使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責任演講稿200字 我們的責任演講稿篇一

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段,、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。

99年前,，一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,。在革命戰(zhàn)爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱,，灑熱血,，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族的獨立,。建國以后,，面對一窮二白的國民經(jīng)濟，又有多少熱血青年以建設(shè)富強的社會主義新中國為已任,，將汗水灑遍大江南北,，用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面。

我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚中華民族的偉大精神,，把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起，從現(xiàn)在做起,，緊跟時代發(fā)展的步伐,，在德智體美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來社會的棟梁,。而承擔責任需要我們堅持不懈地奮斗和拼搏的汗水,，需要永不言敗的精神。

要想報效祖國,，我們必須要有自己的夢想,。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣,。因此,，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,，一個階段的夢想，一年的夢想,，一個月的夢想,，甚至一天,、一小時、一分鐘的夢想,。聽到這里,，同學們，你是否想到了自己的夢想?

青春是美好的,。青春不僅是音樂與憧憬,，青春更應該是一種責任!而夢想能夠帶我們騰飛!展望明天，燦爛輝煌,，任重而道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來!

責任演講稿200字 我們的責任演講稿篇二

尊敬的各位評委老師：

大家好,！今天我演講的題目是《愛心與責任》,。

20xx年9月1日，我?guī)е活w感恩之心,，來到了合肥師范附小,，掀開了自己教師生涯的第一頁。從小我就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛,。我要感謝我的爸爸媽媽,，在我還不能正確定位人生方向時，是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈,；我要感謝我的恩師們,，他們對我的悉心栽培，為我步入教師這個神圣的崗位打下了堅實的基礎(chǔ),；我更加感謝我的領(lǐng)導付與我一個這么好的機會,，讓我站在教育的'最前線，面對一群天真無邪的孩子,，完成我應有的使命,。因此，我?guī)е@份感恩將其化作愛心與責任播撒到孩子們的身上,，這也就是我今天演講的主題“愛心與責任”,。

對于教師這個職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟燭,，照亮別人,，燃燒自己”，“教師是鋪路石,，粉碎自己,，平坦人生”，“教師是孺子牛，吃進去的是草,，擠出來的是牛奶,。”這些溢美之辭,，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往,，并且賦予了它許多美好的想象。今天,，當我作為一名人民教師工作一年之后,，穿過教師職業(yè)的光環(huán)，我開始理解到教師的平凡,，理解到責任的承擔,。畢竟鮮花和掌聲只是一時的，而更多的時間我們必須面對的是那一張張對知識渴盼的臉,，是那一顆顆需要呵護的心靈,。

“愛心”與“責任”，二者其實是分不開的,，“愛心”是責任的體現(xiàn),，而“責任”是愛心的化身。沒有愛心就沒有教育,，沒有責任也辦不好教育,。這一主題鮮明的告訴我們，教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責外,，還必須付出我們無私的愛心,，這樣，我們的教學才能真正實現(xiàn)“學而不厭,，誨人不倦”的互動,、和諧。

與孩子們相處久了,，我學會了用愛心去改變他們,。每次遇到問題，我始終想著兩句話：“假如我是孩子”,，“假如是我的孩子”,，我會怎么做？這樣的情感使我對孩子們少了一份埋怨,，多了一份寬容,；少了一份苛求，多了一份理解,；少了一份指責，多了一份尊重。也讓孩子們在微笑與愛中找到了自尊,、自信,，找到了人與人的平等與友誼。有責任感的教師有著堅定的教育信念,，確信“只有學生問題,，沒有問題學生”。記得法國大作家雨果說過：比陸地更寬廣的是海洋,，比海洋更寬廣的是天空,，比天空更寬廣的是人的胸懷。不是嗎,？當我們心中充滿了對孩子們的愛心與責任,，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩,！

我工作與學習的港灣—合肥師范附小有著優(yōu)美的校園環(huán)境與和諧的教育氛圍,，是我們青年教師勤學苦練、開拓創(chuàng)新的好地方,，我承諾堅持用愛心與責任寫好“師德”,，與孩子們一起去創(chuàng)造更加美好的明天！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

責任演講稿200字 我們的責任演講稿篇三

“有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛,。有一種艱辛,，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,，沒有品嘗過就不知道它的滋味,。”

自從南丁格爾走進歷史,，護士的功績便永遠的載入史冊,。雄鷹的風采是翱翔在廣闊，駿馬的風采是奔馳在無垠的草原,，那我們護士的風采是什么呢,？

在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我，已深深地感受到工作中的苦和累,。打針,、發(fā)藥、鋪床,、輸液,，但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂,；交班、接班,、白天,、黑夜，我在累中把握著生命輪回的航舵,。 在人們眼中,，我們護士濟世救人，是“白衣天使”,，是“健康的衛(wèi)士”,，天使幾乎成我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的,，但同時我們的職業(yè)也是清苦的,、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,，就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,，一心一意面對患者。

在醫(yī)院消毒水的氣味中,，我們走過清純的少女時代,；從血淋淋的傷口邊我們走過炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走無數(shù)個寧靜的夜 晚,；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給一個個傷痛病人,。

護理工作在苦累中體現(xiàn)價值，在細節(jié)中描繪高尚,，在瑣碎中鑄造輝煌,。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士，所做的一切只是在“盡職”,，沒有驚天動地的故事,，沒有催人淚下的豪言壯語，在平凡的崗位上,，默默無聞的撫慰著病人受傷的心,，將病房當戰(zhàn)場，把病人當親人,。

創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日,，開展優(yōu)質(zhì)護理服務，將我們護士真正還給患者,，作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,，不僅增進護患之間的感情，取得患者的信任,，在治療和護理過程中也取得更好的配合,，從而更好的幫助患者恢復,。

當然，開展試點病房至今,，我也體會到前所未有的壓力,，對新排班模式的不適應、工作力度加大,、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,，有壓力才會有動力,。

作為一名護士，縱使受委屈,，我的臉上依然要保持燦爛的微笑,，我知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛,；這微笑是雨露,，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀,，承載千萬個家庭健康平安的希望,！我會努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，開心工作——每一天,！

作為一名責任護士,，除要有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧,。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀,、和善,、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人,。對病人做到微笑服務,，全面掌握病人病情、護理和治療,。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，加強對病人的基礎(chǔ)護理,，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系,，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務,。

曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,，病情危重，性格怪癖,，對我們醫(yī)護人員極其挑剔,，不配合治療，就連自己的親人都連連搖頭叫苦,，而我不怕辛苦守候在老人身邊,，為老人打針、喂藥,，翻身擦浴,，剛開始老人極不耐煩，還經(jīng)常罵人,，我堅持不懈地為老人送早點,、熱湯，與老人進行溝通,，細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,，經(jīng)過努力，老人逐漸被感動,，而后積極接受治療,，病情很快得到好轉(zhuǎn)，一個多月后順利出院,。幾天后我電話回訪時,，家屬都說老人精神很好，還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢,。當患者一個個痛苦的來,，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊,，換來的卻是他們的身心安康,。后來，老人的家屬專程送封感謝信過來,，手捧著這封飽含真情的信,，看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”，我覺得無比地欣慰,！

護士,，應該擁有的是“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手,，和一種無私奉獻的精神”,，詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過,！作為一名護士,，我深信：

豐碑無語,，行勝于言。

我的演講完畢,。謝謝大家,！

責任演講稿200字 我們的責任演講稿篇四

師德演講稿：用責任與愛心鑄就師魂

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

下午好,！

我今天演講的題目是《用責任與愛心鑄就師魂》,。

“責任”就是份內(nèi)應該做的事情?！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定：教師的責任是“教書育人”,。這是教師之本，具體到我們教師個人就是盡責做好制定計劃,、備課、上課,、改作業(yè),、輔導、教育學生等等這些一系列繁瑣的事情,。教師的責任重于泰山,，因為我們面對的學生是每個家庭的希望 ，更是祖國的未來,。教好書,，育好人，是我們的本職工作,。

因此,，在平時的教育教學工作中，我堅持做好所有繁瑣的事,，比如備課,，課前我會認真閱讀教學參考書，上網(wǎng)查閱相關(guān)內(nèi)容,，翻閱學生資料,，請教辦公室同事，與同軌老師一起討論,、研究……對每課的重點,、難點做到心中了然，胸有成竹地走上講臺,。

輔導學生時,，課上，我多關(guān)注學習困難的孩子,，督促和輔導他們完成作業(yè),。課余時間,，對這些孩子進行一對一的輔導。說實在的,，一些學生著實讓人頭疼,，費九牛二虎之力也不一定有用，有時候真想放棄這些后進生,。但無論是為人師的我,、還是為人母的我，都會深切地感受到每一個孩子都是家庭的全部,，所以即使再苦,，再累，也不能放棄任何一個孩子,，更何況教育好他們本來就是我的責任,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”辛苦的付出終會得到回報,。我不僅多次被評為鎮(zhèn)內(nèi)的“先進工作者”“金牌教師”,，也正是盡了這一份責任所帶來的好運，在今年的縣抽測中,，我們?nèi)〉昧顺綄嵭〉暮贸煽?，我也因此獲得了縣表彰。所有榮譽的取得都源于內(nèi)心的責任,，源于我對這份工作的熱愛,。

教育工作中“責任”雖是根本，但“愛心”是教師之魂,，責任為先,，愛心為輔，二者互相促進,，互為表里,，缺一不可。因而在教學之余,，我把更多的關(guān)愛奉獻給學生,。從與他們見面時一個真誠地微笑、一次關(guān)愛地撫摸開始,，溝通師生之間的心靈,，帶給學生信心和力量，喚起他們對理想的追求,。上學期期末復習階段我生病在家,，不時地有學生給我打電話，發(fā)信息告訴我他們的學習狀況，要我在家安心養(yǎng)病,，的確,，他們在全鎮(zhèn)名列前茅的期末成績真的讓我可以安心。就在昨天,，在我們家,，我還接待了一個曾經(jīng)的學生，她開學上大三,，打暑假工掙了錢就來看我,，我們痛快地聊了一個下午，臨走時她說好像還沒夠,。想到這些溫馨和諧的畫面,，我心里就暖融融的，這不就是我,，作為一名教師所追求的最高境界嗎,？

因為心中有了責任，所以我們默默耕耘,。因為心中有了愛,，所以我們無怨無悔。讓我們用責任,，用愛心共同鑄就這偉大的師魂吧！

謝謝大家,！