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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議(精選14篇)

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 13:24:22
對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議(精選14篇)
時(shí)間:2023-03-30 13:24:22     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇一

您好,!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年,。這真是以身作則啊,!我想對(duì)您說:“謝謝,!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,,課間餐的數(shù)量。每次,,課間餐管理老師分好后,,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二,,訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,,有些同學(xué)訂并不是為了看書,,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,,我一本不訂,,好像很沒有面子,更顯得我家很窮,。

第三,,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,,不是菜里有條蟲子,,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,,盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

針對(duì)以上意見,,我提出以下建議:

一,、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二,、控制訂閱數(shù)量,,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂,。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書,!

建議人:

時(shí)間:

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇二

一、一校之長(zhǎng)的重要性

作為一校之長(zhǎng),,學(xué)校的治校方針非常重要,校長(zhǎng)要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,,要有正確可行的治校策略,,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,,質(zhì)量第一”,,那么這個(gè)理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長(zhǎng)要把這個(gè)理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,就要將辦學(xué)理念植入每個(gè)師生的頭腦中去,,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,,我們知道光有想法,,沒有切實(shí)的行動(dòng),學(xué)校是不可能取得長(zhǎng)足發(fā)展的,,一個(gè)校長(zhǎng)的工作能力是學(xué)校向心力形成的重要因素,,為此,,筆者認(rèn)為校長(zhǎng)至少要具備一下幾項(xiàng)能力:

1、 要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識(shí),,不計(jì)個(gè)人的榮辱與得失,;

2、 要認(rèn)識(shí)學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,,要認(rèn)識(shí)到自己是在做人的事業(yè),,自己要先學(xué)會(huì)如何做人,要搞好學(xué)校與各個(gè)方面的關(guān)系,;

3,、 治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,,要巧干,,要用心去做事;

4,、 要在治校過程中,,培養(yǎng)自己的個(gè)人魅力,自己要成為全校師生的核心,,讓人敬仰愛戴,;

5、 知人善用,,各盡其才,,體恤部下,與師生同樂,,關(guān)愛師生,;

二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),,是整個(gè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)非常重要的載體,,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,,是否能認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,能否起到承上啟下的作用,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,,為此,筆者認(rèn)為,,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):

1,、 行政班子的人選應(yīng)該是:想干事,能做事,做成事,,有能力者居之,;

2、 行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,,在其位要謀其政,,樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào),;

3,、 行政人員要站在作為一名校長(zhǎng)的位置上去考慮事情,去做事情,,站得高,,才看得遠(yuǎn);

4,、 學(xué)校要提供行政班子的培訓(xùn)平臺(tái),,讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提高學(xué)校的管理水平,;

5,、 學(xué)校要采取輪崗制度,一個(gè)人在一個(gè)位置上工作久了,,會(huì)產(chǎn)生惰性,,會(huì)失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,,最重要的是學(xué)校要能提供讓行政人員升遷的機(jī)會(huì),;

6、 要進(jìn)行分層次管理,,落實(shí)工作跟蹤制度,,要齊抓共管,共建和諧有效的團(tuán)隊(duì),;

三,、教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、 提高教師的福利待遇,;

2、 提供教師的培訓(xùn)平臺(tái),;

3,、 建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境,;

4,、 發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)懷教師的一切,;

5,、 在教師中培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,,樹立榜樣,,形成合力;

6,、 提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,;

四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

1,、 提供班主任技能培訓(xùn)平臺(tái),;

2、 提高班主任的福利待遇,,提高做班主任的榮譽(yù)感,,豐富班主任的精神生活;

3,、 經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,,互通有無,共同進(jìn)步,;

4,、 一個(gè)季度要要求每個(gè)班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,,多實(shí)踐,,多反思,多動(dòng)筆,,多運(yùn)動(dòng),;

5、 年段各班主任,,要不分彼此,,工作上互相滲透,齊抓共管,,共出成效,;

6、 培訓(xùn)班主任如何做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,;

7,、 要落實(shí)年段班主任列會(huì)制度;

五,、班級(jí)班干部的培養(yǎng)

1,、 主抓安全,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要;

2,、 要讓所有的班干部認(rèn)清自己的職責(zé),,能夠獨(dú)立地開展工作,在管理班級(jí)的工作上還能有所創(chuàng)新,;

3,、 落實(shí)每周班委列會(huì)制度,及時(shí)解決班級(jí)反映事情,;

4,、 要幫助班委在班級(jí)樹立威信,培養(yǎng)他們的工作能力,,適度放權(quán)給班干部,,鼓勵(lì)他們大膽做事,用心做事,;

5,、 要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,,互通有無,,共管班級(jí);

六,、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

看一個(gè)學(xué)校是否有生氣,,就要看這個(gè)學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué)校活動(dòng)的情況如何,,如果開展的好的話,,那學(xué)校在各個(gè)方面就能取得不錯(cuò)的發(fā)展,校園內(nèi),,學(xué)生的課余就會(huì)很豐富,,學(xué)生多余的精力就有地方進(jìn)行釋放,另外,,團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)工作,,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),,將會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,讓他們揚(yáng)正氣,,促和諧,,樹榜樣,帶頭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生,,發(fā)揮榜樣的作用與影響,。

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇三

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上快六年學(xué),,這里給我留下十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),,是他們給我無私的幫助和關(guān)懷,,使我學(xué)到好多的知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,,除要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),,給您提一些建議。

現(xiàn)在,,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美,,操場(chǎng)硬化,,周圍栽上綠樹,,種上花,,到夏天,我們的校園就成“綠色學(xué)?!薄?但是,,在這樣美麗的校園里,,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,,我有以下幾點(diǎn)建議:

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,,充分利用思想品德課,、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,,自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,,不該做什么,,明辨是非,并依據(jù)這些

來規(guī)范自己的行為,。

三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

四,、開發(fā)更多的邊角空地,,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗,。

五,、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。

我相信,,在我們的共同努力下,,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗! 以上幾條建議,,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,,請(qǐng)您多多包涵,;如果友好的建議,希望您能夠采納,。

此致:

敬禮

建議人: x年級(jí)x班 xxx

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇四

我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,,為了更上一層樓,需要進(jìn)一步改進(jìn),,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法,,

(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),,吸取新的教學(xué)知識(shí),、理念,改進(jìn)教學(xué)方法,。如:參加骨干教師培訓(xùn),,為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等。

(2)面對(duì)“生源在變,,課程在變,,教材在變,高考在變”的新形式,,教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,,我校的教師專業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度,。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識(shí),;更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,;注重校本培訓(xùn),;增強(qiáng)量化管理等。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,,健身器材,,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,,關(guān)注教師的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動(dòng),既能豐富教師的業(yè)余生活,,開闊教師視野,,又能增強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí),增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,,維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象,。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多,、菜味好,、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇,。

讓我們共同努力,,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇五

一個(gè)學(xué)校,治校之道,,首在治人;治人之道,首在治心,。

新三中啟用在即,,經(jīng)過艱難的選調(diào)之路,能成為新三中的一員,,是我的榮幸,。我也從中看到了縣委縣政府及文教體局對(duì)新三中所寄予的厚望。我從教十年,,有七年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和兩年的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn),。結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn),我簡(jiǎn)單談一些自我對(duì)新三中發(fā)展的看法:我認(rèn)為,,一個(gè)學(xué)校,,治校之道,首在治人,;治人之道,,首在治心。所謂“人心齊泰山移”,,新三中要想做強(qiáng)做大,,上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,,共同奮斗,,是成功的重要保證。如何才能讓教師們心齊呢,?

我認(rèn)為:

1,、確立共同的奮斗目標(biāo)。把新三中建設(shè)成為肥鄉(xiāng)初中教育標(biāo)桿,即是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,,也就應(yīng)成為新三中教師的共識(shí),。教師對(duì)此有了深刻的認(rèn)識(shí)。才能對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)要求,,為了新三中兢兢業(yè)業(yè),,無私奉獻(xiàn),不懈努力,。這樣,,大家心往一處用,勁往一處使,。不但增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,,而且增強(qiáng)了學(xué)校的戰(zhàn)斗力。

2,、要有一支公正廉明,、潛力過硬、思路創(chuàng)新的中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。領(lǐng)導(dǎo)層是學(xué)校管理的核心,,領(lǐng)導(dǎo)公正廉明,教師才能安心于工作,,全身心地投入工作,。領(lǐng)導(dǎo)潛力過硬,才能發(fā)揮良好的示范帶頭作用,,能夠有效提升學(xué)校教師整體的戰(zhàn)斗力,。不斷拓展辦學(xué)新思路、管理新思路,、教學(xué)新思路,,才能持續(xù)學(xué)校旺盛的發(fā)展生命力。

3,、要有嚴(yán)格,、公正、完善的教學(xué)管理制度,。學(xué)校的各項(xiàng)教師考核制度是教師行為的指向標(biāo),。要善于發(fā)揮考核制度的指揮棒作用,讓教師明確明白自我該做什么,,不該做什么,。依制度治校,嚴(yán)格執(zhí)行,,不徇私情,,務(wù)必使多勞者多得,少勞者少得。樹立人人爭(zhēng)著干的正氣,,使每個(gè)教師都能在工作之中體驗(yàn)到自我的價(jià)值,。

4、教師要樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、刻苦鉆研的校風(fēng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。這也是保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)的重要條件,。

人心齊是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部保證,,而教學(xué)成績(jī)則是學(xué)校的命根子。此刻社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校,,最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)成績(jī),。學(xué)校說得再好,沒有成績(jī),,什么都成了空話,。新三中要想成為肥鄉(xiāng)教育的龍頭老大,成績(jī)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,,考試出成績(jī)才能一鳴驚人,,立于不敗之地。

我認(rèn)為,,學(xué)生成績(jī)的提升需要具備以下幾點(diǎn):

1,、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,。業(yè)務(wù)強(qiáng),、素質(zhì)高、品行好,、職責(zé)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍是教學(xué)成績(jī)?nèi)〉玫年P(guān)鍵,。這在我們?nèi)械睦辖處熅蛻?yīng)沒有問題。將來新招聘的年輕教師,,學(xué)歷高,,知識(shí)豐富,年輕有干勁,,雖然經(jīng)驗(yàn)欠缺,,如果老同志加以幫忙指導(dǎo),假以時(shí)日,,就應(yīng)也沒有什么問題,。這也是我們?nèi)械膬?yōu)勢(shì)。

2,、優(yōu)秀的生源,。文成學(xué)校之所以成功,首先就在于他們一向選取最優(yōu)秀的生源。其次才是嚴(yán)格的管理,。至于師資,,用的都是新畢業(yè)生且更換頻繁,師資實(shí)力并不強(qiáng),。蔡校長(zhǎng)對(duì)我們的招生強(qiáng)調(diào)寧缺毋濫,。我表示十分理解和支持。我們的分?jǐn)?shù)線一旦降了,,就意味著降低了自我的定位和要求,,后患無窮。

3,、充足的學(xué)習(xí)時(shí)光,。學(xué)校必須要保證學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)光,這是成績(jī)提升的重要一方面,。

4,、超多的學(xué)習(xí)資料。說到底,,當(dāng)前的教育體制還是以應(yīng)試為主,,學(xué)生成績(jī)要想提升,應(yīng)試潛力必須要強(qiáng),。多做題,,見識(shí)各種題型,考試時(shí)才能得心應(yīng)手,,考出好成績(jī),。此外,校內(nèi)還要要組織形式多樣的學(xué)科考試競(jìng)賽,、班級(jí)考試競(jìng)賽,。“考考,,老師的法寶”,。只有多考試,才能找到差距,,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)生和老師也起到重要的督促作用,。

我的推薦就這些,,蔡校長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,站位高,,思考的就應(yīng)更周到,。我說的若有不妥之處,,請(qǐng)見諒。

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇六

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)也一路遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn),;學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好,,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此,,我給你們提幾條小建議,,希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

第一:我們的操場(chǎng)太空蕩了,。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃,,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,,又干枯又沒勁兒,。樹木在夏天的時(shí)候可以遮陽,我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽曬得汗流浹背,。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑,,又能凈化空氣,真是一舉兩得,!你們說是嗎,?

第二:操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。那是操場(chǎng),,是我們活動(dòng),、玩耍的場(chǎng)所,,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢,?

第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),,希望你們能購(gòu)買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,,從而使學(xué)生們的理解更加深刻,。

我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大的貢獻(xiàn),,只有把這些小意見送給母校,,愿我的母校變得更加的美麗。

祝你們:

工作順利,,身體健康,!

你們學(xué)校的一名少先隊(duì)員

*年*月*日

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇七

尊敬的校長(zhǎng):

我在這里度過兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,,老師無微不至的關(guān)懷,,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,,真心的鼓勵(lì),,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,,但我更感激您嘔心瀝血工作,,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。但為讓學(xué)校更好地發(fā)展,,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,、娛樂場(chǎng)所等,。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),,讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),,既鍛煉能力,又綠化環(huán)境,,一舉兩得,。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快,。

校長(zhǎng),,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,,而學(xué)校圖書館是書的海洋,,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎,?難道“萬冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎,?請(qǐng)您不要“禁錮”書,,讓大家一起來分享吧!此外,,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信,,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí),、生活更開心,,直荀的人才會(huì)更多。

六(26)班 李瑤

20xx年3月

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

光陰似箭,,日月如梭,。入校時(shí),還是年幼無知的我們,;眨眼間,,已成為了少年。在母校度過的光陰,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議,。

學(xué)校的圖書館雖然是開放的,,但是,開放的時(shí)間卻太少了,,一個(gè)星期,,只有一節(jié)課?!皶皇悄芙杌丶铱吹膯??”是的,書的確能借回家看,,但是,,看書快的人,,兩三天就能夠看完一本書,,接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀,!”可萬一那個(gè)人把書弄破了,,怎么辦?。窟@個(gè)又怎么講的清呢,?

所以,,我提出以下建議供參考:

1、一天之中,,第一次下課能夠給某幾個(gè)班借書,,第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后,,得等很久才能借書,。

2、把每一本書都貼上條碼,,把紅外線掃描器,、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,,刷一下書上的條碼就可以了,。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了,。

3,、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書后,,吐卡機(jī)吐卡,,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,,檢查門會(huì)立即攔住他,。這樣書就不容易被偷走了。

4,、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū),,這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的,。

書是人類進(jìn)步的階梯,,如果沒有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富,。所以,,我們不僅要看好書,還要愛護(hù)書,,不論是自己的,,還是圖書館的。

建議人:xxx

20xx年x月x日

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而就是把整張紙撕下來,,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道就是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,?對(duì)此,,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚(yáng),、鼓勵(lì),。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣,。

4,、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,,得獎(jiǎng)品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲,!

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,,也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

湯xx

xx

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇十

一,、一校之長(zhǎng)的重要性

作為一校之長(zhǎng),,學(xué)校的治校方針十分重要,校長(zhǎng)要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,,要有正確可行的治校策略,,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,,質(zhì)量第一”,,那么這個(gè)理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長(zhǎng)要把這個(gè)理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,就要將辦學(xué)理念植入每個(gè)師生的頭腦中去,,深入到血液中去,,使它產(chǎn)生向心力,,我們明白光有想法,沒有切實(shí)的行動(dòng),,學(xué)校是不可能取得長(zhǎng)足發(fā)展的,,一個(gè)校長(zhǎng)的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素,為此,,筆者認(rèn)為校長(zhǎng)至少要具備一下幾項(xiàng)潛力:

1,、要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識(shí),,不計(jì)個(gè)人的榮辱與得失;

2、要認(rèn)識(shí)學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,,要認(rèn)識(shí)到自我是在做人的事業(yè),,自我要先學(xué)會(huì)如何做人,,要搞好學(xué)校與各個(gè)方面的關(guān)系,;

3,、治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,,要巧干,,要用心去做事;

4,、要在治校過程中,,培養(yǎng)自我的`個(gè)人魅力,自我要成為全校師生的核心,,讓人敬仰愛戴,;

5、知人善用,,各盡其才,,體恤部下,與師生同樂,,關(guān)愛師生,;

二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),,是整個(gè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)十分重要的載體,,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,,能否起到承上啟下的作用,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此,,筆者認(rèn)為,,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):

1、行政班子的人選就應(yīng)是:想干事,,能做事,,做成事,有潛力者居之,;

2,、行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,,樂于奉獻(xiàn),,不求回報(bào),;

3、行政人員要站在作為一名校長(zhǎng)的位置上去思考事情,,去做事情,,站得高,才看得遠(yuǎn),;

4,、學(xué)校要帶給行政班子的培訓(xùn)平臺(tái),讓想做行政的人員能夠不斷地充電,,不斷地提升學(xué)校的管理水平,;

5、學(xué)校要采取輪崗制度,,一個(gè)人在一個(gè)位置上工作久了,,會(huì)產(chǎn)生惰性,會(huì)失去新鮮感,,要換崗換環(huán)境,,最重要的是學(xué)校要能帶給讓行政人員升遷的機(jī)會(huì);

6,、要進(jìn)行分層次管理,,落實(shí)工作跟蹤制度,要齊抓共管,,共建和諧有效的團(tuán)隊(duì),;

三、教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、提升教師的福利待遇,;

2、帶給教師的培訓(xùn)平臺(tái),;

3,、建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境,;

4,、發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師的課余文化生活,,人性關(guān)懷教師的一切,;

5、在教師中培養(yǎng)骨干,,以點(diǎn)帶面,,樹立榜樣,構(gòu)成合力,;

6,、提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,;

四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

1,、帶給班主任技能培訓(xùn)平臺(tái),;

2、提升班主任的福利待遇,,提升做班主任的榮譽(yù)感,,豐富班主任的精神生活;

3,、經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,,互通有無,共同進(jìn)步,;

4,、一個(gè)季度要要求每個(gè)班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,,多實(shí)踐,,多反思,多動(dòng)筆,,多運(yùn)動(dòng),;

5、年段各班主任,,要不分彼此,,工作上互相滲透,齊抓共管,,共出成效,;

6、培訓(xùn)班主任如何做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,;

7,、要落實(shí)年段班主任列會(huì)制度;

五,、班級(jí)班干部的培養(yǎng)

1、主抓安全,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要,;

2、要讓所有的班干部認(rèn)清自我的職責(zé),,能夠獨(dú)立地開展工作,,在管理班級(jí)的工作上還能有所創(chuàng)新,;

3、落實(shí)每周班委列會(huì)制度,,及時(shí)解決班級(jí)反映事情,;

4、要幫忙班委在班級(jí)樹立威信,,培養(yǎng)他們的工作潛力,,適度放權(quán)給班干部,鼓勵(lì)他們大膽做事,,用心做事,;

5、要求班委要分工合作,,齊心協(xié)力,,互通有無,共管班級(jí),;

六,、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

看一個(gè)學(xué)校是否有生氣,就要看這個(gè)學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué)?;顒?dòng)的狀況如何,,如果開展的好的話,那學(xué)校在各個(gè)方面就能取得不錯(cuò)的發(fā)展,,校園內(nèi),,學(xué)生的課余就會(huì)很豐富,學(xué)生剩余的精力就有地方進(jìn)行釋放,,另外,,團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),,將會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,,讓他們揚(yáng)正氣,,促和諧,樹榜樣,,帶頭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生,,發(fā)揮榜樣的作用與影響。

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇十一

敬愛的校長(zhǎng):

您好,!

我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,,但我覺得您是一位稱職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,,是真的,。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,,更是尊重有加,,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,,每天都早早的來到學(xué)校,,在教室,辦公室之間奔走,。

可是,,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,,才能讓我們加深對(duì)課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,,里面全是垃圾,,什么塑料袋,,牛奶袋,包裝袋,,紙頭全都沉到了池底,,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無人看管,、照料,,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,,臭氣熏天,,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,,天氣炎熱,,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè),、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,,如果把水池改造一下,,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時(shí),,我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪,。

還有,,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,,回家的時(shí)候不能騎著,,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,,大家一定會(huì)很開心很感謝您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,,不但可以滿足大家看書的欲望,,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。

許校長(zhǎng),,我說了這么多,,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,,我更我的愛母校,,我希望我的母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn),。我也希望我與母校一同前進(jìn),,走向美好的未來!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

xxxx年x月x日

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇十二

敬愛的校長(zhǎng)先生:

您好,!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,,既能夠認(rèn)真專一地讀書,,又能夠自由自在地玩耍,,讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真就是以身作則??!我想對(duì)您說:“謝謝!”但就是,,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,課間餐的數(shù)量,。每次,,課間餐管理老師分好后,就走了,。課間餐都就是由學(xué)生去拿的,,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者就是有的班的同學(xué),,從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好,。

第二,,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然就是好事,。但就是,,有些同學(xué)訂并不就是為了看書,而就是為了玩送的玩具,,所以有些同學(xué)一訂就就是十幾本,。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,,我一本不訂,好像很沒有面子,,更顯得我家很窮,。

第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,,我在吃午餐的時(shí)候,不就是菜里有條蟲子,,就就是飯里有只螞蟻,,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善,。:

針對(duì)以上意見,,我提出以下推薦:

一、增強(qiáng)課間餐管理,,必須要有老師在場(chǎng),,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,,不能多訂。

三,、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,,認(rèn)真洗菜、洗米,、洗盤,,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書,!

此致

敬禮

湯xx

xx

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇十三

一、完善重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)科點(diǎn)溯源于傳統(tǒng)的植物學(xué)專業(yè)和植物生理學(xué)專業(yè),。上世紀(jì)90年代后期,,根據(jù)國(guó)家對(duì)二級(jí)學(xué)科目錄的調(diào)整,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)專業(yè)和植物生理學(xué)專業(yè)合并,,使植物學(xué)學(xué)科點(diǎn)從原來以傳統(tǒng)植物分類學(xué)為主要研究方向發(fā)展成為具有多研究方向的學(xué)科,。重點(diǎn)學(xué)科對(duì)于學(xué)院的教學(xué)發(fā)展十分地重要,例如獸醫(yī)學(xué)院的預(yù)防獸醫(yī)學(xué)科就是通過發(fā)展一門重點(diǎn)學(xué)科來帶動(dòng)更多的優(yōu)秀學(xué)科,。

二,、加強(qiáng)建設(shè)專業(yè)

制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的依據(jù),是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。因此林學(xué)院的優(yōu)秀專業(yè)如園林專業(yè)繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè),,其它專業(yè)也要努力建設(shè),這些都十分地重要,,學(xué)院應(yīng)該加大專業(yè)基礎(chǔ)(經(jīng)費(fèi)投入教學(xué)條件建設(shè))和師資力量的建設(shè),。

三、加強(qiáng)建設(shè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地

建設(shè)實(shí)習(xí)基地作為高校促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要途徑,,所以要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的教育指導(dǎo),。也就是要建立一支責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,,在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,,既要教育學(xué)生樹立吃苦精神和敬業(yè)精神,又要在業(yè)務(wù)上對(duì)他們進(jìn)行有力的指導(dǎo),,同時(shí)還必須及時(shí)了解他們的思想狀況,。

四、繼續(xù)豐富學(xué)生生活

學(xué)生工作生活是很重要的一部分,,所以要繼續(xù)完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,。例如在今年四月份由林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆模擬導(dǎo)游競(jìng)賽。知識(shí)型的競(jìng)賽活動(dòng),,可以倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康時(shí)尚的生活,,陶冶大學(xué)生的情操,為學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和相互學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái),。因此要加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),,豐富學(xué)生生活。

五,、舉辦更多的科技創(chuàng)新活動(dòng)

能夠充分發(fā)揮科技,、人才、教育和信息優(yōu)勢(shì),。大學(xué)生科技活動(dòng)重在可以培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),,使大學(xué)生充分參與和體會(huì)科學(xué)研究的過程,加強(qiáng)學(xué)生在科技創(chuàng)新過程中原創(chuàng)意識(shí)與誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng),。此外,,還需要加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院在大學(xué)生科技活動(dòng)中作用的發(fā)揮,。

本人覺得一到三點(diǎn)的建議適用于學(xué)院,,而第四和第五的觀點(diǎn)則學(xué)院和學(xué)校都需要去改善。希望以上建議能對(duì)學(xué)校,、學(xué)院的發(fā)展起到作用,。

對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議 對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議篇十四

一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

食堂衛(wèi)生要改善,,我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了,,師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池,。學(xué)校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗,,學(xué)校沒有一個(gè)專門的洗碗池,,水龍頭也只有一個(gè),,這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,,有的學(xué)生的碗甚至不洗,。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)In蠅蚊子自然多,。

二,、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)

其它年級(jí)我不知道,一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣,,盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià),,我想說不要太在乎考試成績(jī)的分?jǐn)?shù),學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展,,我們學(xué)校也有專門的體音美老師,,課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學(xué)生,,這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過程,培養(yǎng)方式變了,,評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變,,不然新的上課方式也同時(shí)失去意義。我想說多注重動(dòng)手,,多元評(píng)價(jià),,而不僅僅還是看成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級(jí)。關(guān)于德育的滲透,,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強(qiáng)調(diào),,更在學(xué)校開展全校的德育活動(dòng)。

三,、關(guān)于家校溝通:

我校學(xué)生大部分是留守兒童,,家長(zhǎng)不在家,爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多,,農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫作業(yè),、和學(xué)校互動(dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒有,。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上,。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪,沒有一個(gè)專門的家長(zhǎng)會(huì),,老師和家長(zhǎng)專門留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問題,。多開一些家長(zhǎng)會(huì),,只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線,學(xué)生的教育才能開展的更順利,。

四,、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng),、教育方法:

因材施教:更多的理解每個(gè)孩子,,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,,,。多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,,注意個(gè)性培養(yǎng),,改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點(diǎn),。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,,加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點(diǎn),,淡化缺點(diǎn),,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多給予鼓勵(lì),。對(duì)付每個(gè)學(xué)生,,加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對(duì)孩子的性格給予教育,,如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,,是需要思考的問題,教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,,所以歸根到底,,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主,,要表揚(yáng)鼓勵(lì),,多給孩子展示機(jī)會(huì),老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,,對(duì)癥求藥,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力,多鼓勵(lì),,多交流,,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,多鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)自信,。

陳 夢(mèng)

20xx/9/18

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