人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學二年級班主任工作計劃篇一

1,、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。,，通過小組長的匯報,，及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,、利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的'道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,、對學生進行集體榮譽的教育,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

4、對于學生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法,。這樣使學生可以自覺的遵守紀律,。

2、課間紀律：配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,，豐富多彩的課間活動,，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,，組織學生“跳繩,，做游戲”，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。

3,、路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠自覺排好隊,，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，體操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手，這學期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學會合作和學會管理。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子,，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好,。

小學二年級班主任工作計劃篇二

一、加強輔導員隊伍的建設,。

加強學校輔導員隊伍的建設,。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》，聘請班主任擔任少先隊輔導員工作,，定期開展輔導員工作培訓及相關活動,，提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩,。

二,、加強少先隊基層組織建設。

加強少先隊基層組織隊伍建設,。增強少先隊組織活力,，進一步鞏固少先隊大、中,、小隊伍建設,。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

三,、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

2.建好中隊墻報,。每月更換，動員全體學生一起參與制作,，提供給學生以展示的天地,，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”,。

四,、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的講座,、集會等,，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,，爭做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。對隊員的行為規(guī)范進行檢查,，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,，評選優(yōu)秀少先隊輔導員,。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護旗手,、主持人的選拔、培訓,，做好發(fā)言人的稿件審核,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

五,、開展一系列學生歡迎的少先隊活動,。

1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動,。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優(yōu)秀)少年學習”活動,。

3.應時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學雷鋒)。

4.積極參加上級部門的相關活動,。

5.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,，形成少先隊工作的新亮點新文化。

工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1.迎新生,。

2.定計劃,、定目標。

3.教室文化墻布置,、墻報布置,。

4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優(yōu)秀)少年學習”活動,。

三月份：雷鋒精神伴我成長

1.開展送媽媽一個驚喜活動,。(3月8日國際勞動婦女節(jié))

2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動。

3.學習災區(qū)小英雄活動,。

4.消防安全演習,。

5、植樹節(jié),，進行綠化校園,、綠化家鄉(xiāng)活動。

四月份：學習先輩做好傳人

1.學習革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié))

2.法制講座(4月22日世界法律日)

五月份：火紅五月燃燒激情

1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))

2.主題隊會：節(jié)約與我同行,。

3.全國助殘日活動(5月第三個星期日)

4,、準備慶六一準備。

六月份：快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))

2.“愛護環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)

3.班隊會：我學會了.........

4.評優(yōu),、總結

小學二年級班主任工作計劃篇三

1,、本月開展主題活動“穿上穿上穿上穿上”，引導孩子在聽故事,、玩游戲、說話,、做事情的同時輕松學習相應的生活技能,，在穿上穿上的體驗中初步樹立起保護自己的意識，相信自己,，對自我保健學習有自信,。

2、我喜歡聽別人說兒歌,，我自己也喜歡說兒歌,。我可以和大家聊兒歌,，也可以單獨聊兒歌。我喜歡勇敢,，但不喜歡哭,。

3、用各種方式裝飾鞋墊,。知道鞋墊的用途,。

4、喜歡比較鞋子大小,，體會鞋子合適,。知道如何在不同的季節(jié)和場合穿合適的鞋子。

5,、體驗伴隨音樂活動的身體快感,，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。感受不同時間值音符的節(jié)奏特征,，在時間中自然行走,。

6、愿意關心鞋子,。學會用不同的方式擦鞋,。

7、產(chǎn)生好奇心和探索欲望,；發(fā)現(xiàn)物體之間相互碰撞,、撞擊可以發(fā)出不同的`聲音。感受自己發(fā)聲的喜悅,。

8,、開展面向家長的親子運動會和半天活動。

小學二年級班主任工作計劃篇四

一,、學生基本情況分析

本班共有學生23人,，女生12人，男生11 人,。學生個個聰明活潑,，上進心比較強，熱愛班集體,。學習積極性高,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉,，成績也在慢慢提高,。班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

二,、指導思想

端正學習態(tài)度,，建立一個團結、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,，使學生全面、健康的發(fā)展,。

三,、工作目標：

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明,，懂禮貌,，學會寬容，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

小學二年級班主任工作計劃篇五

本班學生在這學期共46人，轉出去2個,，又進來了4個插班生,，學生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生,，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。學生的性格、愛好,，都有了了解,，因此在制定這個計劃時，對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),。

這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容,，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體,，是扶著學生一步步走來,，而這一學期，由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,，我試著放開手,，讓學生自己走走看。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責任分明,。

結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責任，做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責,。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。

另外，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長，組員也是如此,，一個月評出最好的一組,，加以獎勵。

三帶,，具體說是戴紅領巾,、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口,，檢查每個學生的三戴情況,，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理,。

檢查員的打分,，也是一周一次，進行評比,，不合格者撤換,。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名,，發(fā)現(xiàn)未到的學生,，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上，在記錄冊里,，我注明了每個學生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生,，了解學生情況,，就來得容易的多了,。

另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比,，開始可以由我主持，適應了一段時間后,，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次，并進行評比,。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來。

由于我同時擔任著班級的語文課,，所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務,。

二年級的學生要接觸到閱讀教學，為了擴大學生的課外識字量,，在每天的早自修,，除了安排復習前一課的內(nèi)容，預習新課,，我讓學生按照學號,，每個人一天一次，找一個我們沒有學過的生字,，教給大家,。然后把這個生字貼在黑板的一角，讓學生隨時可以看到,，如果有人忘記了,，可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,，進行測試,，測試的原則是自愿的，如果全部都認識并且通過就加以獎勵,，這些課外的字,，以認讀為主，不要求會默會寫,。

這也是訓練學生能力的好途徑,，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦,，從不讓學生插手,，如今二年級了,，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面,，讓學生按著教師的安排進行添色,、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報,。

1,。以人為本，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,。營造一個溫馨，和諧,，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3,。教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4,。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5,。關愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

6,。上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！

九月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好流生工作

3,、暑假小結

4,、上報中午就餐學生、乘車學生名單,，并做好管理工作

5,、五項競賽開始

6、慶祝第二十個教師節(jié)

7,、假日活動開始

8,、校報、班報刊出

9,、愛心捐款活動

10,、期初家訪

十月份：

1、小型體育競賽（一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠

2,、慶祝第十七個老人節(jié)

3、校報班報刊出

4,、建隊節(jié)活動

十一月份：

1,、鎮(zhèn)運會（暨校運會）

2、各年段家長會

3,、講故事比賽（1—3）

4,、校報班報刊出

5、二至六年級朗讀競賽

十二月份：

1,、一二三年級口算過關

2,、迎元旦大合唱比賽

3、校報班報刊出

一月份：

1,、復習迎考

2,、休業(yè)式

小學二年級班主任工作計劃篇六

以“育人為本，道德為先,，隊建設為基,，發(fā)展為重”的教育思想為指導，以學校少先隊的工作計劃為指南,，結合二年級學生的年齡特點,，面向全體學生，通過落實養(yǎng)成教育,、常規(guī)教育,、體驗教育、安全教育,、社會實踐教育等,，全面提升學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的一代新人,。（因為二年級沒有綜合實踐課,，所以充分利用晨會課,、品德和生活課、地方課程等開展各種教育和活動）

1,、總結寒假少先隊活動,，張貼優(yōu)秀的作品和作業(yè)。

2,、制定本學期中隊工作計劃,。

3、對隊員進行“愛”的教育,，用壓歲錢獻愛心,。

4、學習“文明出行”,，爭做“文明出行踐行者”,。

1、3月5日前后,，結合其他課程開展“講一個雷鋒故事”,、“唱一首雷鋒歌曲”的主題活動。

2,、3月8日前后,，開展“幫媽媽做一件事”、“送媽媽一句感謝和祝福的話”活動,。

3,、結合植樹節(jié)，開展“植一棵樹,，載一盆花,，美化家園”的活動。

4,、開展“長安是我家,，美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育。

5,、結合安全周出一期“文明出行,，從我做起”的專題黑板報。

1,、積極開展“長安是我家,，美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育月活動，

2,、配合體育組開展團體體育競技賽,。

3、結合清明節(jié)開展“講一個革命烈士故事”的活動。

4,、結合春游培養(yǎng)學生“五個文明”行為習慣,。

1、積極準備,、參加第二屆校園體藝節(jié),。

2、開展“小手拉大手,，爭做文明小使者”活動,。

3、204,、201合作快樂嘉年華活動,。

4、學習端午知識,，做“端午”為主題的剪貼畫,。

1、迎“六一”文藝節(jié)目匯演,。

2,、評選各類先進。

3,、暑期生活指導。

小學二年級班主任工作計劃篇七

根據(jù)“無痕德育”的總體思路,，以“五大教育”（民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習慣養(yǎng)成教育,、安全教育）為抓手，結合本班實際情況,，配合學校開展豐富多彩,、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育,、生命教育,、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育,、安全教育,。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

本班共有29名學生,，男生16名。大部分學生思想比較上進,，有著很強的上進心和集體榮譽感,，能夠做到尊敬師長,，但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心,。

建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

3,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

九月份：

1,、“我上學了，我愛學?！敝黝}教育,。

2,、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3、主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛家庭，愛親人教育,。

2,、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1,、利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學生的毅力,。

2,、冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,。

十二月份：

1,、堅持上學，不遲到,，培養(yǎng)學生的吃苦精神,。

2、學習習慣的養(yǎng)成和評比,。

一月份：

1,、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。

2,、復習準備期末考試。

3,、總結學生操行,，考核學生品德

小學二年級班主任工作計劃篇八

新的一學期又開始了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作,。

一,、學生基本情況分析

四(4)班共有學生47名，女26名,，男21名,。全班學生學習基礎尚可,，但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,，缺乏學習的積極性,，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,，學風,、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉。

1,、了解學生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作。

3,、轉變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎,。

6,、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來,。

三,、具體實施措施

1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合。

2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學生進行環(huán)境教育、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標,，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強學習態(tài)度的轉變,，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。

四,、工作安排

二月：

1,、做好開學工作(報名、收費);

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3,、加強學期初行為規(guī)范教育。

三月：

1,、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

四月：

1、校春季運動會;

2,、清明掃墓活動;

3,、做好期中考試工作。

五月：

1,、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);

2、期中考試總結;

3,、學習風氣及學習方法教育,。

六月：

1、慶?！傲弧眱和?jié);

2,、期終考試工作;

3、做好學期結束工作,。學生身體素質(zhì)測試,。

在上學期的努力中，我班的班風,、學風已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

一.班級概況：

本班人數(shù)41人,，其中男生28人，女生13人,。由于本班男生較多,，比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成，但仍有個別的學生需時常督促,，嚴格管理促使其取得更大進步,。總體來說兩級分化情況比較嚴重,，基礎差的同學比較多,。

二、工作重點：

1.確立班集體的奮斗目標,。本班學生問題多,，力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風,，同學都遵守紀律,，互幫互助，形成強大的班級凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。本期我將在學校的領導下,，在各科任老師的協(xié)助下,，通過自己的努力，使學生學有所得,，在文化基礎知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽感,。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,，并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力,。

3.關鍵抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生,。所以,，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育,。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。表揚積極進取的同學,，成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。

三,、具體措施：

2、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

四,、工作安排：

二月份

1.開學典禮,、 入學安全教育、預防春季傳染病教育,。

2,、評選特色寒假活動案例，優(yōu)秀寒假作業(yè),，并進行表彰,。

3、第一節(jié)班會課“新學期,，新打算”

三月份：

“富而思進“三月感恩月

1,、節(jié)約壓歲錢，愛心獻同學

2,、鄉(xiāng)村少年宮活動啟動,，興趣班報名

3、美麗校園——我為校園添綠行動(每班發(fā)動學生帶綠色植物到教室窗臺,，美化校園)

4,、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝

5、繽紛大課間活動——手帕操進校園(學校聘請教師編操,，體育老師利用體育課教操,，形成特色)

6、班級文化建設-第一期評比,，主題“環(huán)?！?/p>

四月份：

1、第一期“兩型班級”評比

2、“楚材爭章”活動開展

3,、文明行為專項評比

五月份：

1,、“感恩”主題班隊活動展示

2、第三屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演

3,、班級文化建設—學生風采展示

4“兩型班級”評比

六月份：

1,、慶“六一”活動

2.復習迎考動員、心理健康知識講座,、各項評優(yōu)總結工作

3. 學生行為習慣達標考核,。

4. “楚材爭章”學期總結

5、 “兩型班級”評比

七月份：

1,、鄉(xiāng)村少年宮成果展示

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光芒,。