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七年級體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇一
本班學(xué)生有62人,,其中男生34人,,女生28人,這些學(xué)生都來自本鄉(xiāng)各村級小學(xué),,學(xué)生對體育活動及體育的有關(guān)知識了解甚少,,大部分學(xué)生身體素質(zhì)都比較差,在體育教學(xué)中存在一定的難度,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及有關(guān)活動,,堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針和政策,全面實(shí)施體育新課程改革,,努力探究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的新途徑,、新方法,以提高體育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的體育綜合素質(zhì)為目標(biāo),,充分調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的精神,。
認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,,基本技術(shù)和基本技能,。培養(yǎng)學(xué)生的愛好體育的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù),,爭取在本期的教學(xué)工作中取得優(yōu)秀成績,。
1,、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。
2,、努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的教學(xué)水平,。
3、教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
4,、以人為本,,以情動人,扎實(shí)有序地抓好體育基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。
5,、聯(lián)系實(shí)際,因材施教,,根據(jù)不同層次的學(xué)生,精心設(shè)計(jì)體育課堂45分鐘,,嚴(yán)格加強(qiáng)課外體育實(shí)踐活動,。
1、基本體操:第八套廣播體操及素質(zhì),;速度,。
2、籃球:認(rèn)識了解籃球及籃球規(guī)則,;原地運(yùn)球,、移動及行進(jìn)間運(yùn)球;原地雙手胸前傳接球,、投籃,。
3、長跑:男生 1000m ,;女生 800m ,。
4、短跑: 100m ,。
5,、立定跳遠(yuǎn),。
七年級體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇二
體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。
3、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4,、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),,使學(xué)生掌握走,、跑、跳,、投擲以及球類等運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。使他們好學(xué),、了學(xué)、愛學(xué),,快樂健康成長,。
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,,不成熟,。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,,打好基礎(chǔ),,使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長處,,增強(qiáng)體質(zhì)。
1,、上好體育課,,加強(qiáng)體育課堂管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,。
2、抓好課間操的訓(xùn)練工作,,推廣新播體操,。
3、用教育成就學(xué)生的人生,,激發(fā)運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
1,、要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率,。
2,、抓好校運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為本學(xué)年度舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。
3,、開展班級活動。本年度將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽,,如:廣播操比賽,、田徑運(yùn)動會,。
4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比,。
5,、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫,。
(一)教學(xué)改革
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。
2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。
3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
4,、開展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位。
5,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評價(jià)制度。
6,、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動
1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,,開展課外體育活動,養(yǎng)成進(jìn)會場鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。
2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動。
3,、堅(jiān)持班級體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。
(三)激勵機(jī)制,。
素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),,教學(xué)不能只停留在傳授,,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,,教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛的激勵,美的享受,,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識不足,在激勵與期待中增強(qiáng)信心,,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量,。
(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。
(五)給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動,包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。
七年級體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇三
本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。
一、教學(xué)目標(biāo)
1,、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操。
2,、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。
3,、完成和基本掌握本年級選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動作,,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動行為,,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。
4,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度,、靈敏,、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對健康的.影響,,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。
5,、掌握運(yùn)動技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,,在體育活動中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
6、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù),。
二,、教材分析
課新的程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,,僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、力量、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,,把理論知識、跑步,、跳躍,、投擲、武術(shù),、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,,將各種球類,、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),,把速度、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
小學(xué)生上升為初中生,,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,,心.生.理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,所以,,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,,活動內(nèi)容,都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,,從常規(guī)做起,,從點(diǎn)滴來抓,由易到難,,由淺入課,,這是本年級的一個(gè)活動趨勢,大部分學(xué)生都活潑好動,,表現(xiàn)欲,、上進(jìn)心強(qiáng),但是普遍的體質(zhì)較弱,,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一,、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,,根據(jù)情況變化,,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。
四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
教材的重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。
教材的難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。
五,、教學(xué)措施
1,、適時(shí)、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境
3、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲,、競賽的能動作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
4,、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。
6,、培養(yǎng)體育骨干,,帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動。
六,、質(zhì)量檢測(本學(xué)期考核項(xiàng)目)
男:1000米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米,。
女: 800米、立定跳遠(yuǎn),、廣播操,、50米。
七年級體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇四
1,、學(xué)生情況: 七年級共三個(gè)班,,每班約五十人左右,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動技能障礙,。
2、技能情況: 七年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投擲、籃球,、足球,、游戲等活動,,但動作不太協(xié)調(diào)。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
1,、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率,。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。
3、 廣泛開展學(xué)校群體活動,,上好大課間活動,,本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。
4,、參加體育教學(xué)論文,、教案的評比。
1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。
3、結(jié)合大課間體育活動,,認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行測試,,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。
七年級體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇五
本學(xué)期所教的是八年級七個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳,、投;體操,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,誠實(shí),、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。
3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感,。
(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實(shí),,積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。
(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。
(4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。
(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。