心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

會(huì)議心得體會(huì)篇一

20xx年3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績(jī)，堅(jiān)定信心,，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,，把握重點(diǎn)，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干,，強(qiáng)化創(chuàng)新,，1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況,，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié),，通過學(xué)習(xí)經(jīng)過自我剖析，相互交流等,，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解,。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教師的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,，即：“有理想,，有干勁;講民主，講原則;善管理,，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié),，肯學(xué)習(xí);重研究，嚴(yán)自律,?！备梢恍?，愛一行，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn),，盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中的,，要認(rèn)真研讀、感悟,、領(lǐng)會(huì)教材,，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索,，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想,、方法，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,，精心編寫教學(xué)案,，認(rèn)真上課，重視課堂動(dòng)態(tài)生成,，著眼學(xué)生發(fā)展,。不斷捕捉、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,，靈活駕馭教學(xué)過程,，推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識(shí),、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果,。

三,、要經(jīng)常自省，不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,。

自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人，貴在自知之明,，這需要有自省作為手段,。

四、愛戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時(shí),，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我,，喜歡我，也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),，是自己最大的成功和欣慰,。尊重學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生,。師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,，處理得好,，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,，研究人的個(gè)性,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,，去處理一些問題,，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求,，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多，處理問題會(huì)更慎重,，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利,。

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代,。

會(huì)議心得體會(huì)篇二

通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望,。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。教育投入是基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入,，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng),。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

三,、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放,，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的要求,，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革,。特別提到，落實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%,，表明了黨和國家堅(jiān)定的決心,。

四、在全國教育工作會(huì)議上,，“促進(jìn)公平”被確定為“國家基本教育政策”,。會(huì)議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平,。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次,、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度,，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題,，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望,。

五,、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，必須堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本,，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先,。堅(jiān)持以人為本,，著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好,。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況,。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來,。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家,，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國家,。

七,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。多年來，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,，就是全面發(fā)展,，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人,，站在巨人肩膀上的人,。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù),、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì),，這些結(jié)合使想象力更豐富,，視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰,。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革,。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思緒。

八,、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家,，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國家的未來,。大膽推行面向社會(huì)公開招聘校長(zhǎng)的探索,。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在,。

九,、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，尊重學(xué)生的意愿和選擇,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,，去鍛煉,，去選擇性地讀課外書,，去了解社會(huì)，去接觸書本上沒有的知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,，使之具有時(shí)代特點(diǎn),、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì),。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化,、把握機(jī)會(huì)和解決問題的能力,。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式,、探究式,、討論式、參與式教學(xué),。教育不僅要傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力,。愛因斯坦說,，想象力比知識(shí)更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由表達(dá),，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力,、創(chuàng)造力,。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活,。

會(huì)議心得體會(huì)篇三

參加了20xx年教育工作會(huì)議后,，我覺得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過往一年的工作,，描繪了今后教育的藍(lán)圖,，為大家指明了方向;王書記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答,，明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多，決不減少,，解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才,、后天的經(jīng)濟(jì),，市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn)，也表明市委市政府舉全市之力,，辦一流學(xué)校,，著眼全局、放眼未來,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，也說明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

王書記在大會(huì)的重要講話,，體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,，也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)四中全會(huì)精神,，立足于構(gòu)建具體體現(xiàn),。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,，看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視,，也深刻體會(huì)到王書記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看,。我覺得應(yīng)該圍繞市委,、市政府為教育提出的大目標(biāo)，逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo),，腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，積少成多，積硅步以成千里,，為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力,。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏,，用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛好，我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣,。對(duì)學(xué)生我覺得可以批評(píng),、可以夸獎(jiǎng)，但盡不可以厭棄,，站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生,。

百年大計(jì),，教育為本，作為我們教師,，應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任,，當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂觀，師資嚴(yán)重外流,，我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任,，以百倍的努力，滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中,，為黨,，為全市的百萬人民交一份滿足的答卷。

王書記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向,。他的講話思路任務(wù)明確,，具有較強(qiáng)的可操縱性，提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，全力打造教育強(qiáng)市,。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定,，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市,、構(gòu)筑新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方,，如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣,，吃大鍋飯，甚至亂收費(fèi)等,。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí),，開展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),、開展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定,，這既是對(duì)教育工作者的一種壓力，更是一種動(dòng)力,。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,，必須從思想上同一熟悉，要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬人民的大題目,、是新密大發(fā)展的題目,、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

作為一名教育工作者,，1,、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的高度,，同一思想,、認(rèn)清形勢(shì),，全面熟悉這次大會(huì)精神，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求,，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性,，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)，努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師,。3,、以校為家，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問,、認(rèn)認(rèn)真真搞教育,，從教為本、愛生如子的學(xué)生領(lǐng)路人,。

此次大會(huì),，為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩云:寄語洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后,，我一直沉醉在興奮之中,，為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定,，定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中,，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略，更新觀念,，為新密教育的發(fā)展,，構(gòu)建新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。