在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

化學專業(yè)師范生自薦信篇一

您好,！我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力,。

我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責任感強，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,，選修了教育學,、心理學,、哲學,、法律基礎等課程，學習認真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,，深入社會，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇,、杭二州,，經過北京、上海,、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師,、學校應該是為學生服務的,。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李,！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝,！

ｘｘｘ

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

化學專業(yè)師范生自薦信篇二

尊敬的領導：

您好！首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我是xx化學學院的一名應屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力,。

我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責任感強，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,，選修了教育學,、心理學、哲學,、法律基礎等課程,，學習認真努力，成績優(yōu)良,。教育實習期間,，積極深入班級、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,，深入社會，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇,、杭二州,，經過北京、上海,、大連時也都稍作停留,，進行了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的.人,，猶如此刻，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師,、學校應該是為學生服務的,。為一切學生，為學生的一切,，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李！

最后,，再次感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

化學專業(yè)師范生自薦信篇三

尊敬的學校領導：

您好,，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,！很榮幸得到您的關注！

我是華東理工大學xx屆應用化學專業(yè)的博士研究生,，前來貴校應聘xx教師一職,。我在上海華東理工大學從事有機功能材料的合成和性能研究：主要是有機光致變色化合物的合成和性能研究。

通過三年的學習和試驗,，無論是在理論上還是在實踐中,，都有了很大的提高和深刻的認識，對該領域的最新發(fā)展和研究熱點都有了較深的了解,，具有創(chuàng)新精神,，具備獨立分析問題、解決問題的能力和相應地獨立開展研究工作的能力,。xx年到xx年我是在湖北大學攻讀碩士學位,。專業(yè)是有機化學專業(yè)，于xx年獲得了碩士學位,，在此期間除了相關的學習和試驗外,，在學院做了將近一年的助教工作，從事有機化學的理論教學輔導,，和相應的有機化學試驗的教學,，進一步地充實了自己在教學方面的經歷。

本科學的是有機化學教育專業(yè),，在xx年底于武漢一冶四中進行了將近二個月的教學實習,，初步將所學的教學理論應用于化學教學實踐中，有了一定的體會,。一直期待著可以在高校里做一名普通的教師,，與學生們一起學習和分享化學的樂趣。

希望可以為貴校的發(fā)展貢獻一份自己的力量,。

此致

敬禮,！

xx

xx年12月10日

化學專業(yè)師范生自薦信篇四

尊敬的領導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的材料,，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上。

我是揚州大學化學化工學院應用化學專業(yè)的一名學生,。在即將完成學業(yè),，走向社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作,，現有機會把我介紹給貴單位,，我感到非常榮幸。

我主修應用化學專業(yè),，全面學習了專業(yè)知識且熟悉掌握了專業(yè)知識,，并已積極進取的求學態(tài)度完成基礎學科和專業(yè)學科的學習,，且取得的良好的成績。我系統的學習了有機化學,、無機化學,、工業(yè)分析、分析化學,、物理化學等等學科，而且掌握了有關色譜方面的知識,，并能對光譜進行分析,。此外我還掌握了計算機應用方面的有關知識，熟悉windows操作系統,，能熟悉應用word,、excel 、powerpoint,、chem window等工作軟件,，對新版本軟件可以快速上手。

一個人只有把聰明才智運用到工作中去,，為企業(yè),、社會創(chuàng)造財富，讓效益和時間檢驗自己,，才能使自身的價值充分得以實現,。別人不能做或者不愿意做的，我愿意義不容辭的做好,，我會盡自己最大的努力做的更好,。雖然我在有些方面會略顯不足，沒有他人那么優(yōu)秀,，但是我會虛心學習,，經過我的努力將其彌補，并且挖掘自己潛力,。美好的大學生活很快就要結束了,，我懷著對未來美好的憧憬，本著發(fā)揮特長,，與同事攜手并進,，服務企業(yè)的目的接受你的甄選。昨天的一切都成為歷史,，未來的輝煌靠自己創(chuàng)造,。面對這個社會，只有培養(yǎng)自己能力,，挖掘內在潛能,，才能更快成為一個復合性人才,。

在此，我冒昧自薦,，希望成為貴單位的一員,，發(fā)揮自身的才能。我一定會以不斷學習,、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,，與貴單位共同發(fā)展，創(chuàng)造美好明天,。熱切期盼您的邀請,。

此致

敬禮！

化學專業(yè)師范生自薦信篇五

尊敬的校長先生：

您好,！我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力,。

我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責任感強，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,，選修了教育學,、心理學、哲學,、法律基礎等課程,，學習認真努力，成績優(yōu)良,。教育實習期間,，積極深入班級、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》,、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,，深入社會,，感受頗多；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學聯系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又ü電話聯系到浙江平湖去實習,，期間走訪了蘇、杭二州,，經過北京,、上海、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻,，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?br>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教。教育,、教師,、學校應該是為學生服務的。為一切學生,，為學生的一切,，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李,！

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝,！

xxx

20xx年10月26日

化學專業(yè)師范生自薦信篇六

尊敬的領導：

你好,！

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我叫xxx，是常州工程職業(yè)技術學院的畢業(yè)生,，所學的專業(yè)是生物與化學制藥工藝,，主攻的方向是化工操作和實驗室小試。

我來自常州,，我很平凡,，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情,、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用,，付出總會有回報,！

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時,，我更注重的是綜合素質的提高,。在校期間，我積極參加學校社團活動,；自學了網頁制作,，掌握了制作網頁的技能，通過了全國計算機一級b,；并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,。專業(yè)上，我扎扎實實地學好了有關生物制藥,、化學制藥等相關知識,。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,。暑假期間,，我曾在一家飯店當侍應生，一個半月的打工生活讓我感到生活的艱辛,，客人和老板的認可也讓我感到我的真心付出是有價值的,。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天,，只有腳踏實地,、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌,；只有不斷培養(yǎng)能力,，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地,。

本著檢驗自我,、鍛煉自我、展現自我的目的,，我來了,。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會,，我會盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位?！案矣趧?chuàng)新,，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。

基于我所學的專業(yè)及意向，我求職的方向為：操作工或實驗室小試及其相關方向,。

最后,，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進步,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月

化學專業(yè)師范生自薦信篇七

我的性格比較開朗,，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入，責任感強,，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在學校期間,，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,，選修了教育學、心理學,、哲學,、法律基礎等課程，學習認真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,，深入社會，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又ü電話聯系到浙江平湖鵲習,，期間走訪了蘇、杭二州,，經過北京,、上海、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇閏的參考。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻,，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?br>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教。教育,、教師,、學校應該是為學生服務的。為一切學生,，為學生的一切,，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李,！

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

xxx

20xx年10月26日