無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

生活日記100字 生活日記150字三年級篇一

隨著吳老師的一聲：“同學(xué)們,，放假了！”大家齊聲歡呼,，終于放假了,，即是滿心歡喜也有些不舍,，和同學(xué)們說再見了,！

放假了，我是一名快上四年級的學(xué)生了,，要和自己的小粗心。稚氣說再見了,！暑假里也要做些準備,，把各種知識復(fù)習(xí)一下,，基礎(chǔ)知識打的牢固點，俗話說的好：學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎？接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,，吃些“課外大餐”看看三年級的新知識,。

學(xué)習(xí)固然重要，但也要勞逸結(jié)合,，玩玩。我的假期,，我要安排的井井有條。

終于放假了,，屬于我的假期,，等著我,，我來也！

生活日記100字 生活日記150字三年級篇二

今天,，我去了姥姥家,，在姥姥家的墻角下發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,。我十分好奇，想到說螞蟻真么小,，怎么能把大米搬到洞里去呢,？

于是,，我去屋子里拿來一個大米粒,，放在螞蟻洞旁邊。不久,，出來一個小螞蟻，來到大米粒旁邊聞了聞,，就試試搬搬，可是怎么也搬不動,。于是它回到洞里，不久,，出來一群螞蟻,，一起來搬大米粒,。

不一會的功夫，大米粒就被它們搬到了洞里,。

看到這里,，我突然想到同學(xué)之間總是打架,，吵架的，其實這是不對的??！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,，學(xué)習(xí)它們的精神，要學(xué)會團結(jié),，團結(jié)就是力量啊,！

生活日記100字 生活日記150字三年級篇三

時光匆匆流去,，轉(zhuǎn)眼過了一個月，作業(yè)還有一大堆,，爸爸說了，在8月10日時就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完,！現(xiàn)在只剩兩天啦,！拼了我這把老骨頭！

今天,，我要把沒寫完本作業(yè)寫完。

我算啊,，寫啊，查資料啊,，可忙死我了！可是一天過去了,，我仍有作業(yè)沒寫完,。熬夜班吧,！我寫我寫我寫寫寫！

晚上十一點左右,，這些作業(yè)總算game over了,！

明天還有新作業(yè)等我,，為了防止慌亂，我得計劃計劃,；上午寫三篇作文，下午寫三篇作文,，剩余時間還得描字帖,、看書。我這幾天的生活可真夠充實?。?/p>

唉,！如果我當初好好寫作業(yè),、不玩的話就不會有今天的結(jié)果,，嗚嗚，好后悔??！

生活日記100字 生活日記150字三年級篇四

體育課上，小朋友們在一起玩“網(wǎng)魚”的游戲,。

“網(wǎng)”撐得大大的,，猛地沖向“魚群”,。有的“小魚”往旁邊一閃，躲到了安全地方;有的“小魚”一不留神,，被“魚網(wǎng)”抓住了;

還有的“小魚”撞在了一起,，發(fā)出了尖叫聲……

“網(wǎng)”越來越大，魚越來越少,，最后只剩下幾條可憐巴巴的小魚了,。

這個游戲真好玩!

生活日記100字 生活日記150字三年級篇五

我們的課余生活多姿多彩，我最喜歡踢足球,。

我和一位好朋友是黃金組合，我們分兩組,，還分中鋒等等……

比賽開始了，我先發(fā)球,，一腳就把球踢到后衛(wèi)哪里，后衛(wèi)一腳就把球給踢到我這里,。

我和黃金組合開始了，我們一腳踢到這提到那里我們沖過了中鋒,，有一位對手來了一個鏟球，我夾著球跳了起來,，一下就躲開了,，然后又開始傳來傳去,。

我們躲過了追擊,，一股作氣的從到了球門口,，好朋友快到了球門口他就守到他那邊,。

我也到了球門口，他來守我這邊,，我一腳傳到他那邊，給他來了個措手不及,，他一腳射進球門，他們球隊輸了,，我們隊贏了。

這一天玩的太幸福了,。