在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學期末班主任評語差生篇一

2、平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時能專心聽講,，你的作業(yè)書寫很認真。如果你在課堂上能積極發(fā)言,，你會更出色,，你的學習成績會進步得更快！

3,、新科：你,，尊重老師，與同學關系融洽,，愛集體,，也愛勞動。最遺憾的是那么久以來,，我們很少看到你在課堂上表現自己,。希望你勇敢點,，戰(zhàn)勝困難，大膽舉手發(fā)言,，爭取成為一名優(yōu)秀的學生,。

4、成清：你有一個聰明的腦袋,，課堂上積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，老師喜歡你,?？赡愕臅鴮戇€要加把勁。你平時要多看看課外書,。要知道,，書是人類進步的階梯，希望你能成為書的知己,，衷心希望你百尺竿頭,，更進一步！加油吧,，老師相信你能行,。

5、世銳：你是一個不多言,，不多語的孩子,，你在班里從不張揚。你能完成老師布置的作業(yè),，而且作業(yè)書寫較工整,。如果你在課堂上，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。老師相信一分耕耘、一分收獲,，你的汗水一定會收獲金色的成功,。加油！

6,、陳康：活潑好動的你,，總管不好自己，上課不夠專心聽課,，肯講話,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒?，如果只貪玩忘記學習，知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

7,、輔文：可愛的你文明有禮，集體榮譽感強,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的每一次作業(yè),。希望你多多閱讀課外書,，擴大知識面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領，飛向燦爛的明天,。

8,、陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

9,、曉妃：你是一個非常可愛的女孩,，見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很真誠,。不過,，老師覺得如果你自覺地學習,，專心地聽課，你就更讓老師喜歡了,！

10,、玉婷：你是一個懂事、真誠熱情,、樂于助而又勤奮的女孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課經常聽到你精彩的發(fā)言。繼續(xù)加油哦,，你是最棒的,！

11、修沃：你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上,，努力吧，老師期待著你更大的進步,！

12,、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

13,、你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人，小組長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

14,、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。

15,、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,，是一位樂于助人,，關心集體的好孩子?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子，更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情,，可惜你有時很粗心,，簡單的字都寫錯,。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦,，這樣下個學期你就會更能干的,！老師以后還請你當小老師，好嗎,？

16,、你是一位文靜、可愛的孩子,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。但你性格內向，不愛敞開心扉與同學交朋友,。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎？即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,，老師多么希望你能來問一些問題,，哪怕只是主動和老師說句話也好，下學期一定能做到的,，對嗎,？

17、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時,，你思維活躍，積極舉手回答問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。能出色完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教,，總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家,。總之你是老師心目中的真正男子漢,！不過,，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力,，你會是最棒的,！

18、你生性好動，聰明活潑,。上課時,，你思維活躍，積極舉手回答問題,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將,，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景,。可惜你有時很粗心,，簡單的字都寫錯,。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,，老師喜歡你,！

19、懂得尊敬老師,，和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現你上課時有時分散精神，開小差,。學習上不要怕辛苦,，多開動腦筋,。老師知道,，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣,，平時多讀,，讀問，讀看,，利用寒假把還沒學會的補上,，老師相信你一定能行的。加油??！老師知道，還有很多已經教過的生字你不認識,，寒假期間好好補補,，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家,。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

20、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真,，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數再多點，聲再大點,，老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進步。

小學期末班主任評語差生篇二

1. 同學：在學習上你表現出色,。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

2. 同學：在同學們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。

3. 同學：尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應該靈活一些,，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

4. 同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料，望你克服困難,，勇往直前!

5. 同學：你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

6. 看著你的進步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子,，希望你學著多寬容別人,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

7. 也許你覺得老師對你有偏見,，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,，在老師的嚴加督促下,，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講,，所以期末的成績提高的很快,。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大,。

8. 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練,，獲得年級盤踢第一名;數學一抓，就考了個優(yōu)秀,。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你,，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

9. 你做事比較認真,，老師分配的任務能夠認真完成,。但是在學習上需要努力,，多讀書多思考,，要比別人多花時間,，這樣才能提高成績,，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫,。希望你好好努力,，一定會把成績提高上去,。

10. 本學期以來,，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶,、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關,，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網絡的結果，希望你迷途知返,，取得優(yōu)異的成績,，給我們所有的人一個驚喜,。

11. 你在學習上很有潛力，花的時間不多,，但是學習效率卻很高,，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現,。希望你在班級里尋找好崗位,，好好的鍛煉自己,，爭取更大的發(fā)展。

12. 你是一個自理能力特別強的女孩,，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀,，拓寬自己的知識面,，有時在學習上會放松對自己的要求,，希望你能夠嚴格要求自己,，那樣就會有更大進步。

13. 你是一個聰明機靈的男孩,，只是課堂上自由散漫,，喜歡隨意講話,，成績不理想,，老師知道你并不是不愛學習,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

14. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,，雖然很多都不是你的工作,，但是你總會出現在那些地方,，為班級做貢獻,，希望你學習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎,。

15. 你學習認真,，成績優(yōu)秀;工作負責,，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,，興趣廣泛,，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部,。

小學期末班主任評語差生篇三

1,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現實,！

2、對有困難的同學,，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

3,、你是一個熱愛生活,、熱愛學習,、不斷進步的好學生,，你已經懂得學會做人、學會求知,、學會生活的道理,，因此,，你的前途一定是一片光明,！

4、今天,，你已經取得了可喜的進步,，在成績面前,，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎,？

5,、你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。

6,、我知道,，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你,！

7,、所有愛你的人都關心著你,。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

8,、努力,，努力，再努力,；優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

9,、你是一個好學生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu),；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

10、老師看到了你的成績,，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,，不進則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓,。

小學期末班主任評語差生篇四

1,、詹一冉：你好,！看到你的名字,，老師就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子,，特別投入特別可愛,。你上課發(fā)言很積極,，作業(yè)很及時,，動作也很快捷，只是質量還有待提升,。加油吧,，小家伙,，你會發(fā)現,，只要再努力一點,，你就會創(chuàng)造一個讓自己都吃驚的成就,，因為,，你很棒！

2,、董羽川：知道嗎,？上課積極舉手發(fā)言的你給了老師,、同學很多快樂，令課堂增色不少,。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,，也很能去表達自己的想法,。老師常想,，如果你在學習中能再多一份思考、多一點傾聽,，那你就能更上一層樓,。試試看吧！

3,、葉樂毅：你是咱班的第一任電教委員,，只因為連續(xù)三次忘記關閉電源而被“革了職”。雖然如此,，你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級的電教工作,，能讓多媒體教學正常有序地開展,。由此我想到,，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道,。老師同學都喜歡你，同時更希望你在學習上再用心一點,，爭取更好的成績,。還有,，期待著下個學期,，你能用自己的負責和能干,，重新贏得同學對你的信任,，加油哦,！

4、夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,，甜美安靜；你猶如夜空中閃亮的星群,，靈動快活,；你是我們403班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進,。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,，真好,?？偰転橥瑢W們服務為老師分憂,，我想，你也一定是家人的開心果,，祝賀你本學期取得的好成績,。還有,，藍老師很喜歡你對于學習和工作的那份責任心,。

5,、蘭語昕：小丫頭,，喜歡你寫得字,，飄逸瀟灑,；喜歡你寫的文章，真實自然,；喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子,，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛學習,，那么有上進心,。最難能可貴的是,，對于學習你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣,，有了這兩個法寶,，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡,。

6、葉哲宏：最初對你有印象,，是因為你作文中的“，”總是濃墨重彩涂得超級大,，多次提醒也沒有改善,。在后來的相處中，我發(fā)現課堂上的你會頻頻舉手,，表達清晰、思維敏捷,，寫作文時能用心修改，用詞準確,、生動有趣,，對你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周,，你經歷了一場手術后,，僅僅休息三五天就回校上復習課了,，望著臉色蒼白的你,，老師為你擔憂也為你感動。期末成績出來了,，你可謂是全面大豐收：語文96.5+4數學93+5英語100科學90。這和你的勤奮好學是分不開的,，祝賀你,！也多保重身體,！

7,、魏震：你是這個學期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始,，同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗,、與人為善的你,。在第一周,，就被選為值日班長了,，這是403班同學對你的最高歡迎禮,。在學習中,，雖有波動，雖會有泄氣的時候,，但是你或在父母的鼓勵下，或在自己的加油下,，總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點,，一個懂得努力也懂得堅持的人,，才能迎來最終的勝利！不要因暫時的困難而氣餒,，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思考,，加油,！你會是那一聲撼天動地的驚雷的,！

8,、周舟：一個跑步如風一般的小家伙,，在運動會上為班級爭金奪銀,，創(chuàng)造佳績創(chuàng)造雙冠神話,；一個英語呱呱的小家伙,，具備小翻譯官的潛質,，擁有廣闊天與地。也有成績下滑,、傷心失意的時候，也有作業(yè)隨意,、糊涂潦草的時候,，所幸的是,，能在這樣的時候保持警醒,，給自己鼓勁加油,，這就是有責任心的表現,，所以你贏得了學習生活中的大豐收。小家伙,，愿你這艘小舟能乘風破浪，駛向成功的彼岸,！

9、藍思涵：相信你媽媽非常疼愛你,，就是跟老師聊到你，總是一口一個“寶貝”的,。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學習上付出了多多的用心呢,？課堂上，你?；谢秀便钡?，心思已經隨風飄蕩跟著白云去流浪了,，忽然請你回答問題,，你總是一臉茫然，這可不好,！因為，只有種下一棵“認真樹”,，才能開出“幸福花”,，結出“收獲果”！從認真聽課開始,，從每一次細小的進步開始，專心致志,，追尋進步吧,！你會嘗到成功和進步的喜悅的,，加油哦,！

10,、杜晴川：你是個細心的男孩子，也有幾分內秀,，課堂上時常會有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點就是踏實,，“做最好的自己,，每天進步一點點”這句話,，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,，而你的好成績，源于你每一次認真的作業(yè),，每一次投入地學習,。請繼續(xù)努力,，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

11,、謝浩：如果說，太陽給了大地光明和溫暖,；那么,，謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎,？你常在放學后拖著書包到老師辦公室說：“我想在這里寫作業(yè),，不明白的可以問老師,，可以嗎,？”你對于學習的這份用心讓老師感動！你在學習上暫時的落后是不可怕的,，因為你勤奮，因為你上進,，所以你就一定會進步,！堅持,！

12、藍江晨：一個大男孩,，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你,，我向你詢問情況時,，你第一句話就是說：“我同桌她也不是故意的,，她已經很自責了,！”讓我感動得不知道說什么才好,。你這樣的孩子，很讓人疼,；你這樣的心地，很讓人敬佩,。同時，老師希望你在學習上再多一點主動,，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報！

13,、張沛琦：小小的你,，坐在第一排，如同一個穩(wěn)健的小將軍,。小小的背，筆直地挺著,；明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認真和執(zhí)著讓老師欣喜不已,。幾分耕耘幾分收獲，因為你的努力和專注,，所以你取得了好成績,；更關鍵的是,，你養(yǎng)成了良好的聽課習慣,，這將使你受益終生,，這將使你能贏得更多的成功。

14,、王冠瑜：人如其名,，不錯的,。冠瑜——古時候指,，鑲嵌在帽子上的一塊美玉,。你就是一塊上好的璞玉,，并且懂得自我磨礪和雕琢,。知道嗎,？跟你相處的這一個學期以來，老師從來都沒有為你操心過,。反而常常因為你對學習的認真對工作的負責而感動,，而欣喜：你是老師的得力助手,！是同學的好伙伴,！是爸爸媽媽的開心果！望著你那晶亮快活的眼睛,，聽著你在課堂上精辟的見解,，老師的腦海里忽地閃過了一個畫面：若干年后，這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了,！

15,、王添灝：至今記得，你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為“小耗子”,，這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默,。放學時，你常跟老師同學道聲：再見,！這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對待學習,，你更是不松懈，認真,、專心,、投入,，所以，學習也給予你豐厚的回報,，讓你在期末的時候取得好成績,，贏得好心情,?；丶业臅r候,，可以對著爸爸媽媽喊：你們的小耗子是多么能干啊,！

16、吳伊多：老師喜歡讀你的文章,，語言流暢、生動自然,，富有生活氣息和孩童的天真快活；不太喜歡你上課時分了心,，和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子,，也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥，會和李伊能斗嘴,，更會保護照顧關心她,。你擁有快活閃亮的眼睛,，悅耳動聽的嗓音，聰慧靈動的頭腦,，如果,，再來一點認真努力，那么吳伊多就會收獲更多的喜悅！請珍惜上天賦予你的才華,，創(chuàng)造輝煌！

17,、陳政遠：你很安靜，有點內向,。上課懂得傾聽，和同學相處融洽,。總是能及時完成作業(yè),，也能對自己負責任，學習上已經付出努力了,，這些都值得高興。如果,，你能在學習中多加入一份思考，多一點專注,，那么學習會更輕松，也更有效果,。還有，目前你雖然有些學科成績不理想,，但是請你一定記住，不放棄要堅持,，所有的同學和老師都是你的幫手,，加油，我們一起來,！

18、莊可涵：你是咱們班公認的小書法家，書法老師也盛贊你的功底深,，有悟性,，也勤奮。祝賀你,！你也喜歡籃球運動，一有空,，就抱著籃球飛馳在球場上，盡情揮灑汗水,，享受運動的快樂。最難得到是,，你能做到學習運動兩不誤，懂得合理分配時間,。你擁有一份聰慧，還有一份努力,，所以，你能品嘗到成功的喜悅,，繼續(xù)努力吧！

19,、陳肖宇：如果可以，我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,，你媽媽來學校上課當學生,。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),，而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處，所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡,。人要懂得珍惜,，有這么好的媽媽陪伴在你身邊,，為你的學習而辛苦付出,，你更應該好好學習，否則你該感到多么慚愧多么負疚?。?/p>

20,、葛軒銘：看到你氣定神閑地端坐著認真聽課的樣子，老師總會想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,，氣宇軒昂，名動天下,。個頭高大的你，在籃球場和運動會上盡顯雷厲風行之色,；對待學習，見解獨到,、專心投入；對待同學老師溫和有禮,、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈,，只是你很少去表達,，去展示,。希望上課多發(fā)言，讓大家一起分享你的見解,，欣賞你的精彩,，好嗎？

21,、饒珈源：你有一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇。班級的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心。每次的作文,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的,！

22,、陳依依：小姑娘,，你好！看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步,，你是同學老師都喜歡的孩子，是家人的開心果,。因為你在付出努力,，所以你在進步中成長,。因為你溫柔善良,，所以你擁有幸?？鞓贰，F在的你,，還需要繼續(xù)在學習上下功夫，就能成為一個能干的陳依依,，一個優(yōu)秀的陳依依,。你愿意嗎,？

23、賀鑫垚：班里的同學都叫你“賀仔”,，想來是因為你很酷很帥氣；今天,，老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進步！那一天，當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),，看到作業(yè)主人的名字是你時，半天沒有回過神來,。今天，在期末考試揭曉的日子里,，老師看到你各科優(yōu)異的成績卻不再吃驚了，因為,，你把每一個平凡的日子都化成了奮斗的足跡！繼續(xù)努力,，老師看好你！

24,、李查查克：第一次念你的名字，我還以為打印出了錯,，怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的？后來才知道你父母都在國外生活,，而你跟著姑姑姑父生活,，所以有這樣一個名字,，有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,，有時候顯得很認真，放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè),；有時上課不聽講,，開起批發(fā)市場，把什么東西都聚起來玩,；有時字寫得端正漂亮令人贊嘆；有時潦草糊涂叫人想揍你一頓,。你很聰明，你只是少了勤奮,，所以成績平平。聰明的你,，知道自己該怎么做嗎？

25,、雷杭默：想到你,，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,，你的桌子起碼得特意打掃半天,，零食包裝袋能拉出一個板箱來,。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業(yè)上,，那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,，但要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。

26,、趙彥哲：你是一個不愛言語,，羞澀內秀的孩子,。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾簧朴谡故咀约毫?，課堂上很少見你單獨回答問題,。是因為害怕出錯嗎,？放心，哪怕你說錯了,，同學們也會給你鼓勵的掌聲的,，希望你勇于去表達自己,，練練膽子，老師關注著你的進步,，同學們期待著你的精彩表現,。

27,、潘樂亦：看到你,，老師總會無端地想起“潘冬子”這個小英雄的形象,。你是一個敢講真話、能做實事,，善于思考，具有很強能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股清新的氣息,。你說話聲音響亮如同震天炮,，對待學習中的疑惑總愛深究到底,，充滿智慧的雙眸閃動著快活的光芒。本學期你贏得了語文,、數學知識競賽的雙冠,，并且不止步于此,，努力和勤奮從來就與你相伴相隨,。希望你與同學相處時能多一份融洽少一點鋒芒,，那么,，你就能成為一個全面發(fā)展的“三好學生”了,。

28,、鐘磊：你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

29,、鐘啟月：知道嗎,？老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍,；同學喜歡你,，是因為你性情溫和,，樂于幫助人,。但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍,。其實,，每次你回答得都不錯，你應該相信自己,。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的,，自信而快樂地回答問題，你會做到的,，是嗎？

30,、汪航冰：你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你,。老師甚至在家長會上盛贊你的文章有“冰心”之風。但不知為什么,，你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼。你的作業(yè)時常不交,，或是落在家里，或是沒有完成,，令人嘆息。老師很難在你身上找到對我們每個同學來說都相當重要的東西－－上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧,！

小學期末班主任評語差生篇五

1.你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

2.你個性灑脫卻不張揚,，學習做人一絲不茍;你思維敏捷,，講求學習方法和效率，敢于質疑,。學習進步時你沒有陶醉,，退步時你沒有氣餒,，你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗,。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,，而是你永不滿足的學習精神,。在此,，老師還想告誡你的是：在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教，扎扎實實地加強理解和記憶,。愿你能文理兼?zhèn)?，自信滿滿迎挑戰(zhàn)!

3.你耿直,、善良，總是默默地做自己的事,，不善于表達自己的想法。你能關心集體,，做值日認真負責。學習上,，因為你有時不夠專心,，態(tài)度比較馬虎，所以,，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學習上多幾分認真和踏實,，你一定會有進步的,。

4.你好學上進,，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

5.你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學期,，你著實感到了學業(yè)的緊迫,，比以往更會合理分配有效利用時間,，成績較以往有了進步,。然而,，連你自己都說“這樣的進步還不夠”,。你的聰慧是公認的,，但臨場應變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己,，培養(yǎng)大將風度，沉著應變,。送你一句話：微笑比文章更動人。

6.你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

7.你很可愛,，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神,，對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

8.你很可愛,，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律,、作業(yè)質量方面都有了很大的進步，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力啊!

9.你很努力地做好每一件事,，無論是學習還是勞動,，只是老師總覺得你的字沒有什么進步，或許是不進則退的原因吧,。凡是都一樣,，在小學的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進步,。

10.你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率,，帶動其他的同學,，共同進步,。

11.你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你,。你聰明樂觀,，愛說愛笑，這學期的進步太大了,，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,，相信你一定能做到,。

12.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

13.你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè),，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學習,，你的生活,，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以，你行!

14.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

15.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實老師時刻都在關注著你,，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學生,。只是你對自己一定要有信心哦。請你記?。褐灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力，成功一定伴隨你!

小學期末班主任評語差生篇六

1. 平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時能專心聽講，你的作業(yè)書寫很認真,。如果你在課堂上能積極發(fā)言，你會更出色,，你的學習成績會進步得更快!

2. 新科：你,，尊重老師,，與同學關系融洽,，愛集體,，也愛勞動,。最遺憾的是那么久以來,，我們很少看到你在課堂上表現自己。希望你勇敢點,，戰(zhàn)勝困難,，大膽舉手發(fā)言，爭取成為一名優(yōu)秀的學生,。

3. 成清：你有一個聰明的腦袋，課堂上積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言,，老師喜歡你。可你的書寫還要加把勁,。你平時要多看看課外書,。要知道,，書是人類進步的階梯,，希望你能成為書的知己,，衷心希望你百尺竿頭,，更進一步!加油吧,，老師相信你能行。

4. 世銳：你是一個不多言,，不多語的孩子，你在班里從不張揚,。你能完成老師布置的作業(yè),，而且作業(yè)書寫較工整,。如果你在課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘,、一分收獲，你的汗水一定會收獲金色的成功,。加油!

5. 陳康：活潑好動的你，總管不好自己,，上課不夠專心聽課,，肯講話,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒?，如果只貪玩忘記學習,，知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

6. 輔文：可愛的你文明有禮，集體榮譽感強,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，課堂上專心聽講,，認真完成老師布置的每一次作業(yè)。希望你多多閱讀課外書,，擴大知識面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領，飛向燦爛的明天,。

7. 陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

8. 曉妃：你是一個非?？蓯鄣呐ⅲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,，你也很真誠,。不過,，老師覺得如果你自覺地學習,，專心地聽課,，你就更讓老師喜歡了!

9. 玉婷：你是一個懂事,、真誠熱情,、樂于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課經常聽到你精彩的發(fā)言。繼續(xù)加油哦,，你是最棒的!

10. 修沃：你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上,，努力吧,，老師期待著你更大的進步!

11. 雪妃：你是一個天真可愛的女孩。尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動,。上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，而且書寫很工整,。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了!

12. 坤媚：你是一個活潑的女孩。你熱愛勞動,，與同學能和睦相處,。但是上課不夠認真聽講，時常會吵話,，會搞小動作,。在這里，老師真誠地希望你在以后的讀書生涯里,，加把勁,，把自己的這些小毛病改掉，使自己變得更加出色,。

13. 你刻苦好學,，勤奮踏實。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績,。

14. 你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,，積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事,。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。

15. 剛開學,，你就摘走了“算術大王”的桂冠,，讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,，這次口語還得了滿分呢!可是,，上課時有時分散精神，開小差,。做作業(yè)特別馬虎,，總愛丟三落四，所以平時考試很少拿滿分,。希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題。改掉你的壞習慣,，老師喜歡你!

小學期末班主任評語差生篇七

1.你勤上學,，團結同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

2.你尊敬老師,，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動,，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成。另外,，你要多注重學習方法,，爭取好成績!

3.你的靈氣、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生。

4.你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己。今后,，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學習上更上一層樓,。

5.或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

6.你是個聰明好動的同學,。在學校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。

7.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極,，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的!

8.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

9.你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學習就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

10.你是一個性格內向的男孩,。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步,，但不算大，希今后改正缺點,，爭取更大的進步,。

11.你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的`成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

12.你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學,，自覺遵守紀律，積極主動參與學習,，團結合作,，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

13.你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀!

14.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

15.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習,，工作責任心強,，自覺遵守紀律，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

16.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

17.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

18.一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

19.你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶,，多問多練,，爭取學習成績有突破。

20.老師很理解你,，同情你,，你想學，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結果得了95分，多令人高興啊!

小學期末班主任評語差生篇八

1,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

2、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

3、你是一個比較聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事有條不紊，但效率太低,，不能保質保量地完成老師布置的任務,。希望你能在課堂上認真聽講，課后認真復習,，回答問題聲音響亮,。

4、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,，學習認真,，課堂專心聽講，積極發(fā)言,，成績優(yōu)異,。你樂于助人，同學們都愿與你做朋友,。希再接再厲,，向更高的奮進。

5,、你是一個文靜的好孩子,，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事,，老師和同學都喜歡你。希你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

6、你是一個各方面素質都比較好的學生,，課堂上能認真聽講,，課間與同學友好相處，老師對你這學期的表現比較滿意,，愿你繼續(xù)進取,，向更高的目標奮。

7,、你是一個很聰明的好孩子,，在全校的微機考試中取得第一名，因為你愛動腦筋,，你學習很輕松,，成績優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動,，力爭更好,。

8、你有很強的集體主義榮譽感,，自覺尊守紀律,，你樂于助人，同學們都愿與你做朋友,。你學習較主動,，每天能按時完成作業(yè)，但作業(yè)質量不高,，老師希望你在學習上多下一點功夫,，爭取更上一層樓。

9,、你的字很漂亮,，你的歌很動聽，你很熱情,，同學們都愿與你做朋友,，你很聰明，成績也不錯,，但老師認為你如果作業(yè)認真做,，你一定會是一個出爭色的學生。

10,、你的畫畫的很好,，音樂素質也很好。你愛集體,，愛勞動,，樂于助人，這學學期你學習稍有進步,，老師希望你課堂積極思考,，大膽發(fā)言，爭取不斷進步,。

小學期末班主任評語差生篇九

1·你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習體育雙豐收,！

2·你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

3·你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考,！

4·你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎？

5·當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！

6·對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方,。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底,，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生。

7·你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

8·勤上學愛勞動,，團結同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去。

9·在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

10·你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧！“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧,！

11·“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

12·你性格內向,，平時不大愛說話,，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習上能盡到主觀上的努力,，但思維反應遲鈍，準確率不高,，學過的知識不能靈活運用,。希望今后積極鍛煉，注意適當的營養(yǎng),，提高記憶力,。

13·你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看，多想,，多練,，學習成績將會有所提高。

14·你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的,，對嗎？老師期待著,。

15·知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

小學期末班主任評語差生篇十

1、你的作業(yè)很漂亮,，希望你寫得更美!

2,、你近期表現棒極了!

3、聰明的你成績會很快提高的!

4,、在老師心中你是秀的學生!

5,、你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!

6,、最近有很大進步,，繼續(xù)努力!

7、加油!書寫再工整些,，會更好!

8,、注意書法/語法，老師相信你會更出色!

9,、老師相信這也同樣不是你想看到的成績,，相信自己，你可以做的到的,，加油!

10,、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的,。

11、你的成績,，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,，幸福感!

12、記?。郝斆魇悄愕膬?yōu)點,，懶惰是你的敵人。

13,、這篇文章寫的很好,，但如果能運用自己思考的語言會更棒!

14、只要你付出,，就會有收獲!

15,、你是個好學的學生，作業(yè)做得很棒!

16,、你的作業(yè)進步很大,，繼續(xù)加油!你會更出色!

17、再努力一些你會變得更好,，你會是我的驕傲!

18,、最近你的進步很大,，我很為你驕傲!

19、我對你充滿了信心,，加油!

20,、聰明肯學，人見人愛!加油!加油!

小學期末班主任評語差生篇十一

1,、你是個誠實,、善良的孩子，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行,。

2,、你是個勤奮、好學的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學習有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

3、你是個踏實,、上進的好學生,。同學之間友好相處，幫助差生補習功課,，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲,，爭取更大的進步,。

4、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。

5,、你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

6,、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經常開小差,，導致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,。

7,、活潑、開朗是你的天性,，你熱愛集體,，各項活動積極參加，對人有禮貌,，由于你的努力,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去。

8,、你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步,，希今后揚長避短,，爭取更大的進步。

9,、你是個聰明,，好學的男孩,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，同學之間互幫互助,。在不斷努力下,，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰,。

10、你是個爭強好勝的男孩,。同學之間不持強凌弱,，熱愛集體，作業(yè)完成較快,，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病,，你的成績會更出色,。

11、你是個誠實,，憨厚的男孩,，你學習認真，字跡端正,。熱愛集體,，關心同學。加上你的努力,，成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

12,、你是個聰明、伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關心集體,，樂于助人,，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

13,、你是個天真,、好學的孩子,。學習認真，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生,。

14,、你是個聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

15、你是個勤奮,、好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

16,、你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

17,、你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

18,、你是個誠實,、善良的孩子，同學之間友好相處,，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時，上課不夠專心,，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。

19,、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進,。

20,、你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,，關心同學。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

21,、你是個乖巧、好學的女孩,。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內,，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

22,、你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。

23、活潑,、好動是你的'天性,。學習自覺，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。

24,、你是個勤奮,、好學的孩子。同學之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

25,、你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長,，熱愛集體，各項活動積極參加,，由于你的努力,，在學習上進步很大，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學生。

26,、你是個活潑,、好動的女孩，你勤奮好學,，寫字認真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

27,、你是個活潑,，可愛的女孩。同學之間關系融洽,，熱愛集體,，上課經常看到你舉得高高的小手,。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行,。

28、你是個活潑,，好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真,，學習有進步,，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生,。

29,、佘宇誠，你樂于助人,，團結同學,，有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,，學習上你對自己的要求不是很嚴格,，上課有常常會走神，作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,，所以希望在新的學期里,，你能夠改掉不好的習慣，爭取有更大的進步,！

30,、鞏天堯，期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,，相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度,，希望在新的學期，你能像弟弟一樣,，上課積極舉手發(fā)言,，課下多與同學交談，鍛煉自己的膽量,。

31,、馬慧欣，你記憶力強,，誦讀課上總是第一個舉手背誦,。你喜歡思考，上課發(fā)言積極,。你作業(yè)多數能按時完成,，值日時認真賣力，這很好,！要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,，那么你的成績就會有更大的進步了，加油,！

32,、鞏天舜,，性格活潑的你上課發(fā)言積極，作業(yè)認真工整,。在學校,，你尊敬師長，團結同學,，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,，下學期希望你甩掉陋習，學習哥哥的優(yōu)點,，讓成績更上一層樓！

33,、毛子羽,，老師發(fā)現，你作文中的小故事寫得很精彩,，這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,，真不錯！不過,，看課外書得在學號課本知識的基礎上,，作業(yè)按時完成的你，書寫很馬虎,，下學期希望你能夠端正態(tài)度,，練好鋼筆字，認真書寫,，老師相信你能做到,！

34、龔令臣,，課堂上,，你是一個很安靜的學生，幾乎看不見你舉手發(fā)言,。你對學習的積極性不高,，是覺得學習很困難嗎？只有課堂上認真聽課了,，才有可能掃除學習道路上的困難,，所以，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,，下學期老師期待你的改變,，加油！

35,、邵祺本,，學來,，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像一個活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎，新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,，腳踏實地,，走好每一步！相信你不會讓老師失望,！

36,、余蓉蓉，你是一個心地善良,，有上進心的孩子,，圣誕晚會上你還展現了小主持人的才能，真了不起,！你努力向身邊的好同學學習,，課堂發(fā)言越來越積極，成績也在不斷進步,。希望你繼續(xù)努力,，堅持不懈，相信你會取得好成績的,！

37,、楊明旭，其實,，你是一個很聰明的孩子,，可是再聰明的孩子都要學習啊,！身怕不動,，腦怕不用。老師現在越來越少看到你思考并回答問題了,，卻經常會看見你在講話做自己的事情,，如果能把這一點改掉，相信你會趕上來的,！

38,、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務,，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

39,、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動,。上課認真聽講，積極思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

40,、在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

41,、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時，你關心同學,，熱愛集體,。只是，作為一名班干部,，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

42,、你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學,，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

43,、在老師心目中,，你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

44,、想到你，浮現在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結同學，深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色。

45,、在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人,，關心集體。不過,，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

46,、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

47,、你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

48、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師，團結同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

49、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

50,、在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

小學期末班主任評語差生篇十二

1,、父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,，你來到我們班,，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

2、你是一個誠懇,，心地善良的孩子,，熱愛上學，熱愛勞動,，團結同學,。但是老師覺得你還不夠認真學習，不夠勤奮,，有時作業(yè)不能完成,。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點,，多看字,，老師相信你一定會進步很多的。在新的學期里,。老師期待著你的進步,！

3、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，勞動積極，熱愛幫助同學,，和同學友好相處,。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點,，多看字,，作業(yè)也寫得清楚一些，老師相信你的成績一定會進步很多的,。在新的學期里,。老師期待著你的進步！

4,、你是個熱愛學習,、積極向上的學生，喜歡動腦筋,，喜歡鉆研,，理解能力強，自覺性強,，老師很喜歡你,。只是有時候上課也愛玩東西,，這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,，我還相信,，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會更出眾,。加油吧,！

5、有人對我說：“這家伙離開原班,，是他們的萬幸,，進到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班,，不必說你的打架,，僅因為你的遲到、不佩戴出入證,，我們班的每月考勤不是倒數第一就是倒數第二,。可是你不久就懂得了學生花錢太多,，是恥辱的事,；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生,；你從來沒有曠過課,；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,，你只遲到過一次,，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯,。你有著現代中學生金子般的純潔,，但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè),。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽掃地，對你自己是不公平的,。其實你并非人們所言的那樣壞,。

6、你是個懂事,，淳樸,，上進心很強的女孩，你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮貌，成績優(yōu)秀,，只是上課發(fā)言還不夠大膽,，老師希望你以后要變得更加大膽，更加細心,，加油,！

7、你是個聰明活潑的孩子,，思維敏捷,，上進心強，基礎知識扎實,，課堂很愛回答問題,，但有時會有點小調皮。老師希望你以后會更加穩(wěn)重,，會更加細心,，不要驕傲，做一個更加出色的男孩兒,。

8,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與，成績優(yōu)秀,，尊敬老師,，團結同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。以后你要更加努力，才能更加的出色,，加油吧,！

9、你是一個聰明,、認真的孩子,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研，作業(yè)整潔,，成績優(yōu)秀,。這個學期在你的努力之下,，你開始變得愛回答問題了，也變得更加細心了,。課堂外有時也是個小調皮,，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去,，做個出色的女孩,。加油吧！

10,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，熱愛上學,，勞動積極,，和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了,，從前你的字認得還比較多,，可是這學期你有點不認真了，字就認得少一點,，數也不用心去算,。希望你以后學習上自覺一點，多看字,，多動手,，這樣你才會有進步。

11,、你是一個聰明,、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處?？墒沁@個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,，愛說話，愛玩東西,，老師希望你能改正缺點,，爭取做個更出色的女孩。

12,、你是一個誠懇而又努力的學生,。在學校里講文明,，團結同學，熱愛勞動,。課堂上認真聽課,，愛動腦筋,。雖然你的字寫得不夠好,，寫得慢，可你每天都能按時交作業(yè),。如果你課堂上能大膽地回答問題,，字寫得再快一點，那就更好了,。新的學期中,，希望你會更加努力，更加勤奮,，加油吧,！

13、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,，尤其是學習習慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳,，學習中也有了不甘落后的意識,，尤其是這學期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了,。

14,、你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,，我就知道了你是一個不受歡迎的學生,。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好,，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,，也許最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,，班上無人能與你相提并論,。

15、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子,！曾記得你剛來的那一天,，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦,?？上У氖牵郧暗哪悴⒉荒荏w味父母對你的“愛之深,，恨之切”,！可憐天下父母心呀！剛開始,，我還發(fā)現你除了被動完成學習任務之外,，學習中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神,；老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己,。學習容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，小事不愿做,，大事又做不來,，讓老師有些失望。一個學生,，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的,！令老師欣慰的是，這學期以來,，你在做人,、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜,！你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的！

16,、你是一個思維敏捷,、記憶力強的學生。在學校里，聽從老師的教育,，團結同學,，愛幫助人，熱愛勞動,，愛運動,。課堂上，常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,，作業(yè)按時完成,，書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定,。你有時上課也愛玩東西,，這一點可是不夠好的,，老師希望你要改正,。新的學期，希望你更加認真,，繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油！

17,、你是一個誠懇的學生,。在學校里尊敬老師，講文明,，團結同學,，熱愛勞動，作業(yè)按時完成,。本學期,，你上課變得很愛說話了，因此學習成績下降了,，你的字寫得也不工整,，老師希望你在假期中一定要練寫好字，同時在新的學期中更努力一點,，只有愛學習,，才能把成績提高上去，你要加油哦,！

18,、其實你是一個有著上進心、熱愛學習的孩子,，你也很聰明,，這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步，但寫字寫得太慢,，而且課堂上也不喜歡回答問題,，老師覺得如果你能改正你的缺點，你進步一定會很大的,。加油吧,！

19、你是一名聰明,、性格開朗的孩子,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，成績優(yōu)秀,。你工作積極，樂意當老師的小助手,。有時課堂上你會管不住自己,，會說話，老師希望你要知道自己存在的問題,，在以后學習中克服它,，你一定會是個很出色的學生，加油吧,！

20,、你是一個思維敏捷、記憶力強的學生,。在學校里尊敬老師,，講文明，團結同學,，熱愛勞動,。課堂上愛動腦，愛動口,，作業(yè)書寫工整,。本學期，你還有一點點的懶性,，有時作業(yè)也不完成,，因此學習成績有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺,，更加認真,，你將會是一個很出色的學生。

21、得你曾經告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。可是慢慢我發(fā)現你并沒有明白,，在我們班要做這個職位,，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,，你能把學習,、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望,！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務,，不會做的事要學會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

22,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，勞動積極,，熱愛集體，喜歡幫助同學,。如果你今后上課時更認真一些,，做作業(yè)再認真一點，學習上更自覺一點,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里,。老師期待著你的進步,！

23、你是一個思維敏捷,、記憶力強,、知識面廣的學生。在學校里尊敬老師,，講文明,，團結同學，熱愛勞動,。課堂上比以前更加專心學習了,，也愛動腦，愛動口,，作業(yè)按時完成,。只是課外時間，有時愛和同學追趕,，這點可不夠安全,。老師希望你在新的學期中繼續(xù)認真，繼續(xù)自覺學習知識,，你一定會是一個很出色的學生,。

24、你聰明好學,，思維敏捷,，上進心強，閱讀面廣,，口才一流,，成績優(yōu)秀。尊敬老師,，團結同學,，待人有禮貌，熱情大方,，勞動積極,。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干！希望你能再接再勵,，一直做個出色的男孩子,，加油吧！

25,、一提到這名字,，我就記得這是最有禮貌的學生了,。你是一個熱愛學習，上進心強的學生,。在學校里,，與同學不團結的現象少了，也更愛幫助同學了,，勞動也很積極,。課堂上，你大膽而又細心,，愛動腦,，愛動口，作業(yè)按時完成,，書寫越來越工整,，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，老師喜歡這樣的你,。新的學期,，希望你更加認真，繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油,！

26、在老師的眼里,，你是一位很思想純樸,、心地善良的女孩，你的字跡很端正,，每天都認真完成作業(yè),。你尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌。本學期你變得在課堂上很愛說話,，不認真聽課,，而使數學成績下降很多，老師希望你要認識自己存在的問題,，下個學期改正缺點,，爭取把成績拉回來，加油吧,。

27,、你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,，學習方法還不是最佳,，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教，補足自己的不足,，最終實現自己的遠大理想,。相信你行的！

小學期末班主任評語差生篇十三

1.你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記，記憶力好,，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁，積極進取,，高標準,、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

2.你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋,，可是你在學習上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真,，老師期待著你的進步!

3.你是個純真可愛的女孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學友好相處,。可就是做作業(yè)喜歡拖拉,，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,，你能做到嗎?

4.曹睿彤：你是老師們心中的好孩子,，因為你天真、可愛,。你懂事多了,，知道關心同學和老師，還能為班級服務,，如大課間,，仔細收拾教室衛(wèi)生;放學時，賣力的

整理桌椅,，老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油,，為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,，還能更善于思考，善于積累所學的知識,，靈活運用知識,。加油哦，寶貝!

6.王棣超：你學習認真踏實，文明守紀,，是個好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思,，希望你“百尺竿頭,，更進一步”,，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光,、自信的男孩,。要愛好廣泛，多看課外書,，增長見識,。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!

7.萬洪雨：你很文靜,，和同學友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師，很有禮貌,。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學交流,。你進步很大,，學習越來越自覺，書寫越來越進步,。希望以后更加勤奮好學,，踏踏實實每一天，記住這句話：“千里之行,，始于足下,。”加油哦,，寶貝!

8.金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真，很可愛,。這學期,，老師看到了你的進步，書寫越來越認真,，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道，只要你學會了獨立自主,，把自己當個勤奮的男子漢,，你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,，各方面表現更突出,。加油哦，寶貝!

9.張酌然：老師眼中的你,，很懂事,，很乖巧,。你誠實守信，樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間,，很熱心自己的工作，也從不偷懶,，帶好了頭,。你學習也很認真，課堂上積極地開動腦筋,，不怕困難,，勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不斷超越自我,，向更高目標奮進,。加油哦，寶貝!

10.陳果：一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動，愿意當老師的小助手,，為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅使下，你學習態(tài)度越來越端正了,，課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講，團結同學,，主動戰(zhàn)勝困難,，做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現,，努力吧!寶貝!

11.周子鈺：你像個可愛的小天使,，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,，團結同學,，熱愛班級。你親近老師,，聽從老師的教導,，學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦，寶貝!

12.陳鴻鵠：別看你個頭小,，但腦袋瓜挺管用,。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋，積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流,，愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實,、更勤快一些,，跟同學相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些,，相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦，寶貝!

13.彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導,，不斷追求進步，不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，老師也支持你，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,，繼續(xù)努力吧!寶貝!

14.鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認真書寫的作業(yè),。學習上,，要是你能變被動為主動，合理安排學習和玩耍的時間,，嚴于律己,，提高學習效率，你一定能取得令人滿意的好成績,。下學期試試,，你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦，寶貝!

15.老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關心集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

16.你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

17.你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩,，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣,。你做事認真,，是老師得力的小助手。希望今后在學校,、班級組織的各類活動中更主動些,，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

18.你是一個乖巧,、懂事的女孩，學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!

19.不經意間,，我發(fā)現你是個很有才干的人,，組織能力、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”，會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

20.你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風,，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

小學期末班主任評語差生篇十四

1,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

2、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

3、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友,，它老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

4,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

5,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

6、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，下課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7,、你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎?

8,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

9,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

10,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

11,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

12、你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好每日一讀,，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

13,、你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領操,，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

14,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

15,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

小學期末班主任評語差生篇十五

小學五年級班主任期末評語：

xxx： 看到課堂上，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧,！你的明天會更美好!

xxx：聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學習,。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗,！

xxx：你是個懂事的好孩子,，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

xxx：你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

xxx：你是個懂事，聽話的好孩子,。你尊敬老師,，團結同學。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè),。老師希望你改變學習方法，繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

xxx：你是個很內秀的可愛小女孩，在學校里,，你也能團結同學,，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

xxx：你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團結同學。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。在學習上，只要你多想,，多問,，多練。你的成績會更好的,。

xxx：你是個懂事的孩子,。在學校里,你尊敬老師，團結同學,。學習上你專心聽課,，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的,！

xxx：你熱愛勞動，尊敬老師,，團結同學,，認真完成作業(yè)。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習。這樣你會進步更快的,。

xxx：懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話,，你會更棒的！看你的了,，努力?。?/p>

xxx：在學校里,，你尊敬老師,，團結同學，積極為班級做好事。這個學期,，你的學習有進步,，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,！

xxx：活潑好動的你，如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的,。老師想對你說，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

xxx： 在學校里，你尊敬老師,，團結同學,，積極為班級做好事。上課能專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言。課后,，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè)，學習成績不錯,。老師希望你更加努力,，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績,，做到拔尖,。

xxx：你對工作認真負責，是老師的得力助手,。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。