光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)和工作計劃篇一

一,、精心組織，廣泛宣傳,。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，把政風(fēng)行風(fēng)評議工作與師德建設(shè),、中層干部評議、領(lǐng)導(dǎo)班子評議等工作結(jié)合起來進行,，成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自抓,。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，做好宣傳動員工作,，強調(diào)師德建設(shè)要求,，充分發(fā)揮村委,、居委會,、關(guān)系單位、家委會成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊伍的作用,，聽取他們的意見,。給家長發(fā)信,，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要意義,。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,，向社會公開承諾服務(wù)，設(shè)立校長接待日,。利用廣播向全校學(xué)生進行教育動員,。使全社會都來關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,。

二,、措施到位,，落實責(zé)任。

學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,，有計劃,、有措施,。校長主抓這項工作,，教育組,、教學(xué)組齊抓共管，黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,，形成機制,，形成覆蓋面,，不留死角。對學(xué)校工作中的敏感問題,、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方,，在學(xué)校拿出意見后,，都要經(jīng)過教代會的討論通過才能實施。比如：績效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案,、評優(yōu)、教師晉級,、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀，教代會討論后實施的,，做到公開公正透明,。再如收費問題是一個社會非常關(guān)注的問題,，校長辦公會決定，所有按規(guī)定應(yīng)收費的項目必須通過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知,，代收代辦的收費也要經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)才能操作，從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn),。學(xué)校特別加強了師德師風(fēng)工作,，規(guī)范自己的行為,。在教師讀書沙龍的活動中,，全校教師同讀一本書《細節(jié)決定教育成敗》，暢談自己的讀書收獲,，從書中學(xué)到了很多實用的有效地辦法,，來改變自己以往的工作缺失，鞏固了師德建設(shè)的成果,，愛校愛生，奉獻自己的事例比比皆是,，老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),。

三、公開承諾,，服務(wù)社會,。

學(xué)校進一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,，設(shè)置了公示欄,。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目，向社會公開《致家長的一封信》和全?！督處煂ι鐣墓_承諾》，長期設(shè)立校長接待日,，公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題,，學(xué)校都會責(zé)成相關(guān)處室的主任限時處理解答，在三個工作日內(nèi)完成任務(wù),，如果不能完全解決，也要給予解釋,，做到有問必答，有事必查,。此外，我們通過校訊,、座談會,、開放問卷調(diào)查等活動形式將學(xué)校的情況介紹給家長，了解家長的意愿和意見,，達成共識,，互相配合,，把問題解決在學(xué)校,，矛盾化解在基層,。有的家長為表達感謝之意，送來了錦旗或感謝信,，老師們都是悄悄地收下,，不愿張揚,，學(xué)校了解到情況后，及時進行表揚,，為全校教師樹立榜樣。

除此之外,，學(xué)校在校舍非常困難的情況下,，盡力解決外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題,，解決學(xué)生的營養(yǎng)餐問題,，放學(xué)后的托管問題等,，解決家長的后顧之憂。

“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”是我們的教育理念,，我們本著為人民服務(wù)的宗旨,，熱心為社會服務(wù),，為家長服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。

四、問卷調(diào)查,，落實整改,。

我們向社會監(jiān)督員和家長進行了問卷調(diào)查,，群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達到99%,。通過問卷調(diào)查，我們了解到群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議,，對照自查，特制定整改措施,。

1.加強政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度，用多方式,、多角度,、多側(cè)面進行宣傳,，讓更多的人關(guān)心教育,，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,。

2.不斷改善辦學(xué)條件，使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,，愉悅心情,，陶冶情操,，增強學(xué)習(xí)效率,。

3.嚴(yán)格收費管理制度，堅持收費公示,，公示牌、校訊通等要得到充分利用,。嚴(yán)格按政策招生,。

4.繼續(xù)加強師德建設(shè)工作，用多種方式加強對教師的師德教育,，依法治校，依法辦事,，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做，關(guān)愛學(xué)生,，耐心指導(dǎo),。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)和工作計劃篇二

為全面深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,，進一步加強學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校各項工作良性發(fā)展,，我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、緊緊圍繞黨的 “”和xx屆三中,、四中全會的重要部署，堅持“標(biāo)本兼治,，糾建并舉”的方針，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大集體決策,、主要領(lǐng)導(dǎo)四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度。按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,，緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這一主題,，通過層層宣傳發(fā)動,、深入開展學(xué)習(xí),、廣泛征求意見,、狠抓邊查,、邊整,、邊改,，取得了一些成效。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署,，順利啟動了政風(fēng)行風(fēng)評議工作,，為政風(fēng)行風(fēng)評議工作奠定了基礎(chǔ),。我校黨支部按照縣紀(jì)委,、教科局黨委政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案的要求，精心部署,、周密謀劃，成立了我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長安春輝同志擔(dān)任組長,，黨支部書記、副校長阿不力克木同志及兩位副校長任副組長,，各處室負(fù)責(zé)人為成員的政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),，從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動的正常開展。同時我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案的通知》和相關(guān)會議精神,，結(jié)合我校的實際情況，制訂了《和靜縣第二中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案方案》,，明確了工作的指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作階段目標(biāo)和工作措施,。另外及時召開動員大會，學(xué)校先后召開了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會議和全校教職員工參加的動員大會,，在會議上,，校長作了動員報告,，并宣讀了《和靜縣第二中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案方案》,，安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。通過層層思想發(fā)動,，教職員工對行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識，充分認(rèn)識到：搞好行風(fēng)建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想和黨的群眾路線教育實踐活動的需要;是新時期抓好班子帶好隊伍的需要,，是進一步密切黨群干群關(guān)系的需要;是推動教育發(fā)展和社會全面進步的需要，這些都為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ),。

二,、公開承諾,，接受監(jiān)督，有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作的順利進行學(xué)校行風(fēng)評議工作總結(jié)根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案,，一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動。學(xué)校通過公開欄向社會和服務(wù)對象進行了政風(fēng)行風(fēng)公開承諾,，接受社會,、家長,、學(xué)生對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進行民主監(jiān)督,。二是聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,，督促我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校先后聘請了玉蘇普江(教科局副局長)、歐云(吉祥社區(qū)主任)等18位來自社會各界的人士擔(dān)任學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,，對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進行民主監(jiān)督，邀請其對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見,，并將合理化建議落實到實際工作中，增強政風(fēng)行風(fēng)的透明度,。三是暢通訴求渠道，建立民主評議機制,，學(xué)校設(shè)立民主評議舉報電話，民主評議意見箱,，接受教職工,、學(xué)生、家長及社會的意見和建議,。

三,、調(diào)查評議，明查暗訪,，使政風(fēng)行風(fēng)評議工作有序開展,。學(xué)校采用走訪學(xué)生及學(xué)生家長、召開民主評議代表座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,。派專人負(fù)責(zé)接收,、處理來電、來信,，做到有電必回,，有信必復(fù)。并對來電,、來信做到“四實”：調(diào)查研究知實情,，征求意見聽實音，解答疑惑講實話,，落實整改重實效。學(xué)校定期邀請評議代表,、學(xué)生及學(xué)生家長、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進行面對面的評議,，廣泛聽取社會各界人士對我校各項工作的意見和建議,，使辦學(xué)依靠群眾,，服務(wù)群眾，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部,、班級,、學(xué)生,、學(xué)生家長及教師中進行了明察暗訪,，深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會反響，請大家提意見和建議,，并將有利于我校發(fā)展的合理化建議及時采納并推行,。

四、建章立制，認(rèn)真整改,，有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是梳理意見,，分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理,，對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認(rèn)真做好落實工作，對一時無法解決的問題作了詳細說明,。例如，教師停車問題及時得以解決,，學(xué)生洗浴問題正在解決,，預(yù)計明年將完成浴室建設(shè)并投入使用,。二是建章立制，形成長效機制,。本年度我校進一步完善了“三重一大集體決策”制度,，擬定了“主要領(lǐng)導(dǎo)四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度,，并在工作中嚴(yán)格落實責(zé)任,，加強對權(quán)力的監(jiān)督,，保證了學(xué)校各項工作良性互動,。

五、校務(wù)公開,，強化監(jiān)督,，有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是學(xué)生校服,、辦公用品等在教科局招標(biāo)的單位中采購,。二是學(xué)校定期向全校師生公開學(xué)校重大開支學(xué)生每月的伙食補貼及惠民補助事宜。我校凡“三重一大”事宜均經(jīng)過校黨支部會議研究通過,。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,，學(xué)校實行了收費問題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費的部門和個人,，一經(jīng)查實,，均要追究當(dāng)事人的責(zé)任，當(dāng)事人當(dāng)年師德師風(fēng)考評為不合格,。三是深化校務(wù)公開工作,。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,，使校務(wù)公開工作“制度更健全,，校務(wù)更透明,，管理更規(guī)范”。學(xué)校在招生,、教師招聘,、任職等方面，堅決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,，依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實保障全員參與民主管理的權(quán)力,。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,，公開的形式做到靈活、有效,，公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范,。

六、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重,。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,，教育廣大教職工警鐘長鳴,。大會必講,，小會常談,，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,。二是學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令和廉政準(zhǔn)則的8個嚴(yán)禁：不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對學(xué)生進行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等,。三是學(xué)校規(guī)定用師德規(guī)范要求每位教師,，做到寬嚴(yán)并濟,。對待學(xué)生要和藹、耐心,、關(guān)心、盡心,。要盡量了解所教班級的每一位學(xué)生家庭,，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,，取得學(xué)生家長的積極配合，促進學(xué)生早日成才,。四是嚴(yán)格對教職工進行綜合考評和師德師風(fēng)考核，通過向?qū)W生,、家長發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計教學(xué)常規(guī)考核,、教師專業(yè)發(fā)展等，公平公正地對教師進行考評,，促進教師的工作積極性。

七,、加強教輔材料使用管理工作，確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。加強對中小學(xué)教輔材料的使用管理，是踐行科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是糾正行業(yè)不正之風(fēng),、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義,，將此項工作擺上重要議事日程,，根據(jù)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實施意見》文件要求,，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化部門配合,，明確管理責(zé)任,，落實工作措施，形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度,，使教輔材料問題不再成為群眾反映強烈的問題，把利民便民之事辦實辦好,、辦出成效。

總之,，我們清醒地認(rèn)識到，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠,，由于行評工作涉及面廣、要求高,、任務(wù)重,，行評工作不可能“畢其功于一役”。 我們將以更加積極的姿態(tài),、更加努力的工作，進一步加強行風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù),，推進依法治校、治教進程,，大力弘揚社會主義核心價值觀精神,，全力把和靜縣第二中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)和工作計劃篇三

為深入落實與貫徹市,、區(qū)教育局201x年民主評議政風(fēng)行風(fēng)會議精神及相關(guān)工作部署，我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,，建立健全民主評議行風(fēng)工作制度，完善職業(yè)道德規(guī)范,，解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題,，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，做到評,、糾、建并舉,，標(biāo)本兼治,，發(fā)揮民主評議對教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進作用和對辦人民滿意教育的建設(shè)作用，圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評議的具體內(nèi)容,，不斷加大治本力度，促進依法治校,、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,，進一步提高了我校教師隊伍素質(zhì),，推進了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、政風(fēng)建設(shè)，教育改革和發(fā)展邁上了一個新臺階?，F(xiàn)將我校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下：

一,、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強學(xué)習(xí),，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識,。

1、認(rèn)真落實行評工作,。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表,，明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,，政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好局面,，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

2,、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的動員大會,，林亞通校長向全體教師做了動員報告,，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實施的有關(guān)要求,。

(二),、全方位,、多渠道做好自查自糾工作,。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)自查,。我校將評議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室，由各職能科室的校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，對照評議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，逐條自查，理清存在的問題,、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2,、開展“家長評校,、學(xué)生評教”活動。學(xué)生座談會中,，圍繞教學(xué)效果,、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān),、違規(guī)補課,、體罰行為、收費行為,、關(guān)愛學(xué)生等方面進行了座談,，同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,，不喜歡的老師,、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生,、是否進行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法,。

3、設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱,、舉報電話,、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,，公布了舉報電話,、郵箱地址，經(jīng)過近一周的時間,。共收到了各類建議和意見12條,。

4、行評領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進行了綜合整理,，確定了學(xué)校本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)須重點解決和整改的突出問題,。

〈三〉存在的主要問題及整改措施

存在的主要問題的突出表現(xiàn)：

1、學(xué)生課余生活不夠豐富;

2,、住校生開水供應(yīng)不夠;

3,、個別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象,。

4、學(xué)校實行錯時放學(xué)后,，家長不能進校，阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)系,，家長認(rèn)為很不方便,。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲,，實實在在引入校園,，增強課間游戲的安全感;學(xué)校進一步加強興趣小組活動的組織和開展，豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂(責(zé)任科室：教務(wù)處)

2,、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺自動飲水機，進一步解決和改善住校生的飲水問題(責(zé)任科室：總務(wù)處)

3,、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,，開展教育管理年、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動,，做到教育,、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,，有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。(責(zé)任科室：黨支部、工會)

4,、理清家校聯(lián)系的多種方法,，通過家長學(xué)校等方式，架好家校聯(lián)系的橋梁,，方便學(xué)生家長,，辦好人民滿意的學(xué)校。

二,、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,，實施有效教研，提高教育質(zhì)量”這一主題,，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,，深化課堂教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效率,，開始了一系列活動：

1,、優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,。細化月檢月評工作,，對教師工作中存在的問題,，采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,，督促教師解決問題,，不留“尾巴”。

2,、上好“精彩一課”,，打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動,，大力推行“五步快樂教學(xué)法”,，要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂,，以點帶面,，逐步推廣，促進課堂教學(xué)效率的大面積提高,。

3,、開展評優(yōu)活動，激勵教師精益求精,。評優(yōu)秀備課,、習(xí)題設(shè)計和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，鼓勵教師精心備課和設(shè)計習(xí)題,，提高練習(xí)的針對性,、有效性，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

此次活動的開展,，進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，強化了質(zhì)量意識,。通過開展課堂教學(xué)研究,，有效提高了課堂教學(xué)效率，推出了一批高效課堂,，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉,、樹新風(fēng),、揚正氣，做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨,、身心兩健,、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍,，人人都是行評主體,，個個都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),，做了如下工作：一是通過教師例會重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng),、揚正氣,，做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期，促進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展;四是實行教師師德師風(fēng)月查制,，每位蹲點年級的校級領(lǐng)導(dǎo)進班查書包,，召集學(xué)生代表座談和與家長電話訪談的形式進行排查，認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案,。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)和工作計劃篇四

為全面深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,，進一步加強學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，促進學(xué)校各項工作良性發(fā)展,、緊緊圍繞黨的 和十八屆三中、四中全會的重要部署,，堅持“標(biāo)本兼治,，糾建并舉”的方針，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大集體決策,、主要領(lǐng)導(dǎo)四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度,。按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這一主題,，通過層層宣傳發(fā)動,、深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見,、狠抓邊查,、邊整、邊改,，取得了一些成效?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，精心部署,，順利啟動了政風(fēng)行風(fēng)評議工作，為政風(fēng)行風(fēng)評議工作奠定了基礎(chǔ),。我校黨支部按照縣紀(jì)委,、教科局黨委政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案的要求，精心部署,、周密謀劃,，成立了我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長安春輝同志擔(dān)任組長,，黨支部書記,、副校長阿不力克木同志及兩位副校長任副組長,，各處室負(fù)責(zé)人為成員的政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),，從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動的正常開展。同時我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)20__年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案的通知》和相關(guān)會議精神,，結(jié)合我校的實際情況,，制訂了《和靜縣第二中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案方案》，明確了工作的指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作階段目標(biāo)和工作措施。另外及時召開動員大會,，學(xué)校先后召開了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會議和全校教職員工參加的動員大會,，在會議上，校長作了動員報告,，并宣讀了《和靜縣第二中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案方案》,，安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。通過層層思想發(fā)動,，教職員工對行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識,，充分認(rèn)識到：是新時期抓好班子帶好隊伍的需要，是進一步密切黨群干群關(guān)系的需要;是推動教育發(fā)展和社會全面進步的需要,，這些都為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ),。

二、公開承諾,，接受監(jiān)督,，有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作的順利進行學(xué)校行風(fēng)評議工作總結(jié)根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案，一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動,。學(xué)校通過公開欄向社會和服務(wù)對象進行了政風(fēng)行風(fēng)公開承諾,，接受社會、家長,、學(xué)生對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進行民主監(jiān)督,。二是聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，督促我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),。學(xué)校先后聘請了玉蘇普江(教科局副局長),、歐云(吉祥社區(qū)主任)等18位來自社會各界的人士擔(dān)任學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進行民主監(jiān)督,，邀請其對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見,，并將合理化建議落實到實際工作中，增強政風(fēng)行風(fēng)的透明度。三是暢通訴求渠道,，建立民主評議機制,，學(xué)校設(shè)立民主評議舉報電話，民主評議意見箱,，接受教職工,、學(xué)生、家長及社會的意見和建議,。

三,、調(diào)查評議，明查暗訪,，使政風(fēng)行風(fēng)評議工作有序開展,。學(xué)校采用走訪學(xué)生及學(xué)生家長、召開民主評議代表座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,，多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。派專人負(fù)責(zé)接收,、處理來電,、來信,，做到有電必回,，有信必復(fù)。并對來電,、來信做到“四實”：調(diào)查研究知實情,，征求意見聽實音，解答疑惑講實話,，落實整改重實效,。學(xué)校定期邀請評議代表、學(xué)生及學(xué)生家長,、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進行面對面的評議,，廣泛聽取社會各界人士對我校各項工作的意見和建議，使辦學(xué)依靠群眾,，服務(wù)群眾,，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級,、學(xué)生,、學(xué)生家長及教師中進行了明察暗訪，深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會反響,，請大家提意見和建議,，并將有利于我校發(fā)展的合理化建議及時采納并推行。

四,、建章立制,，認(rèn)真整改,，有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是梳理意見,，分類解決,。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理，對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認(rèn)真做好落實工作,，對一時無法解決的問題作了詳細說明,。例如，教師停車問題及時得以解決,，學(xué)生洗浴問題正在解決,，預(yù)計明年將完成浴室建設(shè)并投入使用。二是建章立制,，形成長效機制,。本年度我校進一步完善了“三重一大集體決策”制度，擬定了“主要領(lǐng)導(dǎo)四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度,，并在工作中嚴(yán)格落實責(zé)任,，加強對權(quán)力的監(jiān)督，保證了學(xué)校各項工作良性互動,。

五,、校務(wù)公開，強化監(jiān)督,，有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作,。一是學(xué)生校服、辦公用品等在教科局招標(biāo)的單位中采購,。二是學(xué)校定期向全校師生公開學(xué)校重大開支學(xué)生每月的伙食補貼及惠民補助事宜,。我校凡“三重一大”事宜均經(jīng)過校黨支部會議研究通過。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,，學(xué)校實行了收費問題一票否決制,，凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費的部門和個人，一經(jīng)查實,，均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,，當(dāng)事人當(dāng)年師德師風(fēng)考評為不合格。三是深化校務(wù)公開工作,。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明,，管理更規(guī)范”,。學(xué)校在招生、教師招聘、任職等方面,，堅決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,，依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用,，以制度來切實保障全員參與民主管理的權(quán)力,。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,，公開的形式做到靈活,、有效，公開的程序做到嚴(yán)密,、規(guī)范,。

六、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師的職業(yè)道德水平,。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,，教育廣大教職工警鐘長鳴,。大會必講，小會常談,，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己。二是學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書,。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令和廉政準(zhǔn)則的8個嚴(yán)禁：不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對學(xué)生進行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等,。三是學(xué)校規(guī)定用師德規(guī)范要求每位教師,，做到寬嚴(yán)并濟,。對待學(xué)生要和藹、耐心,、關(guān)心,、盡心。要盡量了解所教班級的每一位學(xué)生家庭,，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí),、生活情況，取得學(xué)生家長的積極配合,，促進學(xué)生早日成才,。四是嚴(yán)格對教職工進行綜合考評和師德師風(fēng)考核，通過向?qū)W生,、家長發(fā)放調(diào)查表,，統(tǒng)計教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等，公平公正地對教師進行考評,，促進教師的工作積極性,。

七、加強教輔材料使用管理工作,，確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。加強對中小學(xué)教輔材料的使用管理，是踐行科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會的必然要求,，也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容,。學(xué)校充分認(rèn)識加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義,，將此項工作擺上重要議事日程，根據(jù)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實施意見》文件要求,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，強化部門配合，明確管理責(zé)任,，落實工作措施,，形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度，使教輔材料問題不再成為群眾反映強烈的問題,，把利民便民之事辦實辦好,、辦出成效。

總之,，我們清醒地認(rèn)識到,，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣,、要求高,、任務(wù)重，行評工作不可能“畢其功于一役”,。 我們將以更加積極的姿態(tài),、更加努力的工作，進一步加強行風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進依法治校,、治教進程,，大力弘揚社會主義核心價值觀精神，全力把和靜縣第二中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué),。