光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

教師工作個人計劃和總結 教師個人工作計劃簡短篇一

一,、 堅持學習、提高認識,、積極工作,。

1、平時注意收看電視,，閱讀報刊,，及時了解國家方針政策。領會其精神實質,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學習黨的路線,、方針、政策及決議,。學習黨的基本知識,，學習科學文化和業(yè)務知識。使自己的政治思想鮮明,，信念堅定,，牢固樹立了主動為師生服務意識，扎實細致地完成本職工作,。

2,、堅持業(yè)務學習，充實自己的業(yè)務知識,，提高工作,。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,，忙前還參加文教系統(tǒng)經費預算及管理培訓,。使自己在工作中，政策清,、業(yè)務熟,、工作精練，保證后勤服務及時到位,、正確,。

二,、在工作中做到嚴、細,、勤三字策略

1、嚴:就是嚴格管理,。嚴格按照有關法規(guī)和學校制度辦事,，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事,，按需供給,。在灶務管理中，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。并定期細查,，隨時抽查，每天巡查,。發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)場處理，限期改正,。保證了食品安全與飯菜質量,。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中,，嚴格執(zhí)行管理制度,，依照《會計法》和《審計法》的要求，嚴格執(zhí)行票據管理制度,。做到帳務真實,，票據規(guī)范，核算準確,，支出合理,，經費預算明確，執(zhí)行到位,，使我校財務管理規(guī)范運做,。

2 、 細:就是細心,，管理細致,，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師,、學生宿舍門窗是否鎖好,，用電器是否關閉，火源是否熄滅,，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位,。為保證校產安全不厭其煩,，不怕惹人。

3,、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決。做到腳勤,、手快,、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系,，督促馬上解決,。在衛(wèi)生管理中，勤檢查,、勤指導,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作,，學校衛(wèi)生制度得到落實,，學生衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成。在緑化,、美化,、硬化和勤工儉學工作中，實現(xiàn)節(jié)資多,、效益高,、辦事多的原則。做到,，勤指導,、勤檢查，并且親自參與,，使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收,。為師生工作學習創(chuàng)設了良好環(huán)境。

面對未來,，我更要嚴以律己,，堅持集體利益高于一切的原則，勤奮學習,，努力工作,。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。

教師工作個人計劃和總結 教師個人工作計劃簡短篇二

經過兩個學期的洗禮,，讓我深深感到當一名教師不簡單,，當一名班主任更不簡單。不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔,。班主任是學生班集體的教育者,、組織者和領導者，也是學校教育工作,、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,，可以說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展,?；仡欉@一學期，本人能夠努力工作,，從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一,、德,。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨,。全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事,。積極參加學校組織的各項活動,，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。全心全意搞好教學,，言傳身教，教書育人,。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善,，公正，責任感”來衡量自己,，約束自己,，務求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

二,、能,。

教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來,，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握重難點。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,，以愉快式教學為主,，堅持以學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內組內的教研活動,，不斷汲取他人的寶貴經驗,，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教,。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。有意識地以學生為主體，教師為主導,，通過各種游戲,、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率,。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法,，獲取更多的知識是最重要的任務,。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,，虛心學習,，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結,，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,，努力形成自己的課堂教學風格。

三,、績,。

本學期，我繼續(xù)擔任一年級三班的班主任工作,，時時以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,，去關心每一位學生,，去搞好班級的每一次活動。這個學期,，我班取得了較好的成績,，我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動,，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng),。關心學生的學習和生活，特別關注后進生,，給予他們更多的關懷,，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在一(3)班這個班集體中,。針對不同的后進生的具體情況,，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間,，對這部分同學有計劃地進行課后輔導,。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,，增強他們的自信心,，提高他們的學習積極性,。

注重行為規(guī)范教育，從實抓起,，用正確的輿論導向,，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會,、班會,、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人,，學習的主人,。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中,。使班級蒸蒸日上,，尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話,、面談等多種途徑和方法,，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報,，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理,，對學生的健康成長起到了良好的督促作用,。

四、勤,。

本學期,，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到,，不早退,，遵守學校的各項規(guī)章制度，平時積極參加全校教職工大會,，認真學習學校下達的有關文件,，配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學年度全勤,。

教師工作個人計劃和總結 教師個人工作計劃簡短篇三

一、思想方面：

一年的時光就這樣過去了,，在這一年來,，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念,，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員,。

作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習,，遵守紀律,，團結同志;并且教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。我將努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員,。

二,、教學方面

開學初,，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽,，認真記，領會精神實質,。然后根據要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣,。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏。根據減負的要求,，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學生就要了解學生,，包括對學生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎,、學習成績,、興趣愛好,、性格氣質、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護、關心,、幫助學生,，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,，學習好的要愛,，學習一般的要愛，學習差的也要愛,。

尊重,、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,。尊重學生要尊重學生的人格,。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離,，學生才會對教師產生依賴感,。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖,，用"愛"字改變他們,，理解尊重信任他們,。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

作為一個一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂,，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

教師的責任不僅在于教授學生知識,，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則,。

三,、個人學習：

積極學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，也積極撰寫教育教學論文。

四,、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3,、利用各種方法，訓練學生提高,、集中注意力,。

4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。