光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表篇一

第一，要制定好復(fù)習(xí)計劃,，對薄弱環(huán)節(jié)要加以鞏固,。在復(fù)習(xí)得過程中，一定要有條理性,，不要盲目,。復(fù)習(xí)期末考試重點考察得是本學(xué)期所學(xué)得內(nèi)容，學(xué)生可以將各科得學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分類,，制定出詳細(xì)得復(fù)習(xí)計劃表,，按照計劃內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行。平時老師所講得知識點中得重點,、難點以及題型都可以整理出來,，找出自己得薄弱點，重點復(fù)習(xí),。這樣,，既是對不熟悉知識得一種鞏固，又是對已經(jīng)掌握得知識得一種提高,。

第二,，一定要調(diào)整心態(tài)，輕松備考,。很多學(xué)生在考試前都會莫名得緊張,，平時學(xué)習(xí)成績不錯,，但是一到考試就因為緊張而影響了發(fā)揮。所以,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)擺正心態(tài),，給自己進(jìn)行心理暗示，告訴自己只是普通得考試,，平常心就好。期末考試只是練兵,，不是決戰(zhàn),，不要過分注重分?jǐn)?shù)。另外,，家長不要給孩子制定太高得目標(biāo),，給學(xué)生太多得壓力，適時地鼓勵反而會讓孩子有個好得狀態(tài)迎接考試,。

第三,，合理安排復(fù)習(xí)時間，不要過度疲勞,。越是到學(xué)期末,，就越應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，不要因為考試就拼命打夜戰(zhàn),，大腦得過度勞累反而會影響復(fù)習(xí)得質(zhì)量,，也不利于第二天得學(xué)習(xí)。因此要學(xué)會合理安排復(fù)習(xí)時間,，有張有弛就顯得尤為重要,。濱城區(qū)第四中學(xué)得王義梅老師建議，孩子復(fù)習(xí)累了,，可以安排孩子外出打打球,、散散步，不要連續(xù)作戰(zhàn),。在復(fù)習(xí)期間,，盡量少讓孩子上網(wǎng)、看電視劇,、看球賽,，以免干擾孩子得思維。

第四,，多和老師溝通交流,，解決疑惑。在復(fù)習(xí)得過程中會碰到各種各樣解決不了得問題,，有問題不要拖,，也不要因為自己不會就放棄,，要及時地和老師溝通交流，勤學(xué)好問,，把不明白得問題弄清楚,，才不會在考試中留下遺憾。

第五,，家長做好后勤,。孩子在復(fù)習(xí)期間，家長除了督促孩子學(xué)習(xí)之外,，飲食上不需要過多特殊營養(yǎng),，遵從平時得用餐習(xí)慣即可，可以多提供些果蔬魚類等,，忌生冷食物,，以保障孩子有一個良好得健康狀況。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表篇二

首先,，我是剛剛初中畢業(yè),，本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說是補課,，其實是利用暑假去提前上高中的課程,，以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛,，我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)我一定會比別人更強,。

上了高中，對自己一定要有目標(biāo),，所以我的目標(biāo)如下：

1,。英語

英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,，高二就做一些專項練習(xí),，高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助,。順便說一下,，我高考英語的期望分?jǐn)?shù)是125分。

自然這是面對高三的計劃,，對于高一,，高二的計劃，我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，回歸教材,，好好吃透教材，夯實基礎(chǔ),。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算,。

2,。數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程，但是數(shù)學(xué)不象英語,，高一,，高二就可以為高三做實際的工作，我只能在高一,，高二時認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，回歸教材，好好吃透教材,，夯實基礎(chǔ),。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題,，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,，我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分,。

3。語文

語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程,，所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習(xí)的機會,，好好總結(jié)作文技巧；高二就著重文言文的練習(xí),，爭取在高二是攻下文言文,；高三就做一些高考真題，我相信定會對高三高考有幫助,。順便說一下,，我高考語文的期望分?jǐn)?shù)是110分。 自然這是面對高三的計劃,，對于高一,，高二的計劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，回歸教材,，好好吃透教材，夯實基礎(chǔ),。說到底這才是根本,。

4。其他

至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，為高二的會考做好準(zhǔn)備,，爭取a等，另外,，我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,，為高三高考做打算,。

這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個目標(biāo),，我相信我的高中生活會成功,，高三高考會成功。

學(xué)習(xí)階段開始前,，有兩件最重要的事情,。第一是端正態(tài)度，第二是樹立目標(biāo),。這兩件事情弄好了會對學(xué)習(xí)有很大的幫助,，而且也可以時時地提醒、鞭策自己,。你必須清楚自己為誰學(xué)習(xí),、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對學(xué)習(xí),，“態(tài)度決定一切”,，所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標(biāo)是你努力的方向,，太低的目標(biāo)使你松懈,，太高的目標(biāo)使你喪失信心，所以只有一個合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會在整個學(xué)習(xí)過程的這片汪洋中迷失方向,。 數(shù)學(xué)和物理平時需要多做典型題,，在做題時不應(yīng)只是會了就可以了，還應(yīng)動腦思索諸如這道題要考什么,、涉及了哪些知識點,、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的,，等等問題,。另外，還需要做一些難題,。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度,，還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。

但一定不要和難題較真,，不會就放,，否則在時間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒,、動量定理,、能量守恒等基本的過程，這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后，你就會發(fā)現(xiàn)解題輕松不少,。

化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的,，課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。要熟記每一個知識點,，再有針對性地做些題目,。 英語應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語法，這樣單選,、完形還有改錯就不會有太大的問題,。在寫作上應(yīng)盡量避免低級的錯誤，多用一些復(fù)雜句式和高級詞匯,。語文要在意平時的積累,，你可以不拿大段時間看語文，但不能一天不看語文,，因為語文真是要靠積累的,，而絕非一朝一夕的功夫。建議同學(xué)每天拿出半小時來記記字的音形義,，每天睡前積累點作文的材料,，相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。

經(jīng)歷了緊張的初三以后,，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力,，在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué),，讓自己不后悔。

我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會有很大差別,，因此我必須要完善一些以前錯誤的

學(xué)習(xí)方法,，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果，并能取得好成績來告慰家長與老師,。

第一：我必須要做到專心聽課,，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),，常作練習(xí),，要爭取做到每個單元結(jié)束時，做一份自我分析,。

第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法,，一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài),。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅持鍛煉,，每天的睡眠時間一定要保證,。

第三：應(yīng)該客觀評價自己,，及時補漏補缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,，立刻在不影響其他科目的時間,，利用課余時間補救，務(wù)必在2個星期內(nèi)有所提高,，又以2個星期的時間內(nèi)逐步提高,，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動為主動,，以達(dá)到事半功倍的效果,。

第四：保持樂觀自信的心態(tài)，應(yīng)該學(xué)會及時歸類,，對原有知識的強化,、深化、拓展,、應(yīng)用,。

第五：我絕對不會亂用零花錢，幫助父母節(jié)約好每一分錢,，盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心,。

在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處,。盡自己所能為班級,、學(xué)校服務(wù)，做我自己力所能及的事情,。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動與競賽,。

希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表篇三

全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)

語文

多注意積累，字音,、字形等方面需要注意,，該背的古文等要背熟。

數(shù)學(xué)

把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識鞏固一遍,，把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),。

英語

把高一到高三的知識點重過一遍，這個過程應(yīng)該有一套比較好的題量比較大的資料,。

文綜

跟著老師的復(fù)習(xí)過程走就可以,，重點還是要把基礎(chǔ)知識鞏固背熟。

這一階段大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束(不同的學(xué)校在具體時間安排上可能不同)，應(yīng)把高中課本按順序過一遍(除語文),，搞定所有該背的東西!文科生則更多的重點放在語數(shù)外上,。

專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)

語文

除了前面的基礎(chǔ)知識之外，要對閱讀題和作文加以適當(dāng)注意,。具體方法是多做一些試卷,。可以是歷年的考題綜合,，也可以是最新的高考題目,。

數(shù)學(xué)

集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題，對于要運用的原理不要有疏漏,。

英語

保持大量做題,，碰到新的題目要注意總結(jié)，要注意聽力和閱讀

文綜

在市場上有很多專題復(fù)習(xí)的資料,，可以選擇一些,。如，政治需要看一些時事材料,，可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié),。歷史可以分成政治、經(jīng)濟,、文化等各個方面加以復(fù)習(xí),。地理主要是把書上易考的重點當(dāng)專題來復(fù)習(xí)，還要注意三科結(jié)合的題目,。

這一階段大概要到高考前一兩個月,，在跟著老師的步驟走之外，還要自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料,。重點是多做題，多總結(jié),文綜科目加以重視,。

沖刺階段

這一階段主要是做綜合試卷和模擬題,。雖然不一定在高考中能碰到，但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬,，無論從內(nèi)容還是心理上,。做完卷子之后，要歸納自己做這套卷子的收獲,。在做卷子之余,，可以把以前背過的文綜基礎(chǔ)知識翻一翻，熟悉熟悉,。

在臨考階段,，復(fù)習(xí)計劃的調(diào)整也是必不可少的，到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復(fù)習(xí)方式，讓自己多思考,。

優(yōu)秀的思維者都是會學(xué)習(xí)的人,，他們能夠掌控學(xué)習(xí)過程、制訂學(xué)習(xí)計劃,，并嚴(yán)格執(zhí)行這一計劃,。根據(jù)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計劃會使學(xué)習(xí)過程清晰起來，在這一過程中,，你必須知道想要回答哪些問題,、得到哪些信息、學(xué)習(xí)哪些概念,、掌握哪些觀點,。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者清楚他們想要理解的邏輯是什么，他們的學(xué)習(xí)有著明確的策略,，并且堅持運用這些策略來完善自己的思考,。

策略1：確保了解每門課程的要求，即這門課程是如何被講授的,，對你有什么要求,。了解課程評分方法以及做好課程準(zhǔn)備的建議。

策略2：成為一個積極的學(xué)習(xí)者,，通過主動閱讀,、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當(dāng)中,。

策略3：將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思考;等等),。

策略4：成為一個勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的討論中,。如果不提問,，你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容、沒有掌握哪些內(nèi)容,。

策略5：探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系,。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識體系，絕不是隨機任意的記憶知識點,。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機械記憶,，而要進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)，將新的知識與之前的知識體系聯(lián)系起來,。

優(yōu)秀的思維者都是會學(xué)習(xí)的人,，他們能夠掌控學(xué)習(xí)過程、制訂學(xué)習(xí)計劃,，并嚴(yán)格執(zhí)行這一計劃,。根據(jù)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計劃會使學(xué)習(xí)過程清晰起來,，在這一過程中，你必須知道想要回答哪些問題,、得到哪些信息,、學(xué)習(xí)哪些概念、掌握哪些觀點,。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者清楚他們想要理解的邏輯是什么,，他們的學(xué)習(xí)有著明確的策略，并且堅持運用這些策略來完善自己的思考,。

策略1：確保了解每門課程的要求,，即這門課程是如何被講授的，對你有什么要求,。了解課程評分方法以及做好課程準(zhǔn)備的建議,。

策略2：成為一個積極的學(xué)習(xí)者，通過主動閱讀,、寫作,、報告和聽課讓知識真正融入思維當(dāng)中。

策略3：將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思考;等等),。

策略4：成為一個勤學(xué)好問者,。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,，你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容,、沒有掌握哪些內(nèi)容。

策略5：探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系,。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識體系,，絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機械記憶,，而要進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),，將新的知識與之前的知識體系聯(lián)系起來。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表篇四

數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí),，上課專心聽講,，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān),，不能漏一題,，此外最重要的是

認(rèn)真,，細(xì)心,，錯題更正本一定要看，講完一節(jié)看一遍,，筆記本也是,。

語文：上課前預(yù)習(xí),，上課專心認(rèn)真，不懂的記在錯題更正本上,，早上找出來讀一讀,，做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,，拼音,，詩詞。

英語：課前預(yù)習(xí),，上課快記,，快聽，細(xì)心,，不管是什么,，只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復(fù)習(xí),，此外,，

數(shù)學(xué)，語文也要復(fù)習(xí),。練習(xí)冊一定要跟上去,，時間緊，抽一抽就出來了,。

歷史：背一定要細(xì)心,，耐心，系統(tǒng)化,。借高二下學(xué)期的書,，早上6：30以前讀。

政治：上課認(rèn)真聽,，課本要重中有重地讀,。早上還有10分鐘讀。

地理：上課前一定要預(yù)習(xí),，上課要細(xì)心,，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點,。

傍晚歷史,，政治，地理,，自己調(diào)整,。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看,，多做,，上面的都只是一些學(xué)科方面,。生活上早上跑一圈步，傍晚隔兩天去洗澡,，中午做作業(yè),，課間背英語單詞，和名人名言詩歌,。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完,。吃完飯后看讀5分鐘生物。

1,、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

2,、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃,。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化,，名師面授，智能測評,，名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象。

6,、不要前趕或后補作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7,、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓網(wǎng)校為你解答

8,、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通,。

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,，學(xué)科知識的抽象概括性強,，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式,、定理,、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,，要理解或解決一個問題,，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,，如果不分先后順序和輕重緩急,，就會手忙腳亂、丟三落四,，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),，磨煉意志力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表篇五

七月流火,，放暑假了，很多同學(xué)想利用這一段時間鞏固舊內(nèi)容,、預(yù)習(xí)新課程,，要學(xué)的東西很多,，而時間又是有限的，這就要求我們在短時間內(nèi)學(xué)到更多的東西,，也就是保持高效率的學(xué)習(xí),。怎樣才能做到這一點呢？制定學(xué)習(xí)計劃,，是非常重要的,。希望同學(xué)們做好假期以及今后的學(xué)習(xí)安排。下面是升入清華,、北大的幾個同學(xué)對這個問題的看法,，請同學(xué)們參考。

學(xué)生a：做什么事都要想好了再干,，俗話說的好：磨刀不誤砍柴工,！要有計劃，如果沒有計劃地瞎干一氣,，成績一定不會好,。我在小學(xué)的時候，由于平時無計劃慣了,，剛升入初中時我總是想起來什么干什么,，有時學(xué)習(xí)一直至深夜，而有時無所事事一整天,，這導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定,。后來在老師的指導(dǎo)下開始制定學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃上寫的做,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定了,。通過這幾年的實踐，我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃有很多好處：

首先,，制訂學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們充分地利用時間,，提高學(xué)習(xí)效率。制訂了計劃之后,，就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學(xué)到深夜,，而有時又無所事事一整天”那種情況，使學(xué)習(xí)既不過分緊張,，又不至于松懈,，學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如,，我以前平均每晚11:00睡覺,，但總是想下一步該干什么，有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計劃之后,，所有的時間都被充分利用起來,，睡覺時間提前到了10:00，這使我在第二天能保持充沛的精力,，保證了課堂學(xué)習(xí)效果,。

其次，制定學(xué)習(xí)計劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo)，這個目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計劃上,。如果能夠按照計劃上寫的認(rèn)真地做,，那么一定能實現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)成績,。

以上是制定學(xué)習(xí)計劃的兩點最重要的好處,。此外，制定學(xué)習(xí)計劃還可以鍛煉我們的意志,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣（尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣）等等,。

制定學(xué)習(xí)計劃有這么多好處，可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計劃呢,？我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點：

1.學(xué)習(xí)計劃要從自己的實際出發(fā),。每個人的情況不同，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同,，當(dāng)然計劃也不可能千篇一律,。制定計劃的最終目的是使自己有所提高，如果制定的計劃不適合自己,，就會適得其反,。比如我平時英語學(xué)得不理想，我就在計劃中及時增加了用于學(xué)英語的時間,，結(jié)果英語成績有了一定的提高,。總之,，根據(jù)自己的目標(biāo),、能力，制定適合自己的計劃是非常重要的,。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,，這就要求我們執(zhí)行計劃時根據(jù)實際情況對計劃適當(dāng)調(diào)整，去掉里面不合理的東西,，使它適合自己,。

2.要把制定的計劃工整地寫在紙上，并把它放在醒目的位置，這對剛剛開始制定計劃的同學(xué)更為重要,。我剛開始制定學(xué)習(xí)計劃的時候,，就把計劃寫在一張白紙上，然后把它壓在玻璃板下,，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,，它就提醒我要按計劃上寫的做，這保證了我計劃的圓滿完成,。當(dāng)然,，時間長了這一步就可以省掉了，因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,，每當(dāng)那個時間我就會干那件事情,，像吃飯、睡覺一樣,，所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。這也是“一舉兩得”。

3.我們既要制定大計劃,，又要制定小計劃,。大計劃給我們指明了前進(jìn)的方向，而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進(jìn),，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘,。所以我們要“大小兼有”。

以上說了這么多,，最重要的一點是我們要堅持按照計劃上寫的做,，這是計劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。

學(xué)生b：訂計劃有好幾種方式：有長遠(yuǎn)計劃和短期計劃,；有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,，要依照自己的具體情況而定，不能盲目,。計劃訂得太高,，一時實現(xiàn)不了，勢必會影響自己的信心,；計劃訂得太低,，太容易達(dá)到，自己就不能得到充分的,、有效的提高,，而且可能會助長自滿和狂妄的`情緒；計劃訂得太死,，缺乏靈活性,，一切都來個條條框框，甚至具體規(guī)劃到"幾點幾分干這個，多少分鐘后再干那個",，不能隨機應(yīng)變,，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅持下去,；計劃訂得太松,，又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,，要先思考,，要參考曾經(jīng)訂過計劃的利弊，要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,，找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo),；要有一定的嚴(yán)格性，以保證計劃的正常進(jìn)行,，但同時要有一定的靈活性,，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決,，調(diào)整,；執(zhí)行計劃時，要有一定的毅力和耐心,，不要一遇挫折就輕易放棄,。

我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計劃。但后來,，我改變了我的初衷，傾向于設(shè)定一個目標(biāo),，但不具體訂出行動計劃,。所謂設(shè)定目標(biāo)，就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，達(dá)到某一個高度,。例如：在某一星期我要將"四邊形"的基本概念和定理再理解一下，這就是我的目標(biāo),；為達(dá)到它,，首先，我會將教材重新看一遍,，將一些基本的性質(zhì)記住,；而后,，我會翻出過去曾做過的一些題，再認(rèn)識一下,；這些完了,，可能覺得某些地方還需要鞏固一下，有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高,，加深一些，我會有目的地做一些題,，好好體會一番,，這樣，對于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度就有了一個清晰的了解,，并且能夠隨時地調(diào)整,，不斷地提高。

到底是訂具體的計劃好,，還是設(shè)定目標(biāo)好，對于不同的人也許有不同的答案,，完全在于自己的習(xí)慣和興趣,。二者都有利弊。我傾向于設(shè)定一個目標(biāo),，然后勾勒出一個基本的框架,，再以不同的方式朝這個目標(biāo)努力。

總評：以上是兩個同學(xué)對于制定計劃的方法,、步驟的一些建議,，每個同學(xué)應(yīng)該根據(jù)自己的情況制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計劃，初中的同學(xué)可以先從一些小計劃入手,，慢慢養(yǎng)成制定計劃的習(xí)慣,，并付諸實施，長期堅持,。

最后,，我真心希望沒有制定過計劃的同學(xué)也來試一試，你在實踐中會總結(jié)出更好的制定計劃的方法,，那時你會發(fā)現(xiàn),，你在學(xué)習(xí)上又進(jìn)了一大步。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表篇六

暑假生活已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的新的學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去,。固然,，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,，但是“千里之行,，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實,，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起,，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新的學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登。

所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本,，聽著老師的教誨，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師,、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新的學(xué)期,，新征程，新面貌,，此時此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個美好的春天,，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動,，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，奉獻(xiàn)青春的智慧。