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說課培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:19:12
說課培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得(七篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:19:12     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇一

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),,我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,,看似很簡單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,,做的準(zhǔn)確,,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的,。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,,就可以反復(fù)的去練習(xí),,讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范,。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多,。以后的路還很漫長,,還需要更加的努力和堅(jiān)持?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”,。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行,。我因?yàn)閻酆梦璧付院?,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋!N以敢庖惠呑涌鞓返奶氯ァ?/p>

非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓(xùn),,在這短短的幾天培訓(xùn)中,,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓(xùn),,我感到非常榮幸,、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈,、收獲了友誼、也收獲了快樂,。

我們每天的培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊,,學(xué)完一個(gè)組合晚自習(xí)時(shí)就給老師回課,所以在學(xué)習(xí)的過程中我很認(rèn)真,,不會(huì)的動(dòng)作就反復(fù)練習(xí),,多請(qǐng)教學(xué)友,休息時(shí)還不忘練練手上的動(dòng)作,。像老師教過的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動(dòng)作不會(huì),,心里很著急,越急越練不好,,老師不厭其煩的手把手教,,并鼓勵(lì)說:“慢慢練,這不難,,只要把勁用對(duì)就會(huì)了,?!蔽揖桶蠢蠋熣f的慢慢一遍又一遍練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了,。通過這件事我知道只要用心,、肯吃苦,就沒有過不去的坎,。

在晚上的自習(xí)中看到個(gè)人才藝展示,,我發(fā)現(xiàn)班里的人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,,從各方面自愧不如,所以在學(xué)習(xí)時(shí)有一些吃力,,但我不恢心,,來了就要認(rèn)真學(xué),要有所收獲,,笨鳥先飛,,我相信自己。

這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個(gè)舞種,,其中膠州秧歌相對(duì)難一些,,在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,,覺得自己最美,,這就是好舞蹈”,這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了,,讓我在老師身上學(xué)到了很多,。

在我們班里,大家不分市縣,、不分彼此,,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團(tuán)結(jié),、有愛,、互助,馬上就要各分東西,,很舍不得大家,,我會(huì)記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo),,給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,也感謝給我們培訓(xùn)的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”,!

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇二

我一直都很喜歡舞蹈,,在學(xué)校的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常跟著老師參加一些演出,,直到來到幼兒園工作一學(xué)期后、幼兒園就把教小班小朋友舞蹈的重任交給了我,,為一個(gè)剛剛工作的新人,,感謝我園領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),能讓我在舞蹈教學(xué)的過程中不斷的學(xué)習(xí),、進(jìn)步,。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),就和中班老師一起合作搭班,。剛開始接觸的時(shí)候我很迷茫,,我不知道在面對(duì)小朋友的時(shí)候我要怎樣去講解才能夠讓他們更快的接受并記住。于是我?guī)е业臒崆槊悦:途o張開始了我的第一節(jié)課,,在開課前我做了充分的準(zhǔn)備,,我將根據(jù)小班幼兒的實(shí)際年齡、基礎(chǔ)進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,。小班的孩子,,她們沒有接觸過舞蹈,所以我認(rèn)為讓他們喜歡舞蹈是我教學(xué)最主要的,,所以在教學(xué)過程中,,我從兩方面著手對(duì)她們進(jìn)行訓(xùn)練。

我愛舞蹈,、孩子們更愛舞蹈,,他們?cè)诔惺艿窖铡⑿纬苫顫婇_朗的個(gè)性,,在唱唱跳跳中感受音樂的美,,產(chǎn)生愉快的心情。帶舞蹈以來,,我對(duì)幼兒舞蹈教育進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐,,下面是我的一些做法和體會(huì)。

我在選擇教材時(shí),,總是盡量選擇從歌詞到音樂、從體裁到形式,、從結(jié)構(gòu)到風(fēng)格都能貼近幼兒生活,、體現(xiàn)兒童情趣的教材。像《一雙小小手》里“我有一雙小小手,,一只左來一只右一共十個(gè)手指頭......"幼兒對(duì)歌詞感興趣了就跟著音樂一起唱,再加上動(dòng)作學(xué)起來就不難了,。孩子們感到十分有趣,這樣既是唱歌,,又有舞蹈,,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。

對(duì)于初學(xué)者而言,不要一開始就對(duì)她們進(jìn)行基本功練習(xí),,因?yàn)榛竟Ρ容^疼,,會(huì)一下把她們嚇的不敢學(xué)。

我主要教的是中國古典舞基訓(xùn)及身韻,,所以我一開始教的就是從手型,、手位開始,讓她們慢慢接受舞蹈,,然后是比較簡單的勾繃腳,、前壓腿、脖子活動(dòng),、坐下閃胯《蝸?!贰?/p>

在教學(xué)過程中可以把這些編成小組合再配上音樂練習(xí),,像《玩娃娃》就是壓腿組合等等,,讓她們自己在心里面數(shù)節(jié)奏,慢慢培養(yǎng)她們的節(jié)奏感,。

基本功是很枯燥的,,要讓孩子接受是很難的,要有耐心,,要經(jīng)常鼓勵(lì),,做好的可以個(gè)他們一點(diǎn)小的獎(jiǎng)勵(lì),剛開始時(shí)不要學(xué)的太多,,但要要求她們整齊,,從小培養(yǎng)協(xié)作能力。讓學(xué)得快的教學(xué)的慢的,,這樣老師也比較輕松,,學(xué)得快的也可以學(xué)的更加牢固。只有打好基礎(chǔ)才能給以后的教學(xué)帶來更好地幫助,,才能讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中更輕松的接受你的要求,!

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇三

舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編,、音樂的選擇、道具的運(yùn)用等諸多方面仔細(xì)琢磨,,更需要在人員的組織,、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣,。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,,通過一位位老師毫無保留,、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),,令我大開眼界,,耳目一新。

在這次舞蹈培訓(xùn)中,,讓我對(duì)各種舞蹈,,尤其是拉丁舞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨,、多練習(xí),、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉,。應(yīng)該說,,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,,而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美,、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望,。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,,真是美在其中,樂在其中,。

舞蹈不但能潛移默化地影響著我們的審美觀念,,而且還可以啟迪智慧,活化思維,。在舞蹈學(xué)習(xí)中,,需要全身配合來感知節(jié)奏,感知意識(shí),,這就讓大腦得到全方位,、均衡的鍛煉和發(fā)展,在音樂中完成身,、心,、腦的統(tǒng)一,。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)的表演,,既需要身體各部分的協(xié)調(diào),,又需要思維、聽覺,、視覺的完美結(jié)合,。每一次舞蹈的訓(xùn)練,都是對(duì)我們智力的一次有效的開發(fā),。

舞蹈有助于鍛煉我們的記憶力和快速反應(yīng)能力,。由于舞蹈本身是由許多人體的動(dòng)作組成,在學(xué)習(xí)和完成舞蹈的過程中,,要互相配合,,才能達(dá)到動(dòng)作的完美、統(tǒng)一,。在面對(duì)觀眾時(shí),,能不恐慌,自信自如的表演,,不是一件易事,。所以,用舞蹈這種特殊的形式來培養(yǎng)和強(qiáng)化記憶力和快速反應(yīng)能力不失為一種有益的嘗試,。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn),。也覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得,,希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)。在今后的工作中,,我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇四

作為一名幼兒教師,,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,,都需樣樣精通。從事幼教工作12年,,我一直堅(jiān)持一個(gè)理念:活到老,,學(xué)到老。通過我的不懈努力,,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高,。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,,舞之我腿軟,。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,,而看著我舞蹈,,對(duì)于觀賞者,我覺得是一種煎熬,。

然而為了教好孩子,,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情,;因?yàn)槲覑畚业墓ぷ鳌?/p>

今年的暑假,,大家覺得格外的長。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即,。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工,,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì),。而對(duì)我最有幫助,意義最大的,,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì),。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏,?!坝變簭V播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?;“各民族舞蹈串?lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽的'少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞,;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂的游戲,。

雖然我的舞姿并不婀娜,,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,,但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿,;因?yàn)槲抑溃易鰟?dòng)作比別人笨拙,,所以更不能害怕出丑,。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美,。

時(shí)間總是那么快,,每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡,。短暫的培訓(xùn),,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好,。我喜歡我的職業(yè),,喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技,。

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇五

20xx年是xx公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期,。國內(nèi)轎車市場(chǎng)的日益激烈的價(jià)格戰(zhàn)、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境,,給xx公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難,。在全體員工的共同努力下,xx公司取得了歷史性的突破,,整車銷量,、利潤等多項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。作為xx分公司的總經(jīng)理,,同時(shí)也很榮幸的被評(píng)為“杰出領(lǐng)導(dǎo)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。回顧全年的工作,,我感到在以下幾個(gè)方面取得一點(diǎn)心得,,愿意和業(yè)界同仁分享。

對(duì)策二:細(xì)分市場(chǎng),,建立差異化營銷

1,。細(xì)致的市場(chǎng)分析。我們對(duì)以往的重點(diǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)分,,不同的細(xì)分市場(chǎng),,制定不同的銷售策略,形成差異化營銷,;根據(jù)20xx年的銷售形勢(shì),,我們確定了出租車、集團(tuán)用戶,、高校市場(chǎng),、零散用戶等四大市場(chǎng)。對(duì)于這四大市場(chǎng)我們采取了相應(yīng)的營銷策略,。對(duì)政府采購和出租車市場(chǎng),,我們加大了投入力度,專門成立了出租車銷售組和大宗用戶組,,分公司更是成為了xx出租車協(xié)會(huì)理事單位,,更多地利用行業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳,,來正確引導(dǎo)出租公司,宣傳xx品牌政策,。平時(shí)我們采取主動(dòng)上門,,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場(chǎng)動(dòng)態(tài),。針對(duì)近兩年xx市場(chǎng)出租車更新的良好契機(jī),,我們與出租公司保持貫有的良好合作關(guān)系,主動(dòng)上門,,了解出租公司換車的需求,,司機(jī)行為及思想動(dòng)態(tài);對(duì)出租車公司每周進(jìn)行電話跟蹤,,每月上門服務(wù)一次,,了解新出租車的使用情況,并現(xiàn)場(chǎng)解決一些常見故障,;與出租車公司協(xié)商,,對(duì)出租司機(jī)的使用技巧與維護(hù)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。針對(duì)高校消費(fèi)群知識(shí)層面高的特點(diǎn),,我們重點(diǎn)開展畢加索的推薦銷售,,同時(shí)輔以雪鐵龍的品牌介紹和文化宣傳,讓他們感受雪鐵龍的悠久歷史和豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵,。另外我們和xx市高校后勤集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,,先后和xx理工大后勤車隊(duì)聯(lián)合,成立校區(qū)xx維修服務(wù)點(diǎn),,將xx的服務(wù)帶入高校,,并且定期在高校組織免費(fèi)義診和保養(yǎng)檢查,在高校范圍內(nèi)樹立了良好的品牌形象,,帶動(dòng)了高校市場(chǎng)的銷售,。

對(duì)策三:注重信息收集做好科學(xué)預(yù)測(cè)

當(dāng)今的市場(chǎng)機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝,殘酷而激烈的競(jìng)爭無時(shí)不在,,科學(xué)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù),。在市場(chǎng)淡季來臨之際,每一條銷售信息都如至寶,,從某種程度上來講,,需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個(gè)特點(diǎn),,我們確定了人人收集,、及時(shí)溝通、專人負(fù)責(zé)的制度,,通過每天上班前的銷售晨會(huì)上銷售人員反饋的資料和信息,,制定以往同期銷售對(duì)比分析報(bào)表,,確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式、方法的制定,,一有需求立即做反應(yīng),。同時(shí)和品牌部相關(guān)部門保持密切溝通,積極組織車源,。增加工作的計(jì)劃性,,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對(duì)數(shù)量的同時(shí),,我們強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)占有率,。我們把分公司在xx市場(chǎng)的占有率作為銷售部門主要考核目標(biāo)。今年完成xx任務(wù),,順利完成總部下達(dá)的全年銷售目標(biāo)。

對(duì)于備件銷售,,我們重點(diǎn)清理了因?yàn)闅v史原因積壓下來的部分滯銷件,,最大限度減少分公司資金的積壓。由于今年備件商務(wù)政策的變化,,經(jīng)銷商的利潤空間進(jìn)一步縮小,,對(duì)于新的市場(chǎng)形勢(shì),分公司領(lǐng)導(dǎo)多次與備件業(yè)務(wù)部門開專題會(huì)討論,,在積極開拓周邊的備件市場(chǎng),,尤其是大客戶市場(chǎng)的同時(shí),結(jié)合新的商務(wù)政策,,出臺(tái)了一系列備件促銷活動(dòng),,取得了較好的效果。備件銷售營業(yè)額xx萬元,,在門市銷售受到市場(chǎng)低價(jià)傾銷沖擊影響較大的情況下,,利用售后服務(wù)帶動(dòng)車間備件銷售,不僅扭轉(zhuǎn)了不利局面,,也帶動(dòng)了車間的工時(shí)銷售,。

售后服務(wù)是窗口,是我們整車銷售的后盾和保障,,今年分公司又迎來了自96年成立以來的售后維修高峰,。為此,我們對(duì)售后服務(wù)部門,,提出了更高的要求,,在售后全員中,展開了廣泛的服務(wù)意識(shí)宣傳活動(dòng),,以及各班組之間的自查互查工作,;建立了每周五由各部門經(jīng)理參加的的車間現(xiàn)場(chǎng)巡檢制度,,對(duì)于售后維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見和時(shí)間進(jìn)度表,;用戶進(jìn)站專人接待,,接車、試車,、交車等重要環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)語言行為規(guī)范,;在維修過程中,強(qiáng)調(diào)使用“三墊一罩”,,規(guī)范行為和用語,,做到尊重用戶和愛護(hù)車輛;在車間推行看板管理,,接待和管理人員照片,、姓名上墻,接受用戶監(jiān)督,。為了進(jìn)一步提高用戶滿意度,,縮短用戶排隊(duì)等待時(shí)間,從6月份起,,售后每晚延長服務(wù)時(shí)間至凌晨1:00,,售后俱樂部提供24小時(shí)全天候救援;通過改善售后維修現(xiàn)場(chǎng)硬件,、軟件環(huán)境,,為客戶提供全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,從而提高了客戶的滿意度,。全年售后維修接車xx臺(tái)次,工時(shí)凈收入xx萬元,。

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇六

今天下午女兒班主任發(fā)來短信,,要求家長寫一篇參加家長學(xué)校的心得體會(huì),感到有些手足無措,,因?yàn)榈郊议L學(xué)校學(xué)習(xí)不是我自愿的事,,實(shí)是耐不住女兒的軟磨硬求才去參加的,其聽課的效果可想而知,,根本不知所云,。為了寫這篇體會(huì),只好找出家長學(xué)校的教材,,囫圇吞棗的看了一下,,再在網(wǎng)上查看一遍,終于擠牙膏似的寫出了這么點(diǎn)東西,,如有雷同,,純屬抄襲,,請(qǐng)不要追究。

一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,,一個(gè)壞的習(xí)慣,,會(huì)徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習(xí)慣,,還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如:孩子回家后自覺完成作業(yè),不拖拉,,完成后認(rèn)真檢查作業(yè),。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣,、習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn),希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

在現(xiàn)實(shí)中,要不斷地鼓勵(lì)孩子,,給孩子以自信,,讓她找到學(xué)習(xí)的樂趣,,嘗到學(xué)習(xí)帶來的甜果,。孩子有許多事情做得不好,我們要適時(shí)地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點(diǎn),,使其不斷自信,。

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力比我們那時(shí)多得多,作為一名好家長,,要多陪陪孩子,,陪孩子看書、學(xué)習(xí),,多與孩子溝通,,坐下來與孩子一起分享學(xué)習(xí)的快樂。對(duì)于孩子合理的愿望與要求,,家長應(yīng)站在孩子的角度去分析思考,,盡量予以滿足。答應(yīng)孩子的事,,無論如何都要守信,,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績要理性分析,要以平常心來對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績,,要淡化成績觀,,注重孩子的綜合素質(zhì),、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

雖然這樣說,,但在實(shí)際中,,以上的這些我都做得不是很好,在一定程度上給孩子造成心理壓力,,我會(huì)在下一學(xué)期注意的,,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺(tái),形成合力,,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長,。

說課培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇七

20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)檫@一天,,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,,徹底改變了我的人生,。就實(shí)話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí),,我并沒有報(bào)什么希望,,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場(chǎng),并沒有多大的實(shí)際意義,,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了,!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),,讓我徹底改變了這種看法,,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話,,那就是“受益匪淺”,。真正是“不虛此行、滿載而歸”,。

首先,,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累,。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,,辛苦了”的問候,,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語,真不敢相信我們已進(jìn)入了三立,。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),,那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛,。然而,,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,,她都要微笑著向大家問好,,一遍遍“老師們,,大家好嗎?”的問候,,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖,。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況,。因此離校時(shí),,大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情,,對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情,。

通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,,其實(shí),,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,,更要善待每一名學(xué)生,,微笑面對(duì)工作,,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們我們不離不棄,,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào),,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重,。

其次,,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!

七天的訓(xùn)練中,,教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,,通過七天的訓(xùn)練,,我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢,?是“三立”,,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,,一個(gè)簡單的小游戲,,讓我們銘記了你、我,、他的名字,,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,,默契十足,,我們相互對(duì)視,相互微笑,,相互鼓勵(lì),,我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的,。

當(dāng)然,,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見過多,,總是不聽安排,、抱怨、不服從,,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,,大家都在默默的反思,是什么原因呢,?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好,。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,,群策群力,,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,,大家同心,,其力斷金;于是我們說得少了,,做得多了,,也愿意接受別人的意見了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,,開頭兩輪我們都取得了成功,,,可是在第三輪時(shí),,由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個(gè)俯臥撐,,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了,,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,,大家看到此情此景,,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,,自私自利,,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙,。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),,那么我們的教育是不是會(huì)更有希望,。所以,我們不得不說,,是“三立”給了我們方向標(biāo),,是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,,李大圣,、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,,我們深深地感悟到了做人的道理,,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),,處于職場(chǎng)中也處處危機(jī),,時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人,、能人正在不斷涌現(xiàn),。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢,?這就要求我們重新樹立教師的形象,,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生,、與同事之間的關(guān)系,,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,,工作中,,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程,,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué),、樂學(xué)的起點(diǎn),,從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育,、教學(xué)的效果,,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),,因此,,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之,,“三立”讓我們懂得了太多太多,。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人,;而且讓我們知道了,作為一名教師,,不能放棄每一個(gè)學(xué)生,;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足,;“三立”給了我們家的溫暖,,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水,。

試想,,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,,我們要認(rèn)真的去思考,,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,,只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作,,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,,這樣才不負(fù)祖國,,不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,,祖國的明天才會(huì)更加強(qiáng)大,。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧,!

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