無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
生活日記100字 生活日記150字三年級篇一
隨著吳老師的一聲:“同學(xué)們,,放假了!”大家齊聲歡呼,,終于放假了,,即是滿心歡喜也有些不舍,,和同學(xué)們說再見了,!
放假了,我是一名快上四年級的學(xué)生了,,要和自己的小粗心。稚氣說再見了,!暑假里也要做些準備,,把各種知識復(fù)習(xí)一下,,基礎(chǔ)知識打的牢固點,俗話說的好:學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,,吃些“課外大餐”看看三年級的新知識,。
學(xué)習(xí)固然重要,但也要勞逸結(jié)合,,玩玩。我的假期,,我要安排的井井有條。
終于放假了,,屬于我的假期,,等著我,,我來也!
生活日記100字 生活日記150字三年級篇二
今天,,我去了姥姥家,,在姥姥家的墻角下發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,。我十分好奇,想到說螞蟻真么小,,怎么能把大米搬到洞里去呢,?
于是,,我去屋子里拿來一個大米粒,,放在螞蟻洞旁邊。不久,,出來一個小螞蟻,來到大米粒旁邊聞了聞,,就試試搬搬,可是怎么也搬不動,。于是它回到洞里,不久,,出來一群螞蟻,,一起來搬大米粒,。
不一會的功夫,大米粒就被它們搬到了洞里,。
看到這里,,我突然想到同學(xué)之間總是打架,,吵架的,其實這是不對的??!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,,學(xué)習(xí)它們的精神,要學(xué)會團結(jié),,團結(jié)就是力量啊,!
生活日記100字 生活日記150字三年級篇三
時光匆匆流去,,轉(zhuǎn)眼過了一個月,作業(yè)還有一大堆,,爸爸說了,在8月10日時就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完,!現(xiàn)在只剩兩天啦,!拼了我這把老骨頭!
今天,,我要把沒寫完本作業(yè)寫完。
我算啊,,寫啊,查資料啊,,可忙死我了!可是一天過去了,,我仍有作業(yè)沒寫完,。熬夜班吧,!我寫我寫我寫寫寫!
晚上十一點左右,,這些作業(yè)總算game over了,!
明天還有新作業(yè)等我,,為了防止慌亂,我得計劃計劃,;上午寫三篇作文,下午寫三篇作文,,剩余時間還得描字帖,、看書。我這幾天的生活可真夠充實?。?/p>
唉,!如果我當初好好寫作業(yè),、不玩的話就不會有今天的結(jié)果,,嗚嗚,好后悔??!
生活日記100字 生活日記150字三年級篇四
體育課上,小朋友們在一起玩“網(wǎng)魚”的游戲,。
“網(wǎng)”撐得大大的,,猛地沖向“魚群”,。有的“小魚”往旁邊一閃,躲到了安全地方;有的“小魚”一不留神,,被“魚網(wǎng)”抓住了;
還有的“小魚”撞在了一起,,發(fā)出了尖叫聲……
“網(wǎng)”越來越大,魚越來越少,,最后只剩下幾條可憐巴巴的小魚了,。
這個游戲真好玩!
生活日記100字 生活日記150字三年級篇五
我們的課余生活多姿多彩,我最喜歡踢足球,。
我和一位好朋友是黃金組合,我們分兩組,,還分中鋒等等……
比賽開始了,我先發(fā)球,,一腳就把球踢到后衛(wèi)哪里,后衛(wèi)一腳就把球給踢到我這里,。
我和黃金組合開始了,我們一腳踢到這提到那里我們沖過了中鋒,,有一位對手來了一個鏟球,我夾著球跳了起來,,一下就躲開了,,然后又開始傳來傳去,。
我們躲過了追擊,,一股作氣的從到了球門口,,好朋友快到了球門口他就守到他那邊,。
我也到了球門口,他來守我這邊,,我一腳傳到他那邊,給他來了個措手不及,,他一腳射進球門,他們球隊輸了,,我們隊贏了。
這一天玩的太幸福了,。