要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇一

有的同學(xué)來(lái)到高中不到一年,，因?yàn)橹T多的原因，成績(jī)不好,，就開始破罐破摔,，得過(guò)且過(guò)，甚至自我安慰：升學(xué)不是唯一出路,，沒有大學(xué)文憑將來(lái)照樣成功,。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄,、無(wú)知與荒唐,。據(jù)報(bào)載，我國(guó)世界冠軍童非功成身退后,，想做國(guó)家隊(duì)教練,，但因缺一張大學(xué)文憑，不得不遠(yuǎn)走國(guó)外,，再圖發(fā)展,。一方面看,，國(guó)家的用人體制還有待完善，另一方面,，這不也代表著社會(huì)對(duì)用人的新要求嗎?

世界首富比爾?蓋茨,，大學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了，照樣讓世人仰慕,，似乎也是例證之一,。其實(shí)不然，據(jù)其傳記載,，少年的比爾?蓋茨是個(gè)聰明而刻苦善思的孩子,，完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個(gè)培育了二,、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，六、七位美國(guó)總統(tǒng)的大學(xué),，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生報(bào)考,，錄取也就千把人，應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn),。只是與我們不同的是,，除了優(yōu)異的文化成績(jī)外，還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績(jī)和優(yōu)秀的操行評(píng)價(jià),。比爾?蓋茨退學(xué),，是因?yàn)樗谏洗笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速，而不得不中斷學(xué)業(yè),。他本人對(duì)沒能讀完哈佛深感遺憾,。這是一個(gè)集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六,、七歲時(shí),，就有了對(duì)事物深深思考的習(xí)慣，以致多次在母親開飯很久找他時(shí),，他還在他的小床上躺著沉思,。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí)，總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水,。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上,，種植奮斗,，收獲成功;種植得過(guò)且過(guò)，收獲一事無(wú)成。

十六,、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,，千萬(wàn)不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來(lái)。1998年我國(guó)對(duì)1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%,，高中含中專占20%，初中占3.8%,，并且后兩類年齡偏大,。他們預(yù)測(cè)，幾年后,，碩士老板將占多數(shù),。這是老板，平民呢?美國(guó)《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭20xx年內(nèi),，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人,，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作,，而是工作本身,，同樣一份工作，昨天100人,，今天50人,，明天就只有10人。這就是說(shuō),，沒有一點(diǎn)前瞻性的目光,，不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好,，將來(lái)你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易,。高一，還有的是機(jī)會(huì),，不論這以前如何，不論成績(jī)?nèi)绾?，把理想的燈點(diǎn)亮,，把信念的帆張開，把奮斗植于今天,，一切都還不晚,。

再說(shuō)習(xí)慣。所謂再說(shuō),，是因?yàn)槲覀円恢痹谡f(shuō),，是因?yàn)樵S多同學(xué)的好習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有養(yǎng)成。我們說(shuō)：好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束，或者說(shuō)是依靠人對(duì)自我欲望的否定,。然而,，壞的習(xí)慣卻像蘆葦和雜草一樣，隨時(shí)隨地都能生長(zhǎng),，它阻礙了美德之花的成長(zhǎng),，使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種,，往往xx年都難以清除,。當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易,，但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易;而且就像惡習(xí)會(huì)在邪惡的行為中變得嚴(yán)重一樣,，良好的習(xí)慣也會(huì)在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個(gè)白癡住在一座塔樓的附近,，他每天的娛樂就是在鐘敲響的時(shí)候,，以數(shù)鐘聲為樂，鐘聲一響,，他就跟著數(shù),，數(shù)年如一日。突然有一天,，由于某種原因鐘壞了,，但是這個(gè)白癡竟然在沒有鐘聲的情況下，一絲不差地說(shuō)出了正確的時(shí)間來(lái),。這就是習(xí)慣的力量,。根據(jù)對(duì)幾百位成功人士的調(diào)查顯示，當(dāng)問及失敗的可能原因時(shí),，幾乎每個(gè)人都說(shuō)壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一,。

習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性，它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活,。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),，惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。在長(zhǎng)江的入?？?，我們我們根本不可能截住大河的水流來(lái)區(qū)分那些水到底是來(lái)自于哪條支流的——哪是來(lái)自青海的支流，哪是來(lái)自四川的支流,，倘若大河就是我們的性格,，那么支流就是我們的習(xí)慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣,。播種一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格。

俄國(guó)大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,，因成績(jī)不佳而退學(xué),，經(jīng)過(guò)一番痛苦的思考，他終于醒悟了,，他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上：缺乏毅力,、自己欺騙自己、無(wú)自省------等八條,，從此,，幡然悔悟，與昨天決裂,，因此才有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》,。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長(zhǎng)彎的小樹。你也許想抓住一棵長(zhǎng)彎了小樹,，希望使勁把它弄直了,，然后跟它說(shuō)：喂，站直了,，別彎著,。但其實(shí)你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長(zhǎng),，該怎么辦呢?可以搬來(lái)兩塊大石頭,，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹捆緊了,，使它不那么傾斜,。以后，每個(gè)月糾正它一次,，每次都朝與原來(lái)彎曲的方向相反的一邊擰,，過(guò)了幾個(gè)季節(jié)后，你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來(lái),。沒有意志的參與,，壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。

我們說(shuō),，四種良好的習(xí)慣——守時(shí),、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿的人生,。沒有守時(shí)的習(xí)慣，你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,、空耗生命;沒有精確的習(xí)慣,，你就會(huì)損害自己的信譽(yù);沒有堅(jiān)定的習(xí)慣，你就無(wú)法把事情堅(jiān)持到成功的那一天;而沒有迅捷的習(xí)慣，原本可以幫助你贏得成功的良機(jī),，就會(huì)與你擦肩而過(guò),，而且可能永不再來(lái)。從現(xiàn)在開始吧,，象托爾斯泰那樣,，與壞習(xí)慣決裂，讓好習(xí)慣養(yǎng)成,，是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望,。

立即行動(dòng)，努力,，再努力,。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時(shí)候，談起他成功的秘密：“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就,。在我的一生中,，從來(lái)還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個(gè)人身上的信使”,。

不管做什么事情,，都是因?yàn)楦冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，承受了單調(diào)乏味,、日復(fù)一日的工作,，才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延,、精益求精,、堅(jiān)定不移、隱忍執(zhí)著,、堅(jiān)韌克己等等,，而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個(gè)人成功的基石。

客觀地說(shuō),，所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬,，瞄準(zhǔn)北大，首先就要有享受磨難的心理準(zhǔn)備,，把自己熔入高中三年的煉獄,。有一個(gè)人歷經(jīng)艱辛，終于來(lái)到天堂門口,，不禁大聲歡呼起來(lái),，天堂的守門人不解地看著他：“你怎么了?”這人高興地說(shuō)：“我終于來(lái)到天堂了”。天堂守門人吃驚地問：“這就是天堂嗎?你從哪里來(lái)?”“我從地獄來(lái),，”“地獄?”守門人更迷惑了,。但這人卻突然明白了：“難怪你只是天堂的守門人,，原來(lái)你沒有去過(guò)地獄呵”。我們不都想到達(dá)理想的天堂么,，請(qǐng)記?。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。

規(guī)劃了目標(biāo),，余下的就只有一個(gè),，用毅力打造堅(jiān)韌，頑強(qiáng)跋涉,，即使歷盡艱險(xiǎn),、屢遭挫折也癡心依舊。請(qǐng)?jiān)谀愕男愿裰凶⑷腩B強(qiáng),，它是身體不可或缺的鈣元素,。情商的創(chuàng)始人戈?duì)柭鲞^(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，在一組兒童面前每人放一盤棉花糖,，告訴他們,，“這是糖，可以吃,，但是最好等我回來(lái)后再吃”,。他一走，一些兒童就吃了,，一小會(huì)兒之后,，另一些兒童也吃了，只有一小部分人等他回來(lái),。若干年后,，等他回來(lái)的兒童都成長(zhǎng)為各行業(yè)的優(yōu)秀人物，另外的人則淪為平庸,。他總結(jié)說(shuō)：“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強(qiáng),，耐挫折性強(qiáng)，頑強(qiáng)堅(jiān)定,，而這正是一個(gè)人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”,。面對(duì)棉花糖，正如有些同學(xué)面對(duì)武打言情小說(shuō),，面對(duì)網(wǎng)吧游戲,。如果把心態(tài)定位在拚博進(jìn)取，贏得高考上,，就會(huì)拒絕一萬(wàn)種誘惑,，堅(jiān)定不移向前，愈挫愈奮,，直到成功;如果把心態(tài)定位在得過(guò)且過(guò),，到什么山唱什么歌上,，也會(huì)找出一萬(wàn)種理由為自己的無(wú)所事事、放縱而開脫,。情感是吹動(dòng)生命之舟向前航行的風(fēng)，理智則是駕駛這船的舵,。如果沒有風(fēng),，船不會(huì)前進(jìn);如果沒有舵，船就會(huì)迷失方向,。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧,，歸根到底就是一個(gè)字——面對(duì)誘惑，說(shuō)出“不”字,。

規(guī)劃了目標(biāo),，就要立即投入行動(dòng)，習(xí)慣于采取果斷行動(dòng)的人,，即使偶爾犯錯(cuò)誤,，也比一個(gè)頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當(dāng)有人問一個(gè)法國(guó)政治家,，他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時(shí)還承擔(dān)多種社會(huì)職務(wù),，他回答說(shuō)：“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”,。

你的精神專注于一點(diǎn),，心中只有自己的事業(yè)，其他不良的情緒就不會(huì)侵入進(jìn)來(lái),。而空虛的人,，其心靈是空蕩蕩的，四門大開,，不滿,、憂傷、厭倦等各種負(fù)面情緒,，就會(huì)乘虛而入,，侵占整個(gè)心靈，揮之不去,。

世界上最可憐的莫過(guò)于那些瞻前顧后,，前怕狼后怕虎，不知取舍的人;莫過(guò)于那些不能承受壓力,，猶豫不決的人;莫過(guò)于那些受他人意見左右,，沒有主見的人;莫過(guò)于那些拈輕怕重的人;莫過(guò)于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,，常常背叛信仰,，是一個(gè)人失敗的根本所在,。

高中生活是緊張的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，因而是苦的,。但苦與樂是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。當(dāng)你為所鐘情的事業(yè)去努力時(shí),，別人看來(lái)再苦的事你也會(huì)感到享受;當(dāng)你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時(shí),，再好的事也會(huì)感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身,，而在你的心境與處事原則,。“快樂人生三句話”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來(lái)幫助你”,。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們,，希望你們的生活是充實(shí)的、緊張的,，同時(shí)也是快樂的,。

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇二

老師們，同學(xué)們：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)之間的關(guān)系,。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢,？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),，只看看過(guò)馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢,？

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心,！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫,；知是行之始，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻難于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇三

大家好，今天我演講的題目是《以我的未來(lái)不是夢(mèng)》

每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng),，有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,，有的人夢(mèng)想平庸，但不論如何,，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗,，當(dāng)然，我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在驅(qū)使我前進(jìn),。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是,，我希望能教農(nóng)村的孩子們,，因?yàn)槲艺J(rèn)為，農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,，而且,，農(nóng)村的條件也比較差，所以，

那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運(yùn),，能受到教育也是非常不容易的,。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取

通知書,，臉上掛滿了喜悅的神情,。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎,？這些學(xué)生不就要成為國(guó)家的棟梁

了嗎,？老師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎？從此,，我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子,，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

為了這個(gè)夢(mèng)想,，在今后的日子中,，我會(huì)努力奮斗，勇于拼搏,，讓我今天的付出，成為明天的驕傲,。丁尼生先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“夢(mèng)想只要能持久,，就能成

為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎,？”在夢(mèng)想的國(guó)度里,，我?guī)е活w赤熱的心去追求，去奮斗,，我相信,，夢(mèng)想的七彩陽(yáng)光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來(lái)就

不再是夢(mèng),，而是綻放在春天里的一朵鮮花,。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并非一件困難的事。一切皆有可能,，老師那無(wú)私的精神,，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向,，讓我向著

夢(mèng)想執(zhí)著追求,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，它與我們之間的距離僅有一步之遙,，只要我們努力跨出那一步,，成功就在我們眼前。

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生,。

修養(yǎng),，是一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量,。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),，這是我們建設(shè)和諧校園,、和諧社會(huì)的根本保證。

作為一名中學(xué)生,，是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,，在這人生的花季里我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有修養(yǎng)的人?

第一，要有愛心,。俗話說(shuō)“送人玫瑰,，手有余香”。我們要愛親人,、愛老師,、愛朋友、愛同學(xué),，甚至是要愛那大自然中的一草一木,，只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛心，并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),，你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理,。去年，當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),，同學(xué)們紛紛拿出零花錢,，慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)人民分憂解難,。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),，同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),，我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,，亂花錢，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少,。這些行動(dòng),，充分體現(xiàn)了我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的，并且,，我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,，能發(fā)揚(yáng)這種愛心,，讓愛心伴隨著我們的成長(zhǎng)。不光如此,，我們還要愛大自然中的萬(wàn)物生靈,，現(xiàn)在，我們?cè)诨▓@般的校園中讀書,、生活,，一花一木，更使我們的校園生機(jī)盎然,，充滿春意,，我們同樣要對(duì)它們懷有愛心，來(lái)呵護(hù)這些無(wú)聲的生命,，讓它們和我們一起茁壯成長(zhǎng),。

第二，要有責(zé)任心,。范仲淹說(shuō)過(guò)：“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來(lái)在少年時(shí)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”,，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,，發(fā)自內(nèi)心之心聲。對(duì)于我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生而言,，同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下,、放眼未來(lái)的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感,。但“一屋不掃，何以掃天下”,，要想承擔(dān)起大的責(zé)任,，我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè),，掃好每一塊地,，擦好每一塊黑板，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的好學(xué)生,。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,，有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞,，有我的責(zé)任”,、“教室衛(wèi)生沒搞好，有我的責(zé)任”,，一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,，才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),，也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。

第三,，要有寬容心,。在日常生活中，父母的責(zé)備會(huì)有過(guò)火的地方;老師的批評(píng)也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì),。人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)，就連那光輝的太陽(yáng),，有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn),。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí)，你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度,。去和父母爭(zhēng)吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?過(guò)去,，我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的后果,。你是否知道,，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶,。所以,，以寬容的心來(lái)處理生活中的事，不僅僅,，是給別人送去了一份諒解,，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,，寬容并不代表無(wú)能,，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),，也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn),。在這里，我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。

同學(xué)們，今天,，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式,，面對(duì)國(guó)旗，我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,，因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?讓我們一起努力,，做一個(gè)有修養(yǎng)的長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生,，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人!

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

記得在一本書上看過(guò)霍金的這樣一句話：“一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉,。”當(dāng)時(shí)只是覺得,，嗯,，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉?，F(xiàn)在再讀起來(lái),，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,，全身癱瘓,，一身只能在輪椅上度過(guò)的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄,，渾渾噩噩的終此一生,。但是霍金卻沒有，他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,，去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,，并為之努力奮斗,，所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾,。

一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量,，打個(gè)比方,，就好像一個(gè)人出門旅行，面對(duì)著一條條寬廣的道路,，假如他不知道自己的目的地是哪里的話,，那么他又該往哪個(gè)方向去,？沒有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn),。相反,，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),，走向成功,。沒有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然,。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,，必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,，我的夢(mèng)想是什么,，我要堅(jiān)持，我一定行,！

“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,，也非常重要，沒有了夢(mèng)想,，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,，最終只能無(wú)所事事死在籠子里?？墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，信念和堅(jiān)持更加的重要?！皦?mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁,，調(diào)查結(jié)果顯示,，十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹立了目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想,。由此可見,，一個(gè)人如果想日后有所成就，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要,，必不可少的,。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，否則就真的是“白日夢(mèng)”了,。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié),，青春，多么美好的季節(jié),。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,，讓人生充滿斗志,。追夢(mèng)吧，少年,！

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇六

老師,、同學(xué)們:

大家好!聚集在一起，高一升高二學(xué)生動(dòng)員會(huì),，期末考試動(dòng)員會(huì),。我代表老師們希望你們“四要”。一要,、充滿自信,。路是被腳踏的，歷史是被人寫的,。只要你們努力了人人都有驚人的潛力,，要相信，要肯定,。二,、要充滿熱情。面對(duì)山一樣的書,、海一樣的作業(yè),，你們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿滿腔熱情,。需要的是"書生意氣,，揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情。三,、要堅(jiān)定毅力,。高中的路很艱難，你們有時(shí)會(huì)停滯,、徘徊,、煩亂，甚至放棄,。有時(shí)會(huì)心緒不寧,，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,，無(wú)暇讓煩惱,、擔(dān)憂和不安光顧,，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課,，從此時(shí)到彼時(shí),，你們要不怕失敗，不灰心,，也不,，一步步地向著的理想邁進(jìn)!四、要篤實(shí)勤奮,。人,，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信,，勤能補(bǔ)拙,。學(xué)習(xí)要如一，從不懈擔(dān)任何一項(xiàng)成績(jī)的,，努力的,，勤奮的結(jié)晶。里,，我還要送大家三句話:

句話:說(shuō)你行,，你就行，不行也行

先有的信念,，才有的行動(dòng),，繼之的結(jié)果。堅(jiān)信天道酬勤,，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，都要?jiān)信挑戰(zhàn)的能力，決定一切,。

句話:人生如一杯茶,，苦一輩子，但總要苦一陣子

苦難天才是一塊墊腳石,，能干的人則是巨大的財(cái)富,，弱者是萬(wàn)丈深淵。,、挫折是的恩人,，、挫折才能幫助你們打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。挫折可以打擊庸人,，而的人卻在挫折中百煉成鋼。

名話:臉皮厚，吃個(gè)夠,，臉皮薄,，吃不著

要不恥上問。問題堆積,，得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),，也許一句話的啟發(fā)，就能省你幾天,。別怕笑話你的問題幼稚無(wú)知,，只要是不會(huì)的問題就值得去問。

同學(xué)們:高中階段是人生征途中的一站,，千萬(wàn)不太多的精力和消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,，當(dāng)你竭盡的最大努力去為的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,，當(dāng)金色的光亮即將消失時(shí),，你的夢(mèng)若，那才是你最刻骨銘心的痛!

在今后的日子里,，老師們也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練，更的批評(píng),，或許有時(shí)會(huì)令你們難以,，但我相信同學(xué)們能夠理解，老師所做的一切,，的學(xué)生能夠,，讓的學(xué)生能夠出類拔萃。

大學(xué),，是人生夢(mèng)的起點(diǎn),，經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，你們要搶占人生的制高點(diǎn),，無(wú)悔無(wú)怨的人生!同學(xué)們,，大學(xué)夢(mèng)，請(qǐng)抓緊高中這段美好時(shí)光,，人生無(wú)怨無(wú)悔,，請(qǐng)鍛造，大幅度提升,，你會(huì)莘莘學(xué)子中一顆耀眼的明星,。

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇七

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

卡耐基說(shuō)過(guò)：一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后,，馬上立下下一個(gè)目標(biāo),，這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),，只有不斷去追尋,。去拼搏。

拼搏進(jìn)取,，我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，使困難迎刃而解,，使我們?cè)谀婢持行凶?，使我們?cè)诶щy中茁壯成長(zhǎng)！霍金是一個(gè)高位截癱的人,，連說(shuō)話都成問題,，可是他因?yàn)橛辛艘活w拼搏進(jìn)取的心，勇敢的迎接了困難,，戰(zhàn)勝了困難,。最終成為一位科學(xué)巨匠！其實(shí),，我們?cè)诶Ь持杏趾螄L不是如此,，拼搏進(jìn)取，我們就有無(wú)所畏懼的力量,。懶散怠惰,，我們只能坐以待斃。

拼搏進(jìn)取,，我們就能感受到生命的絢爛多彩,。如果沒有奮力的攀登，怎能體會(huì)一覽眾山小的豪情,，只有直面驚濤駭浪的考驗(yàn),，才能體會(huì)劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,，我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華,，然而,，我知道，沒有豐富的知識(shí),，深厚的藝術(shù)素養(yǎng),，想體會(huì)這些美好只是癡人說(shuō)夢(mèng)。,，古羅馬帝國(guó)的第一個(gè)元首凱撒,。他是羅馬帝國(guó)的奠基者，即便是閑暇時(shí)間他都在讀書，習(xí)作,，學(xué)習(xí),，從未放松，他有一句名言：我來(lái),，我看,，我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),，他的一生才如此波瀾壯闊,，絢麗多彩。

拼搏進(jìn)取,，我們就能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,。有一個(gè)叫辛迪的女孩，她從小就想當(dāng)一位著名電視節(jié)目主持人,。她為了這個(gè)目標(biāo),，她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校,。畢業(yè)之后,，她不是去等待機(jī)會(huì)的眷顧，而是全力以赴去尋找機(jī)會(huì),。兩年后,，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,，她終于得到提升,，成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來(lái),，努力拼搏,、不斷進(jìn)取的人，其人生夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),，人生價(jià)值也隨之得以展現(xiàn),。

身為新世紀(jì)的中學(xué)生，全力以赴,、拼搏進(jìn)取,，應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,，如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),，我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園，看到校園的美好和諧,。明天,，如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),，我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國(guó)的使命。同學(xué)們,，還等什么,？讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力拼搏吧,！

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇八

親愛的同學(xué)：

同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇,？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊，是師生的樂府,，更是人才的搖籃,。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中,、走廊上,、樂府里，沐著晨光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng),，你是否問過(guò),，今天有多少收獲？

狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎,？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名,?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，“鑿壁偷光“,；車胤為了學(xué)習(xí),，“囊螢映雪“；楊時(shí)為了學(xué)習(xí),，“程門立雪“等等,。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能,，改變你的人生？

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō),，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的'第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備,；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià),。

正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,！”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度,？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季,？過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的音,！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生,！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花,！讓智慧之光照亮我們的心田,！我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春！

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī),。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段,。

"逝者如斯夫,，不舍晝夜。"的確,，時(shí)光如流水般,，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間,，三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧,，私心雜念叢生,，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,，能折射出不同的人生前途,。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情,，花前月下,，出身貴賤，基礎(chǔ)好壞等等因素所影響,。同學(xué)們：所謂的花前月下,，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗,，回讓你在成功者面前沮喪,。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤,，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好,。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn),，時(shí)光的腳步只能向前,。請(qǐng)你相信未來(lái),，相信自己，相信一分耕耘一分收獲,。相信皇天不負(fù)有心人,，相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑,；如果做不好與做得好,，還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧,！而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無(wú)聊,，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲,，看小說(shuō),，上課睡覺或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺如此,，是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力,。同學(xué)們：只要我們想上學(xué),，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心,，不怕這一路的荊棘,，我們就有學(xué)上,。古人云：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難,。我們定能學(xué)業(yè)有成,！

十年鑄劍，只為爐火純青,。一朝出鞘,，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,，然而他們承受了,。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,，一朝成名幸福隨,。這也能說(shuō)明,，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,，一定會(huì)含笑收獲,。也正是如此。

問蒼忙大地,，誰(shuí)主沉?。课覀儜?yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,，我們的地盤我們做主,。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,，書生義氣,。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士,，是敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,，不做艱難的奴隸,，要做青春的主人，真的猛士,。我們年輕,，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活,。不敢拼,，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的,。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則,。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志,，為三高創(chuàng)造奇跡,，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向,。

壯懷激烈,，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā),，批波斬浪,，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,，百日苦練,，何等英才奪桂冠。一腔熱血,，萬(wàn)丈豪情,。我輩健步登金榜。嘔心瀝血,。臥薪嘗膽,，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,，十年一劍,。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,，少年自有少年狂,，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢(mèng),！此新不改此行無(wú)撼！

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,，高考成功舍我其誰(shuí),。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心,，萬(wàn)分的恒心,，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧,！

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》,。

大家一定都有玩x經(jīng)驗(yàn),。每副四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn),。

有時(shí),，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的x,？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,，在家里，要受父母的管制,，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥,；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束,，老師的訓(xùn)導(dǎo),；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿x想干的事,。十五六歲,，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己,。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,，對(duì)你寄予的希望也就越大,！早上牛奶，晚上咖啡,，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠,，說(shuō)個(gè)沒完,。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量,；左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢,？家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你的選擇?。　钡懵犉饋?lái)卻感覺好沉重好壓抑,；老師不會(huì)說(shuō)什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你,，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢,？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚,！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂,。如此說(shuō)來(lái),，你我果真都成了一張x，一張任別人揉捏,、任別人擺弄的x,？―沒有自己的主張，沒有自己的愿望,，更沒有自己的自尊,。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎,？

不,！我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張！

x竟沒有思維,，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊,！我本該擁有與x然不同的人生,！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造,，自己的世界靠自己去闖,！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

謝謝大家,！

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)

大家下午好!

今天我要演講的題目是，讓父母因我而驕傲,。同學(xué)們,，當(dāng)我們帶著哭聲來(lái)到這世界的那一刻起，父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉,。他們傾盡所有,，精心培養(yǎng)、教育著我們,，他們默默地為我們操勞,，盡自己的最大可能為我們營(yíng)造舒適的環(huán)境,。隨著年齡的增長(zhǎng),，小時(shí)候我們引以為傲的父母,，在我們的眼中漸漸變得很不起眼，我們開始和父母頂嘴,，和父母對(duì)著干,，開始大把大把的要錢，花錢,。我們還不止一次地埋怨父母,，為什么不像別人的父母那樣有錢，有地位,。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母,。我們有沒有想過(guò)我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心，盡管如此,，我們的父母還是一如既往的愛著我們,，毫無(wú)怨言。這就是我們的父母,，這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!

小時(shí)候我們以父母為驕傲,，長(zhǎng)大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事，讀后讓我至今都難以忘懷,。

有一名大學(xué)生,，在父母的再三叮囑下，走上了開往北京的列車,，他在北京安定下后,。父親千里迢迢來(lái)看他，可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親,，因?yàn)樗聞e人看不起他,。可父親呢?從鄰居家過(guò)來(lái)時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子,。直至父親逝世那天,，家人含淚問他有什么遺言時(shí)，他卻說(shuō),，我也沒啥遺言了,，因?yàn)槲覀兊膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了，我為他而驕傲呀!父親簡(jiǎn)短的一句話,，打動(dòng)了兒子的心,，他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了。兒子以后見到人就挺著身子說(shuō),，他有一個(gè)令他驕傲的父親,，一個(gè)令父親驕傲的自己!

同學(xué)們,，我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué)，我們不妨也行動(dòng)起來(lái),，讓父母因我們而驕傲,。故事中的父親以兒子為驕傲，因此他什么遺憾都沒有了,。父母的這一生,，不要我們做的太多，只要我們令他們驕傲過(guò),，他們就滿足了,。當(dāng)然，我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情,，我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,，在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，這就足以讓他們驕傲了,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)?？鞓飞蠲恳惶?，努力學(xué)習(xí)每一刻，從一聲簡(jiǎn)單的問候開始,，從一件平凡的小事做起,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),、刻苦用功,。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸可以在我們初次見面的時(shí)候站在這里代表全體高一,、初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會(huì),。

要知道,，我們正站在存瑞中學(xué)的操場(chǎng)上，也就是從這一刻開始,，我們真正地成為一名高中生,、初中生。不管我們對(duì)以前的校園還有多少懷念,，對(duì)曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀,，對(duì)以前的老師還懷著多少未來(lái)得及的感恩,。那些都毫不留情地成了過(guò)去，我們要轉(zhuǎn)身,，微笑著走向未來(lái),。

未來(lái)的生活，注定會(huì)畫滿這世界所有絢麗的色彩,。有期待,，對(duì)未知的將來(lái)無(wú)限的憧憬,；有勇敢,，勇敢地走向未知，向每一天發(fā)出挑戰(zhàn),；有堅(jiān)強(qiáng),，無(wú)論前面的路會(huì)多么坑洼，都絕不服輸,；有激情,，用最燦爛的笑容走著，用最青春的熱血宣戰(zhàn),。這一路,，太多的精彩，正能量爆棚,，但絕不會(huì)有放棄,、膽怯和懦弱。

我們選擇了存瑞中學(xué),，就肩負(fù)了振興存瑞的重任,，社會(huì)上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔?？墒?，20天的北大生活該讓每一個(gè)人都知道，存中的老師是負(fù)責(zé),、認(rèn)真的,，存中的學(xué)生是文明、刻苦的,，存中的師生是團(tuán)結(jié)愛校的,。在與其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中，我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì),?？筛?jìng)爭(zhēng)也更應(yīng)讓我們看到對(duì)手的強(qiáng)大。站在這里的人,，我們是一個(gè)整體,，我們的對(duì)手在承德市,、在河北省、在全中國(guó),。在北大,，我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著,。如果我們不努力,，我們只能被踩在腳下。

所以,，我們要在這孕育著無(wú)限奇跡的地方,，做合格的存中人，做無(wú)畏的英雄傳人,。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始,，我們的身軀里，就流淌著一股不一樣的血液,。那是英雄的血液,，在流淌中慢慢融入，成了骨子里的一部分,，要我們繼承英雄傳統(tǒng),、英雄品格、英雄精神,。

現(xiàn)在我們面對(duì)新的校園,、新的環(huán)境、新的面孔,，而我們自己也應(yīng)該是全新的,，用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會(huì)是一路征程,，需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是存中人,，要甘于吃苦、勤于守紀(jì),、勇于擔(dān)當(dāng),、樂于奉獻(xiàn)。我們要文明,、刻苦,、真誠(chéng)、奉獻(xiàn),；對(duì)于最重要的學(xué)習(xí),，更要堅(jiān)持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨,、篤行,。

親愛的同學(xué)們，把握住自己的人才能抓牢人生,。三年后,，我們要與幾萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)，存瑞中學(xué)要與千校競(jìng)爭(zhēng),。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn),，以后誰(shuí)是贏家會(huì)在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，越無(wú)畏的人越靠近成功,，越頑強(qiáng)的人越能握緊人生,，越堅(jiān)韌的人越能笑的燦爛。

我堅(jiān)信,，站在這里的每一位,，都是勇者，都將戴上王冠,，讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝，讓我們堅(jiān)定的擺脫幼稚和青澀,，和過(guò)去說(shuō)再見,，向未來(lái)說(shuō)你好。

謝謝大家,！

高一勵(lì)志演講稿200字 高一勵(lì)志演講稿800字篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”,。于是,，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄,。詩(shī)人李白自信,，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”,、“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳,。巴爾扎克自信,，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路,，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋,。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”,、“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”，萬(wàn)水千山,，披荊斬棘,，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?！?/p>

自信在哪里,？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能擁有自信嗎,？是要等價(jià)交換嗎,？可是，我該怎么樣才能做到呢,？

我要自信,，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人,，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信,，所以我成功了,。

可是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候,，我很自然地就會(huì)有一種失落感,。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了,。

這是的帆慢慢地向下垂,，不再有以前的那種氣勢(shì)了。

有了自信,，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁,，錐刺骨”、“鑿壁偷光”,、“囊螢映雪”……有了自信,，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”,，身后就有“絲路花雨”,；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免,?？墒牵袝r(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了,?？墒牵瑸槭裁礊?zāi)難都要降臨在我的身上呢,？為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給,？

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落,。

我明白這也許很難做到,。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事,。所以誰(shuí)也沒有能力去阻止,。

有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,，并且實(shí)現(xiàn),。

所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量,。同時(shí),，我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運(yùn)是注定的,，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆,。

我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來(lái),，這就是自信,。

因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn),。

因?yàn)樽孕?，所以我相信自己能成功?/p>

因?yàn)樽孕牛晕乙Ρ枷虺晒Α?/p>

自信吧,，朋友,！有了自信，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任,，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”,；當(dāng)敵人日搜夜捕,，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌,！著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,，而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信,?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔,，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多,、過(guò)重,，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺得自己什么都不行,，又不想去努力趕上,，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影,，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑,，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛,?？梢姡瑧?zhàn)勝自卑,，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理,，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切,，妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗,，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,，覆軍于赤壁,，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限,，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信,、自卑,、自負(fù)，其中充滿辯證法,。我們要相信自己,，卻不自負(fù)；要正視不足,，卻不自卑,。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù),，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力,，就是一名好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功,！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗,！”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的,！