在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題先進(jìn)事跡材料學(xué)生篇一

周鳳鳴，女,、現(xiàn)年四十九歲,，一九七八年參加工作，一九八四年入黨,，擔(dān)任過寧強(qiáng)縣糧食局機(jī)關(guān)支部委員,、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任,，現(xiàn)任糧食局機(jī)關(guān)退休支部書記,、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé),，積極開創(chuàng)工作新局面,。以身作則，身先士卒,，時時嚴(yán)格要求自己,，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員,、群眾團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省,、市,、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱號,，20xx年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。

一,、加強(qiáng)黨建工作,，當(dāng)好支部書記的助理

(1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處,，將xx大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式,，開展集體學(xué)習(xí)為主,，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式,，堅持周一學(xué)習(xí)例會制度,，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)組織全體黨員,、干部職工收聽,、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用,。

(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機(jī)制,，并送去慰問品和慰問金。

(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信,，讓他們時刻感到黨組織的溫暖,。

(5)按時收繳黨費(fèi),向上級組織報送黨員基本資料。

二,、善待他人,，做群眾的貼心朋友

樂于幫助同志，善待他人,，這是她的一貫作風(fēng),，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員,、群眾的困難與疾苦,，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決,，有問題有矛盾的及時得到化解和處理,，防止矛盾激化，增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系,。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年,，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉,，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人,，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大,，做了大量而有成效的工作,。

三、愛崗敬業(yè),，積極奉獻(xiàn)

不愛崗就不可能敬業(yè),，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來,，她從事過多個崗位,，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上,，踏實工作,，積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際，由于機(jī)關(guān)工作人員少,，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮,，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧,、軍糧供應(yīng),、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理,、市場糧油價格上報等工作以外,，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收,、人員置換的兌付等大量工作,。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭,，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年,，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落,，糧改工作緩慢,，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭,，了解困難所在,，出主意、想辦法,，幫助職工共渡難關(guān),，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負(fù)有心人,，在各方面的積極配合下,，各種補(bǔ)償費(fèi)用順利兌付，無一差錯,。

四,、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用,。

平時是這樣,，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性,。去年“5.12”大地震后,，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事,，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧,，檢斤驗質(zhì),，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運(yùn)送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方,，道路不通,，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日,、冒酷暑,，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水,，困了靠在糧袋上休息片刻,，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中,。二是從5月25日到9月末,，近4個月，在縣局全體黨員,、干部的共同努力下接收和發(fā)運(yùn)中央救災(zāi)糧6740余噸,，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供,、脫供現(xiàn)象,。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后,。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令,，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊,，一切方便部隊,，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話,，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險,，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河,、青木川,、廣坪、陽平關(guān),、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn),，9個連隊的伙食團(tuán)，并幫助援寧部隊解決燃眉之急,，聯(lián)系汽油桶多個,，應(yīng)急用車多次,，不僅受到援寧部隊的贊揚(yáng)，而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚(yáng),。由于工作出色,，她負(fù)責(zé)的軍供站20xx年8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”,，20xx年4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”,。

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題先進(jìn)事跡材料學(xué)生篇二

做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校,，也是學(xué)生對教師的基本要求,，下面是小編為大家搜集的師德標(biāo)兵先進(jìn)

事跡材料

我自84年參加工作以來，本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神,，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生,。雖然沒有取得輝煌的成績,，但卻一直無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)著,，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦,。

做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校,，也是學(xué)生對教師的基本要求,。為了上好每一節(jié)課，我都做好充分的課前準(zhǔn)備,，因為教師的本職在于上好每一節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本,，也是必勝的武器,，所以認(rèn)真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目的和要求,，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部內(nèi)容,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教育規(guī)律,，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu),。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識,，在每單元的過關(guān)測試上都自己認(rèn)真批閱,，一個班的學(xué)生很多,，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,，無所不有,，批閱時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢,，同時又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)，盡管這樣做會投入很多的精力,，為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西,，完滿的完成學(xué)業(yè)，這也是我義不容辭的責(zé)任,。

有人說敬業(yè)和奉獻(xiàn)是一對孿生姐妹,，奉獻(xiàn)就是付出，我深有同感,。畢業(yè)班的工作是繁重而又緊張的,，成績的好壞直接影響到學(xué)校甚至中心校，而今年又是教育質(zhì)量年,，深感肩上的擔(dān)子更重了,。每天早晨踏進(jìn)校門就感覺像是一個上足了發(fā)條的鬧鐘，總也有忙不完的事,。復(fù)習(xí)時我常白天測試,，輔導(dǎo)，沒有批閱作業(yè)的時間,，就在下午放學(xué)時帶回家晚上批閱,。

師的工作實踐使她認(rèn)識到，育人之道德在先,。作為班主任,，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生,。如果說教師很對自己的學(xué)生沒有感情,，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德,，就有了解決好學(xué)生問題的保證,。

傾心所愛，來不得半點(diǎn)虛偽,。我在班主任工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,，嚴(yán)慈相濟(jì)，在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,，在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就,。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中,，這一點(diǎn)就是我所追求的。師,，楷模也,，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,，比如：要求學(xué)生不遲到,，自己總是在上課前到門口侯課，班里的臟活,，累活帶頭干,，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,，才給了學(xué)生潛移默化的影響,，建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。

傾心所愛,，是想學(xué)生所想,，不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動力。班內(nèi)無小事,，處處是教育,，我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生，比如學(xué)期

評語

我特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用,，有這樣一句話：“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣,?！敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,，較好的實現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有一定威信,，學(xué)生也樂于接受我,。今年我班有個身體不好的學(xué)生，我對他們特別關(guān)心,，其他也看在眼里,，他們說我們的老師真善良，從來也不發(fā)火,，不罵我們,，打我們，為此我們班安排的工作都能齊心合力得圓滿完成,。

盡管如此,，我覺得做得還很不夠，還有許多缺點(diǎn)需要不斷改正,，繼續(xù)默默耕耘,，用無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,，用園丁的品質(zhì),、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格,、孺子牛的精神,，為教育事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給事業(yè),、學(xué)生,。相信只要心中有愛，有高尚的師德,，就能去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn),，去滋潤祖國的每一顆幼苗,，做一名稱職、優(yōu)秀的教師,。

總覺得自己還很年輕,，驀然回首，為人師竟然有七個年頭了,。我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的,、普通的青年教師,。被選為一名師德標(biāo)兵，心中感到萬分榮幸,。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可,，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,，在我的周圍有很多和我一樣的老師,，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年,，默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著,。我只是其中的一員，努力地做著我應(yīng)該做得事情,。

2019年師范畢業(yè),，我懷著對教師的無限憧憬踏上了三尺講臺，做了一名小學(xué)英語教師,。然而,，理想很美好，現(xiàn)實卻很殘酷,，現(xiàn)實工作中的困難是我沒有想到的,。工作環(huán)境由原來的城市轉(zhuǎn)到最偏僻的農(nóng)村，微薄的工資僅僅只有原來工資的三分之一,，和我一起參加工作的同學(xué)也有受不了山里的寂寞而辭職離開的,。然而這些對我來說并不是太大的問題。問題是學(xué)校缺英語老師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我走教兩個相隔30多里的村小,，任教10個班級的英語課，這確實讓我感覺很困擾,。交通不方便,，村小不通客車，我就自己騎摩托車，每天往返于兩個村小之間,，風(fēng)雨無阻,，不管天氣怎么樣，從來沒有給孩子們耽誤過一節(jié)課,。自己一個女孩子騎車走在崎嶇不平的山路上確實有些害怕,，但是一想到那些天真無邪的孩子們還在等著我去上課，一切困難都顯得那么渺小,。三年的走教生活讓我更加成熟,。

跨入教師行列的第一天起，我就一直都在不斷的學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，提升自身的素質(zhì)。我認(rèn)真的備課,、上課,、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),。一堂準(zhǔn)備充分的課會令學(xué)生和老師都獲益菲淺,。若照本宣科對學(xué)生來說是非常枯燥乏味的,。我每次在備課時想方設(shè)法使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變得既是一種認(rèn)識過程，也是一種探究過程,。把備課和個人進(jìn)修相結(jié)合,，不斷吸取新知識，提高自己的業(yè)務(wù)理論和對實際問題的理解能力,。

第一次參加縣里組織的青年教師講課大賽就獲得了英語學(xué)科一等獎的第一名,，這給了我極大的鼓勵，工作起來更有動力,。我抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽專家們的講座,，然后回到學(xué)校實踐,，內(nèi)化為我自己的東西，形成自己的特色,，之后多次參加縣里的優(yōu)質(zhì)課比賽都獲得一,、二等獎，撰寫的論文多次獲得獲獎,，教學(xué)成績也都在全縣的兄弟學(xué)校中名列前茅,。2019年我在縣級骨干教師系列評選中被評為“教學(xué)新秀”。2019年7月,，我在全市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)中承擔(dān)了公開課,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,。之后又多次在全縣的英語教研活動中承擔(dān)公開課。我一直都在不斷地認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，努力做一名學(xué)者型教師,。

在多年的課堂教學(xué)實踐中，我積極探索“小學(xué)英語有效教學(xué)策略”,。2019年我撰寫的論文《在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)日常英語》獲得縣級二等獎,，2019年論文《快樂中學(xué)習(xí)英語》獲得省百佳論文二等獎，2019年《啟動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的“永動機(jī)”》獲得縣級學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎,。

2019年我主持申報并立項縣級教研資助課題《小學(xué)英語有效教學(xué)策略研究》,。作為全鎮(zhèn)的英語教研組長，我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)的英語教師積極開展英語教研活動,，開展資助課題研究,。由于英語教師比較分散，都在不同的學(xué)校,，于是我建立了“叩官小學(xué)英語教師qq群”,，堅持每周一次的網(wǎng)絡(luò)教研活動，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課,，討論教學(xué)中遇到的問題,，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。將我鎮(zhèn)的小學(xué)英語教學(xué)打造為全縣的品牌學(xué)科,。使我鎮(zhèn)各項英語教學(xué)成績位居全縣前列。2019年我被評為縣級“教研先進(jìn)個人”,。我鎮(zhèn)英語教研組被評為縣級“優(yōu)秀教研組”,。

在教育教學(xué)過程中我有一個深刻的體會，那就是：老師要做一個“儲蓄罐”,，“要給學(xué)生一碗水,，教師要有一桶水”。要不斷的給自己充電,，時時提醒自己吸收新知識,，隨時向其他的老師們學(xué)習(xí)，常與同事交流,。經(jīng)驗就是財富,，雖說這些東西不能照搬，但是善于借鑒往往能事半功倍,。多聽課真好,，不管是老教師的課，還是年青教師的課，對我都有幫助,。聽課時要多思考,，捕捉到別人的閃光點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的差距,，我每聽一節(jié)課都會有一些啟示,，有一些收獲，包括教學(xué)方法,、

教案

總之?，F(xiàn)代社會是一個終身學(xué)習(xí)的社會,，教育教學(xué)同樣處于與時俱進(jìn)的狀態(tài)，通過學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn),、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要,，才有敢于創(chuàng)新,、敢于超越前人、敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革智慧和基礎(chǔ),，才能站在教育教學(xué)的前沿,。所以，要能適應(yīng)時代的要求,，一定要終身學(xué)習(xí),，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。

用力做事,，可以做成,，而用心做事,，可以做好,。每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大,，舞臺就有多大,。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事,，努力做一名智慧型教師,。

我不是偉人，也不是學(xué)者,，但我是教師,，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往,。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信,，今天用愛心澆灌的樹苗,，必將在明天成為國家的棟梁!

我是一名普普通通的教師。我忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。在34年的教學(xué)生涯中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，深受學(xué)生的喜愛,，家長的信任,，并贏得同事,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，多次被評為先進(jìn),。

1.努力提高個人素養(yǎng),。

“師者,，傳道授業(yè)解惑”,，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任,，工作之余,，我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn),。1999年參加了第一屆普通話水平培訓(xùn),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗,。順利通過了當(dāng)時嚴(yán)格的普通話測試，并獲得了普通話水平二級甲等的好成績,，并且優(yōu)于很多的年輕人,。2019年，我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試的培訓(xùn),，因為家里沒有電腦,，平常又很少接觸電腦，所以學(xué)起來非常困難,。一節(jié)課下來,，我?guī)缀鯖]聽懂什么,，但我不服輸，課后不停地向年輕教師請教,?；氐綄W(xué)校，一有時間就練習(xí)操作,，甚至晚上請學(xué)校的信息技術(shù)教師留在學(xué)校指導(dǎo)自己上機(jī)操作,。最后，我順利通過了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試,。

2.服從學(xué)校安排,，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

從教多年來,，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項工作,，并且能認(rèn)真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實了吧!”其實,，我這樣做只是愿意換位思考,，愿意替他人著想。上期開學(xué)時,，我認(rèn)為自己沒有擔(dān)任班主任工作,，就主動提出負(fù)責(zé)學(xué)校報刊收發(fā)工作。每一天課余,，我會把每一份報刊雜志及時送到每一個辦公室,，送到每一個教師手中。我想：大家都在辛苦著,，我也應(yīng)該多做一點(diǎn),。也許有人會想，這人真傻!那我就做一個“傻瓜”吧,。

也許是父輩遺傳給我做事踏實認(rèn)真的緣故吧,，我每一年、每一期,，都認(rèn)認(rèn)真真工作著,，備課、上課,、批改作業(yè),，一切都那么順理成章,，日子平淡充實,。學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時,，不允許替學(xué)生改作業(yè),。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)現(xiàn),。因為，當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時,，我會嚴(yán)格要求學(xué)生更正,。哪怕是一個小標(biāo)點(diǎn)，我也會讓學(xué)生補(bǔ)上,。我這樣做,，不是怕學(xué)校檢查時被扣分，而是我歷來就認(rèn)為,，教師不應(yīng)該替學(xué)生改作業(yè),。教師批閱作業(yè)時，替學(xué)生改下錯題,，批閱速度確實快些,，但學(xué)生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程，以后還會出現(xiàn)類似的問題,。工作中,，經(jīng)常有同事對我說：“這么認(rèn)真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金?！庇袝r候,，我發(fā)現(xiàn)，我確實太認(rèn)真,，讓自己太辛苦,。但這些想法，并沒有改變我,，因為我所做的一切,，是為了我的良心。

因為工作過于認(rèn)真,，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐,，便不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著了。很少有精力來關(guān)心我女兒的學(xué)習(xí),，以致學(xué)習(xí)能力欠佳的女兒,，成績一直趕不上來。我總認(rèn)為,，我是一個稱職的老師,，卻不是一個稱職的母親。我覺得我虧欠了我的女兒,，這也將是我心里永遠(yuǎn)的痛,。但我從不曾后悔，我覺得我既然干了這一行,，就得付出心血,，就得努力工作,。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。我熱愛我的工作,。以前是,，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是,。

“德為師之本”,，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的,，在平時的工作中,，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人,，感化人,，把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著,，化為自覺的行動,。面對課堂上愛插嘴，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生,，我沒“怒吼”,，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言,，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵,、表揚(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展,。課后我又曉之以理,，動之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣,。課堂上,，他們心理有什么想法要說，一定會先舉起手來,。他們的口頭表達(dá)能力越來越強(qiáng),。在他們的帶動下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué),，也積極舉手發(fā)言了,。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升,。

我的工作

格言

早些年,，很多學(xué)校乃至全國都存在著教師收費(fèi)帶學(xué)生的現(xiàn)象。我的身邊也不乏其人,。我從不曾為此動心,。其實，我的家庭條件差,，女兒上中學(xué),，我又身體不好，長年需要吃藥,。有增加收入的機(jī)會,，我肯定會想抓住。但我認(rèn)為這樣做,，是與教師職業(yè)道德相違背的,。況且，我認(rèn)為一個人的精力是有限的,，如果把過多的心思放在收費(fèi)帶學(xué)生上了,，勢必會影響教學(xué)。我認(rèn)為我應(yīng)該做好我的本職工作,，恪守著自己的職業(yè)道德,。

教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師,，是我人生的目標(biāo),，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求,。

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題先進(jìn)事跡材料學(xué)生篇三

多年來，始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，堅持黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)不動搖,，在政治上,、思想上,、行動上與上級黨組織保持一致，堅定政治信念,，立志做一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者,，搞好各項黨建工作，為加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)努力拼搏,，無私奉獻(xiàn),。他堅持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，積極參加各種學(xué)習(xí)活動,，通過學(xué)習(xí)不斷豐富自我,，完善自我，提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,，公道正派，以誠待人,，以理服人,。他重視調(diào)查研究，堅持實事求是,，在工作中始終堅持用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn)、方法去分析,、研究,、解決實際問題。

二,、努力扎實工作,，推動黨建工作又好又快發(fā)展

1、抓好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。肖仁建切實抓好本支部的學(xué)習(xí)實踐活動,，堅持把學(xué)習(xí)理論與解放思想結(jié)合起來，引導(dǎo)全體黨員同志準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),，用理論武裝自己的頭腦,。緊緊圍繞推進(jìn)工商工作科學(xué)發(fā)展這個最大實踐，引導(dǎo)全體黨員把解決認(rèn)識問題與解決實際問題結(jié)合起來,，把解決發(fā)展問題與解決服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和依法監(jiān)管結(jié)合起來,，做到實踐活動有成效。堅持把群眾路線貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程,，查找問題聽取群眾意見,，分析檢查組織群眾評議，整改落實接受群眾監(jiān)督，實際成效交由群眾評判,，做到作風(fēng)建設(shè)有新提升,。

2、發(fā)揮黨組織和黨員的先進(jìn)性作用

在實際工作中,，肖仁建既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,，更注重培育一支在各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍。要求每個黨員增強(qiáng)黨員意識,，牢記黨員身份,，做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,，先鋒模范作用不能忘記,，黨的形象不能損害，成為遵紀(jì)守法的標(biāo)兵,，學(xué)習(xí)的模范,，工作的先鋒。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)新黨建的生機(jī)與活力

把黨建工作放在落實科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧社會的大背景下去思考、去把握,，使黨建工作從封閉轉(zhuǎn)到開放,，從被動適應(yīng)轉(zhuǎn)到主動創(chuàng)新。進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,，既積極探索黨內(nèi)活動的新載體,，又堅持長期行之有效的活動載體，并根據(jù)新情況,、新要求注入新內(nèi)容,，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，提高黨員的綜合素質(zhì),。不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，積極探索依靠制度把各項黨建工作落到實處的機(jī)制,。改進(jìn)工作方法,，使黨建工作在形式上由過去單打一改為綜合式，由填鴨式改為灌輸引導(dǎo)和黨員自我教育相結(jié)合,，開展喜聞樂見的文體活動和豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,，用健康向上的思想占領(lǐng)輿論陣地，將教育內(nèi)容滲透到黨員工作和生活的各個方面,。

三,、積極開拓創(chuàng)新，做好街道紀(jì)檢監(jiān)察工作

近年來，同志嚴(yán)格按照各級紀(jì)委和上級的部署,，結(jié)合街道實際,，以“創(chuàng)新反腐倡廉教育形式和手段”、“大力宣傳反腐倡廉形勢,、黨紀(jì)條規(guī),、廉政文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”等活動為載體,，堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員干部的頭腦,，加強(qiáng)對黨員干部的法制教育和廉政教育，努力強(qiáng)化服務(wù)意識,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，樹立“公正、廉潔,、文明,、高效”的新形象。他重點(diǎn)抓黨員干部的職業(yè)道德教育,，大力整頓紀(jì)檢隊伍紀(jì)律作風(fēng),，認(rèn)真解決黨員干部在思想作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題,，教育黨員干部進(jìn)一步樹立宗旨觀念,，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)公仆意識和服務(wù)意識,，自覺做廉政勤政的模范,，真正使廉政勤政意識入心入腦。同志在紀(jì)檢監(jiān)察工作中積極開拓創(chuàng)新,，通過加強(qiáng)黨務(wù),、居務(wù)財務(wù)工作的監(jiān)管指導(dǎo)，完善了《社區(qū)工作和社區(qū)干部目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》,，建立和完善干部監(jiān)督制度,，有效地激發(fā)了社區(qū)干部的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了社區(qū)財務(wù)的規(guī)范化,、制度化,、透明化管理。

四,、做到廉潔自律,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕

長期以來，同志十分注意加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，努力鉆研黨風(fēng)廉政,、紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化廉潔自律意識,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，并以此作為搞好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)和拒腐防變的前提和治本之措,，具有較強(qiáng)的履職能力和較高的執(zhí)紀(jì)水平。自覺按照《黨員干部廉潔從政若干問題準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,，自覺抵御拜金主義,、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，努力做到自重,、自省,、自警、自勵,，清正廉潔,，克己奉公,，在思想上,、行動上和工作生活中筑牢拒腐防變的思想長城。工作上,、生活上,，他處處為同志們做出表率，凡要求同志們做到的,，自己首先做到,；凡要求同志們不做的，自己首先不做,。他時常提醒自己和黨員干部：地位和權(quán)力是黨和人民給的,，要自覺地做到權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,。

古人云：“正人先正己?！鼻逭疂?，既是一種精神境界和人格魅力，也是黨對全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,。同志認(rèn)為,，黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中肩負(fù)著重要職責(zé)，其個人的道德,、品行,、修養(yǎng)、作風(fēng)，不僅對工作有著重要影響,，更關(guān)系著黨和政府的形象,。黨員干部要出色的做好工作，維護(hù)自身的良好形象,，就必須甘于清貧,，嚴(yán)于律己，做清正廉潔的表率,。這樣執(zhí)紀(jì)執(zhí)法才能客觀,、公平、公正,，才能在大是大非面前立場堅定,，旗幟鮮明，在反腐敗斗爭中一身正氣,，一塵不染,，在困難面前百折不撓，開拓進(jìn)取,。面對金錢,、名利，做到嚴(yán)格自律,，自覺抵制各種誘惑,。他信奉“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”,。工作中親朋戚友講情的多,，送情送禮的也避免不了，但是他從不收受,。由于工作關(guān)系,，打電話請他出去“坐坐”、“娛樂一下”的人很多,，他總是婉轉(zhuǎn)地回絕,，并對身邊的其他干部說：“酒無好酒，宴無好宴,，吃人的嘴軟,，拿人的手短”。

年來的街道辦事處工作經(jīng)歷,，對人生是一種勵煉,。滿懷著對黨的事業(yè)的一片摯愛，傾其心力,，用實際行動踐行著入黨誓言,，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)著滿腔熱情和無限忠誠,。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，他不管在八小時工作以內(nèi),，還是在八小時工作之外,，都能嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)對自己嚴(yán)格要求，始終保持一身正氣,，兩袖清風(fēng),，以干為樂，以廉為榮,，保持了一名黨員干部可親,、可信、可敬的良好形象,。