在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
送別會的主持詞篇一
大家晚上好,!我很榮幸主持今天這個具有特殊意義的送別晚宴,。我曾記得這樣幾句話:童年是幅畫、少年是個夢,、青年是首詩,、中年是篇散文、老年是部哲學(xué),。―――祝賀我們的老領(lǐng)導(dǎo),,可親可敬的老書記步入了哲學(xué)家的行列,讓我們以熱烈的掌聲向老書記表示真誠的敬意,!
今天在座的都是老書記手下的兵,,我們對老書記有比別人更多的了解。老書記在部隊服役8年,,具備軍人的果敢,、軍人的堅強、軍人的品質(zhì),、軍人的信仰,。我們知道老書記于建設(shè)初期就來到大慶,同眾多的建企元老一樣,,頂風(fēng)沙,、戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑,,艱苦創(chuàng)業(yè),。在大慶一干就是33年,,把人生中最美好的年華貢獻給了他所忠愛的這片熱土。
我們在老書記領(lǐng)導(dǎo)下工作的那些許許多多難忘的日子里,,讓我們真正體驗到了一位老領(lǐng)導(dǎo),、老黨員所具有的崇高思想品質(zhì);對工作,、事業(yè)的負責(zé)態(tài)度和奉獻精神,;對黨的無比忠誠和熱愛;對下屬的嚴(yán)格要求和親切關(guān)懷,。今后這些都將成為激勵我們不斷進取的不竭動力,。為了感謝老書記多年來對我們?nèi)w同志無微不至的關(guān)心和愛護、教誨和幫助,,有請我們推舉的代表:x部長,、y部長、z部長代表大家向老書記敬獻花籃,。請大家再次報以熱烈的掌聲有請老書記講話(老書記講話),。
老書記的講話,情深意切,,語重心長,,銘記在心,怎能遺忘,。
有請y部長講話,。
y部長的講話,代表了大家美好的祝福,,真誠的祝愿,。
我想,“采菊東籬下,,悠然見南山”的意境,,不該被陶淵明獨享。我提議,,讓我們共同斟滿酒,,舉起杯,共同祝愿老書記身體健康,,心情愉快,,福如東海,壽比南山,,漫步人生夕陽紅,。干杯!
我宣布:晚宴開始,!
送別會的主持詞篇二
甲:尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們大家上午好!
乙:六月是一支幸福的歌,
丙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
丙:六月是童年的太陽
合:但是六月也是我們即將畢業(yè)的時間
甲:又是一年芳草連天,。
乙:又是一年古道送別,。
丙:又是一年回眸凝望。
甲:忘不了教室里,,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱,。
乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景,。丙:忘不了辦公室里,,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲:城關(guān)十小,,是您給予我們知識和能力,,為我們插上騰飛的羽翼。
乙:城關(guān)十小,,是您教會我們成長,,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向。
丙:城關(guān)十小,,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),,也注定了我們的離別,。
乙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,,時光的飛馳也帶不走我們永恒的心,。
丙:讓我們拉開心靈的帷幔,用歌聲,、用舞姿,、用心語,用我們最美好的姿態(tài),,為即將遠行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福,。合:城關(guān)十小20xx屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲,、唱唱唱,,唱出了我們心聲,跳跳跳,,跳出我們的快樂,,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,,伴著歡快的節(jié)拍,,跳起來吧!下面請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌伴舞《外婆的澎湖灣》,,大家歡迎。
乙,、微笑是六月的晨風(fēng),,微笑是六月的陽光,微笑是美麗的花朵,,微笑是華美的樂章,。看,,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來,。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》,。
丙、南拳北腿,,少林武當(dāng),,令多少中華兒女為之沸騰。中華武術(shù)博大精深,,令人向往,。學(xué)好武術(shù),保家衛(wèi)國,,防身健體,。請欣賞二年級和六年級學(xué)生帶來的節(jié)目《武術(shù)》。
甲,、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,。如果你在路上見到有位老大爺摔倒,,你到底扶不扶呢?請欣賞由四年級帶來的小品《到底扶不扶》,。
乙,、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,,柳芽沖破了一冬的包裹,,萌動了,花瓣啟開羞澀的心扉,,綻放了,,一首老詩和時尚的弦律,加上青春的舞姿,,那一定會別有一番風(fēng)味?看,,一群小詩人正向我們走來,請欣賞一年級帶來的《古詩吟誦》。
丙,、師傅領(lǐng)進門,,修行在個人。接下來的一個師傅和他的徒弟們又將發(fā)生什么樣的事情呢?請欣賞由六年級帶來的節(jié)目《徒弟抓師傅》甲,、祝福城關(guān)十小萬象更新,,祝福母校前程似錦。七月將到,,漫天鑼鼓響;開門紅,滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹,,掛起心中那盞美美的燈,。請欣賞五年級帶來的《歌曲串燒》。
乙,、請學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)講話
,,大家歡迎!丙、五彩的日子,,夢想的時光,,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,,憧憬未來,,我們要像老鷹一樣,有著執(zhí)著的努力,,不懈地奮斗,,不停地奔跑,這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想,。請欣賞由六年級帶來的節(jié)目《奔跑》,。
甲、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏,??窗?蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情,。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級和六年級帶來的節(jié)目健美操《加油,,加油》。
乙,、童年是快樂的兒歌,,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,,童年是無畏的拼搏!童年的我們多姿多彩,,童年的我們有七十二般變化,讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級帶來的舞蹈《看我七十二變》,。
丙,、我們是二十一世紀(jì)的小朋友,我們有學(xué)法,、知法,、懂法、守法,,當(dāng)我們遇到不法侵害時,,要學(xué)會用法律保護自己。請欣賞有六年級學(xué)生帶來的節(jié)目《知法犯法》,。
甲,、長大就意味著畢業(yè),長大就意味著離別,,長大了就有許許多多的煩惱,。請欣賞六年級帶來的節(jié)目《不想長大》。
乙,、爸爸媽媽,,愛我你就親親我;爸爸媽媽,愛我你就抱抱我,。親愛的爸爸媽媽,,我愛你們,我們來啦!請欣賞由二年級帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
丙,、當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒,,當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏,一種叫做離愁的心情開始飄散,,六度春秋,,兩千多個晝夜,合眨眼間,,又有我們即將畢業(yè),。請不要忘記六年當(dāng)中你曾經(jīng)的同桌,請欣賞六年級帶來的節(jié)目《同桌的你》,。大家歡迎,。
甲:站在離別的路口回眸凝望,小學(xué)六年我們有太多的感動,、太多的震撼,,有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙:站在離別的路口翹首企盼,,未來的日子我們有更多的展望,、更多的夢想,,有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下,,碧波旁,,是我魂牽夢繞的殿堂……
甲:美好的東西總是易逝,歡樂的日子總是短暫,,分別總是難舍難離,。
乙:真的不想說分手,真的不想說再見,,真的希望此刻成為永恒,。丙:揮一揮手,你我就要遠行,,道一聲彼此珍重,,此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲:在這歌聲與淚水編織的舞臺,,讓我們共同祝愿:
合:愿我們可愛的校園輝煌永駐,祝我們敬愛的老師永葆青春,。甲:蒙城縣城關(guān)鎮(zhèn)第十小學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束,,再見!合:再見!