演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

六年級國旗下講話簡短 六年級國旗下的講話演講稿500字篇一

他的愛，沉穩(wěn),，

他的愛,，無言。

每早都是如此,，我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,，沒有更多的話語,，哪怕是一個表情。

初秋時節(jié),，空氣微涼,，鉆進我的衣領,，不禁打個冷戰(zhàn),。我獨自一人，走在上學的路上,，推著單車,，清風略過樹梢，偶爾帶下幾片枯葉,，然后在空中華麗的飛過,，。旋轉(zhuǎn),，凋零,。天空灰藍，使人感到壓抑,。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,，似乎是在為生命演奏一只華美的曲子，不過這應該是最后一曲,。只有秋天特有的凄涼,，才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。

我猛的搖頭,，試圖把思緒從九霄云外收回,，但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

中等個頭,，有些偏胖的身材,，以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,，那是-------父親!

我似乎不敢相信我的眼睛,。父親是個木衲的人，不善于表達,，我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,，此時此刻，他竟會出現(xiàn)在我眼前,。

父親的背影似乎在顫抖,，也許他想逃避，卻又無處可藏,。我揉了揉眼睛,，晶瑩的淚水順著臉頰流下,，浸濕腳下的一方土地……

常言道，大愛無言,，父親從未說過他愛我,，他的愛深埋于心中，只不過在那一刻,，兩顆心之間搭起了愛的橋梁,。

父親的愛像大山，沉穩(wěn)而莊重;父親的愛像海,，廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂?shù)拇髠?，久久不能撤去…?/p>

父愛，無言!

六年級國旗下講話簡短 六年級國旗下的講話演講稿500字篇二

親愛的同學們：

短短的六年時光,，老師與你們相處兩年,，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒,，為班長吳瑞的成長欣慰,，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評,，但你也是老師的開心果,，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力,，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇;懂得了自尊,、自立、自強,。

你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長了自我,，也成長了~~~小學。是你們的積極參與和精心呵護,，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼,。我因你們而驕傲,，因你們而自豪,。

時間過得好快，你們就要離開母校了,。不久的將來,，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深,，進度快,，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際,，我謹代表母校，以一位學長的身份,，簡要說幾句,，與大家共勉。

1.目的明確,。樹立明確的學習目的,，立下遠大的志向，理想是指路明燈,。沒有理想,，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活,。---------俄國作家托爾斯泰,。

2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望,。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點,。

3.良好習慣,。良好的學習習慣包括熱愛學習,，善于思考，認真實踐,。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4.掌握,。“最有價值的知識是方法的知識,?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學校,，班級，同樣的教師,，同樣的時間,、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用,。

5.興趣廣泛,。一個人只有多參加活動，多讀書,，多問為什么,，多觀察，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

六年級國旗下講話簡短 六年級國旗下的講話演講稿500字篇三

尊敬的各位領導,、各位老師,，親愛的畢業(yè)生們：

大家好!

是的，今天,，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生,。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學畢業(yè)。

首先,，我很榮幸的代表全體老師,，祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務,，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程,。

有人說,，少年是一本太倉促的書，是的,，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的,、難忘的……在這六年的光陰里,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇，懂得了自尊,、自立,、自強。

畢業(yè)了,，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,，也感動于你們攜手共進的友情。

同學們,，你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長了自我,，也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生,，你們承載了師長們太多的期望,。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著,，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家,，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,，期待著你們超越先輩,，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當然,，即使你們平凡如我,，也值得我為你們而驕傲。

同學們,，這是一個光榮的時刻,，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始,。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”,、“結束”的意思，而是蘊含開始,、進步的意義,。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,，而是歡呼開始;不是紀念“完成”,，而是宣布成長。親愛的同學們,，今天你們就將邁出學校的大門,，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們,，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明,，思維敏捷;我健康向上，成功在望,。

印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。無論你走得多遠,，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,，這就是母校對你們的祝福。

“同學少年,，奮發(fā)向上”,。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

六年級國旗下講話簡短 六年級國旗下的講話演講稿500字篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

光陰似箭,，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,。每當我想起美麗的母校,，想起敬愛的老師，想起親愛的同學,，想起完美的小學生活,，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出,。

難忘母校生機勃勃的花草樹木,，難忘母校綠草如茵的場，難忘母校寬闊的運動場,，難忘母校寬敞的體育館,，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓,，難忘母校樸素的教學樓,，難忘母校充滿著氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,，每一個詩意的角落,，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,，永遠,，永遠……偉大的母校，多謝您!

難忘老師循循善誘的教導,，難忘老師和藹可親的笑容,，難忘老師義正辭嚴的，難忘老師默默無聞的付出,，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,，老師那光輝的形象已深深地印在了心中,，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨,，心中的陽光,。敬愛的老師，多謝您們!

難忘同學們純真的笑容,，難忘同學們清脆的笑聲,，難忘同學們慷慨的幫忙，難忘同學之間完美的友誼,，難忘同學之間的促膝長談,，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠,，永遠……可愛的同學們,，多謝你們!

的腳步漸漸近了，時光無法倒流,，也無法停留,，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的'回憶!

六年級國旗下講話簡短 六年級國旗下的講話演講稿500字篇五

我本是一棵小草,，您卻把我變成了一塊草地;我本是一朵小花,，您卻把我變成了一座花園;我本是一棵小樹，您卻把我變成了一片森林,。是您,，改變了我的生活!

我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲;我默默端詳浮云,，怕吹散夢的故鄉(xiāng),。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落，只有孤獨,、寂寞在腦海中縈繞,。不曾忘記，是您,，在我失敗時給予我鼓勵的眼神;是您,，在我成功時給予我嘴角的微笑;是您，在我寂寞時給予我輕輕的問候;是您,，在我沉淪時給予我嚴厲的目光,。

我并不是您最得意的學生，您卻是我最崇拜的老師,，我本想收獲一縷春風,，您卻給了我整個春天。您知道嗎?就在您俯身給我講解題目時,，不經(jīng)意的一瞥,，您發(fā)中的銀絲映入了我的眼簾。到底什么能代替您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關愛不會受熱分解,，而是早已化成清泉,，沁入我的心間。

或許您不曾知道,，正是您那不經(jīng)意的一個眼神,，一個微笑，一聲問候,，一道目光,，讓我懂得世界有真愛存在，于是我走出黑夜，迎接陽光,，看著窗外明媚的陽光,，聽著鳥兒清脆的鳴叫，我鼓起勇氣,，走進同學,。漸漸地，我與她們彼此談心,，打鬧,，真得很感謝您，改變了我的生活,，轉(zhuǎn)身與您目光交會的那一剎那,，您笑著對我點點頭。

當我的生活只是黑白色時,，您提起五彩的筆為我描繪;當我的生活只是黑夜時,，您摘取星辰為我掛上;當我的生活只是野草遍地時，您變成雨露來滋潤,。是您改變了我的生活,，讓我抹著淚向您真誠地道一聲：老師，謝謝!