“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇一

為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi),、室外環(huán)境進行了布置,，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球,、精美的拉花,、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識,，通過畫,、剪、粘,、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,，整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。

上午九時,，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已,，全園也開始沸騰起來,。

班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈,。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事,；還有趣味橫生的游戲穿插其中,，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,。表演過后,，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂,。

在大家的歡聲笑語中,，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展,，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅,。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康,、快樂成長!

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇二

20xx年xx月xx日,，在新年來臨之際,，xx市xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,，幼兒園以班級為單位進行開放,，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,，節(jié)奏樂,、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),，體現(xiàn)了孩子們的自信大方,。“區(qū)域活動”展示,、親子游戲,、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”,。

啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗,，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園,、玩的不亦樂乎,。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,，很快和孩子們玩嗨了起來,。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,，家長們來充當(dāng)運動的“教具”,，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣,。

本次展示活動,，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作,，進一步增進了家長與孩子的感情,。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲,，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園,。

通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通,，拉近了幼兒園與家長的距離,，讓家長了解了先進的教育理念,，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇三

20xx年2月2日早上,，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了**教育局和幼兒家長們的大力支持,，活動搞得很成功,，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步,，受到了家長的一致好評,。活動結(jié)束后,，我總結(jié)了有以下幾點：

1,、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色氣球,、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍,。我們還將平時的繪畫,、手工制作在班上展示出來,，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2,、禮品準備上,，除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據(jù)實際情況,，準備了總價值1200元的禮品,，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,，還有每人一本20xx年臺歷,。

3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕,，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動,，既增進了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心,?；顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

4,、在親子游戲節(jié)目上,，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,，我們讓幼兒和家長聽音樂上場,，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,，相親相愛”時，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,，由一個大班小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,，“大灰狼”應(yīng)聲倒下,，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇四

新年將至,，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來,，12月29日上午,，**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動,。

此次活動各班準備充分,，活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,，班級教師充分裝飾了各自的班級,，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語,。

元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,，讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,，抑揚頓挫的古詩誦讀,，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進了親子關(guān)系，更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力,。

親子小制作“節(jié)日賀卡”,，使得親子關(guān)系更進一步，家長和寶寶一起設(shè)計賀卡內(nèi)容,，老師提前準備好了一些材料,，家長也帶來一些材料，在大家的共同努力下,，一張張精美的賀卡誕生了,！

與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子,、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋,。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

新年的鐘聲即將敲響,，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,，度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,，20xx年12月29日,，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,，豐富了幼兒園的文化生活,。

幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球,、送繡球”為主線,，孩子們自己動手制作繡球，將自制的繡球送給家人,。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫,。不一會,，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,，學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,，開心的玩了起來,。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌,、跳舞真開心,，一個個美好愿望從此時快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗,。

本次系列活動以提升孩子的自信,、團結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情,、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,，同時也弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇五

xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,，我們邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌,、游戲,，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動,，體驗互動交流的樂趣,。活動給我們帶來了快樂,，同樣也讓我們有所感悟,。

為了配合本次活動的開展，我們提前選好班級大合唱的歌曲,，并通知家長配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,，老師制作表演的道具，然后通過班級論壇和幼兒成長檔案,，向家長介紹本次活動的時間,、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,，并請家長在家和孩子一起學(xué)唱,，也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,，請家長和孩子一起現(xiàn)場制作,，提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍,、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字?；顒赢?dāng)天請家長自備材料,，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀,、可擺放的大果盤,、吃水果的叉子（大人、孩子用）等,。請個別家長配合購買活動所需物品,。

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,，大家按照班級劃分的場地圍做觀看,?；顒赢?dāng)天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排，之前還沒有在一起排練過,，所以大家先排好演唱的隊形,，然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”,，并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式,。演出開始了，我班第十二個表演,，我們提前整好隊伍,，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r，還是晚了,，別的班只好頂替我們先表演了,，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場要及時不能失誤,。我們表演的大合唱《小星星》,，樂怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱,。

接著，老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,，根據(jù)人數(shù),，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟,，丟,，丟手絹、,、,、、,、,、”的歌聲中我們開始了游戲,，我把手絹悄悄地丟給你,，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個節(jié)目吧,！游戲中不分你我,，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年,，體驗到童年的樂趣,，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！

回到教室,，自助餐活動開始了,！大家一起動手將桌子沿教室四周擺開，本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來,，他們按照自己的構(gòu)思，結(jié)合水果的形狀,、顏色,，或是切、或是剝,，和孩子一起往帶來的果盤里仔細地擺放水果,，一個個富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前，讓人拍手叫絕,，如陳弛家庭的作品,，用火龍果做花心，西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,，花瓣間放上用橘子做成的小花,、桂圓做點綴，造型喜慶紅火,。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字,，然后寫在老師制作的“蘋果標簽”上，并寫上孩子學(xué)號,，貼在盤子邊緣,，瞧，有的叫花好月圓,、有的取名為繁花是景,；有的叫期望等?；顒又幸部煽闯鲇袀€別家長沒有做好準備,，或不夠重視，帶來的水果單一,，開始只是將水果隨便擺一擺,，造型簡單，后其他家長的作品啟發(fā)下,，也有所改進,。

評比活動開始了，這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程,，每位家庭在選票上寫上認為最好的三個家庭,，通過唱票的形式,，評選出一等獎五名、二等獎10名,，其余是三等獎,，分別頒發(fā)不同禮物，以致鼓勵,。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果,。

在活動的開展過程中，教師要提前做好各項充分準備,，這樣才能確?；顒拥捻樌_展，還要讓家長了解活動的意圖,，班級活動的策劃情況,，并有針對性引導(dǎo)家長如何配合老師，這樣才能引起家長的重視,，通過他們的積極配合,，使班級活動開展的有聲有色。

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇六

新的一年即將來到,，雖然是寒風(fēng)刺骨,，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡,，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷,。這次的迎新活動與往年不同的是，活動內(nèi)容豐富有“升旗儀式”,、“頒獎典禮”,、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等,?；顒尤〉昧肆己玫男Ч瑘A滿結(jié)束,。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶?；顒印Ｃ磕?，我們都力求以不同的形式來慶?；顒樱尯⒆痈惺芸鞓?、分享節(jié)日即將來到的喜悅,。今年，我園積極動腦,，精心策劃,。活動中,，孩子們玩得開心,，每個孩子都體驗到了成功的喜悅?；顒与m然結(jié)束了,，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。

早晨,，在操場上,，我們舉行了一個開場儀式，首先是升國旗,、奏國歌,，在雄壯的國歌聲中，幼兒們對國旗行注目禮,，目不轉(zhuǎn)睛,。接著就是頒發(fā)志愿者獎狀，在歡快的鞭炮聲中,，大家都領(lǐng)到了大大的獎狀,。

隨著鞭炮聲的響起，迎新活動正式開始,?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代,，和孩子們一起分享了童年時代的快樂,。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著,，樂著,，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中,，在歡快的音樂中,，教室里笑聲蕩漾，其樂融融,。

在“剝剝吃吃”的活動中,，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后,，力爭第一個把桔子皮剝好,，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里,，甜在心里,。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的,。

在歡聲笑語中,，家長和幼兒們觀看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來的,。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,，和自己的家長們一起跳舞，扮演各式各樣的小動物,，幼兒們玩的可開心了,。

最后一個節(jié)目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,，把自己的心愿寫在新年賀卡上,，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康,。

活動的最后,，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,，看到他們是如此的幸福,。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓,。希望鼠年我們的孩子如牛犢般茁壯成長,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園迎新年活動方案總結(jié)篇七

元旦，是一年的首日,。每年的一月一日,，標志著新的一年的到來。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,，俗稱“陽歷年”,。

剪窗花，就是“元旦”的習(xí)俗之一,。

今天,，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,，孩子們一聽說剪窗花,，都擔(dān)心的說“老師，我都不會剪??！怎么辦呢,？”老師說“你一定會剪的”,。經(jīng)過給孩子們做了一個示范，于是他們有了一些信心,，分發(fā)材料后,，都紛紛拿著剪刀剪了起來,。

瞧瞧,，個個都認認真真的,，小心翼翼的,。

有了第一次的嘗試，孩子們爭先恐后的說：“老師,，我還要剪”,?！袄蠋煟疫€想剪”……

到活動結(jié)束為止,，孩子們有些剪了兩個,，有些剪了三個，其樂融融,。

對了,，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結(jié)，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù),，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,，并頒發(fā)了獎狀和禮物哦！

孩子們,，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報的吧,！

家園互動人心暖,，群星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際,，西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會，主要的目的是增進親子間的情感，增強孩子的競爭意識,，激發(fā)孩子的榮譽感。

本次活動主要以游戲為主,，內(nèi)容可謂豐富多彩,，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”,、“闖關(guān)小勇士”,、“親子接力合作跳圈”,、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等,。孩子們和家長們都踴躍參加活動,，他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色,。游戲進行時,，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的態(tài)度,，齊聲為班級加油,。運動健兒們在賽場上拼搏,，聽著那一聲聲的加油聲，越發(fā)激動,，競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強,。活動結(jié)束后,，各班孩子整齊劃一地回到班級,，家長也非常配合地在原地等待。

本次活動后,，家長們一致反映,，這樣的活動很有意義，通過親子活動,，不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,，更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情!