在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
龜兔賽跑的閱讀心得篇一
《龜兔賽跑》是一篇家喻戶(hù)曉的童話(huà),,品讀它,能讓我感慨萬(wàn)分,。
這篇童話(huà)出自于《伊索寓言》,。主要寫(xiě)兔子認(rèn)為跑得快,便想去譏笑烏龜,,提出與它賽跑,。后來(lái)兔子因?yàn)檫^(guò)度驕傲,在途中打瞌睡,,反而讓一直努力著的烏龜超越了它。
翻開(kāi)這篇童話(huà),,在淡淡的墨香中,,往事不禁再次浮現(xiàn)我眼前:三年級(jí)的一次語(yǔ)文單元測(cè)試中,我得了119分(滿(mǎn)分120分),,全班第一,,我樂(lè)得合不攏嘴,很是得意了一陣子,。不久,,另一次單元測(cè)試就到了,我想:“上次我是全班第一,,這一次也不會(huì)例外吧!”同桌看到我心不在焉,,好心的提醒我:“小和,快考試了,,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀!”“行了,,”我不以為然地回答,“我的基礎(chǔ)這么好,,不用復(fù)習(xí)都行,,倒是你要努力?!薄瓎卧獪y(cè)試的分?jǐn)?shù)批改出來(lái)了,,結(jié)果卻令我大所失望:紅彤彤的數(shù)字“104”猶如在大聲嘲笑著我??粗瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),,我仿佛像一朵曾經(jīng)萬(wàn)人矚目的玫瑰被人趕下臺(tái),淪落為一株無(wú)人問(wèn)津的野花。
坐在座位上的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,,我的耳畔仿佛響起了家長(zhǎng)滔滔不絕的批評(píng),,眼前似乎看見(jiàn)了堆積成山的懲罰?;氐郊抑?,我忐忑不安地將試卷遞給母親,臉頓時(shí)紅到了脖子根,??深A(yù)料中的“十二級(jí)颶風(fēng)”沒(méi)有降臨,她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句:“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,。”我丈二和尚——摸不著頭腦,,剛想追問(wèn),,母親卻早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一遍遍地琢磨著這句話(huà),,眼睛忽然一亮,,我想到了《龜兔賽跑》,想到了兔子的失敗,。我不由得茅塞頓開(kāi):只有戒驕戒躁,,才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻(xiàn),,可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴,。可我就是沒(méi)有像孔子那樣虛心一些,,沒(méi)有像烏龜那樣努力一些,,才導(dǎo)致了這次考試的失利?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,,為時(shí)未晚也”,我對(duì)自己制定了一個(gè)計(jì)劃,,無(wú)論是睡前還是飯后,,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),做習(xí)題……工夫不負(fù)有心人,,在我的努力下,,我又一次取得全班第一名!
失敗了,不要?dú)怵H;成功后,,更不可驕傲,,這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā),。
龜兔賽跑的閱讀心得篇二
大家對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事應(yīng)該很熟悉吧,這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事,,其中的道理也一直激勵(lì)著我前行,。
這個(gè)故事是這樣的:兔子與烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬得慢,,烏龜堅(jiān)定地說(shuō)總有一天它會(huì)贏(yíng),。烏龜一開(kāi)始就拼命地爬,而兔子認(rèn)為贏(yíng)過(guò)烏龜太過(guò)輕松,,決定先打個(gè)盹再追上烏龜,。烏龜一刻不停地努力向前爬,當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候,,烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,。從烏龜?shù)纳砩?,我們也能感受到?jiān)持的力量,堅(jiān)持不懈才能獲得勝利,。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,,有一次我英語(yǔ)考了一百分,覺(jué)得自己很厲害,。之后的每一天,我一回家就興奮地把電視打開(kāi),,連英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班都不去上了,。但是好景不長(zhǎng),后來(lái)的一次英語(yǔ)考試,,我才考了八十分,,甚至拖了班級(jí)平均分的后腿。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),,我懂得了做人做事都不能驕傲自滿(mǎn),。
還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),。我很開(kāi)心,,激動(dòng)地跟媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在就要去樓下學(xué)自行車(chē)!”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,于是我們就抬著自行車(chē)下?lián)Я?。一到樓下,,媽媽要教我怎么騎自行車(chē),我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才,,胡亂應(yīng)了聲:“知道了知道了!我自己學(xué)得會(huì),?!眿寢屢膊辉俟芪遥屛易约壕毩?xí),。我一副初生牛犢不怕虎的架勢(shì),,坐上去就開(kāi)始騎,結(jié)果還沒(méi)騎多遠(yuǎn)我就摔倒了,,媽媽急忙從后面跑過(guò)來(lái)扶起我,。我有點(diǎn)尷尬,要不是自己自作聰明,,驕傲地認(rèn)為自己可以自學(xué)成才,,也不會(huì)摔倒。接下來(lái),,我就在媽媽的教導(dǎo)下認(rèn)真地開(kāi)始學(xué)習(xí),,最后學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我們要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,,認(rèn)真地做好每一件事,,絕對(duì)不能像兔子那樣驕傲自滿(mǎn)。
龜兔賽跑的閱讀心得篇三
假期里,,我讀了《龜兔賽跑》這篇故事,。故事的內(nèi)容是這樣的:“有一天,兔子找烏龜比賽,,他們一起比賽跑步,。比賽過(guò)程中,兔子遙遙領(lǐng)先,,因此它開(kāi)始驕傲了起來(lái),,以為自己肯定會(huì)贏(yíng),所以在路邊上睡了一覺(jué),。醒來(lái)后,,卻發(fā)現(xiàn)烏龜早慢慢地爬到了終點(diǎn)”。雖然這是一篇小故事,,可里面有一些大道理,,也給了我一些啟發(fā)。
1,、如果有比我弱的人和我比賽,,我不能驕傲,要謙虛,。謙虛使人進(jìn)步,、驕傲使人落后嘛。
2,、比賽中,,不能以為對(duì)手比自己弱就自大,,象故事中的兔子一樣,半途而廢,,最后只能是一個(gè)字——輸!
3,、做事情要全神貫注、一心一意,,不能三心二意,,做任何事都要堅(jiān)持到底。
4,、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽,,要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣,,只敢找比它弱的烏龜比賽跑步,,而不敢找烏龜比賽游泳,這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步,。
如果,,我是一個(gè)聰明的孩子,就不要盲目自大,。如果我上課不聽(tīng)講,,寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我,,那我就成了故事中的兔子了,。
龜兔賽跑的閱讀心得篇四
《龜兔賽跑》是一個(gè)大家都熟悉的故事,但很多人沒(méi)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義,。在這個(gè)暑假,,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,,不禁驕傲起來(lái),,想要與烏龜來(lái)一次賽跑,。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,,而是把這場(chǎng)比賽當(dāng)做消遣,想好好奚落烏龜一番,。小白兔在比賽時(shí)睡著了,,烏龜堅(jiān)持不懈,始終努力地往前爬,,終于超過(guò)小白兔,,到達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈,、始終如一地勤奮努力,,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn),。
從這個(gè)故事我想到了一滴水的力量很弱小,但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落下去,,最終能把堅(jiān)硬的石頭滴穿,。這正如一位偉大的任人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦道路可走,只有在崎嶇山路攀登,,不畏勞苦的人,,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
在漫長(zhǎng)的生活學(xué)習(xí)中,,每個(gè)人的`能力有高有低,;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),,成為有用之才。相反,,那些具有天賦智力較高的人,,如果不努力,得意忘形,,驕傲自大,,最終只能落在別人后頭,成為失敗的人,。
天才在于積累,,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣,。
我們只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,,勤奮努力,肯定有一天會(huì)取得成功,,成為一個(gè)有用之才,!
龜兔賽跑的閱讀心得篇五
小朋友,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“龜兔賽跑”的故事嗎,?最后兔子為什么輸了呢,?今天我就給大家講一下吧!
有一天,,小烏龜在森林里遇到了小兔子,,小兔子說(shuō)“喂!小烏龜,,你爬得可真是慢吞吞呀”,。小烏龜說(shuō)“我們比個(gè)賽,看誰(shuí)先到山上的樹(shù)下,誰(shuí)就是贏(yíng)者”,。小兔子說(shuō)“好呀”,。
于是它們站在了同一條線(xiàn)上,“預(yù)備,,開(kāi)始,!”小兔子喊到。就這樣比賽開(kāi)始,。
小兔子跑了好遠(yuǎn),,都沒(méi)看見(jiàn)小烏龜,得意極了,。于是就躺在石頭上呼呼大睡了起來(lái),。
過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜終于趕上了小兔子,,它看見(jiàn)兔子在睡覺(jué),,就輕輕地走了過(guò)去。
又過(guò)了一會(huì)兒,,小兔子醒了,,可是還沒(méi)看到小烏龜?shù)纳碛埃詾樾觚斶€遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呢,,于是它就飛快地向終點(diǎn)跑去,。
咦!小烏龜怎么在終點(diǎn)呢,?它非常驚訝,,同時(shí)又非常失望。
這真是“謙受益,,滿(mǎn)招損”呀,!這個(gè)故事告訴我們驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,。我們要學(xué)會(huì)拿別人的長(zhǎng)處,,補(bǔ)自己的短處。
今天在作文課上,,老師講的是“龜兔賽跑”的故事,,我以為很簡(jiǎn)單,就沒(méi)好好聽(tīng)講,,最后寫(xiě)起來(lái)卻是困難重重,,不知道該從哪兒下筆,。以后,,我再也不敢驕傲了,我要好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)課,。