人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇一
明天,我將遠行,。
帶著父母殷殷的期盼和祝福,,帶著心中那一份執(zhí)著的信念,當年的幼稚,,如今將憑借強勁的雙翅翱翔,,去尋找那未知的天際。
我走著,,一天又一天,,聽著風傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面,,那歲月的纜繩,,終將成為我拋向空中的閃電。我走著,,一年又一年,,看冰雪響亮在冬天,融化在春天,,看春天把冰雪消融在大地的字里行間,。那季節(jié)的色彩,終會被我潑灑成斑斕的畫卷,。我把每一個日子過得尋常而不平凡,,讓飛揚的思緒輕輕纏住微風中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮,,瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰,。我走過的足跡,將會風化成一個傳說,,一種風彩,,一句格言。明天的路并不簡單,,我繼續(xù)勇往直前,。
明天,是一段奇異的旅程,它的神秘恐怕連世界上最偉大的'占卜家也無法準確地預測,。明天會發(fā)生什么?無人知曉,。成功、失敗,、磨難總是出其不意地到來,。當災難降臨到我身邊,我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程,。
明天,,我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能,,讓我的父母為我驕傲,,為我自豪。雖然我知道,,通往明天的路是坎坷,,充滿了可怕的暴風雨,但我既然已經踏上征程,,就要勇敢的走下去,。雖然,學習上也有失利,,可是我堅信,,學習中暫時的失利,阻礙不了我前進的腳步,。我的心中有目標,,所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜,,但一路的荊棘更讓人警醒,。因為,生活的意義不在于追求成果是否輝煌,,而在于追求本身,。即使在生命即將泯滅的一瞬間,我也要回眸深情地一笑,,留下自己不倦追求的身影,。
明天,我將遠行,。背上我滿載希望的行囊,,去尋找那一片屬于自己的芳草地。
我知道,,前方的路不會那樣平坦,但我會更堅信,久雨后,,必定會有令人心醉的一晴,。
即使,在未來的日子里,,我背上背的仍是空空的行囊,,但從此再也沒有了那份愧疚。因為,,我也曾執(zhí)著地追求過,,我也曾有過一個真實無憾的旅途。
謝謝我的演講稿完畢
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇二
大家好!
每個人心中都有一個屬于自己的夢想,,為了實現這個夢而永不放棄,,風風雨雨都應該去勇敢地面對。
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師,。
因為老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,,把幼小的樹苗培育成參天大樹,。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,,無私奉獻,,一天天一年年耕耘在講臺上,把知識傳播下去,,把文明傳播下去,,為國家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會更加文明,,國家更加繁榮富強,。
幼兒園的時候,老師教我們唱歌,、跳舞,,給我們講故事聽。那時,,我覺得老師真神奇,,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?,我就想:長大了,,也要當一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友,。慢慢地,,我長大上學了,,覺得老師更加神奇了。不認識的字,,不懂得的知識,,只要老師一講,就豁然開朗,,全部明白了,。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子,。當我們傷心的時候,,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵,。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,,只要看到老師那和藹的面孔,,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,,都會煙消云散,。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想:假如我的夢想成真,,我登上了講臺,,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;
我也要懷揣著自己的教師夢,,為這個理想而不懈地努力,,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
夢想是什么?夢想,,是對未來的一種期望,指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況,,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,,甚至其可以視為一種信仰。
夢想不是現成的糧食,,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢想不是繪就的畫卷,,而是一張白紙,不要我們去繪畫;夢想不是蔥蘢的綠洲,,而是一片沙漠,,需要我們去開墾,。
有人說:“一個人可以一無所有,但是不可以沒有夢想,?!庇械娜说膲粝胧窍褚γ髂菢樱斠幻麅?yōu)秀的籃球運動員,,展現體育的力與美。有的人夢想楊利偉那樣當一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,,而有的人夢想是像李連杰,,當一名武術家,把傳統(tǒng)武術發(fā)揚光大,。
我的夢想是什么?我的夢想是當一位全身充滿音樂藝術的金融投資家和慈善家,。我時常在想我為什么要當一名充滿音樂藝術細胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像著音樂藝術特長生的目標發(fā)展以后,,我的職業(yè)會跟音樂有關,,我要當投資家,是因為我想賺許多的錢給我媽媽開花店,。當慈善家是因為不想讓貧困山區(qū)的孩子們受苦,,從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。
梁啟超曾說過:“少年智則國智,,少年強則國強,,少年進步則國進步,少年雄于地球,,則國雄于地球,。”我們是新一代的幸運兒,,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應該努力,。每一個人都有夢想,希望你們能實現自己的夢想,。
謝謝大家,,我的演講完畢。
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇四
親愛的同學,,敬愛的老師:
大家好!
夢想是什么?常說人一定要有夢想,,請大家看向窗外,你看到了什么,。沒錯,,是樹。我們的夢想就像在風暴里樹扎根的泥土,,使我們站穩(wěn)腳跟,,穩(wěn)步不動,。那如果沒有呢?大家看這是什么?沒錯它是一個盤子,那這是什么?沒錯,,這是咸魚,。
大家知道萊昂納多嗎?好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》,。他就是劇中的男主角jack,,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年,。是的,,整整23年。那么我的夢想是什么呢,,說說也無妨,。我的夢想是是當一位閱歷豐富而博學多才的教育學家。似乎遙不可及,,但我知道“人因夢想而偉大,,應筑夢而踏實?!睘楹嗡軒用绹谌藸幦∽杂膳c平等,,因為那是他的夢想。伴隨他的名字一起激勵著無數人奮斗著,,沒錯他就是馬丁路德金,。
筑夢路上,請大家扛起責任這包行囊,,有夢,,為自己負責,為家人負責,,為社會負責,。我們新時代的少年,我們的未來將由自己掌舵!
夢想可以被分成很多部分一輩子的理想,,一年的理想,,一個月的理想,一天的理想,,一個小時的理想,,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價值,。
同學們,,你們的理想是什么,大聲喊出你的理想,。同學們,,我們一定要勇敢地扛起肩上責任,,雖然前途未卜,并非一帆風順,,但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念,,握住它,沖向光明!
最后,,我想以這句話來結束我的演講,。少年強則國強,少年進步則國進步!加油吧!我們敢當未來的重責,,為祖國的進步而貢獻出一份自己的力量,。
我的演講到此結束謝謝大家。
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,,是對美好未來的憧憬,。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想卻與眾不同,,那就是當一名舞蹈家,。
我剛到跳舞班的時候,心里就像十五個吊桶打水,,七上八下,,緊張的不得了,不敢進去,。老師說:“快點來吧,,我們歡迎每個新同學的到來!”我看著老師鼓勵的目光,看著同學們的期待,,心想我一定能行,,我會做的更好。我不再緊張,,而是大方的走進了舞蹈班,。
老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我,。老師示范過后先讓我們練習下腰,剛開始的時候我的腰很痛,,看著同學們練習的那么到位,,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,,熟能生巧,,多練習練習就不痛了,。她們比你練習的時間長多了,我想信你經過一段時間的練習,,一定可以做的更好!”
這時我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,,想起了自己的夢想?!安?我不能讓老師失望!我要實現我的夢想,,我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周,,我不僅會下腰,,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強,,能很準的踏著鼓點跳,。我對自己的未來更有信心了。
一個學期轉瞬即逝,,有一次上課,,老師告訴我們說:“咱們接電視臺的邀請,要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制,?!甭牭竭@個振奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,,個個都充滿了信心,。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,,音樂響起,,我和同學們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致,。經過這次的鍛煉,,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢想,,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,。
我的演講完畢,謝謝大家!
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇六
敬愛的老師,、親愛的同學們:
鳥兒因為有了夢想,,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長,。
如果我的夢想實現了,,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,,有粉紅色的,,有淡白色的,好看極了,。還會有一條長長的小溪,,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,,還有盛開的野花,。同學們下課了可以在這里休息、玩耍,。我想他們一定會很喜歡,,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,,我當校長的學校還會有許多有意思的東西,。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,,讓他們知道要好好學習,。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,,到每次上科學課的時候,,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現了,,我當校長的學校里的學生也很可愛,,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,,都知道努力學習,。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人,。其他的人都說我的學校里的學生是的!
每個人都有夢想,,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,,人生沒有夢想就如飛機失去航標,,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰,。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉,。
有了夢想,,才能快樂成長,,同學們,你們有夢想嗎?
謝謝大家,,我的演講結束了,。
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇七
親愛的老師、同學們:大家好!
從小我就愛做夢,,夢中的天真藍,,水真清,草真綠,,花真香!我在祖國的藍天下自由飛翔,。
我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,,我更茁壯,,我們一家幸福美滿。上學后,,老師教導我:夢要更高更遠,,不能只有小家,還要有國家,,國家的夢更偉大,。于是,中國的夢就成了我的夢,,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,,一個個小夢加起來,就組成了國家的夢想!
這夢啊就像目的地,,等待著我前往;這夢啊就像是一座高峰,,等待著我去攀登。
我想成為一名科學家,。我要發(fā)明一種智能機器人,,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情,。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,,可以輕松度過每一天!
我還想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,,飛翔在藍天,,守護祖國的領空。
我的夢是當一名小學教師,。因為老師像紅燭,,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里,。老師是辛勤的園丁,,是人類靈魂的工程師。每天,,老師耐心細致的教我們寫字,、做題,及時給我們指出缺點和錯誤,,教我們如何學習和做人,。每次老師讓我們當小老師領讀時,是我興的時候,,好像自己真的是一名老師,。
為了成為一名優(yōu)秀的小學教師,我現在要好好學習,,在不久的將來實現自己的理想,,用我的知識來灌溉祖國的花園。
有了夢,,我們才能長大;有了夢,,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,,我們的世界才能更美麗!
謝謝大家!
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
匆匆,在都市中穿梭的人,,看不清面孔,。此時,有多少人實現了彼時的夢想,,曾經的曾經,是否為了實現夢想一步一步前行,。終于,,時光荏苒,有的人或許在挫折中停下腳步,,但我不愿如此,,我們都在追尋中成長,走一步,,再走一步,,終將攀上夢想的巔峰。
現在——我的夢想是做一位出色的外交官,。對于這個職業(yè)的喜愛,,源于一場偶然邂逅。
彼時的我已然懂得了許多,但夢想于我來說還是一個朦朧的概念,,直到我在電視中看到了外交部副部長傅瑩,,她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風采,沉著冷靜,,隨機應變,,傾盡努力,為國家爭取利益,。心怦然一動,,外交官,多么神氣,、多么有意義的職業(yè)!從那以后,,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個想要拼盡全力去實現的夢想——做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣,。我終于邁出了關于夢想的第一步!
為了實現這個夢想,,我必須付出,必須努力,。我開始特別關注政治新聞,,《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關注的節(jié)目,,從最初的耐著性子粗略地看,,到現在津津有味的看新聞頻道,一點一滴往往不易被察覺,,但驀然回首,,竟發(fā)現我成長了這么多!我搜集各種資料:什么原因導致兩國關系惡化?面對記者刁鉆的問題,該怎樣以理服人,,四兩撥千斤地回答……很多時候,,我都被它的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,,一時想要放棄,,會使我在后來追悔莫及!
生命本來就是一場攀登,為夢想努力拼搏過,,便會成長,,便有收獲,極好,。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,,但我一定會為夢想勇往直前,不讓青春留有遺憾,。我已經邁出最初的幾步,,接下來,,遠望,前行……
謝謝大家!
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇九
大家好!
每個人都有夢想,,我也有,,因為,沒有夢想的人生將是空虛的,,夢想的人生就如飛機失去航標,,就如船只失去燈塔,不知路在何方,、心歸何處,。
童年時,我有一個夢想,,我希望我有很多很多的錢,。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,,與小朋友們一起分享,。”的確,,小時侯的我們,,天真無邪,有著一顆善良的童心,,幸福與快樂是一曲不變的樂章,。
慢慢步入小學,初中……就越會覺得壓力的存在?,F在我有一個夢想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪,,而我們一天中40%被禁錮在教室,,很多時間在學習。但是面對學習,,還是一種模糊的認識,。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,,糊涂過后就會清醒,,對事物的理解,,也由模糊到清晰,,知識使人進步,知識更讓人充實,。
上初中的時候,,我有一個夢想,,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,,漸漸的,,我發(fā)現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,,我學會了奮斗,。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,,卻可以生根開花,假如沒有夢想,,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,沒有活力,。試問,,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會,。
明天,我將要遠行 明天我將走向講臺篇十
尊敬的各位評委,、老師:
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里,,我看見了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,,喝的是白開水,穿的是補丁衣服,,只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人,。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人,他邊吃邊說:“這是世界上吃的東西!”啊,,那些是我們在生活中常見的食品,,可他們卻沒有嘗到過。
現在的電燈,、電話,、電視機、冰箱,、微波爐,、電腦等現代化設施,從前人們根本沒有見過,,更不必說使用過,。如果他們來這里做客,那一定會大吃一驚,,或許還會以為自己在做夢哩!
忽然,,我被一只紅色的小鳥迷住了,。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥的翅膀,。我立刻從背包里取出藥箱,,幫小鳥把傷口包扎好。小鳥走了,,我有點想念它,,然而不一會兒它又叼著一個天藍色的小果子回來了。我吃了那個小果子,,感覺樹好像變矮了,,不,準確的說應該是我長高了,。我低頭一看,,嘿,你說怪不怪,,我居然在飛!現在我的本領如同神仙一樣了!我到處閑逛,,遇到窮人就變出些錢給他們,遇到受傷的人或小動物,,就把它們醫(yī)好……
我又想出了個鬼點子——把人們帶到20__年去住,。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光,。
我使用了“時空轉換”,,并對人們說:“兩天后,你們就會回來,,因為我法力不夠,。”天上出現了一道光,,把大家都吸了進去,。
我的演講完畢,謝謝大家,。