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學期末國旗下的講話演講稿 學期末國旗下講話稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:28:34
學期末國旗下的講話演講稿 學期末國旗下講話稿(匯總12篇)
時間:2023-10-19 11:28:34     小編:zdfb

演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期末國旗下的講話演講稿篇一

老師、同學們:早上好!

期末考試已經(jīng)臨近,,各年級.各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務(wù),復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,,而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用,。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),,在知識的遷移,、在訓練能力上下功夫,。原來基礎(chǔ)較差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),,查漏補缺,,做到復習到位,消化到位,,寧可學少點,,也要學好點。在復習中不但要聽懂,,更要會做,,不但會做,更要做得規(guī)范,。當然,,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的常規(guī),,常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證,。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,,希望能對大家有幫助,。

1、抓緊時間,,認真復習好每一門功課,。期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的知識點多,,能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,,現(xiàn)在的復習時間對我們是有限的,,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,,爭分奪秒認真復習,。

2、遵守紀律,,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,,我們就不可能正常地進行復習,,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,,否則課堂上吵哄哄的,,想看書的同學也看不下去。同時,,也希望老師們能加強管理,,加強監(jiān)督,為復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

3,、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待,。期末考是一次重要的考試,,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,,否則過度的緊張會造成復習效率低下,,考試時會出現(xiàn)焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,,手腳發(fā)抖,,全身冒汗等,。所以我希望同學們以一顆平常心對待,。

最后祝同學們在期末考試中取得令人滿意的成績,謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇二

被告:重慶揚成汽車,,負責人,,住所地為重慶市

案由:人身損害侵權(quán)糾紛

請求事項

2.判令第三人在保險責任范圍及限額內(nèi)直接向原告支付保險賠付金;

3.本案訴訟費由兩被告承擔。

事實和理由

20xx年8月27日18時05分,,王××駕駛?cè)加椭嚧畛艘Α痢?,由府通路方向沿天鄉(xiāng)路行駛至天鄉(xiāng)路和盛鎮(zhèn)友慶村彎道處時,其所騎燃油助力車側(cè)翻致王××與姚××摔入相對方向內(nèi),,被首×駕駛的車牌號為渝b××的貨車碾壓,,造成王××與姚××受傷,燃油助力車受損的道路交通事故,。事故發(fā)生后,,原告姚××入住成都市第五人民醫(yī)院救治。該事故由成都市公安局溫江區(qū)分局交通警察大隊作出,,經(jīng)確定,,王××負主要責任,首×負次要責任,,姚××無責任,,并載明于第××號《道路交通事故認定書》上。原告受傷經(jīng)醫(yī)治于20xx年9月22日出院,。原告出院后,,于20xx年12月31日其傷情經(jīng)四川鼎誠司法鑒定所法醫(yī)臨床學鑒定中心鑒定為十級傷殘,。

被告首×受雇于被告重慶揚成汽車運輸有限公司,雙方為雇傭關(guān)系,。被告首×所駕駛的出事車輛投保于中國大地財產(chǎn)保險股份有限公司重慶分公司第三中心支公司,,本次事故發(fā)生在保險期內(nèi)。

由于兩被告及王××的過錯,,發(fā)生了此次交通事故,。鑒于王××與原告系夫妻,原告特放棄對王××在本次事故中應(yīng)承擔對原告的民事賠償權(quán)利的主張,,原告只向兩被告提出權(quán)利主張,。本次事故造成原告各項損失共計75177.51元。事故發(fā)生后,,被告首×向原告墊支了現(xiàn)金19000元,,故兩被告依法還應(yīng)向原告賠償56177.51元。

根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》等法律,、法規(guī)的規(guī)定,,為維護原告的合法權(quán)益,特訴之于貴院,,請求法院準允原告的上列請求,。

此 致

成都市××區(qū)人民法院

具狀人:×××

20xx年×月××日

學期末國旗下的講話演講稿篇三

同學們,一學期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學典禮主題是"讓夢想起飛",,我不知道同學們都有哪些夢想,,但是我想每個同學都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負自己一學期的辛苦,,不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,,我就把放假前的一些事情告知同學們。

一,、考查及考試科目

期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會,、音樂、美術(shù),、體育,、科學、信息,、書法;校本課程有:每個同學周二下午的特長選修課,、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課,、形體等,。

期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學20xx年秋季學期末調(diào)考安排如下:

1.市調(diào)考四年級語文,、數(shù)學(提供語數(shù)b卷)和英語,。

2.區(qū)調(diào)考

(1)一至六年級:語文、數(shù)學a卷,。一,、二、三,、五,、六年級:語文、數(shù)學b卷,。

(2)三,、五、六年級英語,,提供調(diào)考卷,。

(3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學;六年級:信息技術(shù)。提供調(diào)考卷,。

二,、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐,、文明乘車等文明大使共10人;才干大使,、愛心大使、勤學大使,、環(huán)保大使,、自立大使,、樂讀大使,、善寫大使、藝術(shù)大使,、it大使,、鍛煉大使、數(shù)學大使,、英語大使等13類不超過3人,。

三、期末寒假作業(yè):

1,、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實行個性化自選申報;

2,、第二類:實踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊,。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀,、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等,。

四,、時間安排:本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學考試,,開設(shè)誠信考場,,邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學后家長到校領(lǐng)取多余的餐費并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點半到校參加散學典禮,。10點結(jié)束后正式開始寒假生活,。

最后希望同學們也祝愿同學們用心復習,誠信考試,,開心過年!

我的講話完畢,,謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇四

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧! 最后,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好!時間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個學期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最后,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇五

1、研究完善近期各部門工作日程;

2,、各年級班主任,、課務(wù)安排原則通氣;

3、對教輔,、后勤,、部門專職設(shè)崗進行規(guī)劃(周校);

4、穩(wěn)定班子分工,,捋順工作條塊分工,。

1、校長室公布班子分工微調(diào)方案及課務(wù)分工原則

繼續(xù)穩(wěn)定并執(zhí)行班子原有分工,,僅根據(jù)本學期新情況捋順條塊,。

a、周博副校長統(tǒng)籌主管安保,、后勤工作,,側(cè)重工程審計、餐廳,、宿舍,、商店等經(jīng)營項目,楊福林主任主持總務(wù)處全面工作,,側(cè)重基建,、維修、采購工作,。

b,、魏訓詞主席統(tǒng)籌分管德育、工會,、團委,、學生資助,、文化創(chuàng)建、計劃生育工作;所屬條塊原有干部任務(wù)分配自主調(diào)整,。

c,、教務(wù)處張宗方主任全面主持學校教學、科研,、考核,、職評、九年級工作;孫朝勇主任協(xié)助魏訓詞主席做好德育工作,,并主持七年級工作;韓光普副主任主持教科室工作;德育處孫衣輝副主任主持六年級,、宿舍管理工作;王體森副主任主持八年級工作。

c,、張忠良主任主持校務(wù)辦工作,,分管黨務(wù)、宣傳,、財務(wù)工作監(jiān)管,、oa系統(tǒng)管理、校園官方微信網(wǎng)站維護管理,。

d,、新的學年實行年級分校管理體制改革,實行教學質(zhì)量目標考核,,完成教學質(zhì)量目標,,學校在班費支出、文化創(chuàng)建,、管理保障方面給予資金獎補,,按月支付年底算賬。請各部門務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念,,實現(xiàn)從管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)身,,切實使部門工作指向質(zhì)量、圍繞教學,、服務(wù)教學,,避免閉門造車,、不經(jīng)腦子,、政出多頭的舉措影響教學耽誤質(zhì)量。校長室授權(quán)各年級分??梢詫Ω鞑块T不符合學校辦學理念的,、部門干部干事自身應(yīng)做而轉(zhuǎn)嫁年級的雜事進行過濾,真正減輕班主任負擔,,為全心全意提高班級教學質(zhì)量提供更多的時間空間,。

課務(wù)安排難題的核心問題是:照顧誰,?誰必須到一線代課?誰不能再繼續(xù)帶別人的一半了,,誰需要學校切實給一點人文關(guān)懷,。別人學校的難處比我們更慘,無米之炊——缺崗大量教師,!那么我們還有什么好說的呢,?!我們學校領(lǐng)導班子全員到一線代課,,且繼續(xù)堅持學什么帶什么,?周校、魏校,、教務(wù)宗方,、德育朝永、總務(wù)福林都在語文數(shù)學大科,,問問有幾位初中校長還站在課堂上,,雖然我課時少些。,。,。按年齡按資歷你還有什么可說的。原來沒讓誰代課原來讓誰閑著輕松那是當時情況許可,,現(xiàn)在情況不許可了,,所以拜托大家換位思考支持學校度過難關(guān)。等一會宗方主任代表學校宣布課務(wù),,我保證最后的方案開會前我都沒看,,但我堅信是用心之作。誰有什么更好的建議只要你能說服得了四位年級領(lǐng)導,,無需通過校長可以按你的做,。但大家都要明白:你帶不帶、聘不聘全是因為你個人的實際情況,、業(yè)務(wù)情況,,不要給自己硬找個理由校長不讓你如何如何!

照顧原則:

依照教育局文件規(guī)定學校班子成員可以在條件許可下帶同科教師一半的課務(wù);

男職工52以上,、女職工50以上在本學科條件許可下適量照顧;

夫妻雙方在我校都兼任班主任的,,考勤和課務(wù)安排上都予以照顧

教務(wù)處張宗方主任代表學校宣布課務(wù)

分班問題

今年陽光分班是全縣統(tǒng)一政策,務(wù)必公平操作,,一經(jīng)分好原則上不動,,抽簽確定教師組合,班級間你確實要換任何人,,必須拿更好的給人家換,,別不顧別人感受亂動遭人戳脊梁骨,,分好班后,我們要算清各科基礎(chǔ)成績,,憑入口看成效,。

3、周,、魏及四位年級分校領(lǐng)導分頭布置落實各部門近期工作;

4,、職稱評定政策宣傳解讀、年度職評工作日程安排,、宣布領(lǐng)導小組組成20xx年度學校職評工作領(lǐng)導小組暨評選工作專家組名單,。

9月1日晚評審組評審并揭曉積分、接受參評人復核,,9月2日公示評審結(jié)果進入填表申報階段,,9月5日上午呈報。

特別提示:9月1日開學第一課,,我們將在各個年級都隨機選擇班級對課堂實行網(wǎng)絡(luò)直播,!給家長一個放心,請務(wù)必精心準備好開學第一課,。

請全校各部門領(lǐng)導全體同志務(wù)必根據(jù)崗位工作內(nèi)容,,主動、提前,、精心,、梳理好自身工作,抓得住重點,、有解決問題的方案,,積極妥善地解決好開學難題。開學工作是對各部門各位班子成員的一次考試,,拿出怎樣的狀態(tài)怎樣的成績,,全看自己及部署的努力程度用心程度。8月31日下午,,校長室將會同四個年級分校負責人檢查各部門開學準備情況,。

學期末國旗下的講話演講稿篇六

老師們、同學們:

今天是xxxx-xxxx年第一學期的最后一次升旗儀式,,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

隨著新年的到來,,xxxx學年的第一個學期將要結(jié)束了,在1月的26,、27日,,我們將迎來期末考試。

那就讓我們行動起來,,共同付出努力吧!

首先,,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。

期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗,,它還有重要的意義:對于日常學習很優(yōu)秀的同學來說,,通過復習,學會梳理知識的方法,,鍛煉自己概括歸納的能力,,學習把握知識精要的本領(lǐng),為新學期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說,,通過期末復習,,在老師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,,把學習的基礎(chǔ)夯實,,為以后的學習打好基礎(chǔ)。期末考試對于我們大家來說,,既是這學期的終點又是下一個學期的起點,,它蘊含了收獲和希望。因此,,我們一定要在思想上重視這次期末考試,,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,,這樣,,取得好成績就有了保證。

其次,,我們要珍惜有限的復習時間,。

孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,,抓緊點滴時間,,認認真真完成每一天的學習,為自己期待獲得好成績的目標付出努力,,一份耕耘一份收獲,,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜,。

在充分搞好復習之余,,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆),、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學考試一二年級帶好直尺,、三四五年級帶好三角尺,、直尺和量角器,、六年級帶好三角尺、直尺,、量角器和圓規(guī)等,,這些學習用品,同學們提前做好準備,,并帶到學校,。

當我們在態(tài)度上、行動上,、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準備,,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,,并能考取優(yōu)異的成績!

學校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,,更希望每一位孩子回贈老師和家庭一個又一個不斷的驚喜!

孩子們!祝好成績伴你過好年!

我的演講完畢,,謝謝大家!

學期末國旗下的講話演講稿篇七

同學們:

當早晨的第一縷陽光灑向大地, 我們又迎來了新的一天,,新的一周,。這一周是最后沖刺的一周。因為下周一,、二,,我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,,我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃,,并按計劃開始復習了。今天,,我不想談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題,。因為這些你們的班主任、語文,、數(shù)學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導,,我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經(jīng)驗,都很有效果,,所以用不著我多說,。今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題,。

同學們,,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他,?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書的料,?!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,,你就從心理上自己打擊自己,,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習,,你的生活,,使你不能變得越來越優(yōu)秀,也快樂不起來,。

有這樣一句格言:“對自己說,,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了,。記得小時侯有一次,,我去參加一個講故事比賽,因為我在鄉(xiāng)下的一所小學讀書,,所以來到中心校,,看到鎮(zhèn)上的.同學講得那么好,我非常害怕,,腦子里一片空白,,我真想放棄。這時,,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺,。果然,,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,。從此,,我經(jīng)常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,,它讓我變得越來越有自信,,因此也取得了一些成功。其實,我們做一件事情,,首先要對自己有信心,,相信自己的能力,相信自己會成功,,有信心便會有熱情,、有動力,便會專注其中,、傾力去做,,因而成功的希望就會大得多。相反,,你若總是膽怯,,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,,也就談不上成功,,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步,。

“對自己說,,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,,要做到這一點卻實在不容易,。那么,是什么妨礙了你的自信,,壓抑了你的勇氣呢?我想,,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀,、自信的精神,。

“我不行?!薄拔沂莻€沒用的人,。”“我很笨,?!蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話,要知道,,你是在進行一種負面的自我暗示,,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,,但是,,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人,。所以,,我們一定要避免使用否定自己的語言,,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

對每一件事都不能要求十全十美,。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,,其實,,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,,但他本人卻還不滿意,。生活中十全十美的事是很少見的,,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,,也是不必要的。

學期末國旗下的講話演講稿篇八

真誠是永恒的話題,,它是一個單純的詞匯,,又是一個復雜的詞匯。單純到人人都可以領(lǐng)會,,復雜到有些人將它遺失的無怨無悔,,無影無蹤。

德萊塞曾說過:“真實是人生的命脈,,是一切價值的根基,。”不錯,,因為有了“真誠”二字,,百年老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳美談,,因為有了“真誠”兩字,,王朗在自己奔逃于危難之時,尚能救人一命,。

誠實是做人之本,,是人能保持的最高尚的品德。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直,,對國家,、對人民忠心耿耿,在蒙受不白之怨時,,他仍堅持說真話,。一次,他指著茄子秧對侄女說:“茄子不開虛花,小孩子不說假話,,我這個老頭子就像小孩子一樣不說假話,。”樸素的語言,,誠實的心,,令人仰慕。

當你失敗沮喪時,,同學們安慰的話語,,老師細心的指導,父母關(guān)愛的眼神,,一句句發(fā)自內(nèi)心最真誠的祝福,,一個個真誠眼神的交換,都能使我們心中充滿溫暖,,充滿希望,,從失敗走向成功。

看來,,真誠是我們?nèi)松械陌閭H,,生活中的摯友。真誠是巨大痛苦中的一劑良藥,,是沙漠中的一汪清泉,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,使傷心寂寞的人感到溫馨,,使心靈枯萎的人得到滋潤,。假如生活是船,那么真誠就是船上的帆,。假如生活是一臺機器,,真誠就是機器上的發(fā)動機,是你生活前進的動力,。

正當日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚揚時,,正當投機小販們在聲嘶力竭的吆喝著部分假米、假酒等假貨時,,當商業(yè)欺詐,、缺斤少兩、坑蒙拐騙在我們生活中穿梭時,,當我們相互之間不在信任,,心與心之間筑起了樊籬,人與人之間打起了圍墻時,,我們則更需要真誠,,更渴望在真誠中生活,。

茫茫人海,蕓蕓眾生,。我們生活中哪一處能缺少真誠,?那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,,一起珍惜真誠,,呼喚真誠,追求真誠,,一起攜手留住真誠,。

最后,我希望同學們能在即將進行的期中考試中,,展現(xiàn)我們的真誠,。

學期末國旗下的講話演講稿篇九

同學們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),,相信我們又多了一份緊張,、期待。我們的緊張,,來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對考試的那份壓力,。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷, 我們的表現(xiàn)會更出色,。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,,憑著這種積極的心態(tài),,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備,。同學們,,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

第一:目標決定結(jié)果,。大家都知道,,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,,我們就能走多遠,。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春! 我想,,作為各年級的學子,,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ),!

第二:態(tài)度決定結(jié)果,。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲,;二是刻苦的態(tài)度,,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的,;三是進取的態(tài)度,,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,,一下子成為天才不可能,,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,,求真務(wù)實是我們提升成績的法寶,,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒,、練準每一題,、邁實每一步!”

第三:方法決定結(jié)果??茖W有效的方法,,可以讓我們的復習、

應(yīng)考事半功倍,。一要重視基礎(chǔ),、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,,只有打好扎實的基礎(chǔ),,我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤,。復習,、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,、理清錯誤,,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范,、不犯低級的錯誤,。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,,切忌看錯、寫錯,、算錯,,書寫要工整規(guī)范。

同學們,,人生不拼不精彩,,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺,。大考在即,,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,,從現(xiàn)在起,,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試,。

學期末國旗下的講話演講稿篇十

親愛的同學們:

早上好,!

再過兩到十五天,這學期就結(jié)束了,。等著大家的.,,是一個輕松愉快的寒假,熱鬧新年快樂,。想到這,,大家一定心情都很愉快。但是,,在享受這之前,,我們必須參加一個學習上的重要考試,也就是期末考試,。期末考試戰(zhàn)鼓再次響起。

復習時間很有限,,不可能講究效率,。我從同學那里收集了一些復習小技巧,與大家分享:

1,、樹立強化意識,。各科重要知識點和基礎(chǔ)題目要重點通過。抓幾個高手線,,梳理成條,,可以把之前做過的練習重新整理,找出難點,,分類解決,。糾錯很重是的,。復習的時候,他們會把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來,,找出原來的錯誤,,一個個改正,分析錯誤的原因,,然后做一些類似的題目來鞏固,。與疲憊的“海上戰(zhàn)術(shù)”相比土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法,。2,、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式,、定理背熟用活,,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時,,可以從刁,;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本,。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,,廣開思路,直到弄懂為止,。

3,、時間觀念要加強。給自己定了一個時間表,,貼在自己的房門上,,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,,必須按時間表寫的來做,,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業(yè),,還常把自己復習的想法告訴家長,,請家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,,有親切感,,會復習得更好。

4,、認真自信從容不可少,。充滿自信心,相信自己平時的努力,??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認真仔細,,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,,總會有收獲,。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學說,,他考語文時,,都檢查5、6遍,,考數(shù)學時,,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,,才放心交卷,。

此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,,特別是課堂紀律,,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì),。學習效率將會成倍地提高,。

學期末國旗下的講話演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》,。

學期臨近結(jié)束了,,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,,同學們刻苦的學習著,。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,,品嘗到成功而喜悅;我們也曾傷心過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給我們的記憶到底留下了什么,,但我肯定一點的是:凡珍惜時間學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就好像農(nóng)民種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的'莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

只要我們用心去學習,、復習,,及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,,就一定能夠交出一份滿意的答卷。

我的發(fā)言就到這里,,謝謝大家,。

學期末國旗下的講話演講稿篇十二

在充滿活力,,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一,。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的小學期末國旗下講話稿,,希望對大家有所幫助,。

同學們:

來源于老師那諄諄的話語;

也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色,。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,,憑著這種積極的心態(tài),,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備,。同學們,,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

大家都知道,,成功的道路必定是有明確的目標的,。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠,。我們要對得起我們的付出,,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學子,,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,,打下堅實基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,,勤能補拙是良訓,,一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的態(tài)度,,學習是艱苦的,,最終的成功才可能是甜的;

三是進取的態(tài)度,大家知道,,學習如逆水行舟不進則退,,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能,;四是務(wù)實的態(tài)度,,求真務(wù)實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課,、抓緊每一秒,、練準每一題、邁實每一步!”

科學有效的'方法,,可以讓我們的復習,、應(yīng)考事半功倍。

一要重視基礎(chǔ),、不犯概念性錯誤,。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎(chǔ),,我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!

二要重視糾錯,、不犯重復性錯誤。復習,、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,,我們要抓住錯誤、理清錯誤,,確保不犯同類錯誤,。

三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤,。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,,切忌看錯、寫錯,、算錯,,書寫要工整規(guī)范。

同學們,,人生不拼不精彩,,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺,。大考在即,,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,,從現(xiàn)在起,,和我們的老師一起做好精心準備,,去迎接即將到來的期末考試。

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