隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學(xué)生暑期社會實踐報告內(nèi)容 大學(xué)生暑期社會實踐報告3000篇一

由于社會工作專業(yè)在我國大陸地區(qū)屬一新興專業(yè),，要想找一個完全對口的實習單位談何容易,？在城市尚且如此,，在農(nóng)村也就更加難上加難了,。今年暑假,，學(xué)校又要求完成暑期實習任務(wù)，圖方便,，所以我想在農(nóng)村老家找一個比較適合我及適合我專業(yè)的實習崗位,。經(jīng)過一番打聽調(diào)查，我初步確定了村委會,、村衛(wèi)生院,、村私人幼兒園及村里的幾個工廠等幾個地方，我基本可以去試試,。最終,，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識及個人愛好，我決定去村衛(wèi)生院比較合適,，而且部分專業(yè)知識也可以應(yīng)用于此,。再經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后，醫(yī)生同意我留下來幫忙,。所以,，我的暑期實習生活就在這樣一番周折之后開始了！

向來看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識,，使之明白養(yǎng)成愛護身體健康,，“有病早投醫(yī)”的習慣的重要意義。向部分來就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對老百姓的重要性,，勸說沒有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療,。通過此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實習，鍛煉自己課堂書本知識的實際運用情況,，盡己所能為病人排憂解難,。

此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院，位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,，醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學(xué)一對夫妻,。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡單,，主要是治療村民常見病，如發(fā)燒,、腹痛,、外傷等簡單病癥。衛(wèi)生院有里外兩間,，外屋診斷而且作為藥房賣藥,，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時住院用,。

經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后,，在醫(yī)生的同意允許下，我此次實習的內(nèi)容包括以下幾個方面,。

（一）自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識,，并記錄下來整理好，借村衛(wèi)生院這個平臺向村民宣傳講解日?；拘l(wèi)生常識,。借此使村民了解學(xué)習基本衛(wèi)生知識以及基本自救常識。

（二）隨醫(yī)生出診,，詳細了解病人家庭生活狀況（尤其是家庭經(jīng)濟困難病人）,，經(jīng)訪談聽取村民聲音，掌握第一手資料,，收藏起來以備將來需要,，有條件時可向相關(guān)部門反映事實情況。

（三）因為在村衛(wèi)生院實習,，可清楚了解到來看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療,。所以，可以向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對合作醫(yī)療制度一些意見建議,。同時,，結(jié)合《社會保障概論》等相關(guān)知識向沒有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來的好處，勸說他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療,。

（四）照顧在衛(wèi)生院臨時住院的兒童,。因為有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班，孩子生病了,，白天家里無人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液,，晚上家長回來再把孩子接回家。因為學(xué)習過《個案工作》,、《小組工作》,、《兒童社會工作》的相關(guān)知識，再加上我本身也比較喜歡孩子,，所以與在衛(wèi)生院住院的孩子交流起來也比較順利,。實習期間碰到照顧的幾個孩子,，我都照顧的比較好，醫(yī)生,、家長都比較滿意,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告內(nèi)容 大學(xué)生暑期社會實踐報告3000篇二

實踐單位：必勝客

實踐地點：必勝客店

實踐時間：****年

實踐目的：一是想實現(xiàn)自我價值，挑戰(zhàn)自己,，二是在不斷的學(xué)習與實踐中提高自己,，融入社會，體驗就業(yè),，為將來走出社會打好良好的基礎(chǔ),。

實踐概述：正式上班的時間是7月22日，雖然之前在公司做了一個簡單的培訓(xùn),，對很多東西都不是熟悉,，,，然后讓老員工帶你做,，剛開始做披薩確實很難而且剛帶一個陌生的環(huán)境，自己有點拘束而且不能適應(yīng),，所以反應(yīng)慢慢的,，特害怕自己做錯事，一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過,，又聽老員工給傳述了一些經(jīng)驗,，慢慢也覺得他其實也不是很難做好自己的本職工作，盡量能的幫助周圍的人及自己力所能及的照顧好他們,，再不快不慢的日子里我就度過一個周的時光,，在這個周歷我也漸漸學(xué)會了一兩種披薩的做法，并且看到了各種各樣的客人,，也學(xué)了如何而接人待物,，讓自己如何馬按照客人的要求，并且增加了本店的收入,，不知不覺一個月過去了,，自己已漸漸成熟多了。8月22日我結(jié)束了一個月的社會實踐,，隨讓暑假沒好好過但是有了很好的經(jīng)驗,。

實踐總結(jié)：在實踐過程中，不管是自身還是店里都有一些問題總結(jié)有以下幾點：

（一）自身：前期學(xué)習不夠,，對公司日了解不夠深入,，導(dǎo)致正式上班不能夠應(yīng)付各種突發(fā)事件，解決問題的能力有待提高另外銷售方面的技巧也有待提高,，理論基礎(chǔ)不夠扎實,，相關(guān)的心理學(xué)還有出售的技巧各個方面的理論知識都需要進一步的提高和加強,。

（二）店里：店里的員工辦事效率和服務(wù)態(tài)度都待提高。

實踐體會：

（一）要做好工作,，良好的溝通是關(guān)鍵,。 無論是與同事還是與顧客溝通都很重要的，尤其是工作之初,，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好事情絕不了影響性情,，銷量就會降低,，人與人之間相處是一門藝術(shù)，人與人相互適應(yīng),，相互包容,，相互理解，促成良好的人際關(guān)系社我們處在一個和諧的工作黃靜之下,，工作質(zhì)量自會就穩(wěn)步上升,，如此，不僅利于自己的工作也利于他人的工作,，和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭似乎也身邊的人也少了很多人請味，公里執(zhí)行人人皆有,，但我覺得二者并不完全沖突我們應(yīng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對當今的就業(yè)，從業(yè)形勢,。

（二）最后非常感謝公司給了我這次實踐的機會,，也感謝那些在工作中幫過我的人！

大學(xué)生暑期社會實踐報告內(nèi)容 大學(xué)生暑期社會實踐報告3000篇三

復(fù)習簡單的英文交流,，在他們離開時說聲再見,。

“付出總有收獲”。經(jīng)過這段時間的實習,，我認識到了很多以前沒有思考過,，沒有經(jīng)歷過，和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會及錯誤觀點,。

這與我們通常說的自信緊緊聯(lián)系在一起,。雖然在前輩面前，我們既未真正踏入社會,，又是一個初級學(xué)習人員,。但我們從來都是一個社會人，試問怎么會不去接觸社會呢？最多是個時間問題,。既然認識到這一點,，既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸，那就承認自己,，把自身放在這樣一個位置,。至于緊張自卑的心態(tài)是無論哪個人都有的。自己要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,，不要讓情緒影響你對生活和工作的信心及態(tài)度,。有了這樣一個樂觀向上的心態(tài)后，你自然會變的從容起來,，無畏這多變的社會和生活,。

有句很有體會的話：努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功,。你可以不聰明一點,，因為畢竟世上的聰明人占少數(shù)，而且后天的勤奮是在成功中占主導(dǎo)因素的,。其實人人都看好勤勞刻苦的人,，因為他們付出過，思考過,，他們理應(yīng)得到尊重,，至于結(jié)果那是另一回事,。我在實習中雖然很多不懂,，但是有這種精神能夠讓別人看到，能夠讓他們明白我不是在偷懶,，我們都在獻出自己的一份力量,。

在社會群體面前，溝通是人與人相處的必要條件,。我們從開始不認識對方到可以從容的交談,，再到有困難找對方幫忙，都是溝通在起直接作用,。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易,，更完善。我在實習中總是有問題需要尋求有經(jīng)驗的人幫助解答,，如果憋在心里那是無論如何都不會知道答案的,，有的`困難你經(jīng)過自我摸索可能會得到解答，有的涉及專業(yè)就不能全憑個人獲得滿意的解釋,，而且經(jīng)過前輩的指導(dǎo),，你會發(fā)現(xiàn)原本認為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外,，一個擁有良好交際能力的人會更能協(xié)調(diào)好整個群體的氛圍,，良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證,。

我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握，只有一遍遍的重復(fù)回顧和實踐后才能合格的稱為經(jīng)驗,，經(jīng)驗的重新利用才會生出自己的思維方式和學(xué)習方法,。 總的來講，再多的甚至再簡單的體會也都要在實踐中反復(fù)體會,、鞏固,。這段時期的實習雖然是個小小的鍛煉，卻也鍛煉了我的能力,，提高了我對英語的運用能力,。夏日的嬌陽，讓我們在熱情與燦爛中繼續(xù)學(xué)習,、成長,。