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華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇一
2) 壯士臨陣決死哪管些許傷痕,,向千年老魔作戰(zhàn),,為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)??犊?dāng)S此身,。
3) 我想,人有兩個(gè)肩膀,,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰,。
4) 日累月積見功勛,,山窮水盡惜寸陰。
5) 我想,,人有兩個(gè)肩膀,,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
6) 科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海,。
7) 學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,,企圖一腳跨上四五步,,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了,。
8) 天才在于積累,,聰明在于勤奮。
9) 科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘,。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,,深入水底覓得驪珠。
10) 獨(dú)立思考能力,,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,,都是十分必要的。在歷史上,,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
11) 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
12) 時(shí)間是由分秒積成的,,善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,。
13) 凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人,。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇二
1、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,,搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)實(shí)事求是的態(tài)度,,不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知,,不懂就不懂,,不懂的不要裝懂,并且還要追下去,,不懂,,不懂在什么地方;懂
2,、天才在于積累,,聰明在于勤奮。
3,、難”也是如此,,應(yīng)對(duì)懸崖峭壁,年也看不見一條縫來,,但用斧鑿,,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,,不斷積累,,飛躍必來,突破隨之,。
4,、科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘,。僅有不畏攀登的采藥者,,僅有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,,深入水底覓得驪珠,。
5、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才。
6,、樹老怕空,,人老怕松,。戒空戒松,從嚴(yán)以終,。
7,、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山跨峻嶺,。
8、科學(xué)的靈感,,決不是坐等能夠等來的,。如果說,科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話,,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,,而不會(huì)給懶漢,。
9、人家?guī)臀?,永志不忘,;我?guī)腿思遥浶念^,。
10,、科學(xué)的靈感,決不是坐等能夠等來的,。如果說,,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨(dú)立思考的人,,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢,。
11,、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,,企圖一腳跨上四五步,,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了,。
12,、聰明在于勤奮,,天才在于積累。
13,、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,,來不得半點(diǎn)虛假。
14,、科學(xué)的靈感,,決不是坐等能夠等來的。如果說,,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,,那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,,給那些具有鍥而不舍的精神
15,、我想,人有兩個(gè)肩膀,,應(yīng)當(dāng)同時(shí)發(fā)揮作用,,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里,;另一個(gè)肩膀能夠作人梯,,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
16,、任何一個(gè)人,,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今日在學(xué)校的學(xué)生,,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),,就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),,獨(dú)立思考的本事。行路,,還是要靠行路人自我,。
17、“難”也是如此,,應(yīng)對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,,突破隨之,。
18,、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
19,、科學(xué)的靈感,決不是坐等能夠等來的,。如果說,,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話,那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨(dú)立思考的人,,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢,。
20,、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在很多時(shí)間中投入很多勞動(dòng)的人,。
21、我們最好把自我的生命看作前人生命的延續(xù),,是此刻共同生命的一部分,,同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更完美。
22,、抓住自我最有興趣的東西,,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……
23,、聰明在于學(xué)習(xí),,天才在于積累?!^天才,,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。
24,、鉆研然而知不足,,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,,僅能博得庸俗的掌聲,,而不能求得真正的提高,。
25、天才是不足恃的,,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
26,、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭(zhēng),??犊?dāng)S此身。
27,、人做了書的奴隸,,便把活人帶死了?!褧鳛槿说墓ぞ?,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了,。
28,、聰明出于勤奮,天才在于積累,。
29,、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,,就怕不到底,。
30、獨(dú)立思考本事,,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,,都是十分必要的。在歷史上,,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
31,、早發(fā)表,,晚評(píng)價(jià)。
32,、努力在我,,評(píng)價(jià)在人。
33、我能取得一些成就,,全靠我的教師栽培
34,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,。
35,、人家?guī)臀遥乐静煌?,我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
36、在尋求真理的長(zhǎng)征中,,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,,跨峻嶺,。
37、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海,。
38、要有速度,,還要有加速度,。
39、在尋求真理的長(zhǎng)征中,,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山,跨峻嶺,。
40,、所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí),。
41,、我們最好把自我的生命看做前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,,同時(shí)也后人生命的開端,。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更完美,。
42,、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,。
43,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才,。
44,、應(yīng)對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,,但用斧鑿,,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,,不斷積累,,飛躍必來,突破隨之,。
45,、錦城雖好樂,不如回故鄉(xiāng),;樂園雖好,,非久留之地,歸去來兮,。
46,、人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅(jiān),。
47,、沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就,。
48、錦城雖樂,,不如回故鄉(xiāng),;樂園雖好,非久留之地,。歸去來兮,。
49、讀書要從薄到厚,,在從厚到薄,。
50,、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,,對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,,原因在此,。
51、要循序漸進(jìn),!我走過的道路,,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
52,、天才是不足恃的,,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的,。
53,、人做了書的奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,,則書本上的知識(shí)便活了,有了生命力了,。
54,、一個(gè)人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,,我們最好是把自我的生命看成是前人生命的延續(xù),,是此刻共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端,。
55,、時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。
56、觀棋不語非君子,,互相幫忙,;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn),。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇三
1) 聰明在于勤奮,,天才在于積累。
2) 善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,。
3) 人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
4) 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛勞一分才。
5) 金錢幾乎象征著人們的利益和幸福,。
6) 科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,,來不得半點(diǎn)虛假。
7) 要循序漸進(jìn)!我走過的道路,,就是一條循序漸進(jìn)的道路,。
8) 搞科學(xué)、做學(xué)問,,要“不空不松,,從嚴(yán)以終”,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作,。
9) 錦城雖樂,,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地,。歸去來兮,。
10) 沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就,。
11) 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山跨峻嶺,。
12) 凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人,。
13) 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的,。虛偽的謙虛,,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步,。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇四
1,、數(shù)無形時(shí)少直覺,形少數(shù)時(shí)難入微,,數(shù)與形,,本是相倚依,,焉能分作兩邊飛?!A羅庚
2,、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,,看看還有那些問題沒有解決,,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q……——華羅庚
3、在尋求真理的長(zhǎng)征中,,惟有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山,跨峻嶺,?!A羅庚
4、沒有雄心壯志的人,,他們的生活缺乏偉大的功力,,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就?!A羅庚
5,、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),,為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)??犊?dāng)S此身,。——華羅庚
6,、時(shí)間是由分秒積成的,,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來——華羅庚
7,、獨(dú)立思考能力,,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的,。在歷史上,,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神,?!A羅庚
8,、人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚
9,、“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,,不斷積累,飛躍必來,,突破隨之,。——華羅庚
10,、要循序漸進(jìn),!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路,?!A羅庚
11、埋頭苦干是第一,,發(fā)白才知智叟,。呆勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!A羅庚
12、鉆研然而知不足,,虛心是從知不足而來的,。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,,而不能求得真正的進(jìn)步,。?——華羅庚
13,、聰明在于學(xué)習(xí),,天才在于積累?!^天才,,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí),。——華羅庚
14,、自學(xué),,不怕起點(diǎn)低,就怕不到底,?!A羅庚
15、科學(xué)的靈感,,決不是坐等可以等來的,。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,,而不會(huì)給懶漢,。——華羅庚
16,、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,,搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度,,不能有半點(diǎn)虛假浮夸,。不知就不知,不懂就不懂,,不懂的不要裝懂,,而且還要追下去,不懂,,不懂在什么地方,;懂,懂在什么地方,。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),??茖W(xué)是踏實(shí)的學(xué)問,連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng),,前面的東西沒有學(xué)好,,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好,。搞尖端就比較困難,。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到一些問題解決不了,,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢,,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān),。——華羅庚
17,、抓住自己最有興趣的東西,,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……——華羅庚
18,、人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維,。——華羅庚
19,、數(shù)缺形時(shí)少直觀,,形缺數(shù)時(shí)難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”,;再消化,、提煉“由厚到薄”?!A羅庚
20,、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假,?!A羅庚
21、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?!A羅庚
22,、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人——華羅庚
23,、我想,人有兩個(gè)肩膀,,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰,。——華羅庚
24,、錦城雖樂,,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,,非久留之地,。歸去來兮?!A羅庚
25,、宇宙之大,粒子之微,,火箭之速,,化工之巧,地球之變,,生物之謎,,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué),?!A羅庚
26、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,,要一步一步地往上爬,,企圖一腳跨上四五步,平地登天,,那就必須會(huì)摔跤了,。——華羅庚
27,、下棋要找高手,,只有不怕在能者面前暴露自己的弱點(diǎn),才能不斷進(jìn)步——華羅庚
28,、日累月積見功勛,,山窮水盡惜寸陰?!A羅庚
29,、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要,。——華羅庚
30,、天才是不足恃的,,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的?!A羅庚
31,、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的,!自學(xué),,就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力,。行路,,還是要靠行路人自己?!A羅庚
32,、金錢幾乎象征著人們的利益和幸福——華羅庚
33,、科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,,只有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠,?!A羅庚
34、人做了書的奴隸,,便把活人帶死了……把書作為人的工具,,則書本上的知識(shí)便活了,有了生命力了,?!A羅庚
35、讀書要從薄到厚,,在從厚到薄,。——華羅庚
36,、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。——華羅庚
37,、搞科學(xué),、做學(xué)問,要“不空不松,,從嚴(yán)以終”,,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作?!A羅庚
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇五
1,、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰,。
2,、我想,人有兩個(gè)肩膀,,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里,;另一個(gè)肩膀可以作人梯,,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
3,、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
4,、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,,平地登天,,那就必須會(huì)摔跤了。
5,、天才在于積累,,聰明在于勤奮。
6,、科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,,只有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠,。
7,、獨(dú)立思考能力,,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的,。在歷史上,,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神,。
8、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
9,、時(shí)間是由分秒積成的,,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,。
10,、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人,。
11、在尋求真理的長(zhǎng)河中,,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山跨峻嶺。
12,、面對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,,飛躍必來,,突破隨之。
13,、一個(gè)人的生命是有限的,、短促的,,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也是后人生命的開端。
14,、任何一個(gè)人,,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),,就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),,獨(dú)立思考的能力。行路,,還是要靠行路人自己,。
15、天才是不足恃的,,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
16,、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,,來不得半點(diǎn)虛假。
17,、科學(xué)的靈感,,決不是坐等可以等來的。如果說,,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,,給那些具有鍥而不舍的精神的人,,而不會(huì)給懶漢。
18,、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然,。入寶山而空手回,原因在此,。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇六
1,、獨(dú)立思考本事,,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的,。在歷史上,,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神,。
2,、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,,對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,,原因在此。
3,、凡是較有成就的科學(xué)工作者,,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在很多時(shí)間中投入很多勞動(dòng)的人,。
4,、我們最好把自我的生命看做前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,,同時(shí)也后人生命的開端,。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更完美,。
5、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,,來不得半點(diǎn)虛假,。
6、時(shí)間是由分秒積成的,,善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。
7,、天才在于積累,,聰明在于勤奮。
8,、任何一個(gè)人,,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今日在學(xué)校的學(xué)生,,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的,!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),,獨(dú)立思考的本事,。行路,還是要靠行路人自我,。
9,、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的,。
10、科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘,。僅有不畏攀登的采藥者,僅有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,,深入水底覓得驪珠。
11,、在尋求真理的長(zhǎng)河中,,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺,。
12,、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰,。
13,、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海,。
14,、科學(xué)的靈感,決不是坐等能夠等來的,。如果說,,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨(dú)立思考的人,,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢,。
15,、應(yīng)對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,,飛躍必來,,突破隨之。
16,、一個(gè)人的生命是有限的短促的,,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自我的生命看成是前人生命的延續(xù),,是此刻共同生命的一部分,,同時(shí)也是后人生命的開端。
17,、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了,。
18,、我想,人有兩個(gè)肩膀,,應(yīng)當(dāng)同時(shí)發(fā)揮作用,,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里,;另一個(gè)肩膀能夠作人梯,,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇七
1.凡是較有成就的科學(xué)工作者,,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
2.人家?guī)臀?,永志不忘,;我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>
3.錦城雖樂,,不如回故鄉(xiāng),;樂園雖好,非久留之地,。歸去來兮,。
4.鉆研然而知不足,,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,,僅能博得庸俗的掌聲,,而不能求得真正的進(jìn)步。
5.科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘,。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,,深入水底覓得驪珠。
6.人做了書的奴隸,,便把活人帶死了,。……把書作為人的工具,,則書本上的知識(shí)便活了,。有了生命力了。
7. “難”也是如此,,面對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,,飛躍必來,,突破隨之。
8.科學(xué)的靈感,,決不是坐等可以等來的,。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話,,那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,,而不會(huì)給懶漢,。
9.錦城雖好樂,不如回故鄉(xiāng),;樂園雖好,,非久留之地,歸去來兮。
10.在尋求真理的長(zhǎng)征中,,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山,跨峻嶺
11. “難”也是如此,,面對(duì)懸崖峭壁,,100年也看不見一條縫來,但用斧鑿,,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,,飛躍必來,,突破隨之。
12.我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
13.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛勞一分才,。
14.要有速度,還要有加速度,。
15.早發(fā)表,晚評(píng)價(jià),。
16.努力在我,,評(píng)價(jià)在人。
17.觀棋不語非君子,,互相幫助,;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn),。
18.人說不到黃河心不死,,我說到了黃河心更堅(jiān)。
19.我能取得一些成就,,全靠我的教師栽培,。
20.沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就,。
21.讀書要從薄到厚,,在從厚到薄。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇八
1) 抓住自己最有興趣的東西,,由淺入深,,循序漸進(jìn)地學(xué)……
2) 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山跨峻嶺,。
3) 獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,,都是十分必要的,。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神,。
4) 凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人,。
5) 一個(gè)人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端,。
6) 任何一個(gè)人,,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),,獨(dú)立思考的能力,。行路,還是要靠行路人自己,。
7) 科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,,只有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。
8) 天才是不足恃的,,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
9) 科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海,。
10) 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,,對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,,原因在此,。
華羅庚數(shù)學(xué)名言 華羅庚名言警句摘抄篇九
1、獨(dú)立思考能力,,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,,都是十分必要的。在歷史上,,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
2,、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端,。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好,。
3,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才,。
4,、人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思?,莫記心頭,。
5,、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,。
6,、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假。
7,、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
8,、凡是較有成就的科學(xué)工作者,,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人,。
9,、難也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,,不斷積累,飛躍必來,,突破隨之,。
10、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
11,、善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。
12,、抓住自己最有興趣的東西,,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……
13,、自學(xué),,不怕起點(diǎn)低,就怕不到底,。
14,、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺,。
15,、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),,為百代新風(fēng)斗爭(zhēng),。慷慨?dāng)S此身,。
16,、在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山,,跨峻嶺。
17,、時(shí)間是由分秒積成的,,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,。
18,、聰明出于勤奮,天才在于積累,。
19,、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的,!自學(xué),,就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力,。行路,,還是要靠行路人自己。
20,、我想,,人有兩個(gè)肩膀,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰,。
21、天才是不足恃的,,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。
22,、要有速度,,還要有加速度。
23,、人說不到黃河心不死,,我說到了黃河心更堅(jiān)。
24,、難也是如此,,面對(duì)懸崖峭壁,100年也看不見一條縫來,,但用斧鑿,,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,,不斷積累,,飛躍必來,突破隨之,。
25,、在尋求真理的長(zhǎng)征中,唯有學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,才能越重山,,跨峻嶺。
26,、人做了書的奴隸,,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了,,有了生命力了,。
27、日累月積見功勛,,山窮水盡惜寸陰,。
28,、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,,對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,,原因在此,。
29、早發(fā)表,,晚評(píng)價(jià),。
30、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,。
31、錦城雖好樂,,不如回故鄉(xiāng),;樂園雖好,非久留之地,,歸去來兮,。
32、努力在我,,評(píng)價(jià)在人,。
33、觀棋不語非君子,,互相幫助,;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn),。
34,、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,?!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí),。
35,、我能取得一些成就,全靠我的教師栽培
36,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛勞一分才。
37,、一個(gè)人的生命是有限的,、短促的,,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時(shí)也是后人生命的開端。
38,、沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就,。
39、人做了書的奴隸,,便把活人帶死了,。……把書作為人的工具,,則書本上的知識(shí)便活了,。有了生命力了。
40,、面對(duì)懸崖峭壁,,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,,飛躍必來,,突破隨之。
41,、人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
42,、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的,。虛偽的謙虛,,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的'進(jìn)步,。
43,、讀書要從薄到厚,在從厚到薄,。
44,、天才在于積累,,聰明在于勤奮。
45,、聰明在于勤奮,,天才在于積累。
46,、科學(xué)上沒有平坦的大道,,真理的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,,只有不怕巨浪的弄潮兒,,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠,。
47,、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,,企圖一腳跨上四五步,,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了,。
48,、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的,。
49、錦城雖樂,,不如回故鄉(xiāng),;樂園雖好,非久留之地,。歸去來兮,。
50、人家?guī)臀?,永志不忘,;我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>