無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇一

大家早上好!

春風(fēng)拂面，春意盎然,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康,、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過(guò)去,，我們激動(dòng)、自豪、難忘,。新學(xué)期伊始,，我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話(huà)：

第一句話(huà)是,，一切從頭來(lái),。

不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),，過(guò)去屬于別人,，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好,，失敗也好,，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，你最需要做的就是趕快給老師,、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,，但做到這一點(diǎn),，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,，告別自身的缺點(diǎn),，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我,，重塑一個(gè)嶄新的自己,。

第二句話(huà)是，成人才能成才,。

俗話(huà)說(shuō)得好,，先成人，后成才,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了美好的品德,、高尚的情操，才能擁有光明的前途,。因此,，我們要以《二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),，注重儀表,，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,。勤勞儉樸，孝敬父母,。同學(xué)們,，你們只要不地解剖自我，嚴(yán)以律己,，規(guī)范自己各方面的行為,，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話(huà)是實(shí)干加巧干,。

在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí),。從每一道題目,、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考,，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì),。巧,，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,，而是要掌握好的方法,，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),，每一個(gè)人也有個(gè)性差異,，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

第四句話(huà)是,，愛(ài)拼才會(huì)贏。

同學(xué)們,，梅花香自苦寒來(lái),，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí),，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣，

同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“，今天,，你們以學(xué)校為榮,，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開(kāi)端是成功的一半,，讓我們從現(xiàn)在做起,，滿(mǎn)懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇二

即將離開(kāi)了我的母校,，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚,。

我的離開(kāi)雖然是傷心的,，但我卻很高興，因?yàn)?，我成功的通過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要,。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的今天,。

是母校讓我懂得了該怎么做人,，是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí),。

母校讓我有了許多的收獲,，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì),、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè)，讓我擁有了自己的目標(biāo),。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,，但我畢竟是要離開(kāi)的，為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!

也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“為中華之奮起而離開(kāi)!”

因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁,。我若是考上了大學(xué),，那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師,、我的同學(xué),。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

也許有人會(huì)問(wèn)我,，我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似,。我的回答是，周是為了振興我中華而讀書(shū)的,，我的不同之處在于字面與意思之上,，我的這句話(huà)的意思是：倘若我離開(kāi)了，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,，雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,，但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),，還是為了母校的榮譽(yù),。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇三

親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的家長(zhǎng)和親愛(ài)的老師們：

這是一個(gè)美好的下午,，空氣清新,，沒(méi)有霧霾，在綠茵茵的草地上,，我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式,，來(lái)歡送我們孩子，來(lái)祝福我們的孩子!

從今天開(kāi)始,，你們就不再是一名小學(xué)生了,，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期,，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段,。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了,，但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè),。

這些天，我訪(fǎng)問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子,，我向孩子們提出了很多問(wèn)題,，其中一個(gè)重要的問(wèn)題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?

孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮?，正是學(xué)校想要的,，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。

一個(gè)女孩子跟我說(shuō),，亦小帶給她的最大改變,，就是讓她膽子大了,。

她解釋說(shuō)：以前自己從來(lái)不敢上臺(tái)演出，因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校登臺(tái)演出的,，從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生,。來(lái)到亦小之后，班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng),、各種演出,，都是人人參與，她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出,，變得越來(lái)越大膽,，越來(lái)越自信，現(xiàn)在無(wú)論什么場(chǎng)合,，她都不會(huì)打怵,。

聽(tīng)到這一點(diǎn)，我特別高興!

孩子們,，膽子大了,，說(shuō)明你們自信了，有勇氣了,。對(duì)于未來(lái)的世界,，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,，世界屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)自信和勇氣地生活著,，這是我們幸福的源泉,。孩子們，經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,，你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái),，蓬勃地涌動(dòng)，這是一件多么讓人高興的事情,。教育,，不僅僅是教給你們知識(shí)，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣,。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),，走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生,。

一個(gè)男孩子跟我說(shuō),，亦小帶給他最大的變化，就是增長(zhǎng)了他的見(jiàn)識(shí),。

我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內(nèi)容多了,、掌握的知識(shí)多了,。他說(shuō)有這個(gè)意思，但不全是這個(gè)意思,。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),，原來(lái)我們以為學(xué)習(xí)就是聽(tīng)課、讀課文,、寫(xiě)作業(yè),，亦小這三年真是開(kāi)了眼界了：我們研究石頭、竹子,，研究橋,，研究茶，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些普通的事物里,，還有那么多學(xué)問(wèn),，那么多文化。我們表演戲劇,，我們看經(jīng)典電影,，我們到國(guó)家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué),，我們跟各種各樣的人物對(duì)話(huà)……真的,，我們感覺(jué)自己很了不起。

孩子,，聽(tīng)了你這番話(huà),，我真的是太高興了!

不但你們自己感覺(jué)很了不起，我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器,，總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo),，你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者,，你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界,，你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野,，見(jiàn)多識(shí)廣,，思維活躍，情感豐富,。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),，永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，構(gòu)建寬廣的精神視野,，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基,。

一個(gè)孩子滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，亦小對(duì)他的改變是,，讓他重新看到了生活的希望!

孩子,，聽(tīng)了這話(huà)我大吃一驚,。難道你小小的年紀(jì)，金色的童年,，還曾對(duì)生活絕望過(guò)嗎?

你非常認(rèn)真地說(shuō)：是的,，我的確非常絕望過(guò)!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌以诎嗬锓浅９陋?dú),，沒(méi)有朋友,，我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半,，這一年半,，老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友，我交了很多好朋友,，我成了一個(gè)很受歡迎的人,，我每天都很快樂(lè)。

孩子,，你的這番解釋?zhuān)屛沂謱捨?，十分感?dòng)!你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里,，終于不再孤獨(dú)和憂(yōu)傷,。看著你閃閃發(fā)亮的雙眸,，我從中感受到了真正的教育的力量,。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友，要學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)理解別人,，學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意,，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂(lè),。

還有一個(gè)孩子跟我說(shuō),，亦小對(duì)他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法,。他說(shuō)：原來(lái)我只要考試成績(jī)稍微不好,，家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后,，我才慢慢發(fā)現(xiàn),，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的，還要會(huì)做各種研究,，會(huì)制作思維導(dǎo)圖,，會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好,，但是也很受同學(xué)歡迎，因?yàn)樗麄儤?lè)于幫助別人,，品格好,，講誠(chéng)信。

孩子,，聽(tīng)了你的話(huà),，我知道你真的長(zhǎng)大了?？荚嚦煽?jī)當(dāng)然重要,，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界,。責(zé)任,、誠(chéng)信、友善,、包容……這些美好的品格,，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的,。

我讓一些同學(xué)給我列出,，在亦小三年里印象最深的事情，結(jié)果,，在孩子們列出的幾十件事情中,，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿(mǎn)愛(ài)心,、幽默風(fēng)趣,、公平民主、很有能力……孩子們,，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,，是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái),，讓我們一起,，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)

最后，我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),，來(lái)結(jié)束今天的畢業(yè)致辭,。

當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候，他滿(mǎn)臉喜悅地對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：現(xiàn)在看起來(lái)一切都那么有希望了!

是的,，你們已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了小學(xué)生涯,，即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿(mǎn)美好和幸福的校園里，開(kāi)始嶄新的成長(zhǎng)，現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

是的,，我們的學(xué)校,，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年,，送走了三屆畢業(yè)生,，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,，現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，“美麗中國(guó)”的各位理事，各位項(xiàng)目老師： 大家早上好!

很高興參加“美麗中國(guó)20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”,，作為“項(xiàng)目學(xué)?！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸,。首先,，我要向“美麗中國(guó)”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福,。做為項(xiàng)目學(xué)校,，是“美麗中國(guó)”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中,，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng),。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的,。首先,，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想,，這些老師,，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活,，也能找到體面的工作,，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村,，奉獻(xiàn)給孩子,，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂(lè)孩子所樂(lè),，千方百計(jì),，一切努力都為了孩子的成長(zhǎng)?而個(gè)人的生活,、待遇,、家庭等等，都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫,、陳廷凱老師說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)工作的,，因?yàn)闂l件差，我們才來(lái),?！蔽蚁耄且?yàn)榍閼?，是因?yàn)橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng),，有抱負(fù)，有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷,。

每思及此,，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的,。其次,，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度,，勇于探索,，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人,。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候,，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高,，他們也著實(shí)忙亂了一陣子,，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足,，情緒上常顯得急躁,，但稍加幫助、鼓勵(lì),，他們很快就豁然開(kāi)朗,，一通百通。因此,，進(jìn)入第二學(xué)期,，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信,，能安排出一些時(shí)間做些教育上,，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的,。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,，還開(kāi)設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu),，并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議,。

第二年，他們更是以“一萬(wàn)年太久,，只爭(zhēng)朝夕”的精神,，爭(zhēng)分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教,、科,、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”,，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書(shū)香悅讀節(jié)”,，圓了作為校長(zhǎng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,，先后開(kāi)設(shè)了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座,。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責(zé),，每看到這些,，我也總是發(fā)自?xún)?nèi)心地感動(dòng)的。

第三,，相處的短短兩年中,，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟,、成長(zhǎng),，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教,，爭(zhēng)取教育公平的實(shí)踐中鍛煉,，成長(zhǎng)。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福,。這一舉措同時(shí)也為我們的國(guó)家培養(yǎng)了有情懷,，有才華，有使命感的青年人才,，我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著,。

至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無(wú)非是搭個(gè)臺(tái),，鼓個(gè)勁,，做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任,，也是責(zé)無(wú)旁貸的,。

在老師們即將重新出發(fā),，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候,，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,，向老師們,，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行,，不懼風(fēng)雨,，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家,、民族,、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展,，不斷向前，歷久而彌新,，追求更好更有實(shí)效的教育公平,，讓“美麗中國(guó)”在踐行“讓所有的中國(guó)孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。

感謝“美麗中國(guó)”,，感謝各位理事,，感謝各位老師，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇五

各位老師,、畢業(yè)班的同學(xué)們：

大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,，我真是百感交集,。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易,，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒,。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

六年前,，我們這群天真無(wú)邪的孩子們,，為了共同的夢(mèng)想,，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了美麗的校園,。敬愛(ài)的老師,，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘,，讓我們明善惡,、辨是非。師恩難忘,，再次地謝謝你們! 回憶往事,，一幕幕涌上心頭，六年中,，我們哭過(guò),、笑過(guò)、鬧過(guò),，有時(shí)也打過(guò),，但一切的一切，只能讓我們的感情更深,，友誼更誠(chéng),，朋友更多，生活更好,。

還記得........

今后,，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,，未來(lái)的道路會(huì)有更

多的荊棘、坎坷,，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生,。

如果沒(méi)有理想,，居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,，拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,，奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

再見(jiàn)了,，曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校;再見(jiàn)了,，曾經(jīng)教育過(guò)我的老師;再見(jiàn)了，曾經(jīng)陪伴過(guò)我的同學(xué),。

讓我們一起托起明天的朝陽(yáng)吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好!

今天,，我們歡聚在這里，為全校六年級(jí)學(xué)生舉行畢業(yè)典禮,。在這個(gè)隆重的場(chǎng)合,，我向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀和美好的祝愿。這時(shí)我的心愿,，也是牛堂學(xué)校六年級(jí)19位老師的共同心聲。因?yàn)楦嗟氖撬麄冇米约旱男燎诤秃顾疂补嘀@些鮮艷的花朵,。在這豐收的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校敬業(yè)奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新精誠(chéng)合作的同事們和全鎮(zhèn)從事小學(xué)教育的同仁們表示最崇高的敬意。

本學(xué)期,，將有330多名學(xué)生從牛堂學(xué)校畢業(yè),。同學(xué)們?cè)谶@里告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋去了依賴(lài),，學(xué)會(huì)了自主;懂得了自尊自愛(ài)自信。由于你們平時(shí)積極地參與和精心呵護(hù)才有今天這令人向往的美好校園;由于你們的刻苦求知,，才有了今天學(xué)校的育人成就;由于你們的良好品行,，才書(shū)寫(xiě)出許多值得師生銘記的動(dòng)人故事。

一學(xué)期以來(lái),，學(xué)校在遵循教育規(guī)律的原則下,，以寬廣的胸懷、崇高的境界,、超凡的勇氣,，大膽革新，銳意進(jìn)取,，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。走規(guī)范之路，走高效之路,，走幸福之路,。突破應(yīng)試教育的桎梏，克服功利主義的狹隘,。不唯書(shū),，不唯上，不唯眾,，堅(jiān)定不移地走出了一條特色化辦學(xué)之路,，艱難地邁出了素質(zhì)教育辦學(xué)的第一步,。為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，奠定了基礎(chǔ),。

不會(huì)忘記,，德育報(bào)上，同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲,，喊出自己的號(hào)召;不會(huì)忘記,，雷鋒環(huán)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員每天忙碌的穿梭于校園之間，保護(hù)著校園的

美麗環(huán)境;不會(huì)忘記,，軍訓(xùn)場(chǎng)上,，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號(hào),，鋼鐵般的意志;不會(huì)忘記,，男寢院里，每天晚上一浪高過(guò)一浪的呼號(hào)聲,，正在向人們證明這時(shí)一支紀(jì)律過(guò)硬,，作風(fēng)優(yōu)良的“文明之師”;更不會(huì)忘記，興趣小組里,，同學(xué)們展示自己的才華,，體驗(yàn)著成功的喜悅。同學(xué)們用自己的積極行動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了知識(shí),、能力的提升和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。 同學(xué)們,，小學(xué)生活漸漸成為你們遠(yuǎn)去的風(fēng)景,，你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛,，在你們起飛之前,，我想給你們提幾點(diǎn)希望：

第一， 珍愛(ài)生命,，樂(lè)觀進(jìn)取,。

同學(xué)們，漫長(zhǎng)的人生總會(huì)有許多困難和挫折,。在任何時(shí)候都要胸懷寬廣積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活,。無(wú)論遇到多么大的困難、挫折,、委屈都要咬緊牙關(guān),，堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)。決不能害怕困難，逃避責(zé)任,，做出無(wú)法挽回的事情來(lái),。我們的生命是父母給的，我們無(wú)權(quán)踐踏,。我們身上寄托著父母無(wú)限的希望,，我們長(zhǎng)大要承擔(dān)很多責(zé)任，我們必須堅(jiān)強(qiáng),。希望同學(xué)們做一個(gè)仰望星空,，心中裝著美好的人。

第二,， 自尊自信自強(qiáng),。

每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。相信自己總有一方面是優(yōu)秀的,，總能在某一方面做出一定的成就,。只有自信，才會(huì)有自尊,，才能有自強(qiáng)?，F(xiàn)代社會(huì),，財(cái)富的多少不能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,，官位的高低也不能代表一個(gè)人的品味。只要誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,，腳踏實(shí)地做事,，就可以挺胸抬頭走路，理直氣壯前行,。只要朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,，百折不撓，遇到問(wèn)題,，多思考,，多總結(jié)，多請(qǐng)教,，使問(wèn)題加以正確解決,，就一定能做出一番事業(yè)!

第三， 學(xué)會(huì)感恩,。

活著,，是因?yàn)橛泻芏嗳说膸椭?成功是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人,。我們要感恩父母,，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感恩老師，是他們引領(lǐng)我們強(qiáng)身健體,，探索知識(shí)的奧秘;你們要感恩身邊的同學(xué),，同行路上,，互相鼓勵(lì)和幫扶，走的更穩(wěn)!樸實(shí)農(nóng)民,，普通工人,，辛勤商販，辛苦的清潔工投遞員送奶工等服務(wù)類(lèi)從業(yè)人員,，是社會(huì)中不可缺少的力量,，沒(méi)有他們，我們的生活就無(wú)法保障,。尊重他們,，感恩他們，就是善待自己! 第四,， 追求民主,，崇尚公平。

民主和公平是文明的象征,，代表了社會(huì)發(fā)展的方向,。同學(xué)們要樹(shù)立民主思想，當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受到侵犯時(shí),，要勇于通過(guò)合理手段進(jìn)行維護(hù)和爭(zhēng)取,。在座的同學(xué)有可能成為腰纏萬(wàn)貫的商人，有可能成為位高權(quán)重的官員,，但無(wú)論有多么富貴顯達(dá),，都要更多的關(guān)注平民，關(guān)心百姓疾苦,，促進(jìn)社會(huì)的公平,。因?yàn)樯鐣?huì)的穩(wěn)定，是各種游戲規(guī)則和既得利益的保證,。

第五,， 要做一個(gè)多讀書(shū)的人。

讀書(shū)可以充實(shí)知識(shí),，增長(zhǎng)智慧,，提高修養(yǎng)?？梢允棺约鹤兊美潇o而理智,，聰明而睿智，高尚而優(yōu)雅,，新潮而前衛(wèi),。讀書(shū)可以使自己終生受益!

同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了。在你們整裝待發(fā),，奔向明天的時(shí)候,，我這里和大家說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,，我的孩子們;再見(jiàn)了,，我們?cè)?jīng)的朋友!祝你們每個(gè)人早日揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪,，駛向理想的彼岸!祝愿大家一生平安,，幸福!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這晴空萬(wàn)里的日子里,，我們最后一次集合在這操場(chǎng),，這是我們最后一次的見(jiàn)面了。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，差不多有一千多天,，隨著一個(gè)個(gè)學(xué)期的過(guò)去，我們也從懵懂的孩子變成了活潑懂事的少年,。六年啊,，樹(shù)增添了六個(gè)年輪，人長(zhǎng)大了六歲,，六年里,，我們發(fā)生了不少故事，一件件都在我的腦海里浮現(xiàn),。我聽(tīng)見(jiàn)了那朗朗的讀書(shū)聲,，快樂(lè)的笑聲,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的心聲;我看見(jiàn)了那引人入勝的比賽,，豐富多彩的活動(dòng)，你走我追的模樣,。

我記得,，上課時(shí)，我常常會(huì)胃疼,。一次早自修,，我突然胃疼，幾個(gè)好朋友急忙把老師找來(lái),。老師聽(tīng)我肚子疼,，便問(wèn)我早上吃了什么，我回答說(shuō)泡飯,?！昂芴蹎?”“恩”，老師幫我倒了杯水，囑咐我：“你先喝點(diǎn)水,，休息一會(huì)兒,，我?guī)湍懵?lián)系家長(zhǎng)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。不久，我媽來(lái)了,，老師便目送我們,，一直到我們走遠(yuǎn)。

我還記得,，一年級(jí)的時(shí)候,，老師叫我參加過(guò)很多比賽，印象最深的是那次跑步比賽,。我跑的是60米,，一共有5位參賽選手。槍聲一響,，我急忙跑出去,，同學(xué)們的鼓勵(lì)和加油在耳邊響起，眼看已經(jīng)追上一個(gè)人了,，越來(lái)越近越來(lái)越近,，誰(shuí)知，終點(diǎn)到了,，還是沒(méi)追上,。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以進(jìn)入到?jīng)Q賽。同學(xué)們知道這個(gè)消息后,，并沒(méi)有責(zé)備我,，只是安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了,，沒(méi)進(jìn)決賽就沒(méi)進(jìn)嘛,，沒(méi)什么大不了的?！甭?tīng)到大家的安慰后,，我的心中涌上一股暖流。雖然錯(cuò)失了比賽,，但是我卻收獲了大家的愛(ài)和鼓勵(lì),，收獲了珍貴的友情。

我更記得,，五年級(jí)第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,，我們學(xué)生要給家長(zhǎng)表演節(jié)目是《感恩的心》手語(yǔ)表演,。報(bào)完節(jié)目名后，我竟緊張地連步子都邁開(kāi),。班主任在下面暗暗給我做著加油的手勢(shì),，這讓我放松了不少，漸漸平復(fù)心情,，找回自信,。和大家一起順利地完成了表演，掌聲響起的那一刻,，心中充斥著的是激動(dòng)是喜悅,。

往事歷歷在目，清晰地印在腦海里,，那是我們記憶寶庫(kù)中一串串流光溢彩的珍珠啊!

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，短短的六年,，你我之間已相互牽連在一起,，這份情濃得讓我們難以割舍。

再見(jiàn)了,，親愛(ài)的母校,，是您給了我一個(gè)像家一樣溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再見(jiàn)了,，親愛(ài)的老師,，是您的循循善誘讓我學(xué)得知識(shí)學(xué)會(huì)做人的道理。 再見(jiàn)了,，親愛(ài)的同學(xué),，是你們讓我明白了友情。盡管我們要分開(kāi)了,，但是我相信現(xiàn)在的分離是為了今后更美好的相聚,。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師致辭篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

六月的五校，草木蔥蘢,，月季爭(zhēng)艷;五校的六月,，熱情洋溢,，激情澎湃,。今天下午，我們聚在一起,，憶往昔,，話(huà)未來(lái)?？M繞在心頭的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪,。首先我代表牡丹區(qū)第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,，祝賀你們即將順利地結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),，也向那些為了你們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教,，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)!

有人說(shuō)：少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),。是的,，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆,。回首六年來(lái)走過(guò)的路,，你們以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，全面發(fā)展的良好素質(zhì)，獲得了老師的夸獎(jiǎng)和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重,?？梢哉f(shuō)，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們的成長(zhǎng)足跡：教室里有你們求知的汗水;操場(chǎng)上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺(tái)上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書(shū),，記錄著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,，凝聚著你們的智慧和汗水……短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng)。六年的學(xué)習(xí),，六年的探索,，你們成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了五校,。是你們的積極參與和精心愛(ài)護(hù),，才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進(jìn)取,，才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們,，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩!

孩子們，要走了,，相信你們不會(huì)忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切,、慈祥而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,，老師為了你們的成長(zhǎng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè),。當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),，老師滿(mǎn)心喜悅;當(dāng)你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，老師滿(mǎn)懷焦慮,。多少次手把手的親切教誨,，多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談，才成就了你們今天的輝煌,。你們一定還清晰地記得：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),，是她們追著你，催著你;當(dāng)你摔倒時(shí),，是她們扶起你,，呵護(hù)你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是她們關(guān)心你,，鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),，是她們糾正你，原諒你……每一次長(zhǎng)談之后,，淚流滿(mǎn)面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水? 她們,，甚至比父母更了解你的愿望所求，更明白你的喜怒哀樂(lè),，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵……為了你們的成長(zhǎng),，她們用心良苦掩飾著自己的憂(yōu)愁苦悶，她們?nèi)σ愿巴鼌s了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來(lái),，牽掛你們的人是她們,，她們心中牽掛的人還是你們!當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,，也許,，她曾經(jīng)忽視了你;也許，她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,，她曾經(jīng)傷害了你……在此,，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們，請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)!”

同學(xué)們,，作為即將握別母校的畢業(yè)生,，你們承載著師生們太多的期待。我們期待著,，期待著你們中間出現(xiàn)造福百姓的政治家,，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家,，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著,，期待著你們完善自我，超越長(zhǎng)輩,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光……我們期待著，期待著你們成為理想遠(yuǎn)大,、熱愛(ài)祖國(guó)的人,，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人,，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開(kāi)闊,、胸懷寬廣的人,，成為知行合一、腳踏實(shí)地的人,，成為堂堂正正,、走向世界的五校人!

同學(xué)們，你們這些羽翼日漸豐滿(mǎn)的雛鷹,，不久的一天就要展翅高飛,，搏擊長(zhǎng)空了。在放飛之前,，我謹(jǐn)代表母校,，叮囑你們幾點(diǎn)：在剩余的這十來(lái)天里，希望同學(xué)們注意安全,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，與老師、同學(xué)友好相處,，讓這份濃濃的師生之情,、同學(xué)之誼成為你明天最美的回憶!同時(shí)，希望你們把握好剩余的每一分鐘,，靜下心來(lái),，查缺補(bǔ)漏，用心學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),，為母校交上一份完美的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

同時(shí),，作為一校之長(zhǎng),，我也有幾句話(huà)要送給大家，希望與你們共勉：

1,、要懂得珍惜,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人,。也就是說(shuō),，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),，你已不可能再回到當(dāng)年，再去重新學(xué)習(xí),、工作,。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰,。假如能重來(lái),，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能,。人的成長(zhǎng),，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力,，將來(lái)就不會(huì)后悔,。

2、要胸懷大志,。有志不在年高,，無(wú)志空活百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,，并為之奮斗,。人生的道路上充滿(mǎn)艱辛與曲折，只要你們腳踏實(shí)地,，勤奮耕耘,，一定會(huì)在自己的人生舞臺(tái)上演繹出更的精彩!切記：腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移!

3,、要好好做人,。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,，不要忘記母校老師對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠(chéng)以待人、慎以接物,，也要勤于律己,、勇于處事，要努力做一個(gè)真誠(chéng)善良,、勤奮向上的人,。

4、要記住這樣一句話(huà)：今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮,，明天母校以我為榮,。無(wú)論何時(shí)何地，、維護(hù)母校的聲譽(yù),。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識(shí),、良好的修養(yǎng)、文明的舉止,、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷,，以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),，做五完小忠誠(chéng)的、熱心的校友,。

孩子們,，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,。今天,，我們不是紀(jì)念結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,，載著對(duì)未來(lái)的憧憬,，直掛云帆，乘風(fēng)破浪,，駛向美好的明天!

最后,，祝你們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!