制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 司法考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

古城校區(qū)高20ｘｘ級共有22個教學(xué)班，其中19班,、20班,、21班、22班為一段火箭班,，10-18班為二段實(shí)驗(yàn)班,，其余為普通班；科任教師共11人,；七一校區(qū)高20ｘｘ級共有20個教學(xué)班,，科任教師共10人。必修一至必修五為必修教材,，共30個模塊,，其中涉及的詞匯占考綱詞匯的80%左右。計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度為每兩周（約12課時）復(fù)習(xí)3個模塊,。選修六至選修七為選修教材,，共12模塊，計(jì)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度為約6課時復(fù)習(xí)兩個模塊。此外,，在這一階段中,，計(jì)劃利用每周兩節(jié)課詳講一套20xx年課改卷高考真題，以幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉考綱詞匯并了解新高考試題的難度,。在此期間穿插復(fù)習(xí)11個語法專項(xiàng),。

二、指導(dǎo)思想

面向20ｘｘ年高考,，以全面貫徹落實(shí)新課程改革的教育精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞課改區(qū)的命題特點(diǎn)和命題方向，積極主動地開展教學(xué)研究工作,，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學(xué),，探究科學(xué)有效的高三課堂復(fù)習(xí)教學(xué)模式,。針對我校學(xué)生普遍英語底子差、基礎(chǔ)薄的實(shí)際,，在平時的英語教學(xué)中,，在重點(diǎn)抓閱讀的前提下，要長期不懈地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、高考英語復(fù)習(xí)中的誤區(qū)

1、以語法為綱的教學(xué)思路在部分教師的思想和教學(xué)行為上仍然占據(jù)著相當(dāng)重要的地位,，將語言基礎(chǔ)知識教學(xué)與語篇教學(xué)截然分開,。

2、將語言輸入和語言輸出截然分開,，忽略了讀與寫的結(jié)合,。

3、復(fù)習(xí)過程中的"以教師講,，學(xué)生聽"為主的傳統(tǒng)做法,，致使學(xué)生不能很好的發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。

4,、不注重學(xué)法指導(dǎo),，過分強(qiáng)調(diào)知識的傳授。

5,、閱讀訓(xùn)練方法不得當(dāng),，只重視讓學(xué)生讀文章，忽略了語篇分析能力的培養(yǎng),。

6,、只重視教書，忽略了育人,，忽略了對學(xué)生進(jìn)行人生觀的教育,。

四、教學(xué)目標(biāo)與備考原則

1,、明確方向

面對20ｘｘ年的高考,，教師必須明確高考要考什么以及怎樣考；有目的有計(jì)劃的組織好高考復(fù)習(xí),；否則復(fù)習(xí)就要走彎路,，造成事倍功半的結(jié)局?；仡櫧鼛啄旮呖加⒄Z試題,，我們發(fā)現(xiàn)近幾年高考英語試題主要圍繞英語語言知識與英語語言運(yùn)用兩方面進(jìn)行。語言知識題的命題原則為：在保證知識覆蓋面的基礎(chǔ)上,，盡可能增加綜合性與語境化的因素,。語言運(yùn)用的命題原則為：（1）語言必須放在實(shí)際的并盡可能不同的情景中運(yùn)用；（2）語言必須適合具體的交際行為,；（3）考核焦點(diǎn)在于是否達(dá)到交際目的,；（4）語言交際行為除了需要語言能力外，還需要一些其他的能力,。

2,、高考復(fù)習(xí)應(yīng)堅(jiān)持的原則

針對高考英語復(fù)習(xí)中所存在的問題，我們在復(fù)習(xí)時,，堅(jiān)持“用中學(xué),，練中學(xué)”的原則。高考復(fù)習(xí)不僅僅是查漏補(bǔ)缺,，使語言知識體系更加完美的過程,，更重要的是，它是豐富語言經(jīng)驗(yàn),、增強(qiáng)語感,、使原有的聽說讀寫能力上升到一個新水平的過程，是提高綜合分析,、分析判斷等能力,，改進(jìn)學(xué)法、學(xué)會自學(xué)的過程,。所以,，高考總復(fù)習(xí)時應(yīng)堅(jiān)持一些原則：

（1）實(shí)踐性原則。（2）綜合性原則,。（3）針對性原則,。（4）學(xué)法指導(dǎo)性原則,。

五、復(fù)習(xí)課課型設(shè)計(jì)及復(fù)習(xí)計(jì)劃安排：

1,、課文復(fù)習(xí)課,。它涉及面廣—涉及詞匯、短語,、句型和語法等,，是培養(yǎng)能力的依托。復(fù)習(xí)中要避免炒剩飯,，要加佐料,，要推陳出新，要站在高考的角度,，要把根本任務(wù)定格在培養(yǎng)學(xué)生的語用能力上,。歸類、總結(jié),、辨析是課文復(fù)習(xí)最常見也最實(shí)用的方法,。

2、語法復(fù)習(xí)課,。在此以前,，學(xué)生已基本掌握各個語法點(diǎn)。復(fù)習(xí)時,，老師要抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，遵循認(rèn)知規(guī)律,，由易及難,，由簡到繁。方法：從解讀名詞入手,，以突破動詞為核心,，以攻克從句為難點(diǎn)，逐一解決,；要求學(xué)生通讀一本語法書,，同時多做一些選擇型、對譯型或校正型的練習(xí),；老師精講,，只講疑難點(diǎn)，組織學(xué)生多討論,，多自我總結(jié),。

3、高考題型訓(xùn)練課,。訓(xùn)練目的之一是使學(xué)生了解各題型的特點(diǎn),、答題要求（如短文改錯）及作答技巧,；目的之二是通過訓(xùn)練使學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)并加以針對性彌補(bǔ)。要讓學(xué)生明白一些基本常識,，比如完形填空重在考查實(shí)詞,、邏輯關(guān)系、語篇理解,，很少考查純語法的知識；改錯不考查拼寫,、語序等,，設(shè)錯方式遵循811或721的原則（8錯1多1缺；7錯2多1缺或7錯1多2缺）及錯點(diǎn)在哪些方面,；寫作差不多只需10句即可,，每一句含十二、三個單詞,，但要求包括兩三個復(fù)雜句式和高級詞匯,，一般而言還應(yīng)有適度發(fā)揮。

4,、測試課,。測試是有效反饋教學(xué)效果的主要手段。在復(fù)習(xí)一定內(nèi)容后安排測試查驗(yàn)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果,，有助于師生及時發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題并調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。一、二輪復(fù)習(xí)階段的測試內(nèi)容應(yīng)與復(fù)習(xí)內(nèi)容接軌,，三輪復(fù)習(xí)階段的測試應(yīng)采用綜合性更強(qiáng)的高考模擬題,。

5、試卷評析課,。試卷批改和評析都必須及時,，要求是批改不過夜、評析在次日,。評析試卷要避免老師一言堂和面面俱到的講解方法,，可采用讓學(xué)生當(dāng)小老師講解的方法，教師選擇性講解和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,，以及只提供答案詳解的方法,。不管怎樣，要讓學(xué)生通過一道題突破一個知識點(diǎn),。所以在試卷評析后,，老師還需要根據(jù)班情讓學(xué)生做鞏固性練習(xí)和拓展性練習(xí)，從而把一套題的作用發(fā)揮到極致,。

根據(jù)上述原則,，我們按以下步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)：

第一階段：基本功訓(xùn)練階段（20xx年7月—20ｘｘ年2月底）

1,、把課本作為練習(xí)聽說讀寫的重要材料，鞏固所掌握的基本詞匯,、基本句型和基本語法,。

2、在鞏固所復(fù)習(xí)的基本句型和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上,，將基礎(chǔ)語法進(jìn)一步拓展,，將所學(xué)的語法形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。不再以記住基本條條框框?yàn)橹?，要把面鋪開,，在掌握基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上學(xué)會應(yīng)用、學(xué)會創(chuàng)造,；與此同時,，要重點(diǎn)總結(jié)一些相關(guān)句型。

第二階段：鞏固提高階段（20ｘｘ年3月—4月中旬）

3,、可集中做專項(xiàng)練習(xí),，如閱讀理解、完型填空,、閱讀表達(dá),、短文改錯等，適當(dāng)做一些綜合試題,。此時可在進(jìn)行翻譯練習(xí),、句型轉(zhuǎn)換練習(xí)和句子改錯練習(xí)的同時開始做書面表達(dá)練習(xí)和短文改錯練習(xí)。做翻譯練習(xí)時要讓學(xué)生用多種方式翻譯同一句子,，旨在鞏固所掌握的各種句型和語法,。

4、這一階段要大量閱讀,。

第三階段：綜合能力訓(xùn)練階段（20ｘｘ年4月20日—5月25日）

5,、做綜合試題。

6,、綜合試題應(yīng)包括近三年的高考試題,，對各地自編的模擬試題要有取舍。

7,、針對單項(xiàng)選題中的錯題,，要邊做邊總結(jié)。

8,、每天堅(jiān)持背誦,。背單詞、背英語范文,、背句型,、背自己錯過的地方,。

第四階段：反思調(diào)整階段（5月26日—高考）

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 司法考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

以教材為本，以全面提高學(xué)生物理素養(yǎng)為目的,，系統(tǒng)深入地,、扎實(shí)全面地做好初二物理復(fù)習(xí)工作。提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力,。

（一）抓住課本,，夯實(shí)基礎(chǔ)。

先由學(xué)生看課本再現(xiàn)知識,，再有針對性的選擇習(xí)題,，以點(diǎn)代面，突破學(xué)生的薄弱點(diǎn),，教材中的難點(diǎn)。完善學(xué)生物理知識結(jié)構(gòu),，使前后知識聯(lián)系起來,，形成網(wǎng)絡(luò)化，便于學(xué)生記憶,。一般性的考點(diǎn)通過練習(xí)再現(xiàn),，重點(diǎn)、難點(diǎn)以例題形式出現(xiàn),。如對力學(xué)中的難點(diǎn)《浮力》的復(fù)習(xí),，首先要深化對浮力公式的理解，f浮=液gv排中,，液不是物體的密度,，是物體所浸入的液體密度，v排也不是物體的體積,，是物體浸在液體中的體積,，只有物體完全浸沒時，v排才等于v物,。其次舉例分析,，包括阿基米德原理的應(yīng)用，用彈簧稱二次稱重法測物體所受浮力,，漂浮物體的計(jì)算等,，最后對浮力與壓強(qiáng)，簡單機(jī)械有聯(lián)系的簡單的綜合題也要涉及一些,，這樣既讓學(xué)生盡早接觸綜合練習(xí)又能加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,。

（二）把握重點(diǎn)，專題復(fù)習(xí),。

（三）針對考點(diǎn),，強(qiáng)化訓(xùn)練,。

（四）以學(xué)生為主體，堅(jiān)持精講巧練的教學(xué)模式,。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式,，主要是通過學(xué)生的思考和練習(xí)，去感知知識,，獲取知識,，發(fā)現(xiàn)疑難并提出，教師針對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的疑問去精講點(diǎn)撥,。這樣既節(jié)約了時間,，又提高了效率。

1,、第8章力

（1）力的概念及力的作用效果

（2）怎樣表示力和怎樣測量力

（3）知道什么是重力,，重力的方向是豎直向下的

（4）重力和質(zhì)量關(guān)系

（5）知道磨擦的現(xiàn)象，知道滑動磨擦力的大小與哪些因素有關(guān),，知道滾動磨擦,。

（6）知道增大和減小磨擦的方法

2、第9章力和運(yùn)動

（1）知道牛頓第一定律,，知道什么是慣性,，會用慣性的知識解釋現(xiàn)象。

（2）知道什么是二力平衡和二力平衡的條件,，會用二力平衡的知識分析,、解決簡單問題。

（3）理解什么是合力,，掌握用一直線上二力的合成,，知道物體在非平衡力作用下運(yùn)動狀態(tài)是變化的`。

3,、第10章壓強(qiáng)

（1）理解壓力的概念,，懂得壓力垂直于受力面以及壓力和重力的區(qū)別

（2）掌握壓強(qiáng)的概念，壓強(qiáng)的公式和單位,，能靈活運(yùn)用壓強(qiáng)知識進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,。

4、10,。2液體的壓強(qiáng)

（1）知道液體壓強(qiáng)的原因

（2）知道液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),，知道液體壓強(qiáng)知識在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用，學(xué)會對液體壓強(qiáng)的計(jì)算

5,、10,。3連通器及其應(yīng)用

（1）常識性了解連通器及其原理

（2）了解連通器的應(yīng)用實(shí)例，船閘的作用和工作過程。

6,、10,。4大氣壓強(qiáng)

（1）了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因，知道托里拆利實(shí)驗(yàn)及標(biāo)準(zhǔn),，大氣壓的大小,，了解氣壓計(jì)

（2）知識大氣壓隨高度的增加而減小。

（3）知道液體的沸點(diǎn)隨大氣壓減小而降低,，隨大氣壓增大而升高,。

7、浮力

（1）知道浮力產(chǎn)生的原因

（2）阿基米德原理,，知道阿基米德原理

（3）理解物體的浮沉條件,，知道輪船、氣球,、飛艇,、潛水艇的浮沉原理

8、簡單機(jī)械

（1）研究杠桿的平衡條件及杠桿的作用,、理解力臂的概念,，理解杠桿的平衡條件。

（2）知道定滑輪,、動滑輪,、滑輪組的作用,，會組裝簡單的滑輪組,。

9、功

（1）理解做功的兩個必要因素,，理解功的計(jì)算公式,。

（2）知道功的原理。

（3）理解有用功和總功,，理解機(jī)械效率,。

（4）理解功率的概念，進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 司法考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

1至2月處于寒假期間,，考生可以搜集研考信息，多聽講座,，了解20xx年研考初試第一手資料以及試題的新變化,。

每年都有考生復(fù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)進(jìn)入一個誤區(qū)：資料太多，無從下手,。所以在開始復(fù)習(xí)之前,，考生要多問師哥師姐的意見，搜集好對口的資料，并分出主次,。這期間也會有很多免費(fèi)輔導(dǎo)班,，考生不妨多聽多看，篩選有用信息,，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)思路,。

大四考生要處理好實(shí)踐、上課,、寫論文和研考的關(guān)系,，確定研考目標(biāo)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息,。

院校,、專業(yè)的選擇是研考非常關(guān)鍵的一步。很多過來人都有體會,，選對學(xué)校是成功的一半,。在選擇學(xué)校之前，考生要結(jié)合自己的實(shí)際情況,，綜合考慮學(xué)校所在城市,、專業(yè)發(fā)展、就業(yè)前途等因素后做出決定,。

第一輪公共課復(fù)習(xí)主要針對政治,、英語和數(shù)學(xué)?？忌鶕?jù)自己所考科目的特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),。無論考哪一科，考生要切記,，這個階段重在基礎(chǔ)復(fù)習(xí),，要踏踏實(shí)實(shí)把書看一遍。

第一輪專業(yè)課復(fù)習(xí)要緊跟所報(bào)院校的專業(yè)課方向,?？忌傻卿浽盒＞W(wǎng)站查找上年備考書目，或向在讀研究生借閱其備考資料,?？忌灰孕攀袌錾细邇r銷售的內(nèi)部資料，也不要過度相信過來人的筆記,，要總結(jié)出自己的專屬筆記,，這樣在后期復(fù)習(xí)中才能得心應(yīng)手。

暑假是備考強(qiáng)化的第二輪復(fù)習(xí)階段,，也是考生之間容易拉開分?jǐn)?shù)的階段,。考生要克服酷暑，通過專項(xiàng)突破彌補(bǔ)短板,。

如果實(shí)在不能自主學(xué)習(xí),，考生可參加輔導(dǎo)班，通過有規(guī)律的上課控制復(fù)習(xí)進(jìn)度,，聽取老師指點(diǎn),。聽完老師講課后，要經(jīng)過整理,、消化才有效果,。考生按照自身情況制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，保持節(jié)奏,。

9月，政治,、英語,、數(shù)學(xué)的大綱相繼發(fā)布，各招生單位的招生簡章,、專業(yè)目錄和招生計(jì)劃也陸續(xù)出臺,。

在仔細(xì)研究公共課大綱的同時，考生要多留意院校網(wǎng)站公布的研招信息,。應(yīng)屆生要注意預(yù)報(bào)名時間,。

國慶黃金周，考生要提前確定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié),、梳理、查缺補(bǔ)漏,，開始專業(yè)課的強(qiáng)化復(fù)習(xí),，同時針對招生院校的考試大綱復(fù)習(xí),，分析往年試題,。

11月，報(bào)名進(jìn)入現(xiàn)場確認(rèn)階段,，考生要到指定地點(diǎn)確認(rèn),、繳費(fèi)并照相。

12月下旬,，考生可以打印準(zhǔn)考證,，同時要開始各科的第三輪沖刺復(fù)習(xí)。除反復(fù)研究往年試題外,，考生也要做一些模擬題,，并通過做題對知識點(diǎn)查缺補(bǔ)漏。

在這期間，考生要調(diào)整心理波動,，不要因?yàn)榻箲],、恐慌等輕易放棄，要說服自己平穩(wěn)度過這段瓶頸期,，并且在沖刺階段做好計(jì)劃,，不挑燈夜讀，也不放任自流,，在短時間內(nèi)有效提高效率,，才能事半功倍。同時,，考生要按照考試時間調(diào)整作息時間和飲食規(guī)律,。

12月下旬，初試來臨,，考生要調(diào)整心態(tài),，熟悉考點(diǎn)環(huán)境。

2月,，考生要及時關(guān)注分?jǐn)?shù),。報(bào)考34所自主劃線院校的考生要了解其上年的分?jǐn)?shù)線。

考生要關(guān)注復(fù)試資格線,，查看自己是否進(jìn)入復(fù)試;關(guān)注院校動態(tài),，確認(rèn)復(fù)試時間和地點(diǎn)。未進(jìn)入復(fù)試的考生可考慮調(diào)劑,，及時登錄中國研究生招生信息網(wǎng)查看調(diào)劑信息,。

進(jìn)入6月錄取階段，考生要關(guān)注錄取通知書,。

被錄取的考生要做好入學(xué)前轉(zhuǎn)檔案和入學(xué)考試的準(zhǔn)備,。如果沒有被錄取，考生要考慮是就業(yè)還是再考研,，早作打算,，規(guī)劃好以后的人生。