制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結篇一

一、參加培訓,，吸收積淀。

加強自身的政治,、業(yè)務素質,，積極進取,，不斷努力,，通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，進一步深花習新的課程標準,，共同學習《新課程標準》,、《新課程中的音樂活動》等有關內容，利用每次教研活動時間,，學習各年級的教材和優(yōu)秀案例,。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,，并拓寬聽課范圍,，以便從各門學科中吸取長處，促進自身教學技能的提高,。

將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,，利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練,。

二,、抓好每項常規(guī)工作，促進質量提高,。

按照區(qū)教研室,、學校的教學安排，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,，突出音樂學科特點,，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,，認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質課的評選,，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課,，互相學習,，取長補短、共同進步,。

三,、開展興趣活動小組，培養(yǎng)藝術隊伍,。

牐牽展豐富多彩的音樂活動,，不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑,，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,，營造濃郁的音樂氛圍,，構建美的藝術花；使學生有一個表現(xiàn)自我,，展示自我的舞臺,；鞏固音樂花成果，促進音樂教育教學的進一步發(fā)展,。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,，進一步加大工作力度，將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動,。每個教師根據自己的特長,，帶好自己的藝術隊伍。并在一年一度的“六一”藝術節(jié)上為學生提供展示的舞臺,。本學期還將舉行全校校歌比賽,，讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

我們相信,，在上級^領`導的關懷下,，在校^領`導的指引下，在教師們的不懈努力下,，實小的音樂之花將開得越來越絢麗,！

音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結篇二

一、指導思想：

以音樂音樂審美為核心,，提高學生的學習興趣,，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,，形成良好的人文素養(yǎng)。

二,、學生情況分析：

六年級的學生現(xiàn)在一般都十三,、四歲了，心理都趨向成熟,，他們的感知,、理解能力更加豐富，對抽象事物思考也會加強,，但在想象力上或許有所減弱,，換句話講，他們的表達方式與中低段有明顯區(qū)別,，他們更希望在小范圍內討論,。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變,，可以一種成人式或直接式的對話提問，而且語言中要不時的加入幽默的成份,。

三,、本冊教材分析：

本冊是六年級上冊，本冊教材的內容都明顯的很有深度,，首先從欣賞上說,，全冊共有七課，1,、同一首歌“我的祖國”,；2,、“草原牧歌”,；3、“多彩的美洲”,；4,、“芬芳茉莉”；5,、“神奇的童話”,；6、“勞動的歌”,；7,、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”；

四,、教學目標：

學生的生活范圍和認知領域進一步擴展,，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受,，豐富教學曲目的`體裁,、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生,。

(1)保持學生對音樂的興趣，使學生參與音樂活動,。

(2)培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力,。

(3)培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。

(4)培養(yǎng)藝術想象和創(chuàng)造力,。

(5)培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神,。

(6)注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識

五、教學內容：

1,、歌唱部分：

本學期按照教學大綱的要求,，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲,、演唱方法，防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢,、清晰的咬字吐字方法,。教學中抓住重難點，演唱時要注意音準,、節(jié)奏和正確的情緒,。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱,、輪唱,、獨唱、小組唱等,。

(1)在氣息的控制下,，逐步擴展高音。

(2)運用不同的力度,、速度,、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

(3)唱保持音時,，聲音要飽滿,。

(4)學習二聲部合唱，注意音量的均衡,，音色的協(xié)調,。

2、基本知識部分：

(1)認識變音記號：升記號,、還原記號,，知道其作用。

(2)理解3/8,、6/8拍號的含義,。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式,。

(3)學習三連音,，切分音;認識速度標記;認識保持音記號。

3,、欣賞部分：

上好欣賞課,，通過欣賞，擴大學生的視野,，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生,。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感,。在欣賞方面,，大多數(shù)學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,，學生不知道音樂美在哪,，就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的,，因此,，需要學生先熟旋律，再作欣賞,。

六,、工作措施：

(1)總結經驗。認真?zhèn)湔n,，認真學習音樂教學大綱,，全面了解本學期的教學任務，備教材,、備學生,、備教法,，教學目標明確,，重難點突出。

(2)課堂形式設計多樣,，充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

(3)積極參加組里的教研活動,，多聽同行老師的課，吸取他們的長處,，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力,。

(4)積極地使用現(xiàn)代化的電教設備。

(5)密切聯(lián)系學生,，因材施教,，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展,。經常征求學生對老師的意見,，不斷改進教法,，提高教學效果，爭取大面積的豐收,。

(6)積極和其他學科溝通,，積極研究學科整合，響應新課標要求,。

音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結篇三

一,、指導思想

音樂是情感的藝術，音樂給人情感的移入比其它藝術有力得多,，能更直接更有力地進入人的情感世界,。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣，這就要求教師能很好的備課,、設計教學,。備好課是上好課的關鍵，通過集體備課能集思廣益,，使我們的課堂教學更豐富,。具體計劃如下：

二、具體措施

1,、教情分析

在新課改的今天,，音樂教育被列入學校教育的重要位置，被各級教 育部門,、老師和家長們所重視,。音樂教育作為對學生情感教育的重要內容和途徑，能有效地豐富學生的精神生活,，促進學生感知,、情感、想像等感性方面的健康成長,。

2,、備課目標

1）備課中顯示的方法要活，要新穎,，體現(xiàn)課程精神,。

2）備課中活動的步驟要詳細，具體的設計意圖,，目的要標明,。

3）評價要誠懇、真實,，有實踐性,。

4）充分發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的音樂興趣，培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力,。

3,、備課程序

1）要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展,。

2）環(huán)節(jié)設計要符合學生的特點,，靈活、創(chuàng)新,。

3）備課要充分發(fā)揮學生主動性,、積極性，培養(yǎng)其良好的音樂興趣,，健康成長,。

4、備課步驟

通過“備,、說,、改、聽,、評,、思”六個程序，有計劃有目的的主備人和評課時間,。

5,、備課進度

每月檢查一次。

音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結篇四

一,、指導思想：

以上級領導部門的指示精神,，繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神，全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學20__—20__學年度第一學期學校工作計劃》,。以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術課程改革的力度,，認真,、扎實地開展各項教育工作，創(chuàng)建學校藝術教育特色,，提高藝術教育教學質量

二,、具體工作及措施：

（1）強化常規(guī)教學，全面提高藝術教學質量

1,、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學理念和方式，增強教學手段的多元化,，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學質量。音樂課，要加強音樂知識的普及教學,，使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,，使學生具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力,。美術課要加強對學生進行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng),，二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),，提高學生的審美觀念。

2,、充分利用集體備課時間,，交流教育教學中的得失，讓各類教學資源得到共享,。音,、美組教研活動及集體備課設定在每周三下午第三節(jié)課。根據各年級的進度,，結合本校實際,，音樂、美術老師在備課中,，根據學生的實際興趣,，選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優(yōu)秀經典作品，讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,，提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力,。

3、加大課題對課堂教學的引領作用,。圍繞我?！叭慕逃奔啊靶W學科課程活動教學方式研究”的課題研究，加強教師對藝術教學有效性的研究,，解決實際教學中的典型問題,，按照課題計劃完成研究任務。

4,、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對課堂教學進行分析、整理,、優(yōu)化,，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高藝術課堂教學的有效性,。

（2）提高藝術教師素質,，推動藝術教育工作,。

1、積極參加市,、區(qū)各項教研活動,，包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時通過講座,、上課等形式與組內的老師進行共享和交流,。

2、加強教師間的聽課,，每月聽課不少于四節(jié),；加強交流，互相學習,，互相促進,，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,，使教學水平得到提高,。

（3）搞好校園文化建設，拓寬藝術教育的領域,，增加藝術教育的活動,。

1、引導學生走進社會的大課堂,，倡導學生在社會大舞臺中認識美,、發(fā)現(xiàn)美、體驗美,。開展全校性的學生書法,、繪畫比賽活動。建設,、美化教室,，營造藝術教育氛圍，培養(yǎng)師生濃厚藝術興趣,。

2,、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動，做到定時,、定點、有計劃,、有目的進行,。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,，做好訓練工作,，為參加下一屆區(qū)藝術節(jié)比賽積極做準備,。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術興趣小組活動，豐富學生課余生活,，并為參加藝術節(jié)等區(qū),、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操,。

3,、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。

三,、主要工作：

（1）,、美術組工作

1、每月更換學校的櫥窗板報,，要求主題鮮明,，圖文并茂。

2,、配合學校加強藝術環(huán)境建設,。音樂教研組20__—20__年教學工作計劃

3、開展學生書法,、美術等興趣小組活動,。

4、開展學生書法,、美術,、手工制作、攝影等作品比賽活動,。

（2）,、音樂組工作

1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱,。

2,、認真抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓練,。

3,、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動,。

4,、協(xié)助學校大隊部、工會搞好國慶,、元旦慶?；顒印?/p>

5,、正常開展集體備課活動,、課題研究工作,。

音樂教研組新學期工作計劃 音樂教研組學期工作總結篇五

一、指導思想

本學期,，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局,、教研室、學校有關工作意見,，以校為本,，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則,，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量,，促進學校藝術特色發(fā)展,。

二、工作目標

鞏固舊有成績,，強化質量意識,、加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質,；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學生審美情趣,，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設,、

三,、主要工作

1、加強理論學習,、研討,，提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感,，要主動投入業(yè)務學習,、將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料,、相互探討交流及反思,、自學自練相結合，深入解讀課程標準,，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,、將課改精神落到實處,，切實提高教學效果

本著理論聯(lián)系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：

⑴關注學生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,、

⑵嚴格“五認真”規(guī)范,，以課堂教學為中心，提高教學效率,、

⑶構建“知識與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系,；構建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構建“合作,、自主,、探究”的學習模式，采用聽,、說,、唱、玩,、想,、演、做,、畫的方式,，鼓勵學生積極參與，大膽表達,，在活動過程中體驗,、感受，培養(yǎng)興趣,，提高能力,、

⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,，根據教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,，引導、鼓勵學生積極參與,，圓滿完成教學任務,、

⑸組織好課外活動,，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知,，興趣鞏固,、抓好聲樂、器樂,、舞蹈等學生尖子,，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內外音樂比賽,、

3,、以校為本，提高教科研水平

積極參加校內外各級各類教研活動,、以校本培訓為主陣地,，經常化,、專題化,、系列化開展教研活動，加大研討力度,，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平

⑴重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練,，不斷提高專業(yè)和教學技能,。

⑵積極開展集體備課，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式,，設計新課型，運用新方法,，突出研究性,、實效性。

⑶進行經常性的聽課,、評課系列活動,，作到聽、評,、導,、學，推動課堂教學效果的提高,，達以教師教學經驗的豐富

⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式,，改進評價體系,，不斷總結，成長為一名科研型的教師

4,、繼續(xù)研究科研課題,，提升教研水平

本學期在結合上學期課題的基礎上，繼續(xù)研討《小學藝術學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。