隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇一

2xxx年8月14日上午

西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)

文三西路與古墩路交叉路口

1、成立“珍愛生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

2,、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識講座

3,、打印80份“交通安全調(diào)查問卷”,，對行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”,，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,。

(一)成立“珍愛生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì),。

初一(6)班6人,，初一(7)班1人,，初一(9)班1人,，加上部分家長,。

(二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識講座

上午8：30,，我們一行人來到紫荊花路上的西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)，崔警官給大家講述交通安全知識,，告訴大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，在過馬路時(shí)要看清指示燈,。

(三)斑馬線上的安全行動(dòng)

1、調(diào)查目的：了解行人遵守交通規(guī)則的情況,，以及對交通安全的認(rèn)識,。

大家分工，每人完成10份調(diào)查問卷,。

2,、兩人一組完成問卷匯總,。

下面是我一組的問卷數(shù)據(jù)：(共收20張調(diào)查問卷)

問卷內(nèi)容選項(xiàng)數(shù)據(jù)占總數(shù)百分比

1,、參加問卷的性別男1555%女945%

2,、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%

3、您的職業(yè)專業(yè)技術(shù)人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%

4,、您的學(xué)歷高中或中專210%大專及以上1890%

5,、您認(rèn)為最安全的城市交通方式步行1260%自行車或電動(dòng)車420%公共汽車或出租車420%

6,、請問您步行或騎車時(shí),，是否闖過紅燈沒有315%有，但很少1785%

7,、請問您對闖紅燈這種行為怎么看很危險(xiǎn),，堅(jiān)決不能闖1785%偶然闖一次沒關(guān)系315%

8,、請問您如果開車或乘坐出租車時(shí),，會(huì)不會(huì)系安全帶從不系安全帶,，不習(xí)慣15%有時(shí)會(huì)系安全帶1575%每次都會(huì)系安全帶420%

9、如果您開車,，在人行道前會(huì)不會(huì)避讓行人會(huì)735%有時(shí)會(huì)1365%

10,、您認(rèn)為飲酒后,，可以開車嗎堅(jiān)決不上路20100%

15,、您認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全，最后不要15%不安全,，一定不可以210%

3、數(shù)據(jù)分析：通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，我們可以得出一些結(jié)論：

(1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車時(shí)，有闖過紅燈的經(jīng)歷,，但很少,?？磥?，闖紅燈的行為很多人會(huì)去做,，所慶幸的只是偶爾闖一下,。

(2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險(xiǎn)，堅(jiān)決不能闖,，還有15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒關(guān)系,，這15%的人很危險(xiǎn)啊,。

(3)只有20%的調(diào)查者在開車或坐出租車時(shí),，會(huì)系安全帶,，開車要系安全帶的意識還非常薄弱。

(4)如果開車時(shí),，35%的調(diào)查者會(huì)在人行道前避讓行人,，65%認(rèn)為有時(shí)會(huì)。

(5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開車的是100%,。

(6)85%的調(diào)查者認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上，其實(shí)這也是不太安全的,，最好坐在汽車后排。

4,、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況：

3分鐘：6人，無人闖紅燈

3分鐘：5人,，1人闖紅燈

3分鐘：8人，無人闖紅燈

其中1個(gè)小女孩不到十歲,，在爸爸媽媽的看管下騎車上路。

我采取的行動(dòng)：

勸說——“小妹妹,，你知道幾歲才能騎車上街啊?”“你要到十二歲才能騎車上街哦，知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,。一旁的叔叔不好意思地笑了，說：“平時(shí)我女兒都沒騎車上街,。謝謝你小朋友，你給我們上了一堂安全知識課!我們會(huì)做到的,。女兒,，你說對嗎?”小妹妹乖巧地說“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習(xí)交通知識，做一個(gè)遵守交通安全的好孩子,?！?/p>

勸說有效!

1,、學(xué)校里加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,。

2、十字路口,，交警要加強(qiáng)執(zhí)勤,，及時(shí)勸說違法交通規(guī)則的行人,。

3、交通部門也要多宣傳交通安全的教育,。

只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,，我們的社會(huì)就一定會(huì)更加安全，更加和諧,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇二

我國傳統(tǒng)的家庭教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的，認(rèn)為從小持幣會(huì)使孩子思想受到銅臭氣的不良影響。這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)意識,，出現(xiàn)盲目消費(fèi)，不會(huì)理財(cái)?shù)痊F(xiàn)象,。其實(shí),，作為家庭成員之一,，中學(xué)生不可能不和錢打交道，試圖給中學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)真空的消費(fèi)環(huán)境是不切合實(shí)際的,。因此,，中學(xué)生適當(dāng)?shù)刈⒁庠鰪?qiáng)經(jīng)濟(jì)意識，對健康成長十分有利,，也便于提高辨別和分析能力,，促進(jìn)邏輯思維能力的提高,。

為了讓自己的孩子更好地學(xué)習(xí)和生活,，大部分中學(xué)生家長都固定地給他們一些零用錢,，數(shù)量從幾十元到幾百元不等,，但每次還未到月末,，同學(xué)們早已將零花錢用年完了。很多同學(xué)對錢該怎么用這一理財(cái)?shù)幕締栴}存在著種種不 熟的偏見和誤解,，甚至在他們身無分文的時(shí)候也不知道自己的錢到底花到哪里去了,。

由于初中生年齡較小,，家長一般不會(huì)給太多的零花錢。絕大多數(shù)（約占79%）的初中生每月零花錢低于50元,，但也有5%的初中生每月零花錢超過100元,。

據(jù)調(diào)查,，在同學(xué)們零花錢的支出項(xiàng)目中,，經(jīng)常購買飲食品占被調(diào)查人數(shù)的70%,，位列第一，緊隨其后的分別是文具,，書籍，報(bào)刊雜志,，磁帶和光盤等,。

調(diào)查結(jié)果表明,，多數(shù)同學(xué)存在亂消費(fèi),，理財(cái)能力差的問題。理財(cái)意識淡薄是導(dǎo)致中學(xué)生理財(cái)能力差的主要原因,。正如有些同學(xué)所說：很多同學(xué)信奉錢是身外之物，出手要瀟灑大方,；也有的人認(rèn)為算來算去煩死人,，省來省去也省不出幾個(gè)錢,，還不如今朝有錢今朝花。所以同學(xué)們的零用錢很大一部分都是在不正確的理財(cái)觀念中被浪費(fèi)掉了,。家庭對孩子理財(cái)能力培養(yǎng)的疏漏,，是造成中學(xué)生理財(cái)能力差的一個(gè)重要原因,，學(xué)校對孩子的理財(cái)教育也很少涉及,。

因此,，家長應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行必要的理財(cái)教育。比如,，培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣,，懂得進(jìn)行價(jià)格比較購物消費(fèi)；家里一些有關(guān)財(cái)務(wù)問題的討論中,，不妨讓孩子適當(dāng)加入,，了解適度消費(fèi)的道理，預(yù)防,，杜絕一些孩子從小自家里私下拿錢，在外隨意借錢的問題,。

希望同學(xué)們能養(yǎng)成以下良好的理財(cái)習(xí)慣：

第一,，學(xué)會(huì)消費(fèi)，懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩,。形成正確地花錢，算賬的觀念,，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。比如生活中需要購買東西時(shí)，需明白哪些該買,，哪些不該買，哪些買了劃算,。

第二，懂得錢來之不易,。要正確認(rèn)識錢的作用和地位,，懂得錢是勞動(dòng)成果，珍惜父母勞動(dòng)成果,，不奢侈浪費(fèi),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

第三，找機(jī)會(huì)參加儲蓄存款,，增加金融知識。如將逢年過節(jié)，過生日,，長輩或親友送的壓歲錢,，賀禮等進(jìn)行零存整取，自己計(jì)劃管理,，體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛丁?/p>

第四,，獲得一些投資知識?？梢约],，集幣等，有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購買基金,，債券,。

第五，合理利用好零用錢,，用于購買學(xué)習(xí)用品,，交通費(fèi)，以及同學(xué)間小額募捐等,。

現(xiàn)今世界,，理財(cái)能力是一個(gè)人得以生存的不可缺少的一部分，也是素質(zhì)教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。而要培養(yǎng)和鍛煉這種能力,，專家建議：在孩子八九歲就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)其理財(cái)意識，而到了中學(xué)這一理財(cái)觀念的形成和定型時(shí)期,，家長和學(xué)校更應(yīng)積極做好引導(dǎo)工作,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇三

假期，我和哥哥到華強(qiáng)北的“深圳電子商城”做了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,。

彩屏手機(jī)是近年來竄起最快的科技產(chǎn)物,，幾乎占據(jù)了“深圳電子商城”的百分之七十?dāng)偽唬芍^是琳瑯滿目,，數(shù)不勝數(shù),。

一進(jìn)門便傳來一陣“砍架的叫嚷聲，乍然一聽,，就如養(yǎng)蜂場的蜜蜂一樣煩人,。但走近柜臺，我才發(fā)現(xiàn)他（她）們叫嚷的內(nèi)容是如此有趣,，尤其是買家與外國人的對話,，更是令人捧腹大笑，你看外國人那夸張的表情,，老外拿起一個(gè)手機(jī)：“fifteen pound,？”買家：“too cheap。6pound”老外：?！苯?jīng)過一番激戰(zhàn),，他們終于以15.5英鎊成交了。

后來我們了解到這里是深圳的水貨聚集地,，這的貨大部分是從香港進(jìn)口,，也正因?yàn)槿绱耍瑑r(jià)格往往比商場的價(jià)格要便宜不少,，正當(dāng)我看的出神時(shí),，哥哥提醒我：“你不是要做社會(huì)調(diào)查嗎？”怎么不做些數(shù)據(jù)筆錄呢,？”我恍然大悟,，心想：哥哥果然是只老狐貍。于是就用筆記下一些價(jià)錢：

諾基亞6610：1600元,，諾基亞6100：1340元,，諾基亞6600：3200元；諾基亞3310：1130元：諾基亞3320：1150元,。后來我們又到商場看了一下,，發(fā)現(xiàn)同樣的機(jī)在不同的地方的價(jià)錢有著天淵之別：諾基亞6610：1680元，諾基亞6100：1340元,，諾基亞6600：3400元,；諾基亞3310：1180元：諾基亞3320：1132元。再看索尼愛立信的機(jī),，水貨：t618：1680元,。t628：2380元，z608：2480元,。 s500：3400元 行貨t618：1980元,。t628：2680元,，z608：2680元 ,，s500：3400元。

我不禁大吃一驚,，原來水貨的價(jià)錢和行貨竟有著如此大的差別,，那么為什么會(huì)有如此大的利潤漏洞呢？于是我向哥哥打破沙鍋問到底,，哥哥也不是很清楚,，于是我們就問店主，起先店主不肯說,，終于在我們的死纏爛打下,，他招了，原來從香港進(jìn)口可以免掉一部分關(guān)稅。但哥哥教育我不能支持水貨,。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了很多東西，是我假期中最有意義的一天,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇四

春華秋實(shí),，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了,。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué),。”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù),！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，說長不長,，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作,，但卻也堅(jiān)守本職,，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,，不僅鍛煉著我們的意志,，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長,、磨練成才,。

在這個(gè)漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì),、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì),，你才能真正做到融入社會(huì),。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,，它讓你開闊視野,，了解社會(huì)，深入生活,，無限回味,。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,，一分收獲,，有付出,，就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

這段時(shí)間,，我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料,，幫忙簽字,。在學(xué)校，會(huì)有人通知你做什么,，有老師,、同學(xué)督促你?？稍谶@里,，必須自覺去做，而且要努力做好,。更重要的是,，必須放下尊嚴(yán)，老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,，在現(xiàn)實(shí)面前,，我們要學(xué)會(huì)忍耐，社會(huì)是不公的,，公平是要去爭取的,。有時(shí)遭批評時(shí)會(huì)感到委屈，但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,，因?yàn)榧ち业母偁庪S時(shí)使你面臨失業(yè),。

暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了,，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來,。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí),，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。經(jīng)過實(shí)踐的修正,，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會(huì)出差錯(cuò),，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇五

隨著物質(zhì)生活水平的提高,，中學(xué)生的零錢越來越多，消費(fèi)水平也越來越高,，學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,，以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。中學(xué)生不同于其他的消費(fèi)階層,，他們無經(jīng)濟(jì)收入,，但因?yàn)楹芏嘀袑W(xué)生都是獨(dú)生子女，被家長視為“小皇帝”,，因而消費(fèi)水平比較高,。在初中階段，初中生作為消費(fèi)者,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的血汗錢,，而初中的資料費(fèi)、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開銷,，初中生如何合理消費(fèi),、節(jié)省開銷是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,，了解初中生如何消費(fèi),，便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。

研究目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng),，調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi)，樹立正確的消費(fèi)觀念,。

2,、通過活動(dòng)，正確認(rèn)識金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用,，理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀,。

研究內(nèi)容：調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目,、來源、用途,，以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念,。

研究方法：主要采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，問卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性,，遵守題目制定的準(zhǔn)則——越簡單越好,，使題目簡明扼要，層次分明,，為確保信度,，問卷采用集中填寫當(dāng)場收交的方法，問卷上不寫姓名,，問卷結(jié)果不會(huì)對各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響,，請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。

研究對象：對某中學(xué)初二(1)班43名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,，收回有效答卷42份,。

表1. 某中學(xué)初二(1)班同學(xué)消費(fèi)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)42人

調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果

1,、你每月的零花錢是：a50元以下 b 50—100元 c 100—150元 d150元以上

a：18,，42.9% b：16，38.1% c：3,，7.1% d：5,，11.9%

2、你每月零花錢的來源 (可多項(xiàng)選擇)

a勤工儉學(xué) b父母 c祖父母和外祖父母 d其他親戚 e其他來源

a：6,，14.3% b：34,，81.0% c：7，16.7% d：3,，7.1% e：4,，9.6%

3、你的零用錢主要用途是(可多項(xiàng)選擇)

a買書籍 b 儲存起來 c買零食 d打游戲 e體育運(yùn)動(dòng) f買衣服 g朋友聚會(huì) h其他

a：21,，50.0% b：23,，54.8% c：20，47.6% d：2,，4.8% e：5,，11.9%

f：12，28.6% g：7,，16.7% h：12,，28.6%

4、購買一種商品,，你首先考慮的因素是

a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流

a：11,，26.2% b：2252.4% c2：4.8% d：10，23.8%

5、你對中學(xué)生吃零食,、穿名牌的看法是

a 不會(huì)因價(jià)格貴而放棄 b 在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮 c沒什么看法 d不應(yīng)該

a：1,，2.4% b：28，66.7% c：5,，11.9% d：8,，19.0%

6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來自

a父母,，因?yàn)樗麄兪沁^來人 b兄弟姐妹,，因?yàn)樗麄儽雀改父私馕倚枰裁?/p>

c同學(xué)或同齡的朋友們，因?yàn)樗麄冎朗裁床蛔屛衣湮?d沒有人,，我相信自己的眼光

a：10,，23.8% b：10，23.8% c：6,，14.3% d：16,，38.1%

7、你對勤儉節(jié)約,，艱苦奮斗的看法是

a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 b無所謂

c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要 d反對

a：34,，81.0% b：3，7.1% c：3,，7.1% d：2,，4.8%

8、如果當(dāng)月零花錢不夠,，如何解決?

a. 向父母要 b. 借 c. 不正當(dāng)方式 d. 自己賺

a：22,，52.4% b：5，11.9% c：4,，9.5% d：11,，26.2%

9、如果每月零花錢多了100元,，你會(huì)如何處置?

a. 用于學(xué)習(xí) b. 用于娛樂 c. 人際交往 d. 儲蓄 e. 其他

a：6,，14.3% b：6，14.3% c：20,，47.6% d：9,，21.4%

1.每月的零花錢

學(xué)生每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9%，在50元-100元的占38.1%,，也有少部分學(xué)生的零花錢很多,。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比較高,，家長給子女的零花錢也比較多,。

2,、每月零花錢的來源

學(xué)生的零花錢主要來源是父母，占81.0%,。初中生學(xué)業(yè)重,，課程緊，基本上沒什么時(shí)間參加勤工儉學(xué),。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,，家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母，因此零花錢的主要來源是父母,。

3,、零用錢主要用途是

選擇儲存起來的的占54.8%，買書的占50.0%,，買零食的41.6%,，還有少部分同學(xué)選擇買衣服。初二(1)班是外宿班,，一些生活用品之類的東西不用自己打理,，因此平時(shí)的零花錢都是自己處理。平時(shí)學(xué)業(yè)忙,，沒時(shí)間逛街,，于是很多選擇儲存起來。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，要每天看一篇文章的意識很強(qiáng),，因此選擇買書,。初中生正長身體,，容易餓，加上嘴饞,，因此總在課余時(shí)間去買零食,。在學(xué)校都是穿校服，因此花在買衣服的錢比較少,。

4,、購買一種商品首先考慮的因素

考慮價(jià)格的占52.4%，考慮商品的用途的占26.2%,，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%,。買商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格,，只要喜歡,、買得起，不管實(shí)不實(shí)用,，都會(huì)買下,。有些學(xué)生考慮的是它的用途,，注重物盡其用，認(rèn)為沒必要買沒用的東西回來擺,，浪費(fèi)金錢,。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對時(shí)尚有敏銳觀察力的時(shí)候，對時(shí)尚感興趣,，追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念,。

5、對中學(xué)生吃零食,、穿名牌的看法

認(rèn)為可以考慮的占66.7%,，認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0%。隨著生活水平的提高,，人民不再滿足于吃得飽,，穿得暖，而是追求更舒適的生活,，因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌,。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該，他們認(rèn)為沒必要把錢浪費(fèi)在吃零食,，穿名牌上,，只要吃飽飯，穿著舒適就行了,，沒必要追求名牌,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇六

我在塑料編織廠當(dāng)工人

“實(shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,，甚至意義深刻的事,。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說,，這是一個(gè)“過程”,，過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長,，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛,。

南通是個(gè)繡品城,，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生,，電腦繡花用的是編程,，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的,。整理東西,每天在勞累中度過,。學(xué)不到一點(diǎn)知識,。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助,。哀嘆啊,哀嘆,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠,。廠長姓

張,人很可親,。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程,。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密,。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全,。然后去銷售部門吧,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒,。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧,。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭,。我依然沉默著,。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長,。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重,。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解,。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解,。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水,。但從

總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中,。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的,。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的,。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降,。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過氫氧化物,。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物,。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán),。

我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱

辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長,。

我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,，由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇七

xx年春節(jié)將至，在這個(gè)傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日里,，喜歡熱鬧,、喜慶的家鄉(xiāng)人民會(huì)選取怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會(huì)在哪里吃?哪些消費(fèi)領(lǐng)域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費(fèi)方式又有哪些不一樣呢?有人說：“這一年的辛勞賺來的錢，正是為了歡渡春節(jié),?！彼砸簿褪钦f，這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶,。于是,，趁勢我就春節(jié)消費(fèi)狀況進(jìn)行了一次調(diào)查。

在調(diào)查中,，大人們的消費(fèi)投向可謂五花八門,，各種方式都在選取之列。但是,，購置衣服以微弱票數(shù)勝出,。其次是餐飲，再次是送禮,，接下來還有文化娛樂,、壓歲錢、購置日用品,、旅游等,。

新年就要穿新衣

春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,，她們這些職業(yè)女性因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系平常難得湊在一塊,，剛好利用休假時(shí)光快快樂樂地逛街購物。據(jù)了解,，有表姐這樣想法的大有人在,。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時(shí)間逛街購物，春節(jié)的休假正好能夠彌補(bǔ),。一位平常只在家圍著老公,、孩子干家務(wù)的阿姨說,，“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機(jī)轉(zhuǎn),，根本沒有自我的時(shí)間,。此刻他們都休假了，我也要放松放松,，買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自我,。”另外,，給愛人,、孩子添置新衣，也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一,。

對很多人來說,，春節(jié)活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀(jì)聯(lián)華的一位收銀員告訴我,，大概在節(jié)前20多天,，超市就進(jìn)入銷售高峰，顧客一次購物花費(fèi)大多在200元至600元之間,，有不少還上了千元,，賣出去的東西絕大部分是食品?！坝幸淮?，一個(gè)五口之家買了1000多元的食品，裝了好幾輛手推車,，他們的孩子還吵著說不夠呢,。”收銀員笑著說,。

在購買食品方面,，我了解到，有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的,。有各類小食品,、糖果、瓜子,、飲料,、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,，約到達(dá)六七十元外，其余各項(xiàng)基本在三四十元左右,。

餐飲消費(fèi)也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費(fèi)支出之一,。對多數(shù)人來說,，春節(jié)期間走親串友是常情，既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,，我從家附近的一些酒樓了解到,，今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預(yù)定一空。一家酒店的大堂經(jīng)理告訴我,，在他們這預(yù)定酒席的平均消費(fèi)大多為六七百元,，有些還超過千元?！懊褚允碁樘炻?，何況還是過節(jié)呢?！?/p>

在酒店消費(fèi)的市民大多是圖個(gè)方便,，不愿親自下廚，但也有不少人為追求家庭氣氛,，在家里設(shè)宴招待親友的,。家住紅星小區(qū)的王先生說，“大過年的,，親朋好友聚在一齊不就是圖個(gè)開心嘛,，犯不著上酒店花那冤枉錢?！?/p>

親戚朋友互相拜年,，自然少不了送禮。如今,，送禮已經(jīng)成了過年支出的很大一部分,，有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運(yùn)河小區(qū)的一些居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,，過年的人情消費(fèi)最多超過5000元,，最少的也有近千元，這其中包括給親朋好友的禮品,、禮金,，給孩子的壓歲錢等。

一位吳先生說,，一年只過一次年,，親戚朋友間總要是要走動(dòng)一下的，又不能空著手去,，此刻的人品位高了,，送低檔的東西顯得寒酸，給每個(gè)孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,，春節(jié)期間送禮的錢就到達(dá)20xx多元,。

其實(shí)，春節(jié)人情消費(fèi)的增加只是一個(gè)縮影,，不僅僅是春節(jié),，就是平時(shí)，人情類的消費(fèi)也占了人們消費(fèi)中的很大一部分,，成為一項(xiàng)很主要的消費(fèi),。

隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費(fèi)水平的不斷提高，人情消費(fèi)也在不斷上檔升級,，禮金數(shù)額水漲船高,。人情類消費(fèi)的增加也成很多人的沉重負(fù)擔(dān)。一位去年春節(jié)期間人情類消費(fèi)到達(dá)3000多元的李先生無奈地對我說：“人情費(fèi)超過了小孩學(xué)費(fèi),，應(yīng)對眾多的人情費(fèi),，我真的有點(diǎn)捉襟見肘?！?/p>

從調(diào)查中能夠看到,，人們習(xí)慣將白酒作為饋贈(zèng)親朋好友的禮品，選取白酒送禮的家庭比率達(dá)69%,，平均送禮金額中也是白酒最高到達(dá)143,。94元。

近年來,，春節(jié)游一向很火爆,。我在市里的一些旅行社了解到，一些旅游線路基本排滿,。在春秋旅行社報(bào)表上,，大年初一和初二的海南游已“滿座”，而前來咨詢的市民仍是絡(luò)繹不絕,。

“如果天氣晴好的話,，外出旅游的人還會(huì)多些呢?！币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我,。對于很多人來說，春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的的日子,，也是游玩的日子,，一位熊先說：“我挺喜歡旅游的，但不明白春節(jié)期間天氣怎樣,，如果天氣不是很壞,，帶著親戚朋友一齊自駕游也是件快樂的事,。”

調(diào)查顯示,，在旅游形式上,，57%的人選取隨團(tuán)出游，43%的人選取自助旅游。在地點(diǎn)上,，廣東,、廈門、深圳,、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,，香港仍是許多人的首選。

相對于“五一”,、“十一”,、元旦等節(jié)假日，調(diào)查顯示春節(jié)是最深人關(guān)注的節(jié)日,。在被采訪者中,，83%的人認(rèn)為，在所有節(jié)日中,，春節(jié)是最重要的,，也是務(wù)必要過的一個(gè)節(jié)日。53%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),，16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節(jié),，27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節(jié)，有4%的被采訪者稱,，他們會(huì)以知識充電或健身的方式度過春節(jié),。

關(guān)于今年的年夜飯，62%的被采訪者表示要在家里吃,，38%的被采訪者表示會(huì)選取近幾年流行的方式,，在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,，48%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在1000元以下,，21%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在1000~20xx元，13%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)20xx~3000元,，有8%的消費(fèi)者稱,，他們的預(yù)計(jì)消費(fèi)在3000~5000元，有10%的消費(fèi)者打算在年夜飯這一項(xiàng)上花費(fèi)5000元以上,。

我在我市一些三星級大酒店了解到,，酒店推出的1666元,、2888元的年夜飯?jiān)诔χ凹s十天就被訂購一空，且比去年預(yù)定量要多出10%,。而“豪華級”的6666元,、8888元年夜飯的預(yù)定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,，消費(fèi)觀念改變的同時(shí),，已經(jīng)初步養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，不再刻意追求“天價(jià)”帶來的那份虛榮,，而是選取過一個(gè)富裕而不浪費(fèi)的春節(jié),。

春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，而如今那濃濃的年味似乎越來越淡,。在對待春節(jié)的態(tài)度上,，有63%的人認(rèn)為此刻春節(jié)年味太淡，缺少傳統(tǒng)文化,，期望能過一個(gè)傳統(tǒng)型的春節(jié),，16%的人認(rèn)為此刻的春節(jié)簡單簡單，比傳統(tǒng)春節(jié)要好,，據(jù)我了解,，這么認(rèn)為的大多數(shù)位年輕人，另有21%被采訪者認(rèn)為此刻的春節(jié)和“五一”“十一”長假?zèng)]有什么兩樣,。

我市今年舉行的“運(yùn)河之都”文化廟會(huì),，集民俗風(fēng)貌、文化演出,、傳統(tǒng)小吃,、特色飾物于一體，成為百姓過年消費(fèi)的一大去處,，也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一,。在廟會(huì)上我了解到，百姓對這種過年的方式十分滿意,，認(rèn)為這種在城市里少見的廟會(huì)不僅僅讓人了解到本地的傳統(tǒng)文化,，還使這個(gè)春節(jié)變得年味濃濃，對于小孩子來說這也是一個(gè)讓他們真正了解春節(jié)傳統(tǒng)的渠道,。在城市里舉行廟會(huì),，不僅僅拉進(jìn)了城鄉(xiāng)間的距離，更為市民帶給了消費(fèi)好去處,，也給更多的商家?guī)砩虣C(jī),。

69%的被訪者表示春節(jié)送禮會(huì)選取白酒，27%的被訪者表示會(huì)選取一些保健品送親友,，極少數(shù)被訪者表示會(huì)選取其他有好處或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品,。由此能夠看出,，春節(jié)送禮還是停留在送傳統(tǒng)禮品上，并沒有深入實(shí)際的思考,。

隨著百姓生活水平的提高,，孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,，這些交到孩子手里的錢,，是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學(xué)對初中學(xué)生作了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，近八成中學(xué)生的壓歲錢在800元左右,，超過1000元的和低于500元的在少數(shù)，極少數(shù)的學(xué)生壓歲錢在1500元左右,。他們的壓歲錢主要用于以下幾個(gè)方面：用壓歲錢上網(wǎng)，買游戲卡,，為自我添置新衣服及飾物,，買平時(shí)就喜歡的圖書，購買高檔文具,，請同學(xué)一齊去吃肯德基,、德克士等洋快餐。

調(diào)查中,，很少有學(xué)生提出會(huì)把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭,，但經(jīng)我提醒，有不少學(xué)生表示會(huì)思考這么做,。由此能夠看出,，家長對學(xué)生平時(shí)的教育在這方面還是有所欠缺。

透過此次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查,，對于人們春節(jié)期間的消費(fèi)狀況有了比較細(xì)致的了解,，從這些數(shù)字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高，已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度,。這反應(yīng)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的英明。同時(shí),，這次調(diào)查也折射出一些市民的缺點(diǎn),，這說明我們的社會(huì)是在進(jìn)步的，但是作為市民我們也有職責(zé)需要提高自我自身的'素質(zhì),，同社會(huì)一齊進(jìn)步,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇八

這個(gè)暑假我做了一個(gè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告，報(bào)告名是《西部農(nóng)民生活狀況》,，在這個(gè)調(diào)查中,，我主要采取了詢問的方法,，走訪了十幾戶人家。

通過點(diǎn)查發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村人口的收入是十分微薄的,，他們的主要經(jīng)濟(jì)來源是靠打麻和打谷子，雖然麻的價(jià)值十分可觀,，但是你可曾知道農(nóng)民要為此付出多少的勞動(dòng),。

調(diào)查時(shí)，正處于酷暑時(shí)期,，農(nóng)村每家每戶都在打麻,，我的大伯蔣貴民，他們打麻時(shí)每天早上2點(diǎn)鐘起床剝麻,，大約六七點(diǎn)中,，他們又將剝好的麻背回家，用農(nóng)具麻刀,，把青麻上面的皮去掉,，為此他們都十分疲憊，一年到頭也只打了七八百斤麻,，每斤青麻市場價(jià)格為4元,。一年打的麻也就賣了三四千元。加上一年打谷子3000斤,，每斤7毛錢,。全家一年吃1000斤，剩下的大約能賣1500元,。兩者相加也就5000來元,。如果家里的孩子考上了大學(xué)，那么他們將有兩種選擇：1,、家中的人就外出打工2,、孩子輟學(xué)。很多農(nóng)民因?yàn)樵诩亦l(xiāng)閑不住,，認(rèn)為當(dāng)農(nóng)民的收入太少了,，便在孩子很小的時(shí)候外出打工。使孩子從小缺少父母的關(guān)心,，形成孤僻的性格,。

我的表哥李仁鵬今年考入了我們石河中學(xué)，但他沒有來讀,，因?yàn)樗懔艘还P帳,，他只算了三年的學(xué)期，每學(xué)期讀8個(gè)月,，三年24個(gè)月,，一周50元,，算下來，就要4800元,，平均每年光生活費(fèi)就要花去家里近半年的收入,，所以他沒來?xiàng)l件相對較好的石河中學(xué)。而去了雙橋中學(xué),。對他來說是多么可惜啊,。

通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的生存條件并不樂觀。只有像華北地區(qū)一樣要高科技農(nóng)業(yè)才能改變西部農(nóng)村落后的面貌,。如今聯(lián)合收割機(jī)已經(jīng)開進(jìn)了農(nóng)村,，我相信不久以后，農(nóng)民的日子將會(huì)逐漸的好起來,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇九

寒假學(xué)校布置了對親戚好友進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng),，在大年初三，我?guī)е{(diào)查表來到了在中國建設(shè)銀行上班的姐姐家里,。

當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)地調(diào)查后,，我仔細(xì)地看完了調(diào)查表，感受頗深,。姐姐是成都大學(xué)本科畢業(yè)生，在畢業(yè)后,，面對如今人才輩出,，激烈競爭的社會(huì)，她費(fèi)盡了九牛二虎之力才找到這份工作,，據(jù)調(diào)查表上所說,，姐姐每天的工作時(shí)間在8小時(shí)以下，而且工資在1200—1800元,。

我想,，現(xiàn)在物價(jià)、房價(jià)都在飛速增長,，競爭也相當(dāng)激烈,，大學(xué)文憑也已經(jīng)不足為奇，若只是一名普通大學(xué)的大學(xué)生,，又沒什么特長又怎么能夠在這樣的社會(huì)下生存下來呢?

可見,，要想將來能在社會(huì)上立足，就必須下一番苦功夫,，如今的我們正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),，在這重要的時(shí)期，我們一定要明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著我們的學(xué)習(xí),，想著我們的未來，想著如今的社會(huì),。

經(jīng)過這次的調(diào)查,，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞的精神，凡是都是先苦后甜,，我們要堅(jiān)信有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳！

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇十

一,、問題的提出

“人道”,、“博愛”、“奉獻(xiàn)”這幾個(gè)看似十分偉大的詞,，做起來其實(shí)并不難,。有時(shí)候，只是在公交車上的一次讓座,；有時(shí)候,，只是扶老爺爺老奶奶過馬路；有時(shí)候,，只是彎腰把地上的果皮扔進(jìn)垃圾桶……這細(xì)小的一點(diǎn)一滴都是一種高尚的美德,。

二、研究過程

20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,，在杭州xx區(qū)的一住宅小區(qū)里,，一個(gè)兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗戶，住在9樓的一個(gè)住戶,，搭了個(gè)梯子過去,，可梯子太短，就在梯子剛伸到小女孩腳下的時(shí)候,，小女孩突然掉了下去,，梯子只來得及改變小女孩的落地姿勢。接下來發(fā)生的一幕,，讓在場的所有人都驚呆了,。樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士，估摸著小女孩掉落的位置，張開雙臂,，在小女孩快落地的一剎那,，用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現(xiàn)在正在逐漸恢復(fù)中,，吳菊萍手臂骨折,，受傷較重，被大家稱為“最美媽媽”,。

三,、結(jié)論

小草是平凡的，但能擁有整個(gè)春天,；水滴是渺小的,，但能匯成一片大海；我們是普通的,，但能給予他人幫助,，帶給他人溫暖，將愛灑滿人間,。選擇奉獻(xiàn),，我們將會(huì)擁有美好的明天！選擇博愛,，我們將會(huì)撐起一片藍(lán)天,！這將讓我們的人生更加精彩、輝煌,！

四,、建議

只要每一個(gè)人都肯奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那這個(gè)世界將會(huì)充滿愛,。試試吧，用寬廣的心去容納

這個(gè)世界,，對待別人用對待自己的平常心,，幫助所有需要幫助的人，只有先學(xué)會(huì)給予,，才能有所收獲,。只要你做到了這些，你會(huì)感受到真正的快樂,！

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇十一

寒假的到來,，使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧,！

有一個(gè)寒假到來了,。不過各自的寒假安排定然是截然不同的。經(jīng)過我的調(diào)查分析,，我把它們分成這幾類：1.自主完成作業(yè)類,；2.被動(dòng)完成作業(yè)類,；3.拖拉完成作業(yè)類:4.已完成作業(yè)類。

從以上幾類中,，我們可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在著一些不好的習(xí)慣,。那么，下面就請聽聽我的分析吧,！

這些同學(xué)的習(xí)慣非常好,。一到家就做作業(yè)，先做完老師布置的作業(yè),，然后就有很多省出來的時(shí)間,，可以進(jìn)行安排。如走親戚,，看下學(xué)期的書,，進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。就這樣的學(xué)生,，我想他們的成績肯定很好,，而且自覺性也一定很高。

他們是在父母的強(qiáng)刑下做作業(yè)的,。我認(rèn)為,，這樣的作業(yè)質(zhì)量，一定不是很好,。由此可見,，這類學(xué)生的自覺性不好。如果在沒有家長的情況下,，我不知道結(jié)果會(huì)是怎樣,。但是一定不是很好吧！由我見來,，這種教育方法,，只能用一時(shí)，而不能持久性的用,。在家里是效果好,，可是到了學(xué)校，那可是說不準(zhǔn)了,。所以,，學(xué)習(xí)就得靠自己，別人是幫不了得,。

下面這類學(xué)生,，大概是因?yàn)樘d奮了。回到家就完游戲,，大電腦,。家長對他們說可以做作業(yè)了。他們便搪塞：“馬上好,，馬上好,。”可是過了一會(huì)兒,，還是不見他們做作業(yè),。據(jù)調(diào)查“他們等先玩夠了，開心過了以后,，才去做作業(yè),，有時(shí)侯是在要在去報(bào)到的前一個(gè)星期才做。這樣的做法可對,。太沉迷于電腦：1.會(huì)損害自己的眼睛,，使得自己的鼻梁上又多了一副眼鏡：2.有可能會(huì)使你的學(xué)習(xí)成績直線下滑。這可不是件好事呀,！

還有一些同學(xué)是參加學(xué)校冬令營的學(xué)生,。他們已經(jīng)在學(xué)校里做完了大部分的作業(yè)。剩下的作業(yè)很少,，于是他們就有很多的時(shí)間,。可以干別的事情,，就像自主完成作業(yè)類的學(xué)生一樣,。像他們一樣的學(xué)生我相信他們一定在這個(gè)寒假里收獲了很多，同時(shí)也體驗(yàn)到了很多,。

的確,，每個(gè)人的假期安排是五花八門的。各自的打算也同樣是截然不同的,。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但是，經(jīng)過調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足。有些安排都是不科學(xué)的,，我想,，這會(huì)影響到那些同學(xué)的學(xué)習(xí)及他們的成績。再此,，我希望,，大家能自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。從而取得良好的成績,。

初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么做篇十二

八年級5班

1,、農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

2、當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)

3,、當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對策

1,、問卷調(diào)查 。學(xué)生問卷,，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面,。問卷調(diào)查在我校初中部進(jìn)行,，共發(fā)問卷650份，回收有效問卷600份,，接近理想的高效樣本數(shù),。

2、座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查

整個(gè)調(diào)查共召開了兩次教師座談會(huì),，四次學(xué)生座談會(huì),。這些座談會(huì)，不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料,，而且為理性分析提供了基礎(chǔ),。

對學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及多次教師,、學(xué)生座談結(jié)果顯示,，農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。

調(diào)查顯示,，大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價(jià)值觀,。74％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),，16％的初中生沒有考慮,。 調(diào)查還顯示，農(nóng)村初中生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征,。他們認(rèn)為,，農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65％的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多,，25％的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多,，8％的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多，只有2％的學(xué)生認(rèn)為文盲能獲得較高收入,。

調(diào)查結(jié)果表明,，67％的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高,，24％的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9％的學(xué)生害怕學(xué)習(xí),。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的,。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額,。而且,，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90％的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”,。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān)；二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān),。調(diào)查結(jié)果顯示,，86％的學(xué)

生對與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、勞技學(xué)習(xí)熱情較高,，而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理,、生物,、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,，英語是初中的核心課程之一,，有57％的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。

當(dāng)前,，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,，許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認(rèn)識的爭議性，不屬本文討論的范疇,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識，其中,，92％的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),，且有52％的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),，78％的學(xué)生希望在勞技課,、活動(dòng)課上學(xué)到較多的、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識,，使之能對他們以后的工作有所幫助,。 在對調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù),，52％的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”,，48％的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能力有限，希望得到名師指點(diǎn)”,。對于這一結(jié)果,，也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑，或者強(qiáng)調(diào)它的地域性特點(diǎn),，但需要特別指出的是,，“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學(xué)生的認(rèn)同，并越來越嚴(yán)重地影響著他們的學(xué)習(xí),。

調(diào)查結(jié)果表明,，對于初中畢業(yè)后的打算，55％的學(xué)生選擇讀高中或中專,，18％的學(xué)生選擇就業(yè),，27％的學(xué)生還沒有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37％,。 初中學(xué)生對于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標(biāo)之一,。調(diào)查結(jié)果表明，農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng),，其比例隨年級變化,，且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動(dòng)，其波動(dòng)特點(diǎn)為：初一為69％,，初二為58％,，初三為72％。

調(diào)查顯示,，當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比,，有明顯不同。

自己跳出“農(nóng)門”,，走向城市,。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存,、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,，以增強(qiáng)自己在未來社會(huì)的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育,。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村初中生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、教育價(jià)值觀和對未來的期望等方面的差異,，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn),。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生,，只要求掌握基礎(chǔ)知識,；準(zhǔn)備考中專的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度,、學(xué)業(yè)成績達(dá)中等水平,；追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,，學(xué)業(yè)成績達(dá)上等水平,。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識,，又要求充分培養(yǎng)自己的特長,，還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。