光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇一

認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃,，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以新課程改革為契機，以全面推進素質(zhì)教育為基點,，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實，開拓進取,，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍，以科學(xué)管理為手段,，進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,，落實行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,，落實教學(xué)流程管理,，促進青年教師成長。

3,、以課堂有效性研究為重點,，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究,。

(一)強化教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識,，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

(1)要提前備課,、精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法，字跡要工整,、清晰,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計劃,、自制課件、實現(xiàn)資源共享,，優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù),。(4)加強隨堂聽課力度,。對年輕老師跟蹤聽課，認(rèn)真作好聽課和評課筆記,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇二

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，促進公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色,、塑造品牌。進一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力,，以“學(xué)生學(xué)有所長，教師教有所得,，學(xué)校位有所進,；積蓄力量，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂,，教師幸福，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命,。堅持以督促,、檢查、指導(dǎo)為原則,，落實學(xué)校計劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真落實課程計劃,，加強課程管理,，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。

學(xué)習(xí),、落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,，努力推進教學(xué)質(zhì)量提升。

一是聚焦課堂一線,，攻堅有效教學(xué),。

堅持聚焦課堂、攻堅課堂,，確保有效課堂,。教務(wù)處要認(rèn)真做好有效教學(xué)量化考評，合理排定“預(yù)約聽課,、相邀聽課和推磨聽課”計劃,，落實一線教師、教研組長,、中層以上干部學(xué)期聽課量規(guī)定,，加大相互聽課觀摩學(xué)習(xí)的力度、密度及交叉度,。組織新進教師“匯報課”活動,，

二是抓實教學(xué)常規(guī)，促進有效教學(xué),。

教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》,，積極開展問題診斷課、課改研究課和示范性公開課活動,，抓實“兩課評比”,，力爭省級示范課、研究課同比量的突破,。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓實常規(guī)考核,。要進一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì)，確?！坝行Ы虒W(xué)”,。要切實加強專業(yè)教學(xué)計劃執(zhí)行與管理,。加強學(xué)籍信息化管理。逐步推進教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺,，做好教學(xué)資源共享。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定,、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測等工作，確?？己速|(zhì)量,。創(chuàng)新教學(xué)評價，落實學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補考）程序,，堅持留級制度，確保合格率,，把好畢業(yè)關(guān),。完善教育教學(xué)績效考核與獎勵辦法，完善關(guān)于加強課堂教學(xué)管理的實施意見,，規(guī)范課堂教學(xué)行為,、課堂教學(xué)測評、教學(xué)質(zhì)量評價,、教學(xué)績效考核與激勵,、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等。

三是推進課程改革,，加強技能培養(yǎng)。

適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置，強化課程標(biāo)準(zhǔn)意識,，以“必需,、夠用”為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好,、上好公共基礎(chǔ)課,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。落實專業(yè)技能課“以能力為本位,，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計劃，重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“做中學(xué),、做中教”的教學(xué)特色,，突出應(yīng)用性和實踐性。

四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，規(guī)范專業(yè)建設(shè),。

執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計劃,。調(diào)整專業(yè)布局,，充實專業(yè)內(nèi)涵，拓寬專業(yè)口徑,，更新教學(xué)內(nèi)容,，加快課程改革，豐富實踐教學(xué),。

五是牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。

以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實做好以下幾個方面的工作：

1．加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2．加強教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

3．加強課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

（一）加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。強化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率,。以更加積極的心態(tài),，迎接區(qū)教育局10月和11月對全區(qū)各學(xué)校和教師進行的滿意度調(diào)查測評;把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實處，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實,，并把檢查結(jié)果作為教師評價的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?！叭椧?guī)范”檢查迎查工作,。對照要求，抓實抓好整改提高,。

1,、堅持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)

“四查”：

一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改,、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)情況；

二是隨時抽查課堂教學(xué)與進度,；

三是檢查教學(xué)出勤,；

四是檢查教學(xué)效果。

“一聽”是指加強聽課,。本學(xué)期聽課重點和依據(jù)仍以教學(xué)進度的制定和實際教學(xué)內(nèi)容的落實上,。學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深入一線隨時聽課,，加強對青年教師不定期的聽課,。

2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,，強化教師的常規(guī)意識

抓實“兩課”評比,，以教研組為單位，教務(wù)處組織落實,，力爭省級示范課,、研究課同比量的突破。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時上,、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實登記出勤,、違紀(jì)等情況。

教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,，做到有計劃,、有布置、有檢查,、有反饋,、有督促、有制約,、有總結(jié),、有提高。

認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測工作,，確?？己速|(zhì)量。

（二）,、學(xué)習(xí)型教師團隊建設(shè)

1,、加強教研組建設(shè)

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺,，通過“兩課”評比,、教學(xué)示范、新進教師匯報課等多種途徑和形式,，加強教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強化學(xué)科教研組的教研常規(guī)，主要包括定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動及組內(nèi)研討課,、高級教師講壇的聽課及評課活動等,。繼續(xù)加強學(xué)科教研組建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用,。

2,、加強青年教師培養(yǎng)

要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重，充分利用學(xué)校的人力,、物力,、財力，把長遠目標(biāo)與現(xiàn)實要求結(jié)合起來,，把培訓(xùn),、教研、教學(xué)融為一體,，鼓勵青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行，要求做到：一年“結(jié)對子”,；二年“壓擔(dān)子”,；三年“出特色”,；四年“露頭角”；五年“拔尖子”,，讓青年教師盡快成長,，脫穎而出。

3,、加強“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,，鼓勵非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn),，鼓勵有條件的老師參加學(xué)歷提升,，安排一線老師到企業(yè)實習(xí)。

4,、完善講,、聽、評公開課制度,，增強教師業(yè)務(wù)能力

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排。每個學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課,。對公開,、示范課的要求是：

①學(xué)科教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后,，實行集體備課,；

②必須有教案的打印、課件資料,；

③聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進行集體評課,；

④評課時間要定在當(dāng)天進行,；

⑤本組教師無特殊情況，必須全部參加,。各組推薦1-2名教師參加學(xué)?！镑攘Α闭n堂月活動，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（三）合理安排教務(wù)工作,，為教學(xué)一線服務(wù)好

1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,，規(guī)范學(xué)籍管理工作,，按時完成20xx年新生學(xué)籍申報工作,。及時掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無誤。

2,、合理,、高效地進行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開齊,、上足、上好各科,。堅決做到總課表,、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,。全體教師要堅持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程，及時做好調(diào)代課安排并做好記錄,。

3,、深入了解師生對教學(xué)安排的意見并不斷改進，精心細致組織好期中,、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作。

（四）技能大賽有保障,。

20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級目標(biāo)任務(wù)是：根據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),，確保全市排名第一方陣。

為此,，下半年的重點工作是：在校長室統(tǒng)一指揮下,，要在總結(jié)20xx年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識，精心組織,，加強保障,，刻苦訓(xùn)練，使日常教學(xué)和集訓(xùn)進入良性循環(huán),。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級比賽,，確保訓(xùn)練效果，確保20xx省級大賽出成績。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機制，銳意進取,，努力拼搏,。

二月：

1.預(yù)定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書,。

2.安排教師課務(wù),，聘用外請教師。

3.編排好課表,、作息時間表,、校歷，檢查備課筆記,，迎接市,、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo)。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇三

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的20xx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,，圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點，立足根據(jù)教學(xué)科研,，以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一，揚長補短,。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量，促進教師深度教學(xué)和研究,，將原來的項目,，做深，做細,，做出特色,。

第二，評估促進學(xué)習(xí),，建立一個積極的發(fā)展平臺,。

第三，通過組織選定,，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測試，備課教案,，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文,，教學(xué)案例，積極有效地開展教學(xué)評估,。

第四,，以點帶面，積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排。

20xx年5月學(xué)校教研處工作計劃,，基本如此,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇四

依據(jù)學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動教育教學(xué)改革,，促進教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍,，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。

2、扎實開展好各項教研活動,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

3、落實校本研修,，搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。

4,、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科競賽活動，促進教師素質(zhì),、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

（一）堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課,；提前寫好教案。上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè),、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境,、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。

1,、教務(wù)處深入課堂，走進各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范,，批改及時、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

2、繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理,，促進教學(xué)水平的提高。

3,、定期開展教研活動,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

（二）扎實開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達標(biāo)活動為契機,，進一步提高中青年

教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2,、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細節(jié)做起,，從每一課堂做起,，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3,、扎扎實實地上好每節(jié)課,，積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

4,、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實,、深入地開展工作,。不斷加強校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。

5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事、期期有案例,，要在教育教學(xué)刊物,、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆,。

（三）搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)

加強教師培訓(xùn)，突出工作重點,，切實推進課程改革工作,。

為了有效地落實課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進課程改革,，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提高教師對新課程的適應(yīng)能力,，并以校教研組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用,。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，要求每學(xué)科都有教學(xué)金點子，使課改工作充滿生機和活力,。

1,、做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,，為課改工作的.深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

2、各教研組利用教研時間,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，新課標(biāo),，并做好學(xué)習(xí)記錄。

3,、利用課堂教學(xué)達標(biāo)活動,，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺，打造一支理念新,、教藝精,、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì),。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動,，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇五

以學(xué)校工作要點為指導(dǎo),，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，努力構(gòu)建＂自主,、寬松,、協(xié)作,、競爭＂的工作氛圍，加強教育教學(xué)的過程管理,。進一步加強師資建設(shè),，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強法制滲透力度為核心，以開展地方教研,、備課制度為抓手,，以加強教研組建設(shè)為突破，切實增強課堂教學(xué)的高效性,，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、聚焦課堂,，質(zhì)量為本,，積極開展教學(xué)改革，不斷改進教法和學(xué)法,，切實提高課堂教學(xué)針對性,、有效性。進一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式,。

2、聚精會神抓教學(xué),，全面落實學(xué)科常規(guī)要求,，實現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化,、精細化,，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、各年級的各項工作以求真務(wù)實的態(tài)度,，采取有效措施，講求教師團隊協(xié)作,，確保學(xué)校下達目標(biāo)任務(wù)的完成,，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平。

（一）,、教學(xué)常規(guī)工作精細化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序地開展,，才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進行,，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃,，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵師生參加各類比賽,，對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚和獎勵,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，注重落實：

第一：計劃管理制度落實到位。開學(xué)第一周制定并宣講，第二周收交檢查教研組,、,，在各科教學(xué)計劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計劃滲透點,，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實際變化不斷修正,，加強落實，責(zé)任到人,，確保每項工作有人做,、人人知道怎么做,，以科學(xué)細致的管理促進法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實到位,。加強平時的教學(xué)和法制教育滲透過程管理,。檢查以教研組為主,，教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實檢查工作,，并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統(tǒng)一進行一次全面常規(guī)檢查,。

上課：準(zhǔn)時到崗,、嚴(yán)禁拖堂,。嚴(yán)禁無教案上課,，讓坐著學(xué)生動起來,，把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時間,，按時下課,，反對一堂課一講到底,，嚴(yán)禁拖堂,。每位教師站立授課,，嚴(yán)禁坐著講課,。無論是上課還是自習(xí),，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),，寬嚴(yán)有度,，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序,。對上課,、自習(xí)秩序混亂者，以教務(wù)處抽查,、值周檢查為準(zhǔn),，記工作失誤一次。

教案：規(guī)范操作,、實用為先,。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章,、簽有“2月28日”字樣的教案為準(zhǔn)，要求分節(jié)備課,，環(huán)節(jié)齊全,，重難點突出，方法明確,，詳略有致,。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失，書寫清晰,。各科必須按新課標(biāo)的要求,。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法,、備知識,，實用性強。書寫清晰,、整潔,。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次，每次劃分等次量出分值,，學(xué)期末匯總,，計入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核。

作業(yè)：強化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查,。

作業(yè)檢查是促進教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè)，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),。作業(yè)批閱要求注明時間,，劃分等次，作文須有批語。要求各科教師如實填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,，對于不按時繳作業(yè),、或抄襲作業(yè)的學(xué)生，各科任教師要及時批評教育,；對于頑固不化的,，及時交教導(dǎo)處處理?！白鳂I(yè)收繳登記表”每月末交教研組長,，組長查閱后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn),，核實學(xué)生的做答,，從批閱次數(shù)、認(rèn)真,、規(guī)范程度,、是否如實等情況進行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,，作為最終評定，記入業(yè)務(wù)檔案,。

3,、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,，以考促學(xué),，以考促教。

4,、教學(xué)進度：為完成教學(xué)總目標(biāo),，結(jié)合實際情況，對各年級本學(xué)期教學(xué)進度作以下要求：本學(xué)期音樂,、美術(shù),、體育與健康和綜合實踐，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進行教學(xué),，不能用以充當(dāng)其他課時,。教務(wù)處將不定期檢查，對未完成進度的,，計重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,，對擠占課時的計曠工一節(jié)處理。

5,、深入推進有效課堂：按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,，第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課，使全體教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,、做有模式（有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)，基石是小組學(xué)習(xí)與討論,，主導(dǎo)是教師的引導(dǎo),、布置、激勵,、啟發(fā)與評價）從第4周開始進行校內(nèi)公開課,，以教研組為單位，各教研組長負(fù)責(zé),，全體教師參加,。同時我們還將對每位教師有效課堂實施情況進行匯總，對存在問題及時給予幫扶和指導(dǎo),，切實加強有效課堂全面深入推進,，不斷提升教學(xué)水平。

6,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動,，走出去、請進來,，開展研討和備課活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

7,、加強教研活動,。每月第二個和第四個星期三下午第3節(jié)課后，以教研組為單位開展教研活動,，每次由教務(wù)處明確教研專題,，各組長負(fù)責(zé)主持，專人記錄,。注明時間,、地點、教研主題,、主持人,、教師發(fā)言、活動總結(jié)等,?；顒佑涗洷居山虒?dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔。各組長具體負(fù)責(zé)本組各年級的所有教學(xué)工作,，要求各科分別在各組長指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),，負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問題，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一問題,、統(tǒng)一檢測,。遇到問題集體研討，形成相互學(xué)習(xí),、揚長避短,、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍,。提倡同一學(xué)科,、不同學(xué)科之間相互聽課，相互學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的聽課活動,，要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié)，各組長聽課不少于12節(jié),，學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,，記入業(yè)務(wù)檔案。

8,、積極開展學(xué)科競賽及課外活動,，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，活躍校園氛圍,。本學(xué)期積極開展學(xué)科競賽。

9,、加強體育、音樂,、美術(shù)課教學(xué)工作,。所有科目相輔相成，互有促進,。體育,、音樂、美術(shù),、實踐由于科目的特殊性,，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美教師上課內(nèi)容充實、明確,，明確每節(jié)課內(nèi)容,，教師示范動作（范唱、范畫等）規(guī)范正確,，每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),，最后進行小結(jié)，隨下課鈴聲和文化課一起下課，嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師,。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué),，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊，下課前也要統(tǒng)一整隊,，清查學(xué)生人數(shù),，體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故，利用有限的場地和器材調(diào)動學(xué)生的積極性,，逢雨天教師隨堂在教室里面上課,，嚴(yán)禁體育課時間學(xué)生在校園游蕩。

（二）,、加強教學(xué)管理

從本學(xué)期開始,，將嚴(yán)抓細管，從源頭上,、從基礎(chǔ)上,、從習(xí)慣上、從方法抓起,，為教學(xué)的順利進行,，特提出以下具體要求：

1、加強課堂教學(xué)秩序,。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺,、不專心均以管理失誤論處。

2,、細化作業(yè)檢查,。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外，要求所有輔導(dǎo)資料,，每周至少查閱1次,，對于學(xué)生存在的普遍疑難問題，任課教師應(yīng)予以講解,。

1,、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范，責(zé)任明確到人,。改善工作態(tài)度,，增強服務(wù)意識，及時解決教學(xué)中存在問題,。

2,、嚴(yán)明工作紀(jì)律，進一步加強對教輔人員的管理,。教務(wù)處所屬教研組工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù),。

教學(xué)工作是細碎具體,、環(huán)環(huán)相扣，希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會,，明確各自的職責(zé)和各項工作要求,，做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事，扎實搞好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，盡職盡責(zé),，同心協(xié)力，做細做精,，做精做強,，確保教學(xué)工作積極有序進行，努力開創(chuàng)教學(xué)細而精,、小而強的新局面,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇六

按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為重點”的辦學(xué)方針,，完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源,，強化教學(xué)過程管理,，深化教學(xué)改革，增強品牌意識,，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

1,、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),，確保教學(xué)工作有條不紊地進行,。

2、嚴(yán)格檢查,、督促,、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,，不斷提升師資水平。

4,、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識的掌握,，專業(yè)學(xué)習(xí)以各級技能競賽為主線，狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例,。

5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫，逐步規(guī)范學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。

6,、積極開展學(xué)生知識技能,、文體等活動，不斷增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。

7、做好教學(xué)工作,、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集、整理,、歸檔分析等工作,，確保各項資料的完善和有效利用。

8,、深化校企合作辦學(xué),，加強專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接,。

9,、大力發(fā)展對外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn),、素質(zhì)培訓(xùn),。

10、加強教學(xué)改革,，不斷深化“帶著項目教,、項目做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式,。

11,、抓實早讀的讀書節(jié)活動，開展拉讀比賽,。

1,、德育課：讓學(xué)生了解國情,、國際國內(nèi)形勢，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,，價值觀,，團隊精神和愛校意識，培強法制觀念,，提高觀察問題和分析問題的能力,，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生自覺的傳承振華文化,，自覺履行振華人義務(wù),，樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀,、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,。

2 ,、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程：按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能,、體能,、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,，讓學(xué)生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,，重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能，具有較強創(chuàng)新能力,。

3,、廣告設(shè)計專業(yè)課程：本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識，并具有熟練使用計算機美術(shù)設(shè)計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,，繪制設(shè)計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務(wù)驅(qū)動教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨立從事各種平面設(shè)計(主要包括海報設(shè)計,、報刊雜志編排設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計,、包裝設(shè)計),、戶外廣告制作、md廣告制作,、動畫制作,、影視編輯等。

4,、數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過項目(任務(wù))實踐教學(xué)及對應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),，尤其是操作工序的規(guī)范流程,、安全事項,、質(zhì)檢評估、實驗報告制作,、下課整理要形成程序化工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇七

以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課改意識,、科研意識和服務(wù)意識;認(rèn)真落實中心校的工作計劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動新課程改革深入實施,。

我校有47個教學(xué)班,在校生 2322人。目前大部分班級班額較大,，班級學(xué)生人數(shù)普遍在50人以上,，學(xué)生人數(shù)最多的是普通三年級的三個班，人數(shù)達到60人,。從去年全縣教學(xué)質(zhì)量檢測成績來看,，我校的教學(xué)成績還不甚理想,特別是民族三年級各科目、民族四年級英語,、普通3——6年級各科成績與兄弟學(xué)校差距較大,，民族五年級漢語文與過馬營學(xué)校差距較大，這給本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的提升帶來了一定的難度,。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,，專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，為合理調(diào)配教師帶來了一定的困難,，教師工作量相對不平均,。

全體教師要將主要精力投入到教學(xué)中，攻堅克難,，成績較好的班級要更上一層樓,，差距較大的班級要盡最大努力最大限度的縮小差距。

一,、加強教師隊伍建設(shè),，逐步提高教師整體素質(zhì)。

1,、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣有關(guān)文件精神，重點學(xué)習(xí)縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理辦法》,、《關(guān)于進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等文件精神,，

2、大力開展校本培訓(xùn),、教師在崗業(yè)務(wù)自修,，逐步完善教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高教師的課堂教學(xué)技能和水平,。

3,、適當(dāng)開展校本教研活動,。開展好教學(xué)月活動，從人人上好一堂課開始,，通過聽課評課活動,，課堂實錄反饋活動，力爭每個教研組本學(xué)期推出一堂精品課,。

4,、開展教師讀書活動，提高教師理論水平,。

二,、完善各項制度，加強教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、完善教師上課制度、備課制度,、作業(yè)布置與批改制度,。

2、加強過程督導(dǎo),，優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃，保證各門課程開足開全上好,。嚴(yán)格教師的備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，學(xué)校堅持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況,，及時評價和反饋,，對存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。

三,、從改進課堂教學(xué)入手,，,提升教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,。教師要不斷學(xué)習(xí)新課程理念并有意識地將新課程的理念運用到教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。課堂上,要組織學(xué)生圍繞教學(xué)目標(biāo)進行自學(xué),、探究,、實踐等學(xué)習(xí)活動。教案中要體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的活動。

2,、落實教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。重視平時階段教學(xué)質(zhì)量及期中期末教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與管理。本學(xué)期部分年級嘗試月考辦法,，每次月考教師都要認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,教務(wù)處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作，促進教師強化質(zhì)量意識,端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實踐,調(diào)整教學(xué)策略,。

3,、重視寫字教學(xué)。我校學(xué)生寫字水平有所下滑,。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),三年級以上要用鋼筆或中性筆書寫作業(yè)和試卷,，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒,，藏文,、語文、漢語,、英語任課教師要組織一次寫字比賽,。

4、開展好第二課堂,。德育室要統(tǒng)籌安排,，充分利用好“每天一小時”的時間，讓全體老師走出辦公室,，全體學(xué)生走出課堂,，全員參與，本學(xué)期力爭打出自己的品牌——藏族歌舞初現(xiàn)規(guī)模,。舉辦好六一兒童節(jié)的慶?；顒印?/p>

5,、加強音樂,、美術(shù)、體育,、科學(xué)等課程的管理,提高課堂教學(xué)的效率,。綜合教研組除認(rèn)真上好每一節(jié)課外，要適當(dāng)開展比賽活動,，并認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動,認(rèn)真組織好每一項比賽,。協(xié)同德育室、班主任為慶?！傲弧眱和?jié)排練出一臺優(yōu)秀的節(jié)目,。

三月份

1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣文件精神，教育全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實施意見》,，熟知師德建設(shè)主要內(nèi)容,。

2、組織并上好教育局規(guī)定的以“三反三強,、四熱愛”和感恩教育為主題的開學(xué)第一課,。

3、制定并完善各項制度：教師工作紀(jì)律,、考勤制度,、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求,、教學(xué)成績獎勵辦法,、學(xué)生學(xué)習(xí)成績獎勵辦法等。

4,、制定各項工作計劃：教學(xué)工作計劃,、教研組工作計劃、教師教學(xué)計劃,、教師個人在崗業(yè)務(wù)自修計劃,。

5、開展寒假作業(yè)評比與展覽活動,。

6,、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

四月份

1、開展好教學(xué)月活動,，全面開展校本教研活動,。

2、隨機聽課,，人人上好一堂課,。

3、各教研組精品課展示,。

4,、組織好期中考試并以教研組為單位進行全面的教學(xué)質(zhì)量分析研討，找出差距,，商討對策,。教務(wù)處重點分析民族三年級、民族四年級英語,、民族五年級漢語文,、普通3——6年級各科目在教學(xué)中取得的成績和存在的問題，商討應(yīng)對措施,。（二年級漢語成績）

五月份

1,、表彰期中考試中成績突出的學(xué)生

2,、以班級為單位舉行寫字比賽并展出優(yōu)秀作品。

3,、以年級組為單位舉行讀書活動成果展示,，舉行一次朗誦比賽。

4,、對部分年級科目月考情況進行質(zhì)量分析

5,、慶祝六一兒童節(jié)的各項準(zhǔn)備工作

六月份

1、慶祝六一兒童節(jié),。

2,、教師個人優(yōu)秀教案展評，集體備課優(yōu)秀教案展評活動,。

3、以教研組為單位進行一次課堂實錄反饋活動,。

4,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查及教師業(yè)務(wù)自修檢查。

5,、對部分年級,、部分科目月考情況進行質(zhì)量分析。

七月份

1,、總復(fù)習(xí),，迎接全縣教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測，全力做好統(tǒng)測工作,。

2,、做好教師業(yè)務(wù)考核工作。

3,、各項工作總結(jié),，表彰優(yōu)秀、先進,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇八

學(xué)院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,，實現(xiàn)三年教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵年，在院黨委和行政工作計劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進本科辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與達標(biāo)為目標(biāo),，以實施學(xué)分制教學(xué)管理為契機，進一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,，進一步強化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進一步提高教學(xué)運行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實和推進“12512”工程。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設(shè)課程立項啟動工作；4月份完成校內(nèi)實驗室建設(shè)項目的立項審批并開始建設(shè),；6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技,、政治、經(jīng)濟,、文化,、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù),；新增2—3個輔修專業(yè)招生；組織好第一批市教委重點建設(shè)教材評審出版工作,，第一批市教委重點建設(shè)課程評審驗收工作,，組織好實驗室建設(shè)項目的驗收評比工作。

2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案，3月底前形成學(xué)分制實施方案和相關(guān)細則,，新生開始實施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式，在我院的實行,，必將為教學(xué)工作帶來新的活力,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力。但也要看到學(xué)分制要實施,，尚有許多問題急待解決,，要有充分的思想準(zhǔn)備。

3,、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院實踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法,。

4,、提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。全院日常教學(xué)運行,，堅持規(guī)范性,，計劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項教學(xué)管理文件為依據(jù),，規(guī)范全院教學(xué)運行和管理行為,，把日常教學(xué)運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進，前瞻性地準(zhǔn)備,、研究,、實現(xiàn)計劃的具體操作方法,。

5、配合評估專門機構(gòu),，落實辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與推進工作,。

6、充分發(fā)揮全院各位專家,，專業(yè)帶頭人,，主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用,、決策咨詢作用等,，形成專家治學(xué)氛圍，初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會,。

7,、提高管理現(xiàn)代化水平，推進分級管理,。管理學(xué)院建設(shè)與使用,，分層管理，明確職責(zé),。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇九

本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的工作要點，以深化課程改革,，推進素質(zhì)教育為主旨,，以學(xué)校教學(xué)規(guī)范建設(shè)為重點，以課堂教學(xué)改革為主線,，重點圍繞“教學(xué)常規(guī)”,、“課程改革”、“校本教研”,、“教師專業(yè)化發(fā)展”等關(guān)鍵詞,，立足學(xué)校實際，抓基礎(chǔ),，創(chuàng)氛圍,，求發(fā)展，切實提高學(xué)校教育教學(xué)水平,。

（一）常規(guī)管理,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，確保良好的教學(xué)秩序,。

課程表是教導(dǎo)處經(jīng)過統(tǒng)一安排，對全校的課務(wù)有一個通盤的考慮,，因此,，要注意它的嚴(yán)肅性,，如有事情，應(yīng)嚴(yán)格按照請假制度進行,，與科任教師協(xié)商,，不能出現(xiàn)上課鈴響后無教師上課現(xiàn)象；對于臨時安排的課,，請代班代課教師從大局考慮,，積極承擔(dān)。

2,、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作,。

①計劃。各科計劃制定齊全,，主要任教的學(xué)科,，其計劃基本情況分析做到實事求是，有條有理,，教材內(nèi)容分析做到準(zhǔn)確,、簡明、深刻,；教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和要求做到確切具體,，符合教學(xué)要求和學(xué)生實際；提高教學(xué)質(zhì)量的措施做到具體得力,，針對性強,，教學(xué)進度具體明確、操作性強,，并要滲透學(xué)科最前沿的教改信息和課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，通過檢查、反饋,、評定等環(huán)節(jié),，提高計劃質(zhì)量。

②備課,。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)方案，設(shè)計時要注意知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的整體體現(xiàn)，要加強備課過程中的預(yù)設(shè),。還要有教學(xué)反思,，反思一定要及時寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣,，以教學(xué)反思促進教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。教導(dǎo)處將組織學(xué)校教務(wù)人員進行定期或不定期檢查，期末將統(tǒng)一上交檢查,，檢查之后資料存檔管理,。

③上課。扎扎實實上好每節(jié)課,，表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)突出三點：即知識點,、能力點、育人點,。教學(xué)過程要體現(xiàn)五化：即教學(xué)對象主體化,，教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，教學(xué)模式探究化,，教學(xué)方法多樣化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化。全體老師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，上課不得遲到,、早退，更不能無故不到,。不能打手機,，不能私自接待客人，不能干與課堂教學(xué)無關(guān)的事,，年級主任負(fù)責(zé)每天課堂的常規(guī)檢查，內(nèi)容包括是否空課,，是否遲到,、早退，以及班級紀(jì)律,、衛(wèi)生等,。校長室、教導(dǎo)處,、將巡視查課,。

④聽課、評課,。本學(xué)期將加強相互聽課的組織工作,，提倡教師相互聽課，尤其是骨干教師,、教學(xué)能手要主動為青年教師提供學(xué)習(xí)的機會,，并指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué),，聽后結(jié)合實際反思自己的課堂教學(xué)，在教研活動中展開對新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的討論,。執(zhí)教教師認(rèn)真總結(jié)反思并自評,，聽課教師可以從不同角度認(rèn)真分析課的成功和不足之處，長短兼評,，各抒己見,，形成良好的評課氛圍，不斷改進自己的教學(xué)行為,，逐步形成自己的特色,。教研組組織好細胞式評課工作，必要時一個環(huán)節(jié),、一個環(huán)節(jié)地開展主題探討活動,。

⑤作業(yè)。要精心布置作業(yè),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，提倡布置發(fā)展性、創(chuàng)造性,、活動性,、實踐性的作業(yè)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。作業(yè)批改要進一步規(guī)范,，倡導(dǎo)使用激勵性評語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,，要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。尤其要重視作文指導(dǎo)與批改,，采取有效措施，切實提高學(xué)生的寫作水平,。此外,，在本學(xué)期作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量，教師要加強對學(xué)生漢字,、數(shù)字書寫的指導(dǎo),。

⑥輔導(dǎo)。對不同層次的學(xué)生分別對待,，優(yōu)生：以拓展與提高為主,，發(fā)展其特長；中等生：以補充為主,，力爭成為優(yōu)生,；學(xué)困生：以轉(zhuǎn)化為主,，做到多關(guān)心、多接觸,。

⑦考核評價,。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律，教師要認(rèn)真組織,，細心批閱,，考核要公平、公正,。教師要注重過程評價,，充分發(fā)揮評價的激勵作用，使教學(xué)評價成為推進學(xué)生和教師發(fā)展的有效手段,。

（二）教育科研

加強學(xué)校對教科研工作的管理,，使之制度化，規(guī)范化,。繼續(xù)抓好教科研隊伍建設(shè),，加強科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。提高學(xué)?？蒲兴?，大力開展教科研活動，走科研興校之路,，通過公開課,、教材培訓(xùn)大小課題研究等形式加強對新教材的學(xué)習(xí)、研究與輔導(dǎo),，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略,，積極進行課改實驗研究，要認(rèn)真積累第一手材料,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗,、實驗中本著“邊實驗邊培訓(xùn)，邊總結(jié)邊提高”的原則,，以研促教,、以研促改。行政教研,、科研等密切配合,，齊抓共管。

1,、構(gòu)建理想課堂,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個教師工作成效的體現(xiàn)，提高四十分鐘教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的工作重點,。為了促進課堂有效教學(xué),，構(gòu)建理想課堂，教導(dǎo)處進行以下活動,。

⑴校本教研

①以教研組為單位開展教研活動,。各教研組組長根據(jù)學(xué)校工作計劃、結(jié)合本組,、本學(xué)科的特點,，制訂切實可行的教研活動計劃，安排好每次活動內(nèi)容,。組長將每次活動資料收集記錄完備,，期末上交教導(dǎo)處，參與期末評估,，學(xué)校評出優(yōu)秀教研組并推薦上級評比,。

②扎扎實實開展集體備課活動，集體備課應(yīng)做到“四化”,?！八幕奔磿r間制度化、操作程序化,、任務(wù)責(zé)任化,、內(nèi)容規(guī)范化，嚴(yán)格按照教育局有關(guān)文件精神進行研課,，探索有效的校本教研內(nèi)容和形式,。

③實際改造傳統(tǒng)教研模式，深入開展網(wǎng)上教研活動,，引導(dǎo)年輕教師養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)資源的習(xí)慣,，讓網(wǎng)絡(luò)資源和自己的教學(xué)實踐及學(xué)習(xí)研究整合，充分利用起自己的教育博客,，實現(xiàn)教研“兩條腿走路”,，全面提高學(xué)校的教研水平。

④內(nèi)掘資源,，提倡教師形成學(xué)習(xí)共同體,，自發(fā)成立“藝友制”，建立教研qq群或參與其他教師組織的非正式專業(yè)學(xué)習(xí)群體,，營造氛圍,。同時以行政力量搭建平臺，有力推動。以民主,，人文,，和諧的協(xié)作文化影響教師成長。

⑤外援聯(lián)動,，分批分期外派教師接受“專家引領(lǐng)”,，和長三角結(jié)對學(xué)校即xx市晨陽小學(xué)、xx市實驗小學(xué),、xx市余杭實驗小學(xué)以及xx市永安小學(xué),，開展教學(xué)合作，拓寬視野,，提升專業(yè),，促進教師快速成長。

⑵開展“同課異構(gòu)”活動,。

骨干教師開課,，骨干教師是學(xué)校工作的核心力量，應(yīng)充分發(fā)揮他們的帶頭作用,。這學(xué)期,，教導(dǎo)處組織我校南北校區(qū)第九屆“同課異構(gòu)”活動，骨干教師通過課堂,，面對面地向老師展示自己的課堂教學(xué)方面先進的思想理念,。課后，開課老師與聽課老師甚至外校的聽課老師一起討論,，交流,，使骨干教師開課的作用發(fā)揮實效，切切實實地為提高我們的課堂教學(xué)水平獻技獻策,。

⑶周教研制度

繼續(xù)深入開展周教研制度,。教研組活動做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定主講人，不斷學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,，收集教育信息,，以新課程，新知識,，新技術(shù),，新方法為重點，由教學(xué)能力較強的一部分青年教師開課,，全體老師分組進行評課,，討論。在這樣零距離的過程中轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，促進教師課堂教學(xué)方式,，方法和手段的轉(zhuǎn)變，不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平,。同時,，教研組要多開辟一些研討活動板塊，每個板塊可指定專人負(fù)責(zé),，借鑒辦論壇的方式,，開展好線上教研，將集體研討的時空擴展開來,。

2,、營造書香校園

⑴強化學(xué)習(xí)觀念，促進書香校園的建設(shè),。

書香校園的建設(shè),，需要一批有創(chuàng)新意識的書香老師。開展師生每人每天課外閱讀1小時活動,。養(yǎng)成持久而自覺的讀書習(xí)慣和氛圍,，無形中也能成為學(xué)校的一筆寶貴財富。閱讀中外名著,、教育專著,，學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式，是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,，也是校本培訓(xùn)的基本工程,。因此本學(xué)期將重視對《從教育原點出發(fā)》《有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《教師法律素養(yǎng)58問》相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，幫助轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想,，與時俱進。

⑵建立立體圖書網(wǎng)絡(luò),，為“打造書香校園”提供物質(zhì)保障,。

①充分利用圖書室。學(xué)校在現(xiàn)有圖書資源的基礎(chǔ)上逐年購置填充,，全體師生應(yīng)充分發(fā)揮圖書室的作用,，常借常換。

②班級建立圖書角,。發(fā)動學(xué)生捐書建立班級自己的圖書角,，每班設(shè)立一名圖書委員。學(xué)生畢業(yè)后圖書轉(zhuǎn)贈下屆學(xué)生,，使班級圖書不斷積累豐富,。同時,，建立班級圖書交流制，使班級和班級的圖書定時進行交流,，以最大限度的發(fā)揮圖書的作用,，擴大學(xué)生的閱讀量。

③師生建立圖書架,。鼓勵師生自主訂購報刊圖書,，建立師生個人小書架。開展“圖書共享,，精神共享”活動,，建立生與生之間的圖書共享機制。優(yōu)化校園文化環(huán)境,，為“打造書香校園”營造濃郁氛圍,。

④組織師生利用周六、周日到“河洲書院”去閱覽,，環(huán)境優(yōu)雅,，圖書量大。

（三）學(xué)生培養(yǎng)

1,、重課外閱讀,，營造書香的氛圍。目前,，我們小學(xué)階段閱讀課文的總量才幾十萬字,，可以說是杯水車薪，根本滿足不了學(xué)生的閱讀需求,。本學(xué)期將在“經(jīng)典誦讀”的基礎(chǔ)上融進新的理念和做法,，確確實實地開展書香滿園活動。

全校每個學(xué)生都應(yīng)有專門的讀書筆記本,，一年級學(xué)生以識字認(rèn)字為主要內(nèi)容,，二年級學(xué)生以識詞記詞為主要內(nèi)容，三年級以積累成語為主要內(nèi)容,，四年級以感受美文,、加強習(xí)作訓(xùn)練為主要內(nèi)容，五年級以增廣閱讀,、拓寬知識面為主要內(nèi)容,，六年級重在培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力，既重視積累又重視運用,。另外,，各學(xué)段還必須完成學(xué)校規(guī)定的古詩文以及“經(jīng)典誦讀”的背記任務(wù)，每一位語文老師每周都得向?qū)W生推薦一篇文章或一本書,。每人每學(xué)期將自己推薦的文章編輯成冊,。學(xué)校將于每學(xué)期期末對學(xué)生課外閱讀情況加以考查,，測試成績將按相應(yīng)分值計入語文教師的學(xué)期綜合評定成績。

教師要善于引導(dǎo),，教給學(xué)生正確有效的讀書方法,，把孩子的成長放在首位，讓每一個孩子都快樂地讀書成長,，讓孩子們領(lǐng)略讀書的樂趣，形成閱讀能力,，并逐步養(yǎng)成好讀書,，會讀書的習(xí)慣。

數(shù)學(xué)方面,，1－2年級,，數(shù)學(xué)老師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識數(shù),，掌握數(shù)的初級運算。3－4年級,，應(yīng)重視加減乘除的訓(xùn)練及其他相關(guān)知識點,。5－6年級，重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的綜合能力,，解決問題的能力,，注意發(fā)掘奧數(shù)尖子，有意識,、有針對性地進行奧數(shù)訓(xùn)練,。

2、重作文教學(xué)

⑴顯性氛圍的營造,。把校園文化建設(shè)和作文特色建設(shè)有機結(jié)合起來,。學(xué)校各班要創(chuàng)建個性化的班級作文氛圍，激發(fā)學(xué)生探討生活作文的熱情,。

⑵課堂研究的深化,。課堂，是教師的舞臺,，是教學(xué)的環(huán)境,，是師生的實踐場地。在課堂教學(xué)中錘煉技能,，形成個人的作文教學(xué)風(fēng)格,。

⑶多元平臺的創(chuàng)設(shè)。舉行每周作文等活動,，做到有評比,，有表彰,，有獎勵；積極參加各種作文競賽,，積極向報刊投稿,。

（四）教師培訓(xùn)

1、組織全體教師參加繼續(xù)教育,，利用遠程教育資源定期對教師進行培訓(xùn),。

2、利用假日,，組織教師外出學(xué)習(xí),、進修。

3,、利用寒,、暑假組織教師集體備課，開展“同課異構(gòu)”活動,。

4,、定期舉辦“班主任論壇”，對班級常規(guī)管理,，活動開展,，培優(yōu)轉(zhuǎn)困等，進行專題培訓(xùn),。

（五）教輔工作

1,、加強電教管理，保證學(xué)生,、教師能正常使用現(xiàn)代教學(xué)媒體,，并做好相應(yīng)的記錄。

2,、不斷規(guī)范教育教學(xué),、教育科研、教育管理等軟件的管理工作,。建立健全各項制度,、表冊，及時做好記錄,，善于積累第一手材料,，提高教學(xué)管理軟件的質(zhì)量，達到規(guī)范化,、科學(xué)化,。

3、學(xué)校圖書館和閱覽室做到管理規(guī)范,、借閱制度健全,、開放時間保證,。專用教師的管理到位，提高使用效率,。

4,、各種資料發(fā)放及時、到位,，保證教學(xué)工作的順利開展,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃安排篇十

1．緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》,、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對,，搶抓機遇,，積極爭取省級、國家級示范試點,。

2．組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》,，從理論與實踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。

20xx年全國職教工作會議的召開,，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,，對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上，加強調(diào)研,，進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。

1．探索公共體育,、公共外語,、思想政治理論課教學(xué)改革模式,。公共體育課逐步實行項目化教學(xué)方式，在課程教學(xué)中植入全民健身理念,，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,。外語教學(xué)要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度，融入到教學(xué)計劃實施全過程中,，可嘗試在系,、部、院開設(shè)的精英班,、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,，條件成熟時，在全校推行英語分層教學(xué)模式,，使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),，提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性,，貼近經(jīng)濟社會實際,，邀請校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量,，提高報告的吸引力,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。

2．推行本科生導(dǎo)師制,，制訂導(dǎo)師制工作條例,。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程,，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境,。

3．繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,，進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力,。二是實行競爭機制,，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),，建立人文科學(xué),、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系,，通過公選課改革,，逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系。

4．探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式,。在條件成熟的情況下,，與其他高校達成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,，獲得相應(yīng)學(xué)分,，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化,，開拓視野,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時也接受對方院校學(xué)生選修我校課程,，開展學(xué)分互認(rèn)工作,，擴大我校教學(xué)影響力，推廣我校教育理念,，傳播我校校園文化,。

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,，教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,，對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),，對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,，增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進一步加大實踐教學(xué)比例,，實訓(xùn)實習(xí)課時比例不低于30%,，學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)時間達到一年；改革課程教學(xué)范式,，引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,，工學(xué)結(jié)合，加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合,。

1．加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作,。20xx年3月份，對20xx年立項的各級質(zhì)量工程,，進行結(jié)題驗收,。對20xx、20xx年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目,，開展中期檢查工作,。

2．加大課程改革力度,。5月份，開展立項工作,，重點加強課程改革立項工作,，前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作,，為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ),。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點,、高等教育教學(xué)改革項目,、大學(xué)生校外實踐教育基地、實驗教學(xué)示范中心,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,，通過遴選，推薦省級,、國家級項目,。

3．做好四川省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作。20xx年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,，省教育體改辦要求學(xué)校重點研究與實踐二級院系,、專業(yè)（群）向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,，學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組,，并選定食品科學(xué)系、酒店管理系,、信息技術(shù)系,、旅游系、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作,，制定詳細的實施方案,。通過試點項目，以點帶面,，積累經(jīng)驗,，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐。

4．加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作,。3月份,，平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作；4月份,，24門課程完成字幕,、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),，逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺,。