下我們進(jìn)行自我防范的有效方法:
1,、遇到侵害,大聲制止,。當(dāng)你受到壞人侵害時(shí),,或被不良青少年欺負(fù)時(shí),要義正言辭地給予制止,。在你能夠反抗的時(shí)候,,一定要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,。決不能讓對(duì)方覺得你好欺負(fù),。你可以大喝一聲“住手!想干什么?”、“不許干壞事!”從而起到以正壓邪,、嚇唬壞人的目的,。
2、處于險(xiǎn)境,,緊急求援,。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏,、侮辱和圍困時(shí),,立即通過呼喊,、打電話、遞紙條等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),,以求警察,、老師、家長(zhǎng)以及群眾前來解救,。
3,、虛張聲勢(shì),巧妙周旋,。當(dāng)自己處于不利的情況下,,可以故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)在或就在附近,以壯聲勢(shì),,或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,,等待并抓住有利時(shí)機(jī),,不讓壞人的企圖得逞。
4,、主動(dòng)避開,,脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來,,你又無法制服他時(shí),,應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,,脫離危險(xiǎn),,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5,、及時(shí)報(bào)警,,求助警察,。受到嚴(yán)重的侵害,、遇到突發(fā)事件或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的,而自己的父母和老師又無法解決時(shí),,應(yīng)果斷報(bào)警,,或向?qū)W校、村民委員會(huì),、居民委員會(huì)等單位或部門舉報(bào),。
6、心明眼亮,,記老特征,。遇到壞人侵害你時(shí),,你一定要看清楚記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著,、面目等方面的特征,以便事發(fā)后報(bào)告和確認(rèn),。凡是能作為證據(jù)的,,盡可能多的記住。
7,、做人誠實(shí),,不貪便宜。一門心思好好學(xué)習(xí),,不貪圖享受,,不追求吃喝玩樂,不受別人小恩小惠,,不占別人的小便宜,。特別是對(duì)于你不認(rèn)識(shí)的人,不能因?yàn)樗o你買文具等學(xué)習(xí)用品,、給你買零食吃,、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因?yàn)檫@往往是壞人設(shè)下的圈套,,貪小便宜的人容易上壞人的當(dāng),。
8、遵紀(jì)守法,,消除隱患,。平時(shí)要自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法律,做一名合格守法的好學(xué)生
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇十
敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,我是407班的陳習(xí)文,今天我國旗下講話的題目是《談學(xué)習(xí)》,。
高爾基有句名言:經(jīng)常地學(xué)習(xí),,你就會(huì)知道許多,你知道得越多,,你就越有力量,。學(xué)習(xí)就是不斷充實(shí)自身,提高修養(yǎng),,蓄積力量的過程,。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,、思想,、人生觀、價(jià)值觀和文化修養(yǎng),,這就好比一座豐富多彩的大廈,,但落成前需要搭建堅(jiān)實(shí)的骨架。那我們?cè)鯓哟罱▓?jiān)實(shí)的骨架呢?毫無疑問,,我們高中生的主要途徑是學(xué)習(xí),。
談到學(xué)習(xí),在我剛進(jìn)一中時(shí)還是懵懵懂懂的,,不知道路在何方,,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,高一年級(jí)進(jìn)行了第一次月考,,成績(jī)一出來,,還行,但我并沒有滿足這個(gè)成績(jī),,我對(duì)自己說,,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,,我度過了緊張的一個(gè)月,。期中考試之后,我并沒有成功,,我退步了,,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況而存在的,,我并不需要有其它的想法,。從此以后,我對(duì)考試看得比較淡了,,但我的學(xué)習(xí)并沒有松懈,,我清醒地認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)并不能決定什么,但知識(shí)本身是至高無上的,,它并不能和分?jǐn)?shù)畫等號(hào),。在學(xué)習(xí)生活中我也更加注重和同學(xué)們的交流,和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)問題,,還有懸賞征解上的題目,,在不斷的思考與努力下,,我的學(xué)習(xí)更進(jìn)了一步,。每到放假,我都會(huì)拿出我的科學(xué)經(jīng)典,帶著興趣走進(jìn)去,,其中的邏輯,、論證和科學(xué)思想方法給了我很大的啟迪。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法,,我唯一獨(dú)創(chuàng)的就是思考了再思考,,這很抽象,但它給我?guī)淼膸椭菬o限的,,它使我更加理智,,讓我在學(xué)習(xí)道路上掃清了許多障礙。仔細(xì)觀察,,在我們身邊也有許多活的“教科書”,。有的同學(xué)作息很有規(guī)律,上課從不遲到;有的同學(xué)注重的是精神狀態(tài),,上課時(shí)全神貫注,,他追求的是效率;有的同學(xué)對(duì)作業(yè)一絲不茍,善用作業(yè)來填補(bǔ)漏洞;還有一些同學(xué)愛思考,,愛鉆研,,愛提問,這都是值得我們學(xué)習(xí)的,。
學(xué)習(xí),,光靠方法還不行,得有毅力,,要讓勤學(xué)成為一種習(xí)慣,,勤學(xué)也是一中傳承下來的美德。
學(xué)習(xí)為我們的成功奠基,,知識(shí)使我們充滿力量,。在人生道路上不要放棄夢(mèng)想,敢闖敢拼,,做學(xué)問就做一輩子,。
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇十一
微笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作,其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡,、諒解和請(qǐng)求寬恕,。
在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中,我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書,,不久,,被老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒有大吼大叫,,也沒有告訴其它的老師,,只是走到他的身旁把書輕輕的合上,并對(duì)那位同學(xué)微微一笑,那微笑是那么的和藹可親,,接著轉(zhuǎn)身離去,。那同學(xué)也紅著臉,羞愧地低下了頭,,悄悄地把書放回了抽屜,。
作弊的同學(xué)是有錯(cuò),可當(dāng)面指出,,卻會(huì)讓他尷尬不已,,用一個(gè)微笑來提醒,給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎?
還有一次,,我放學(xué)回家,,穿著一件漂亮的新衣服,高興極了,,大搖大擺地走在街上,,突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上,先是我膝蓋疼痛,,再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上,。
這漂漂亮亮的衣服剛穿上身,就弄臟了,,誰幫我洗去!我生氣地想,。
小妹妹,那姐姐扶我起來,,真對(duì)不起,,不好意思呀。姐姐面帶微笑,,歉意的對(duì)我說,。沒事,沒事,,我忙擺擺手,。本來很生氣的我,讓這一聲親切的問候和一個(gè)真誠的微笑打動(dòng),,同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑,,這不就是微笑的力量嗎?它化解了一場(chǎng)矛盾,讓你心頭的不快一掃而光,。
在生活中,,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂,。微笑的力量是無窮的!
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇十二
一次聚會(huì),,幾個(gè)老人聚在一起,,嗑著瓜子,說著閑話,。不知是誰提到頭發(fā)的話題,,大家的目光瞬間就像探照燈似的,,在一圈人里掃射,。幾乎都是一樣的年過古稀,白發(fā)蒼蒼,。
突然,,大家的目光都定格在一位一頭烏發(fā)的老者頭上。大家對(duì)賦閑在家的他仍然堅(jiān)持染發(fā),,持懷疑態(tài)度,。上班染發(fā)是為了給人一種朝氣蓬勃的感覺,賦閑之人還逆潮流而動(dòng),,莫非是有什么不好的想法?
烏發(fā)老者馬上解釋:“是這樣的,,我家里還有90多歲的老母親,否則,,我早就不染頭發(fā)了,。”
一言既出,,讓其余的人點(diǎn)頭稱贊,。為了母親,為了盡孝,,將白發(fā)染上黑顏色,,作為古稀之人,幾人能夠想得到?
看著兒子老去,,一頭白發(fā),,會(huì)牽扯著長(zhǎng)輩的心,還有晚輩催著長(zhǎng)輩變老的漣漪似的心理負(fù)效應(yīng),。兒子年輕,,老人心理自然也年輕。這位老者的細(xì)心,,真的讓人佩服,。
通過頭發(fā)顏色的改變,達(dá)到孝順老人的目的,,它已將孝順老人從物質(zhì)層面上升到精神層面,。對(duì)于孝敬老人,現(xiàn)在物質(zhì)條件的滿足大多已不成問題,,但老人的精神需求有多少人關(guān)注?烏發(fā)老者給了我們有益的啟示,。
法律在心中安全伴我行國旗下講話 小學(xué)生國旗下演講法律進(jìn)校園篇十三
學(xué)會(huì)寬宏讀人
人心如書讀不盡,,人生如景賞不完。我們常常嘆息世界上最難懂的是人,,最難揣測(cè)是人心,。一個(gè)人無論是卑賤和尊貴,都是一本厚重的書,。讀人,,比專心讀一本書還難,有的人甚至讀了一輩子也沒有讀懂,、讀透,。
是的,認(rèn)識(shí)一個(gè)人很簡(jiǎn)單,,簡(jiǎn)單的就像洗把臉,、吃塊糖、抽根煙,,但要讀懂一個(gè)人卻很難,,有時(shí)難的像走進(jìn)了八卦陣。因?yàn)槿诵詻Q定人心是善變的,。一個(gè)人的心都會(huì)因?yàn)樗鲪?、因?yàn)樽非椤⒁驗(yàn)樗接?、因?yàn)橹\利而善變,,讀懂一個(gè)人難,讓人讀懂也難,。
有的人,、甚至沾親帶故的人,在你無病無災(zāi)時(shí)和你走得挺近,,打得火熱,,而在你真正遇到困難之時(shí),他卻像瘟神一樣躲著你,,悄悄地離去,。
——對(duì)于這樣的人你千萬別責(zé)怪他。因?yàn)槿思也辉敢庠俸湍阋积R分擔(dān)困難,,不愿意給自己增添麻煩,。或許,,他此時(shí)真的也遇到了難事,。因此,你還是要持續(xù)一顆平常心來原諒他,,珍惜他以前曾給予你的關(guān)愛,。
有的人,,在你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)處處巴結(jié)你、奉承你,,贏得你的歡心,,為他辦這辦那。而在你退位賦閑在家需要他的安慰時(shí),,而他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去,,甚至你主動(dòng)打電話邀請(qǐng)他到家喝喝茶或一齊出去走一走,而他總稱自己太忙,,之后連電話也不想接了,。
——對(duì)于這樣的人千萬得寬恕他,。因?yàn)樗^去看的是你的權(quán)勢(shì),,你的威力。因?yàn)槟阌袧摿退鉀Q問題,,排除困難,。此刻你是普通人了,手里沒有權(quán)了,,也就沒有必要討好你了,。同時(shí),你要靜心反思,,告誡他人,,有權(quán)勢(shì)時(shí)千萬不要高高在上,要力所能及為人們多做好事,、善事,,而不是誰會(huì)拍你馬屁你就給誰好處。
有的人,,在你面前嘴巴像抹了蜜,,說的你云里霧里,而私下里卻說你的壞話,,內(nèi)心藏著一股股污濁的暗流,。
——對(duì)于這樣的人千萬別憎恨他。因?yàn)樗鋈说臏?zhǔn)則偏離了,,不要和他一般見識(shí),。這樣口蜜腹劍的人,他不是嫉妒你就是瞧不起你,,其實(shí)他生存的方式也很累,、很累,你就應(yīng)體諒他的這種人生方式,,等待他的人性回歸和自省吧!同時(shí),,要反省自己的言行,,做到有則改之,無則加勉,,坦蕩做人,。我親自經(jīng)歷過這樣的事,一個(gè)自認(rèn)為和自己好的似親姐妹一樣的朋友,,在考評(píng)打分時(shí)給我打了最低分,。當(dāng)坐在她身邊的同事告訴我時(shí),雖然很氣憤,,但仔細(xì)想想,,她就是妒忌工作、生活比他強(qiáng),。于是,,我開導(dǎo)自己想開點(diǎn),先咋后咋,,用真心去感化她,,到今日她都不明白這些,我們依然如初,。
有的人,,以為自己的老公有權(quán)、有錢,,就把所有的精力傾注在涂脂抹粉,、衣物修飾上,臉摸得白里透紅,,衣穿得華麗富貴,,用來吸引住老公或招搖過市,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛,,充滿了無知和低俗,。一張嘴除了說的是吃喝玩樂,那種無文化,、無底蘊(yùn),、無內(nèi)涵的樣貌暴露無比,殊不知腹有書華氣自溢,。
——對(duì)于這種人,,你千萬別藐視她。因?yàn)樗拇┲虬鐑H僅是一個(gè)虛偽的外表,,而內(nèi)在的知識(shí),、品德和氣質(zhì)絕不是能夠用金錢所能裝飾的。同時(shí),,我們還要從她們的身上反觀對(duì)照一下自己的行為,,從而勉勵(lì)自己用讀書來充實(shí)自己的頭腦,,用修養(yǎng)來規(guī)范自己的言行。
有的人,,在你揮汗勞作時(shí),,他袖手旁觀甚至觀而笑之。而當(dāng)你摘果時(shí),,他卻恬著臉皮地來索取你的果實(shí),。就像寫論文或立課題時(shí),你冥思苦想,、筆耕不輟,,要發(fā)表了,他讓你帶名,。再如,,勤勞的人在路邊或閑置的土地上,頂風(fēng)冒雨刨呀,、栽呀,、澆呀,。不就是一把菜嗎,,他見了笑你摳門,可等蔬菜輸了他明要暗偷,,還說是無公害蔬菜,。
——對(duì)于這種人你千萬別反感。因?yàn)槟愕难箵Q來了果實(shí),,換來了別人的認(rèn)可,,要面帶笑容給他,甚至主動(dòng)送上門,。因?yàn)樗腿嗣倒迨钟杏嘞?,久而久之?huì)讓他也學(xué)會(huì)自重自愛,自立自強(qiáng),。
讀別人,,其實(shí)也是在讀自己。讀真,、讀善,、讀美的同時(shí),也在讀道貌岸然背后的虛偽,,讀秀麗背后的丑惡,,讀微笑背后的陰險(xiǎn),也讀熱情背后的冷漠,。讀人,,最重要的是讀懂怎樣做人,。讀人,是為了讓自己博得眾長(zhǎng),,從而做一個(gè)磊落的人,,高尚的人。因此,,讀人時(shí),,要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理智,、學(xué)會(huì)換位,、學(xué)會(huì)大度,由此才會(huì)像在百花叢中的蜜蜂一樣采到豐盛的蜜,,絕好的蜜,,才能讀到一些益于自身的東西,才能讀出感悟,、讀出快樂,、讀出品味、讀出幸福,。
人的一雙眼睛,,能夠觀世界、讀別人,,而要看自己只能是照鏡子,。在解讀自己時(shí),我們總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優(yōu)點(diǎn),。一個(gè)不愿意剖析自己的人,,永久也讀不懂自己……更讀不會(huì)他人。
要想讀懂一個(gè)人,,就得真誠地去了解身邊的每一個(gè)人,,了解他們的所思、所需,、所愛,,懂得他們內(nèi)心的真實(shí)想法,能寬宏大度地容納他的缺陷和不足,,這樣你的真心也會(huì)讓對(duì)方感應(yīng)到,、領(lǐng)會(huì)到!只要付出了真情真意,就必定會(huì)好好的與人相處,,就很容易懂得彼此,。
要想讀懂一個(gè)人,需要你去用眼觀察、用心對(duì)待,、用情付出,、用愛澆灌、用誠感化,。就像愛人,、親人之間,正是因?yàn)楸舜诵撵`相通才彼此了解,、親密無間,、其樂融融。
只要人與人之間擁有一顆真心,、一份真情,,那么我們的社會(huì)就能多一份和諧,保一份穩(wěn)定,,添一份秀麗,。