人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寓言老人和死神 老人與死神的主要內(nèi)容篇一

《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,，生活在公元前六世紀,，他知識淵博,，是個編寓言故事的能手。伊索在兒童心目中始終扮演著一個故事大王的主角,，以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙語連珠,，機智幽默，說理深邃,，極富諧趣,，膾炙人口，深得全世界讀者的喜愛,。

可是,，在這些簡便趣味，使人受益的故事中,，給我印象最深的是《蚱蜢和貓頭鷹》,，他主要講的是一只貓頭鷹,，晝伏夜行，有一天,，貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺,。可是,，任憑貓頭鷹怎樣請求蚱蜢,，蚱蜢都無動于衷，反而叫得更響了,。最終,，貓頭鷹心生一計，極力奉承蚱蜢,，邀請蚱蜢到他家做客,，蚱蜢剛飛上去，就被貓頭鷹啄死了,。

讀到那里時,，我不禁想起我的一次經(jīng)歷：那是一個普通的數(shù)學測驗，我竟破天荒地考了100分,，我喜出望外,，心里充滿了無限的喜悅和萬分的自豪。當教師給我卷子時,，聽著教師祝賀和鼓勵的話語,，看著同學們臉上驚訝的表情，我已高興得忘乎所以,，有點飄飄然了,。那時的我哪明白我的心里已經(jīng)開始滋生了一顆驕傲的種子。之后,，上數(shù)學課時,，我也不像以前那樣專心致志地聽課，而是一半在聽,，一半不在聽的狀態(tài),，那情景可想而知?？荚嚂r,，我做完后也都不檢查了，一心想我又考了100分的情景,。第二天,，當教師報分數(shù)時，我只考了80多分，之后,，我最終醒悟過來了,，端正了自我的學習態(tài)度，成績果然提高了,。

就如書中的最終一句：“有些人有一點點本事就飄飄然,，忘乎所以,，忘記了自我的地位和處境,，結果自找苦吃?！?/p>

寓言老人和死神 老人與死神的主要內(nèi)容篇二

記得小時候就常聽教師和父母這樣告訴我：從前哪,，有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索,。今日,，我寫完作業(yè)后，最終有時間看完了這本《伊索寓言》,。

《伊索寓言》經(jīng)過擬人化的手法,，將那些性格各異，喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,，用來比喻形形色色的人,，并經(jīng)過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑,。在這么多篇寓言里,，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子,。有一天,，它們最終遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,，狐貍可嚇得要命,，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽?，雖然是第二次相會，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了,。等到第三次相見時，狐貍竟信心十足地走上前去,，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來,。

看完這個故事后，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧,。想了想,，覺得狐貍所代表的人物很像我,。小學一、二年級時,，我十分膽小,，一上講臺就會兩腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖,，舌頭發(fā)麻;三年級時,，敢在臺下發(fā)言了，但在臺上仍然不敢說話;四年級時,，我在臺上口吐蓮花,，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎,。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去應對并想好解決問題的方法,。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進了湯鍋里，就要被淹死了,。他對自我說：“好哇,，我已經(jīng)吃飽了，喝足了,，還洗了個澡,，我死而無憾了?！鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,，同時也告訴我們：當在一個新的環(huán)境且無法避免的時候，也能夠試著慢慢適應環(huán)境,，融入環(huán)境,。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，所以在古希臘,，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度,。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散,?！边@真是本好書。

寓言老人和死神 老人與死神的主要內(nèi)容篇三

這一學期班主任向我們推薦了不少好看的書,，其中我認為趣味性最強,，最有哲理的書就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由古希臘,，古羅馬時代流傳下來的諷刺故事之后被搜集到了一齊,，并加入了一些印度，阿拉伯的故事，統(tǒng)一齊來,，匯總到古希臘時期一個聰明的奴隸伊索名下,。

《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會飛翔,，于是便讓老鷹教它飛翔,。最終烏龜飛行沒學成，反而把自我的命弄丟了,。各種事物都有自我的自然規(guī)律,，不可違背自然，勉強做事,。如果把金魚從水中拿出來,，過不了幾分鐘,，金魚必會死掉,。《農(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見了一條將要凍僵的蝮蛇,，覺得它很可憐,，就把它放入自我的胸口，結果蝮蛇醒來后,，不但沒筆記激他,，反而咬了農(nóng)夫一口，最終農(nóng)夫因中毒死去,?？戳诉@則寓言后，我十分同情農(nóng)夫,，他是以給善良的人,，可是他做好事并沒有看對象呀!對于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,，狼想吃掉小羊,，試圖以貌似公正的理由來掩飾自我的暴行，但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,，他便不加掩飾地露出固有本性,，從而揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象。

《伊索寓言》是一本好書,，我們從這本書中能夠得到很多生活啟迪,。它教會我們要謙虛做人，不能狂妄自大;而生活中不是每一個人都值得你去信任,，有的人是真心給你幫忙,，而有的人是想利用你，我們應當學會分辨善與惡;我們也不能只看見自我的優(yōu)點，拿自我的優(yōu)點去比別人的缺點……

《伊索寓言》雖然故事很短,，可是智慧無窮,。