在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇一

菁菁校園,，學子圣地，靠我們共同呵護,，才有其欣欣向榮; 莘莘學子,，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求,，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園,，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時,，內(nèi)心的幸福令我們感動萬分,。在輝渠中學這個大家庭里，我們要做文明的主人!

在我們的校園里,，存在著一些不和諧現(xiàn)象,，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話,、厭學惡勞,、抄襲作業(yè)、考試作弊,、在課堂上隨意說話,、不遵守課堂紀律??這些行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,，而且嚴重影響了當代中學生的形象,，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

為了樹立文明進取的形象,，體現(xiàn)良好的精神風貌,，在此向全體同學發(fā)出倡議：

一、樹立愛校意識,，以校為家,，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,，杜絕任何損壞公物的行為,，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

二,、注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不吃零食,、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄,、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫,。

三、上課遵守課堂紀律,，不遲到早退,、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧,，文明休息,，時刻關(guān)注安全。

四,、文明就餐,，關(guān)愛自己的身體健康。按時午休,，保持安靜,，不影響他人休息。

五,、講究誠信,，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試,，杜絕舞弊行為,。 同學們，舉手投足,、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件,。這樣我們才能傳承華夏美德,，用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)!

親愛的同學們，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，從身邊的每一件小事情做起,，遵守公德,，崇尚文明，互相監(jiān)督,、互相幫助,，共同努力 讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共創(chuàng)和諧校園,，共鑄輝中更加美好的明天!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇二

廣大市民朋友們：

經(jīng)過全市上下干部群眾的不懈努力,，我們?nèi)R蕪的城市面貌發(fā)生了前所未有的可喜變化。整個城市都變得干凈,、整潔,、靚麗、和-諧,，市民生活在這樣一個環(huán)境里無不覺得心情愉悅,、身心舒暢。然而,，一個城市的干凈與整潔,、文明與和-諧，需要全體市民的共同維護,。市民不經(jīng)意間的一個隨手亂丟,，就會破壞我們的城市環(huán)境，影響我們的城市形象,。萊蕪是我家,，文明靠大家，倡樹文明新風,，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力爭創(chuàng)文明城市,，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責任,。為此,，我們倡議：告別不文明行為，爭當文明市民,。

一,、不隨地吐痰。

二,、不亂扔果皮,、煙蒂、紙屑和各種廢棄物,。

三,、不亂倒垃圾污水，不亂拋灑建筑渣土,。

四,、不亂擺攤點，不店外經(jīng)營,、占道經(jīng)營,。

五,、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木,、草坪,、綠地。

六,、不亂貼、亂掛,、亂寫,、亂畫。

七,、不在公共場所吸煙,。

八、不說粗話,、臟話,，不大聲喧嘩。

九,、不攜帶寵物進入公共場所,，不隨意遛狗污染環(huán)境。

十,、不闖紅燈,，不亂穿馬路，不翻越交通護欄,、不插隊上車;不酒后開車,，不違章停車、不向車外亂拋雜物,。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇三

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

九月的天空,，秋高氣爽,，九月的陽光，灑滿校園,，映照著我們青春的臉龐,。當我們徜徉在風景如畫的校園里，聽到朗朗的書聲,，看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r,，你一定會感到心曠神怡。的確,，和諧的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;和諧的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;和諧的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚;和諧的環(huán)境,，讓我們學會誠信,，學會謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吮吸著營養(yǎng)，滿懷激情,，暢想未來,。

可是，我們在學習,、生活中卻發(fā)現(xiàn),，這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐臟話,、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼,、竊竊私語;在干凈整潔的餐廳里，大聲喧嘩,、浪費糧食…凡此種種,，不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范，更有損當代中學生的形象,，更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

同學們，作為木石中學的一員,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者，我們有責任,、有義務(wù)來捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔,，為此，在這個“學生行為規(guī)范月”之中,，我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議：校園和諧,，我的責任。

一,、孝敬父母,，尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情，努力奮斗,，刻苦學習;

二,、在學習上，嚴格遵守日常行為規(guī)范,，勤勉刻苦,，不斷鉆研，養(yǎng)成良好的學習習慣,，以端正的學習態(tài)度認真度過每一天;

三,、語言文明，舉止文明,，言行得體,，文明對待他人，時刻展現(xiàn)新時代中學生的文明風貌;

四,、注重個人形象，嚴于律己,，自尊自愛,，熱愛勞動，勤儉節(jié)約,，不浪費糧食,，“不以善小而不為，不以惡小而為之”;

五,、以校為家,，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,，不隨意踐踏草坪,，不吸煙，不喝酒,，樹立主人翁意識,。

親愛的同學們，播下一粒種子,，收獲一片希望;播下一種行為,，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲一世的精彩,。讓我們告別陋習,，做文明中學生。在行為規(guī)范月活動中，認真反思,，努力塑造新形象,。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園，從自我做起,，從身邊做起,，從今天做起，一展我們青春的風采!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇四

同學們：

學校不僅是文明的搖籃,，更是健康的搖籃,。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去,，但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境,。所以，我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識杜絕攜帶零食,。希望通過倡議,，同學們能夠認識到環(huán)境的重要性，積極投身到環(huán)保行列中去,。讓我們手拉手,，心連心，共創(chuàng)校園美好藍圖,。

常吃零食會給同學們帶來身體傷害,。常吃零食，引起三餐不正常,、胃腸功能失調(diào),，導致腸胃疾病的發(fā)生;零食多屬于垃圾食品，時間一長必定導致營養(yǎng)不良,，以致體質(zhì)下降,，目前小胖墩現(xiàn)象很多，就是營養(yǎng)失衡導致的

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它展現(xiàn)的是一種精神力量,，折射出我們的內(nèi)心世界;節(jié)儉也是現(xiàn)代文明的標志，然而,，隨著生活條件的不斷完善,，學生的節(jié)儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食，滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理,。有一段時間,，你是否曾經(jīng)因為有零食而眉開眼笑，忘記了學習?你是否曾經(jīng)看到別人吃零食,，自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經(jīng)為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果,，你有過以上的某種情況,，我就要對你說，警惕啊,，同學,，你已被零食“毒害”了!常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕：有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會兒成了“花臉”;有的同學吃過零食后把“殘余物”拋進了教室的垃圾桶,，不久,，難聞的怪味便充斥著我們的班級你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環(huán)境下學習嗎?

“病從口入”，為了維護自身的健康,，為了我們能有一個良好的學習環(huán)境,，我們向全校同學發(fā)出以下倡議：

(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶方便面,、膨化食品,、油炸食品進校園;

(二)提倡健康飲水，不帶飲料進校園,，人人喝白開水;

(三)提倡飲食衛(wèi)生,，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;

(四)提倡勤儉節(jié)約,，堅決不亂用零花錢,，把錢用在該用的地方。同學們,，保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約,、拒絕零食,，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明中學生”的口號,，和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手,，共同去創(chuàng)造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手,，共同為我們的生活譜寫出一曲健康,、清新、和諧的樂章!

倡議人：_

20_年_月_日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇五

親愛的同學們：

你們好!

水是生命之源,，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。__全國嚴重缺水的省份之一,，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響,，但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重,。為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手,。

2、在沒有臉盆,、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水,。

3,、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

4,、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好,。

5,、發(fā)現(xiàn)跑、冒,、滴,、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決,。

6,、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行,，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水,。

同學們，行動起來吧,，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,，響應(yīng)學校的號召，從我做起,，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

倡議人:___

20__年_月_日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇六

興工小學做“優(yōu)雅學子”文明禮儀倡議書

親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,。溫文儒雅，落落大方,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。學校是育人的搖籃,，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上,，我們應(yīng)該做舉止得體,，行為規(guī)范的“優(yōu)雅學子”，我以集體為榮,，集體以我為榮,，校園是我家，文明靠大家,，我們是學校的主人,，為了使我們能夠更好地學習、生活,，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻,。為此,，興工小學少先隊大隊部發(fā)出倡議：讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起,，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子,，請家長叔叔阿姨們引導自己的孩子，從進入學校門口起,，主動問候老師,，見面行禮，同學之間文明禮讓,，熱情大方,。

1. 尊敬師長，團結(jié)同學,，事事能謙讓,，處處見誠信,。

2. 以校為家,，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物,，拒絕刻桌,、畫墻文化。

3. 排隊就餐提高效率,，主動收拾餐具,，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

4. 語言文明,，舉止得體,，告別粗言臟語,，人人使用文明禮貌用語。

5. 關(guān)心愛護每一個同學,，同學之間不起綽號,，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助,。

6. 勤勞儉樸,，不鋪張浪費，不吃零食,，堅決不帶零食進入校園,，節(jié)約用水用電。

7. 遵守并維護公共秩序,，待人接物講禮儀,，在學校佩戴紅領(lǐng)巾。

8. 注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻,。

9. 文明上進,，嚴格遵守班級所制定的文明公約。

10. 遵守交通規(guī)則,，上學,、放學不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全,。家長以身示范,，文明行車、文明停車,，做孩子的好榜樣,。

一句溫暖的話語，一聲親切的問候,，一副溫和的面孔,，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動,，情感的交融,。我以集體為榮，集體以我為榮,。讓我們攜起手來,，積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，在這些實踐活動中,，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚,，讓文明之花開滿社會的每一個角落,，伴隨著我們一同健康成長。

興工小學大隊部

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇七

全院職工：

5月13日起本院舊樓拆遷工作正式開始,，今年我院門診綜合樓投入使用后,，我院效益逐漸上漲，每天需接診患者高達近千人,，車流量達到3000臺次(含出租車),，這樣給醫(yī)院狹小院區(qū)內(nèi)的車輛停放和秩序維護帶來較大壓力。

為更好體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,，維護好施工期間良好的服務(wù)環(huán)境和診療秩序,，提升醫(yī)院形象，院保衛(wèi)科倡儀如下：

一,、倡導離院較近的職工低碳出行,，盡量不使用汽車來院上班。

二,、必需要駕車來院上班的,，除搶救等特殊原因外，請將車輛自覺停放到醫(yī)院后側(cè)家屬區(qū)內(nèi)(停車場),。并擺放整齊,。

三、職工自行車,、摩托車和電瓶車一律停放在大門左側(cè)自行車停放處,，并自覺擺放整齊。

以上倡儀請全院職工積極響應(yīng),，黨員干部率先垂范,、帶頭執(zhí)行。

倡議人：___

日期：___

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇八

廣大青少年朋友們：

溫文儒雅,、落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,，舉手投足,、音容笑貌,、無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。咸陽是我們的家，我們是咸陽的主人,，做文明市民,，建文明咸陽,，是當代咸陽青少年的共同責任和光榮使命，《咸陽市民文明行為規(guī)范“十要十不要”》準則正是表達了我們的心聲,。在此,，共青團咸陽市委、咸陽市青年聯(lián)合會,、咸陽市學生聯(lián)合會向廣大青少年發(fā)出如下倡議：

一,、遵守規(guī)范，爭做文明模范,。我們要樹立文明意識,，學習文明規(guī)范，分清文明世界里的好與壞,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，養(yǎng)成文明習慣,。

二,、遵守規(guī)范，爭做文明使者,。我們要充分認知不文明的危害性,，積極主動倡導文明新風。讓文明,，在你我之間傳遞,。

三、遵守規(guī)范,，爭做文明衛(wèi)士,。我們要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心和支持文明，主動監(jiān)督和勸阻不文明言行,，努力革除有悖公德,、有違誠信、有損形象,、污染環(huán)境,、危害秩序等不文明現(xiàn)象，使文明形成廣泛社會認同,。

帝都涌動文明潮,，社會和-諧萬事興!廣大青少年朋友們，讓我們迅速行動起來,，認真貫徹《咸陽市民文明行為規(guī)范“十要十不要”》的要求,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，讓文明之花在咸陽常開不敗,、綻放光彩!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇九

寢室是我們休息,、娛樂、社交以及課余活動的重要場所,，集中反映了我們衣食住行的方方面面,，我們每天很多時間在這里探討問題,、獲取信息、交流思想、開展有益的活動,，寢室生活已經(jīng)成為我們大學期間的重要組成部分,。作為一名積極,、健康,、向上的大學生，我們有義務(wù)為自己,，也為他人營造一個文明安全,、環(huán)保節(jié)約、誠信友愛,、健康衛(wèi)生的學習生活環(huán)境,，讓我們的寢室更加溫馨與和諧。

為了更好地貫徹我校校風學風建設(shè)的要求,，提高同學們的精神文明素質(zhì),，構(gòu)建一個清靜、舒適的宿舍環(huán)境,，創(chuàng)建文明的校園環(huán)境!在此,，東華理工大學南昌校區(qū)學生會向全校同學們提出如下倡議：

1、整潔文明,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。保持個人的良好衛(wèi)生習慣就是在愛護自己的生命。同時,，我們還要自覺維護寢室及公共區(qū)的衛(wèi)生,，真正做到“一屋不掃何以掃天下”!

2、堅持打掃,，保證寢室處處整潔,。每天三小掃，一周一大掃,。我們要保證室內(nèi)空氣流通無異味;室內(nèi)地面,、墻面、窗面,、桌面整潔無塵;室內(nèi)的物品,、床上用品擺放整齊。

3、愛人顧己,，舉止文明,，提高自身綜合素質(zhì),。在寢室樓內(nèi)不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，營造溫馨和諧的生活環(huán)境,。

4,、互督互促，生活作息有規(guī)律,。寢室成員相互督促,，按時睡覺，按時起床,，養(yǎng)足精神,，以最佳的狀態(tài)去學習。

5,、未雨綢繆,，樹立寢室安全意識。寢室安全是大家的安全,，我們應(yīng)嚴格遵守學校規(guī)章制度,，不私拉亂接電線，杜絕使用違禁電器,，拒絕存放危險物品,，徹底排除安全隱患。

6,、善于合作,，塑造文明集體形象。我們要友愛團結(jié),，尊重公寓管理人員,、保潔人員及其勞動成果，共創(chuàng)舒適清新的天地,。

7,、以身作則，留下美麗背影,。即將離校的大四同學,，四年的寢室留給了我們最美麗的回憶，我們更不能讓殘缺留在這里,，離校前搞好宿舍衛(wèi)生，保證桌椅床等公物完好無損，爭當文明離?？?，留下美麗的背影，為師弟師妹們做好榜樣,。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的寢室是文明校風的縮影,，只有讓文明在寢室這個小家蔚然成風,，我們的學校這一大家庭才會呈現(xiàn)出更好的生機和活力。同學們,，從你我做起,，從身邊做起，讓我們從美化寢室做起,，展現(xiàn)新世紀大學生的高尚風貌和情操,，讓我們一起努力推進我校的校風和學風建設(shè)，讓我們共創(chuàng)文明寢室,、和諧校園!

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇十

親愛的同學們：

菁菁校園,，學子圣地，靠我們共同呵護,，才有其欣欣向榮; 莘莘學子,，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求,，才有其碩果累累;當我們在清晨的曙光中來到校園,，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時,，內(nèi)心的幸福令我們感動萬分,。在輝渠中學這個大家庭里，我們要做文明的主人!

在我們的校園里,，存在著一些不和諧現(xiàn)象,，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話,、厭學惡勞,、抄襲作業(yè)、考試作弊,、在課堂上隨意說話,、不遵守課堂紀律這些行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,，而且嚴重影響了當代中學生的形象,，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

為了樹立文明進取的形象，體現(xiàn)良好的精神風貌,，在此向全體同學發(fā)出倡議：

一,、樹立愛校意識，以校為家,，愛護我們的桌椅,、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為,，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室,。

二,、注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不吃零食,、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄,、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫,。

三、上課遵守課堂紀律,，不遲到早退,、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧,，文明休息,，時刻關(guān)注安全。

四,、文明就餐,，關(guān)愛自己的身體健康。按時午休,，保持安靜,，不影響他人休息。

五,、講究誠信,，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試,，杜絕舞弊行為,。同學們，舉手投足,、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,，用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)!

親愛的同學們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德,，崇尚文明,，互相監(jiān)督、互相幫助,，共同努力讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共創(chuàng)和諧校園,，共鑄輝中更加美好的明天!

倡議人：__

時間：__年_月_日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇十一

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

九月的天空,，秋高氣爽,，九月的陽光，灑滿校園,，映照著我們青春的臉龐,。當我們徜徉在風景如畫的校園里，聽到朗朗的書聲,，看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r,，你一定會感到心曠神怡。的確,，和諧的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護;和諧的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;和諧的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;和諧的環(huán)境,，讓我們學會誠信，學會謙讓,。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吮吸著營養(yǎng),，滿懷激情,，暢想未來,。

可是，我們在學習,、生活中卻發(fā)現(xiàn),，這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐臟話,、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼,、竊竊私語;在干凈整潔的餐廳里，大聲喧嘩,、浪費糧食…凡此種.種,，不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范，更有損當代中學生的形象,，更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

同學們，作為木石中學的一員,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,，我們有責任,、有義務(wù)來捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔，為此,，在這個“學生行為規(guī)范月”之中,，我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議：校園和諧，我的責任,。

一,、孝敬父母，尊敬師長,。懷揣著對父母及老師的感恩之情,，努力奮斗，刻苦學習;

二,、在學習上,，嚴格遵守日常行為規(guī)范，勤勉刻苦,，不斷鉆研,，養(yǎng)成良好的學習習慣，以端正的學習態(tài)度認真度過每一天;

三,、語言文明,，舉止文明，言行得體,，文明對待他人,，時刻展現(xiàn)新時代中學生的文明風貌;

四,、注重個人形象，嚴于律己,，自尊自愛,，熱愛勞動，勤儉節(jié)約,，不浪費糧食,，“不以善小而不為，不以惡小而為之”;

五,、以校為家,，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,，不隨意踐踏草坪,，不吸煙，不喝酒,，樹立主人翁意識,。

親愛的同學們，播下一粒種子,，收獲一片希望;播下一種行為,，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲一世的精彩,。讓我們告別陋習,，做文明中學生。在行為規(guī)范月活動中,，認真反思,，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園,，從自我做起,，從身邊做起，從今天做起,，一展我們青春的風采!

倡議人：__

時間：__年_月_日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇十二

親愛的同學們：

菁菁校園,，學子圣地，靠我們共同呵護,，才有其欣欣向榮; 莘莘學子,，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求,，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園,，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中,，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內(nèi)心的幸福令我們感動萬分,。在輝渠中學這個大家庭里,，我們要做文明的主人!

在我們的校園里，存在著一些不和諧現(xiàn)象,，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞,、隨口說臟話、厭學惡勞,、抄襲作業(yè),、考試作弊、在課堂上隨意說話,、不遵守課堂紀律??這些行為,，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當代中學生的形象,，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

為了樹立文明進取的形象，體現(xiàn)良好的精神風貌,，在此向全體同學發(fā)出倡議：

一,、樹立愛校意識，以校為家,，愛護我們的桌椅,、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為,，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

二,、注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不吃零食,、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄,、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫,。

三、上課遵守課堂紀律,，不遲到早退,、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧,，文明休息,，時刻關(guān)注安全,。

四、文明就餐,，關(guān)愛自己的身體健康,。按時午休，保持安靜,，不影響他人休息,。

五、講究誠信,，不抄襲他人作業(yè),，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕舞弊行為,。 同學們,，舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,，用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)!

親愛的同學們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德,，崇尚文明,，互相監(jiān)督、互相幫助,，共同努力 讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共創(chuàng)和諧校園,，共鑄輝中更加美好的明天!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇十三

同學們：

水,，是維持生命與健康基本需求的物質(zhì)，地球雖然有78,。8%的面積被水所覆蓋,，但淡水資源卻極其有限。

在全部水資源中,，97,。5%是無法飲用的鹽水。在其余的2。5%的淡水中,，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋,、高山、冰川和永凍地帶的冰雪,。

我國是一個嚴重缺水的國家,。我國的淡水資源總量達到2800億立方米，名列世界第六,，可全國淡水取用量達到了5947億立方米,，這個數(shù)量同樣名列前茅。我國的人均水資源量只有2300立方米,，僅為世界平均水平的四分之一,。

正是因為水資源短缺，我們才更應(yīng)該節(jié)約用水,。因此,，我向大家提出倡議：

1。用過的水不要倒掉,，還可以二次利用,。

2。用完水及時關(guān)水龍頭,，避免水的浪費,。

3。不要把垃圾,、果皮等隨意丟入河中,，污染河流。

最后,，讓我們行動起來節(jié)約用水,，保護水資源吧!

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20_年11月23日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇十四

親愛的教育學子們：

大家好!

當我們在清晨的曙光中置身在校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中,，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助,，內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動;在井岡山大學教育學院這個溫暖的大家庭里,，我們要做文明的主人。文明是人類精神不滅的火種,，是中華民族傳承的美德,，但是，在我們的校園里,，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,，我們很遺憾的看到有一些同學，和老師頂撞，不尊重教師;隨口說臟話,、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室,、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅,、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,，堵塞交通;厭學惡勞，抄作業(yè),，考試作弊;在課堂上隨意說話,、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內(nèi)見到來訪的客人不理睬,、不問好以上種.種陋習和行為,，不僅有悖于高校學生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當代大學生的形象,，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

同學們，我們需要營造一個優(yōu)美,、和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們的努力,。今天,，以“除陋習,樹新風,爭做優(yōu)秀大學生”為主題的校園文明活動正式開始了，遠團委,、學生科在這里向全院同學發(fā)出以下倡議：

1,、語言文明，禮貌待人,，不說粗話,、臟話，提倡用敬語,。不罵人,、打架，態(tài)度和藹,，友愛同學,，尊敬師長，孝敬父母,。

2,、舉止文明、情緒健康，不抽煙,、不飲酒,，不玩撲克、不參與賭博,、斗毆,。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。

3,、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境、不隨地吐痰,、不在教室,、走廊和操場亂扔垃圾，不毀壞花草樹木,。

4,、以校為家，愛護學校公共設(shè)施,，不亂涂抹,、亂刻畫，不損壞公物,，節(jié)約用水用電,。

5、嚴格遵守《學生手冊》,，遵守交通規(guī)則,，不搶過馬路，不騎車帶人,。

6,、自行車擺放整齊，進出校門推車慢行,。

7,、遵守公共秩序，乘坐公共車輛按順序上車,，不爭搶座位,，主動給老、幼,、病,、殘、孕及師長讓座,、讓路，不在公共場所喧嘩、起哄,。

8,、儀表端莊，著裝樸素整潔,，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男,、女生正確交往。

9,、上課認真聽講,，不做與學習無關(guān)的事，認真完成作業(yè),，考試不作弊,。

10、積極參加各項有益活動,，用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人,，爭做優(yōu)秀大學生。每天給大家一個微笑,，一個祝福,，讓愛永駐心間，讓文明之花開放校園,。

同學們,，舉手投足，音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),，是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人,，只有先學會做人,，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn),。

親愛的同學們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德,，崇尚文明,，互相監(jiān)督、互相幫助,，共同努力,。

讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

共創(chuàng)和諧校園,，共鑄井岡山大學教育學院更加美好的明天!

倡議人：

日期：20__年__月__日

規(guī)范倡議書格式 學校行為規(guī)范倡議書篇十五

一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,，代表班級;走出校門,，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象,，道德和文明不是一個空洞,、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行,，在此,，我們向每一個學生發(fā)出倡議：

一、語言文明,、規(guī)范,，不說臟話、粗話,，不談?wù)摬唤】档脑掝},。

二、愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑廢物,，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。

三,、尊敬老師,，團結(jié)同學，互相幫助,。不打架,，不漫罵老師和同學。

四,、勤奮好學,，上課不開小差，認真完成各科作業(yè),。

五,、不吸煙、不喝酒,，不看不健康的書籍,。

六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為,。從我做起,，從現(xiàn)在做起,。從每一個人做起。堅決摒棄身上種.種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個自尊、自愛,、自信、自強的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生,。

倡議人：_

20_年_月_日