演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

知法用法守法懂法演講稿200字篇一

大家早上好,！

今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲，它們是自由的,。但如果把鳥放在水中,，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒有不受約束的自由,。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣希硎艿淖杂梢彩侨绱?，是有條件的,，有限制的，上至xx,，下到普通百姓,，乃至于我們這樣的中學(xué)生，無論哪一個(gè)人都沒有絕對的自由,，都要受到一定的紀(jì)律,，法制的約束。

俗話說,，“無以規(guī)矩,，不能成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,，里面靜悄悄的,。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴,！因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的,，離開了風(fēng)箏線，它就會找不著目標(biāo),，很快會栽下來,。這根線，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國家法律，就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,，不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎,？我今天影響課堂紀(jì)律沒有,？我今天損害公共財(cái)物沒有？我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有,？諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼,，卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,，損害著同學(xué)的利益，損害著班集體,、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，遵紀(jì)守法,，快樂成長,。當(dāng)我們走出校園,，融入社會這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

我的講話完了,，謝謝大家,！

知法用法守法懂法演講稿200字篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中,，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會失去生命,。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色；自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲,；校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過往的人流。

同學(xué)們,，“無以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴,；當(dāng)你踏入干凈的教室,，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢,；當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯，對于心急如焚的我們來說,，這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人,，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的`第四年，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日,，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎,？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎,？我今天影響課堂紀(jì)律了沒有？我按時(shí)出操了嗎,？我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎,？我遲到早退了嗎？我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎,？我按時(shí)就寢了嗎,？諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼,，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

同學(xué)們,，毋以善小而不為,，毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足,。生命像一條河，我來了,，我走過,，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來,，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

知法用法守法懂法演講稿200字篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是：做知法,、守法,、用法的好公民。

談起法律,，總會給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),，法律與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一起,，都是與我們息息相關(guān)的,。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障,。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行？有同學(xué)可能會說：你多慮了,，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們,。我可以說：不是的,！法律離我們很近，在法律面前,，人人平等,。

近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生,。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi),，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,，給他們以后的人生帶來了極大地危害,。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級打掃衛(wèi)生中追逐,，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,，兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),，兩人均表示和解,。誰知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下,，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,，對方不答應(yīng)，兩人扭打在一起,。廝打中,，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插，插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,，最后因搶救無效而死亡,。案件二：某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生,。

作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，想好好的學(xué)習(xí),，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,，“以小見大”的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”,，那就請你趕快打消這種念頭吧,！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。”何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢,？所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一,、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步,。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,，才能知道是什么是合法，什么是違法,，學(xué)會分辨是非,，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能夠清楚地明白法律的重要性,。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法,，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,，廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

三,、用法。法制法規(guī)無處不在,。它像我們身旁的騎士,，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們,，在21世紀(jì)這個(gè)競爭激烈的社會中,，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。有了法律,，我們的秩序更加井然；有了法律,，我們的生活更加自由,；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅(jiān)實(shí),。

同學(xué)們,，從今天起，從這一刻,，讓我們一起與法律同行,！我的講話完畢，謝謝大家,。

知法用法守法懂法演講稿200字篇四

尊敬的各位,、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好,！

今天我講話的題目《學(xué)法,、知法、懂法,，做個(gè)守法小公民》,。

常言到“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，大到一個(gè)國家,，小到一個(gè)集體,，一個(gè)個(gè)人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,。依法治國,、依法治校，是維護(hù)社會安定,、校園有序的重要保障,。作為國家小公民，校園的小主人,，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識,。通過學(xué)習(xí)法律，我們就會明白：什么事情可以做,，什么事情不可做,，什么樣的行為受法律保護(hù)，什么樣的行為是法律所禁止的,。

或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),，但只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊,，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則,？放學(xué)后,，你有沒有出入游戲廳,、黑網(wǎng)吧等場所,？走進(jìn)美麗的校園，當(dāng)我們走在走廊里,，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話,、臟話,，并可能演變成武力，造成意外人身傷害,；有的同學(xué)搞惡作劇,，故意毀損學(xué)校的桌椅，拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,，損壞消防器材等公共設(shè)施,。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說,，“小時(shí)偷針,，長大偷金”，小錯(cuò)不改使他們越陷越深,，最終走向了犯罪的深淵,。面對朋友，面對家人,，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助,。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應(yīng)該引以為戒,，千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),，因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重,，因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁,，同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,，了解基本的法律要求，并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,。做一個(gè)知法，守法的合格小公民,。謝謝大家,！