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青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇一

為了進一步提高全員環(huán)境意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，維護干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,，使更多的學生參與到校園管理和校園環(huán)境建設中來,，學校政教處、團委特制定本校園志愿者活動方案,。望各班級,、各團支部在班主任老師指導下認真消化、有效實施,。

1．實施義務監(jiān)督

早中晚時段在食堂,、小店維持、督查同學就餐秩序,，包括就餐行為習慣,、衛(wèi)生習慣，制止在非就餐區(qū)域飲食,。

2．實施衛(wèi)生志愿活動

各班級,、各團支部安排本班同學分批次、分時段輪流執(zhí)勤,，負責打掃教學樓后窗口下衛(wèi)生,，負責打掃小店前草坪、操場及道路的環(huán)境衛(wèi)生,，并積極開展“彎腰行動”,。

3．發(fā)揮示范帶頭作用

在班主任老師的教育引導下，參與校園志愿者活動的同學應以身作則,、模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》,、《八中學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

1．本項活動總體要求為“五定一記”：即定班級,、定時間,、定負責人、定校園義工,、定帶班教師,，記活動評價。做到分工明確,、落實到人,。

2．本項活動的志愿者為初一、初二各班級責任心,、樂于奉獻服務的有關同學,。

① 參加義務監(jiān)督崗活動的同學每班遴選6人,，其中2人負責維護和監(jiān)督食堂的就餐秩序，2人負責檢查教學樓的秩序,，2人負責監(jiān)督和維護小店及操場的衛(wèi)生和秩序,；活動時間為中午11：40~12：00；開展活動的志愿者應佩帶好袖標上崗服務,。每次活動由義務監(jiān)督崗負責同學向當天帶班教師匯報監(jiān)督情況,，由帶班教師做好詳細記錄與點評。

② 參加衛(wèi)生志愿者活動的同學每班遴選6人,，其中2人負責教學樓后窗口下的衛(wèi)生工作,，2人負責小店門口（草坪）的衛(wèi)生工作，2人負責操場,、道路的.衛(wèi)生工作,；時間為中午和課間。每次活動同樣由義務監(jiān)督崗負責同學向當天帶班教師匯報監(jiān)督情況,，由帶班教師做好詳細記錄與點評。

3．校園志愿者活動的（記錄）評價由政教處納入期末班集體考評,；對于在校園志愿者活動實施過程中表現(xiàn)突出的個人和班集體,，每學期末由學校進行表彰和獎勵。

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇二

我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,，沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應,，活動開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺,、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,，前來更換環(huán)保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢,！他們早就印好了傳單,，在社區(qū)發(fā)放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞,。

這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,，即使忘記帶來了,，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換,。

這次活動非常成功,，之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的：

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄,，一定要有序回收,。

2.通過此次活動,，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義,。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性,。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了,。

3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法,，例如,，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,，比較膽怯,，但是漸漸的，隨著活動進展,，孩子們越來越知道如何表達,，如何宣傳，如何來實施這項活動了,。同時還體驗到了工作的辛苦。

有些孩子在活動中遇到了一些困難,，比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，6個以上可以換兩個（當時為何這樣規(guī)定呢,？首先考慮到這是一項公益活動,，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收??！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,，非要按照2個2個的計算的`話,，也可以給他3個。

原來就想,，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了,，到底該怎么辦,？他們都在動腦筋想辦法,，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思,，活動快結束時只剩下兩個環(huán)保袋了,，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了,，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒,，其中一個孩子很棒,，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火,。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了,。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收,，很多人都在期待著下次活動的來臨,。通過此次活動,，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷，及時糾正并調(diào)整了策略,，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇三

在我心里,，這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會,，給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺，讓我們能更加了解自己的家鄉(xiāng),，讓我們認識更多本地方的有志青年,，參加這次活動，不僅加強了我的交際能力,，還鍛煉了我的組織能力,。

這次活動，我擔任第一組的組長,，除了下達團長的通知外,，就是組織好自己小組的成員完成并做好每一項活動,。

首先就是聯(lián)系好自己的組員，把相關的資料提前發(fā)給他們,，讓大家提前了解這次的活動,，并宣傳這次的主要目的。

1月24號,，大家很熱情高漲,，積極參與志愿者電視培訓會議，也是在這天,，本小組的成員互相認識,，互相交流。會議結束,，團長給我們開會,，團長講話結束，大家踴躍發(fā)言,，把自己對本次活動的想法,、建議都在會上提了出來，有不明白的問題,，還現(xiàn)場提問團長,，團長也一一給我們解答了。

就這樣,，xxxx廣西十萬大學生志愿者活動——丹竹分團的所有活動拉開了序幕,，會議也持續(xù)了兩個多小時，志愿者表現(xiàn)也很活躍,。

本來安排我們組采訪黨委書記的,，但是那天黨委書記沒空，所以我們只采訪了副黨委書記,，但采訪很順利,。

每一項活動都如期進行了，盡管那幾天天氣很冷,，偶爾還下著毛毛細雨,，但是這絲毫沒有影響我們的積極性，每個志愿者都是熱情高昂,，做好自己的工作,。

這次活動，認識了很多我們鎮(zhèn)的一些新同學,，還找回了幾個老同學,，感覺自己的交際變廣了不少，在組織過程中，也得到了一些有用的經(jīng)驗,，這對我畢業(yè)以后肯定有很大的幫助,。如果以后還有此類活動，我也還會毫不猶豫地去報名參加,，積極投身社會實踐中去,。

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇四

20xx年5月，團中央啟動實施"共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動",，作為共青團履行基本職能,、體現(xiàn)社會責任、促進社會和諧的重要工作內(nèi)容,，組織廣大青年志愿者在全國城鄉(xiāng)廣泛開展學業(yè)輔導,、親情陪伴、感受城市,、自護教育,、愛心捐助等內(nèi)容的志愿服務，為農(nóng)民工子女提供切實有效的幫助,。xx市團委、xx師范學院團委也相繼傳達了有關精神,，提出了具體要求,。

通知下達后，xx師范學院歷史文化與法學系團總支積極響應號召,，組織青年志愿者開展關愛農(nóng)民工子女的志愿服務,，弘揚"奉獻、友愛,、互助,、進步"的志愿者精神，奉獻愛心,、傳遞溫馨。

20xx年4月22日,，系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學--西窯一小的環(huán)保工程啟動儀式,，志愿者們不僅負責會場布置、維持秩序,、看護孩子們,，在啟動儀式結束后，還和一小的孩子們一起撿垃圾,，踐行保護環(huán)境的口號,，也使小學生們從小樹立環(huán)保的觀念。

20xx年5月27日，系黨支部和團總支的同學向農(nóng)民工子弟小學--西窯一小的孩子們捐贈學習用品,，這些文具都是我系學生用節(jié)省下來的生活費給孩子們買的,，他們希望用這種形式表達對孩子的關愛，也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長,、努力學習,，用知識改變命運。

20xx年6月1日,，經(jīng)過精心策劃和艱難的前期準備,，在頤高數(shù)碼廣場啟動了"奉獻愛心、傳遞溫馨"愛心家教活動,?；顒又饕嫦騲x市的特殊家庭，如農(nóng)民工家庭,、下崗職工家庭,、殘疾人家庭等，為其提供免費家教,，提高孩子們的學習成績,。從全校十多個專業(yè)招募了幾十名志愿者，他們將用真情與實際行動"奉獻愛心,、傳遞溫馨",，回饋社會。xx電視臺《直播50分》欄目的記者對此次活動進行了現(xiàn)場采訪,，并且在6月2日的節(jié)目中對本次活動進行了報道,。20xx年此活動共開展了兩期，累計幫助了xx市的70余名孩子,，受到了受助學生和家長的一致好評,。

20xx年7月16日，系團總支派出四人精干小分隊赴承德市圍場縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學進行了為期七天的支教活動,。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學共有六個教學班,、兩個幼兒班，在校學生168名,，教師8名,，師資較為緊張，教學條件簡陋,。當?shù)貙W區(qū)和學校領導對此次支教活動給予高度重視,，積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動中,，學生的教學技能得到了進一步的提高,，我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長貢獻出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日，在圓夢婚紗攝影的大力支持下,，把愛心家教活動升級為包含學業(yè)輔導,、溫情陪伴、法律宣傳,、愛心捐助等內(nèi)容的"圓夢愛心工程",，活動主要面向xx市的農(nóng)民工家庭，幫助孩子們解決學習和生活上的困難,，讓孩子感受到社會的關愛,，健康成長。這次活動之前,，志愿者們做了調(diào)研,，深入了解了農(nóng)民工子女的需求，比如留守兒童需要看護,、這些孩子的家長需要一些法律援助,，所以在這次活動中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,，圓夢婚紗攝影會定期為受助學生捐贈學習用品,，啟動儀式當天就為到場的21個孩子每人捐贈了價值150元的學習用品。

目前,，活動已經(jīng)在xx市勝利路小學展開,，每周志愿者們都會去學校給孩子們輔導學業(yè)、宣傳法律知識,、陪他們做陶藝,。本次活動被xx晚報、xx廣播電視報,、xx勞動日報等媒體報道,，《xx廣播電視報》上還刊登了我系的學生工作辦公室電話號碼3863136，面向全市征集符合條件的受助家庭,。本次活動得到了團市委和校團委的高度關注和悉心指導,，我們一定會充滿信心、不辱使命,、加強監(jiān)督,、保證質(zhì)量，把這項活動長期堅持下去,。

在這一系列活動的開展過程中，系青年志愿者們甘于奉獻,、不求回報,，用他們的行動踐行了"奉獻、友愛、互助,、進步"的志愿者精神,，更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會的關愛。雖然我們的付出微不足道,，但是如果人人都能夠參與到我們的行動中,，孩子們一定會更加快樂的成長，社會也一定會更加的和諧!

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇五

策劃一詞最早出現(xiàn)在《后漢書》,。策最主要的意思是指計謀,、謀略，劃指設計,，籌劃,、謀劃。小編精心為你整理了校內(nèi)志愿者活動策劃設計,，希望對你有所借鑒作用喲,。

5. 大學生志愿者服務活動策劃書

幾十年前，發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,，因此,，團中央也將3月5日確定為“青年志愿者活動日”。而今,，3月5日又即將來臨,，用什么來迎接它的到來呢？作為一名合格的志愿者,，也惟有在志愿者活動的實踐中才能體現(xiàn)我們對這個日子到來的喜悅,。授人玫瑰，手有余香,；奉獻愛心,，收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,，將溫暖一代代傳遞下去吧,！

隨著3.5的到來，我校團委青志將舉辦xxx第一屆“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,，使更多的同學了解志愿者,，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心,，傳遞溫暖,。

自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力,。

2,、展示xx志愿者風采,，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗,、信息,、感受等的交流。

4,、打響寧工志愿者活動的品牌,，使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關注志愿者,，熱愛志愿者事業(yè),，加入志愿者的隊伍。

全體志愿者

3月1日～3月31日

巨大的震撼,。

時間：xxxxxx

地點：xxxxxx

安排：“系列講座或座談會”,，屆時將邀請寧波市優(yōu)秀志愿者或社會志愿新聞人物開展相關講座。

意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動,。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧,！

時間：xxxxx

地點：xxxxx

安排：“觀看志愿者題材電影”,，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

意義：撒下一片愛的.陽光,，收獲明日閃亮的曙光,。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難,。誰來幫助他們呢,？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們,，那里就有我們青年志愿者的身影”,，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：xxxxx

地點：xxxxx

安排：“愛心捐贈”,，衣物募捐活動,，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式,。

意義：第29界奧運會即將舉行,，屆時必有大量外國友人來華，來甬,，作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,，運用自己的知識，為接待外賓獻一份力,。

時間：xxxxx

安排：發(fā)展我校品牌活動,，招募“大學生志愿導游”工作啟動,。

面提高。那么志愿者們show出來吧,，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格,，賽出水平,！

時間：xxxxx

地點：xxxxx

安排：志愿者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽,、手工制作比賽,、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等,。

意義：在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,，這是我們最大的驕傲?；顒釉聲Y束,，但這種無私的精神必將在xxx一代代的傳承下去，繼續(xù)發(fā)揚廣大??！在最后的一刻，讓我們一起歡慶吧,！

時間：xxxxx

地點：xxxxx

安排：舉辦一場志愿者自己的晚會,，由各學院各出一個節(jié)目，比如大合唱,，話劇等,，進行一場志愿者的大聯(lián)歡，將活動月最后一次推向高潮,，屆時也可邀請曾經(jīng)的志愿服務對象與我們同歡,。同時將評選出優(yōu)秀志愿者先進集體、優(yōu)秀志愿服務項目,、優(yōu)秀志愿者,，并評選出學校“十佳志愿者”,。（評比工作可持續(xù)至學期末）,。

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇六

為了充分調(diào)動青年學生志愿服務的積極性，立足校園,，走進社會,，開展了一系列豐富多彩的活動。

大學青年志愿者活動由校團委直接領導,，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃,、組織和實施,。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭,，以x個班級為分隊的多層次的服務體系,，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,，是一項不斷進步的事業(yè),，在服務過程中，志愿者,、服務對象,、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化,，因此,，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,，才能有助于服務開展,，服務水平的提高。

1,、采用“走出去,，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

2,、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受,；以活動為基礎,，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度,，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，倡導尊老愛幼,、勤儉節(jié)約的道德風尚,，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點,。

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇七

激揚禮儀青春,，建設文明校園

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動,，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,，校園無紙屑，桌面無刻畫,，墻壁無腳印,，出言無臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象,。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起,，爭取向粗魯告別,，向陋習告別，向一切不文明行為告別,；力爭把禮貌帶進校園,，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長,，把謙讓帶給他人,。

1、團委做宣傳動員

3月1日,，校團委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話,，與體衛(wèi)藝處共同提出“學雷鋒，愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書,，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,，開展學雷鋒活動的動員。

團委利用校園網(wǎng)絡,、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平,、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,，營造學雷鋒活動氣氛。

2,、召開一次主題班會

于3月1日每班組織學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會,。

雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動,，學習上刻苦鉆研,，集體中樂于助人的精神。

各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會,，討論話題：

①了解什么是雷鋒精神?

②討論雷鋒精神在當今的意義?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會,，在學習和討論中制定出本年度學雷鋒活動計劃,。

3、出一期主題黑板報

各支部以“弘揚雷鋒精神,，養(yǎng)成文明習慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好,，學校將組織評比)

4、開展一次學雷鋒活動

以班級為單位組織開展學雷鋒活動,。開展活動時如需要,，班主任事先可以向團委借用校旗、團旗或青年志愿者旗幟,?；顒咏Y束后，認真做好活動事跡總結(附上有關的說明材料或照片),，并撰寫學雷鋒心得體會(每班5篇),。校團委將根據(jù)各班活動開展的實際情況，評選出學雷鋒先進班級集體和學雷鋒活動積極分子,。

5,、舉行一次學雷鋒演講比賽

由學生會主要承擔“學雷鋒精神，樹文明新風”演講賽,，可在學生會各部中選取代表參賽,。比賽設一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。時間初定于3月29日下午4：30，地點初定于階梯教室,。

6,、每班進行學雷鋒活動總結

各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，在3月31日之前以班級為單位上交學雷鋒活動材料,，作為評選學雷鋒先進班級和學雷鋒積極分子的參考依據(jù),。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習,、實踐,、總結活動，增強班集體的凝聚力,，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境,，同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平,。

青年志愿者活動校內(nèi)青年志愿者活動策劃篇八

為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質(zhì)量,，堅持學校教書育人,、管理育人、服務育人的辦學思想,。充分發(fā)揮黨員,、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,，跟上教學要求,。

通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心,，提高英語學習興趣,、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,，英語基礎較扎實,、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升,。

教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名,，由班主任匯總交黨支部,。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)

三、活動方式：

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3d4名學生,，在學校對學生進行補缺補差。

教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月dd20xx年xx月;利用中午休息,、雙休日或其他課余時間,。

學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組,，由學校黨支部統(tǒng)一管理,。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析對比,，第二學期考試后進行服務質(zhì)量評定,，評選出優(yōu)秀志愿者。

2,、制定一份詳細的幫教計劃,，按計劃有步驟實施幫教;

5、幫教過程要做到耐心,、細致,、到位，方法科學、態(tài)度和藹,。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流,。

6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,，進行適當?shù)募彝ソ逃笇?

7,、做好幫教記錄和情況分析;

8、服務結束,，對整個活動進行總結,。