我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。
初中軍訓(xùn)學(xué)前綜合教育心得體會篇一
經(jīng)過了初一的軍訓(xùn)，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,，什么叫做團結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐,。
我深深地體會到“團結(jié)就是力量”!
每當(dāng)我站立不穩(wěn),，想要倒下時，我就握緊拳頭,，告訴自己：堅持到底,，就是勝利。
軍訓(xùn)生活雖然很累,，但是我們學(xué)到了很多東西,，“立正、稍息,、向左轉(zhuǎn),、齊步、跑步”,，我堅信這些都是我們終身受用的,，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學(xué)會做人學(xué)會生活的第一步,。在“軍營”中,，我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié),、互相幫助,、以班為家的集體觀念。
在這七天里,，我們鍛煉了身體,，增強了體質(zhì)，提高了毅力,，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,，我們練就了堅強的意志，愛學(xué)習(xí)了,，不懶惰了,，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔,。
軍訓(xùn)結(jié)束了，在操場上,，我們拼盡了全力,，個個斗志激昂，身姿挺拔,，因為我們知道,，無論成績?nèi)绾危娪?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆,。
初中軍訓(xùn)學(xué)前綜合教育心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是金秋九月告別了初中生活,，我拎著行李乘著飛馳的列車?踏上離鄉(xiāng)千萬里路的新土伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，帶著對大學(xué)一種莫名的激動和些許興奮與擔(dān)憂,，走進了,。于是，我的生涯開始了,。記得九月菊花開,，遠處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀對九月卻充滿無窮的夢想,。這天,，我們大學(xué)新生開學(xué)了。這天,，我們結(jié)識許多新朋友。這天,，我們開始了一段新的旅程,。
踏入x學(xué)院校門，嶄新的生活迎接著我們到來了,，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁,。“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),，什么時候就開始衰老”,。從這個意義上講，有人到了六,、七十歲沒有衰老,，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)歷程,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
初次來到學(xué)校,，陌生與迷茫感依然甚多,，這是我第一次入住學(xué)校,，面對這個新的環(huán)境，面對著新的人群,，我要面對新的人生路程,。生活、學(xué)習(xí),、交友以及想家等諸多的問題充斥著我的每時每刻,。我看到了大學(xué)張揚奔放的個性地盤?一時之間還是顯得有些措手不及。曾經(jīng)在侯九齡作品腦海中憧憬的大學(xué)生活自由,、開放,、包容?？傄詾樾聦W(xué)校就是一個完全自由的天地,，再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂,，世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由?越是需要規(guī)矩,。注冊?報到?聽講座?軍訓(xùn)?一項項工作緊湊的進行著,。三天的入學(xué)教育，領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼使我明白了來到學(xué)校要以學(xué)習(xí)為重,，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,，敢于鍛煉自己?挑戰(zhàn)自己，入學(xué)教育的學(xué)習(xí),，讓我更加懂得保護自己?讓我學(xué)會在危險中的逃難方法,。我會時刻提高警惕?因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”?忽視實則高危的“小危險”。入學(xué)教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,，我們要學(xué)會獨立,，學(xué)會照顧自己，學(xué)會社交,，學(xué)會禮貌,，同時告訴我們要自強不息，定下合適目標(biāo),，然后全力以赴,。
從報到開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備,，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),，合理安排時間，處理好工作,，生活和學(xué)習(xí)的矛盾,，通過參加培訓(xùn),，解放了思想，樹立了新的教育理念,，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,，提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,，也是文明的進步,，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,，是知識層次更進一步了,。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教教師,，在虛心聽取老師的輔導(dǎo)后,，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西,。平時應(yīng)該積極參加安排的一切教學(xué)活動,，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來上網(wǎng)學(xué)習(xí),，次次不缺,。另一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,，交流學(xué)習(xí)心得和體會,，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人,。學(xué)習(xí)是無止境的,，知識是永遠學(xué)不完的,，要活到老,，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。
新的學(xué)校生活到來了,，新的打算，新的計劃,，新的目標(biāo),，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題,。
第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守,，不得違反,，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,，每天不得遲到、早退,，要做到早到,，晚退，關(guān)心整個班級體,。上課要認(rèn)真聽講,，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書,，或者干其他的事,，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費自己的時間,，要知道時間就是生命,，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,，如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,，那就必須團結(jié)互助了，看見有人違反的`,，就立刻上前去制止,，并且說服，讓他覺得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部,，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切,，去做好每一項工作,。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了,。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說,，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事,。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有能力,，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù),，立志為社會做出不可磨滅的貢獻,。同時，我會自覺遵守上面所說的,。以實際行動以身作則,。從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè),，產(chǎn)生了極大的興趣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,，通過在學(xué)校所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍,。
在作業(yè)方面,，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績,。宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平,，做一名合格的學(xué)生,。
(一)要學(xué)會“學(xué)”
學(xué)習(xí)有3種境界，苦學(xué),，好學(xué)和會學(xué),?？鄬W(xué)，顧名思義，就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感,，有厭學(xué)情緒,。因此會學(xué)得會苦;好學(xué)，這時候,，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，會去主動去學(xué)，什么都想學(xué);最后是會學(xué),，這時候,，不會去濫學(xué)，而是有計劃有目標(biāo)的去學(xué),，按照正確的方法學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就高,，學(xué)的輕松,，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識,。真正成為知識的主人,。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。
(二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)成績的好壞,，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間,、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,，不要孤立的對待知識,，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性,、靈活性及獨創(chuàng)性,，長期下去，必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展,。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要,，但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),，智力素質(zhì)提高了,，知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考,。
(三)自覺,，主動，獨立地學(xué)習(xí),。
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺來完成,。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,，學(xué)習(xí)的動力就會減弱，久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,，失去學(xué)習(xí)興趣,。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件,，學(xué)習(xí)也不例外,。獨立性要求中學(xué)生做事有主見，不輕信,，不盲從,，不人云亦云，能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，不輕易受群體因素的影響,。這要我們做好這三點，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍,。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,，真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們也要用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,，同時嚴(yán)格要求自己,，努力求索。讓我們用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出,，瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生,。
初中軍訓(xùn)學(xué)前綜合教育心得體會篇三
有人說，生命中絕大部分的所遇,、所思不過像蒲公英一樣,，飄然而來，飄然而去,，全然不留一絲痕跡,，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心,。這些記憶將是我生命中的珍寶,。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從,，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明,。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,，猶如中國的漢字,，橫平豎直，坦蕩有力,，在這里沒有個人的魅力,，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,，卻有高歌蕩氣的回腸,。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,。我原先認(rèn)為不行的,，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人,。每天的軍姿站立,，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直,。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受,。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射,，卻沒有像曬黑皮膚一樣,，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”,。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心,，硬骨傲蒼穹,，笑傲風(fēng)霜雪,，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,，那么軍姿就是美麗,。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時,，我的眼中蓄滿了淚水,，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,，親人的懷抱,。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起,，熠熠閃耀在我們上空的云層之上,。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,，有益于別人,，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任,。因為有種生活比我艱苦十萬倍,。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點,，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗,。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限,，是我的精神隨之煥然一新,。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,，軍歌最嘹亮,，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,，先輩洗刷,，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
軍訓(xùn)心得體會2
初中軍訓(xùn)學(xué)前綜合教育心得體會篇四
我是一名學(xué)前班教師,，我對學(xué)前教育有一份難舍的情懷,。學(xué)前教師，是一個奉獻愛心和擁有責(zé)任的名字,；學(xué)前教師,，是一個活力四射和永遠年輕的名字；學(xué)前教師,，更是一個值得驕傲和自豪的名字,。
在剛接觸學(xué)前班的日子里,，我沒有任何經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí),，我逐漸做到了眼勤,，腿勤，手勤,，還擁有了愛心,，細(xì)心，耐心,，童心,。
記得有一次,，我給小朋友洗手,，發(fā)現(xiàn)有個小朋友的手指甲長長了，而且里面還藏有黑乎乎的臟東西,，我馬上想到要給他剪,，等給他剪好，洗洗干凈,，卻發(fā)現(xiàn)所有小朋友都圍著我,，要給他們剪，我想：這正是教育他們講衛(wèi)生,，愛清潔的好時機,，我不僅給他們?nèi)袅耸种讣祝€教會了他們正確的洗手法,，并與他們約定,，要做個清潔寶寶，以后老師會經(jīng)常給他們剪的,，他們個個高興地點頭,，看著他們?nèi)绱斯郧桑械膭诶鄱贾盗恕?/p>
每個孩子都有不同的性格,，在我們班里,，有個好動的小男孩，剛來學(xué)前班時,，爬高爬低,，跑來跑去，而且對其他小朋友,，稍不注意,，甩手就打。其他小朋友都不喜歡跟他玩,，當(dāng)我告訴他打人是不對的行為時,，他說：“每次我做錯了事,，或者爸爸心情不好時，都會打我,！”我知道,，我需要和孩子爸爸溝通了。通過了解,，我得知他的爸爸脾氣有些暴躁,，有時會因一些不起眼的小事打孩子。我委婉地告訴孩子爸爸,，養(yǎng)育孩子的過程其實也是父母自我成長的過程,，父母是孩子的第一任老師，孩子在家庭中會模仿父母的行為,。如果爸爸不注重細(xì)節(jié),，孩子也會受到爸爸的影響。從這以后,，在家長和我們的共同努力下,，孩子的行為逐漸改善，經(jīng)過幾個月的細(xì)心引導(dǎo),、共同夸獎等家園共育模式,，他終于有了轉(zhuǎn)變，開始坐在課桌旁聽我講故事了,，在集體活動時,，也能和其他小朋友做游戲了。作為一名學(xué)前教師,，看到孩子如此轉(zhuǎn)變,，我感到無比欣慰。
對幼兒的愛心不僅體現(xiàn)在言語上,，更要體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,，并在幼兒身上得到傳承，例如：我們學(xué)前班老師都會趁孩子們午休的時間,，幫助幼兒把他們脫下來的小鞋子拿到窗臺上晾曬,，一開始都是老師曬，現(xiàn)在都是后脫衣服,、鞋子的小朋友幫先脫衣服的小朋友曬,，他們互相幫助，并且起床的時候也是互相幫著拿,，這不僅是教育的力量,，更是愛的力量。
我很欣慰，感謝你們,，我可愛的孩子們,，是你們讓我變得善良，勇敢,，自信,，快樂，感謝我所熱愛的幼教事業(yè),，使我收獲了與人溝通的勇氣與能力,。有人說：我們是紅燭，燃燒自己,，照亮他人,，有人說我們是人類靈魂的工程師，我認(rèn)為我們更像是他們游戲中的伙伴,，生活上的慈母,，行為習(xí)慣上的指明燈。雖然,，一天的忙碌,，我們累得疲憊不堪,，有時嗓子都啞了,，甚至穿不了漂亮的衣服、高跟鞋,，化不了漂亮的彩妝,，就連手指甲都不能留，更別像其她愛美的女孩一樣佩帶各種飾品了,，但是,，我們將自己的一顆誠心換得了家長的一份信任，我們無怨無悔,。讓我們攜起手來,，為我們的孩子健康成長共同努力，讓他們從小學(xué)會用愛的眼睛看世界,，做他們生命中的貴人,。
初中軍訓(xùn)學(xué)前綜合教育心得體會篇五
今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床,，來到學(xué)校,。
上午，我們一開始就練起了“立正”,。要知道,，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”,，那就難了,。首先,，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹,。其次,，兩腿并攏，不能有一點縫隙,。兩個腳后跟并攏,，腳尖張開，呈60度,。然后,，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處,，中指緊貼褲縫,，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,，還要微收下顎,，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度,。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了,。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗,。想擦,，卻又不能。滿頭的汗都在往下流,，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,，真是很難忍受。
我實在是受不了了,，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗,。可就在這時,，教官走到了我面前,，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢,。可教官抬起手,，手里握著一疊面巾紙,，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭,、鼻子上的汗,。
擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯,，繼續(xù)堅持,。”
頓時,，我的心里有所不出的涼爽,，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了,。
就在那一刻,，我才真正體會到，原來,，教官們不光是一個個嚴(yán)格,、雷厲風(fēng)行的人，更是一個個關(guān)心他人,、愛護他人的人,。
其實，教官也有溫柔的一面,。
軍訓(xùn)心得體會4
