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2023年幼兒園安全法制教育活動總結(jié)與反思通用(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 12:14:03
2023年幼兒園安全法制教育活動總結(jié)與反思通用(4篇)
時間:2023-03-30 12:14:03     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園安全法制教育活動總結(jié)與反思篇一

結(jié)合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,,努力營造依法治教,、依法行政、依法管理,、依法辦事的良好氛圍,。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進行宣傳,,以弘揚憲法精神,,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué),、開展家長工作,使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度,。引導(dǎo)教師立足本職,,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,,不但能夠依法行使權(quán)力,、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒,,感染家長,。

在全園教職工中開展“學(xué)法、守法,,做文明市民活動”,。結(jié)合我園教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動,。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,,并開展“學(xué)法、守法,,從我做起”討論會,,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合,。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法,、知法、懂法,,做到有法可依,、有法可循、依法辦事,,養(yǎng)成守法的品質(zhì),,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,,使幼兒園法制教育工作向社會,、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園,、家庭,、社會”一體化的法制教育格局,。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,,各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“我做學(xué)法,、守法小公民”活動,。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,,使幼兒對“法”有比較形象地認識,,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,,遵守法律法規(guī)的意識,。法制安全圖片展覽、法制安全講座,、防火,、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,,告誡小朋友做一個文明的守法者,,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo好自己,。另外還通過學(xué)兒歌,、講故事,做游戲等多種形式,,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng),、遵紀守法,,做懂禮貌、有道德,、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》,、《未成年人保護法》等,,使家長進一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責和義務(wù),樹立了正確,、科學(xué)的教育觀,。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,,增強了法制觀念,,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。

幼兒園安全法制教育活動總結(jié)與反思篇二

在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,,精心部署,,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,,取得了良好成效?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì),;堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的.方針,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒訛槠鯔C,,打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍,;提高幼兒明辨是非,、依法自我保護的能力。

1,、在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

2,、通過布置法制安全教育專欄,,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學(xué)法,、用法,、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、利用家長資源,邀請學(xué)生家長到學(xué)校為孩子上一次法制教育課,。

4,、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽,、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通,、消防,、安全,、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動,。

5,、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人,。

6、在此期間,,學(xué)校led打出“學(xué)法與守法并重,,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍,。

通過此次活動的開展,,使學(xué)生在法律與道德的`規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),,努力進取,,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻。

幼兒園安全法制教育活動總結(jié)與反思篇三

為了給全園師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,,打造安全文明校園,,幼兒園結(jié)合20xx年“12·4”全國法制教育宣傳日,把普法教育作為重要工作來抓,,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

1,、開展“12·4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

2,、開展“小小法制宣傳員”活動,,幼兒向家長分發(fā)法制宣傳單,從而讓法律走進每個家庭,,讓知法,、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的,。

3、利用校園電子屏幕,、班級微信群,、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法,、用法意識,。

4、加大幼兒法制教育的工作力度,,增強幼兒從小自我保護觀念和意識,。運用游戲,、故事、詩歌,、談話等活動把粗淺的法律常識,、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

5,、充分發(fā)揮法制副校長的作用,,到校園舉行法制講座,突出重點,,增強校園法制教育的針對性,。

6、通過開展法制講座,,讓家長們與幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī),。

總之,法制教育事關(guān)孩子們的品德修養(yǎng)是否合格,,我們將持之以恒地開展校園法制教育工作,,培養(yǎng)合格的接班人。

幼兒園安全法制教育活動總結(jié)與反思篇四

為進一步加強安全教育工作,,提高孩子們的法制安全意識,,促進孩子們健康成長,在憲法日來臨之際,,明天幼兒園積極開展了普法安全教育活動,。

各班根據(jù)幼兒的年齡特征,按教學(xué)計劃開展法制安全教育活動,。教師們以貼近幼兒生活的具體事例,,采用觀看視頻、情景表演,、宣講法制小故事等形式,,深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識,使幼兒對“法”有了比較具體的認識,,知道“法”就在我們身邊,。

不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn),,教育幼兒和諧相處,。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片,,學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識,,從小做一個知法、懂法,、守法的好孩子,。

有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑,,在陌生人的勸說下接受這些東西,告訴孩子接受贈與是會受到侵害的,。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,。

平時應(yīng)教育孩子不準給陌生人開門,不管他說他是誰都不要開門,,你可以隔著門告訴他,,你爸爸在睡覺,讓他過一會再來,。然后,,給家長或鄰居打電話,告訴他們有一個陌生人在家門外,,讓他們不要掛斷電話,,直到陌生人離開為止。

孩子上學(xué)和放學(xué)時,,最好有家長接送,,如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家,或者直接去同學(xué)家,,家長晚上去同學(xué)家接就可以了,,最好不要讓孩子單獨回家,以免發(fā)生意外,。

讓孩子熟記家長號碼,、名字、家庭住址,、自己的.名字等一些有助于聯(lián)系家人的方式,。尤其要牢記常用的報警及急救電話110、120,、119等等,。

有時候在家里也會出現(xiàn)各種各樣的事情,熱水燙傷是非常多見的,,所以一定要讓孩子遠離熱水,。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器,,這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險,。

在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視,,一方面既能增長孩子的知識,也可以讓孩子知道社會上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理,,提高孩子的憂患意識,。

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