范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)通知的正確 小學(xué)通知 三年級篇一
您好!根椐縣教育局安排,,今年暑假放假時間為xx年7月5日至xx年8月31日,,xx年9月1日正式開學(xué)。至此感謝您對本學(xué)期學(xué)校工作的理解,、支持與配合,!為讓您的孩子能夠度過一個安全、愉快而有意義的假期,,學(xué)校特提出以下幾點建議:
一,、安全:假期中要切實加強對孩子的安全教育,教育孩子不隨意玩火,、玩電,,禁止孩子私自或與同學(xué)結(jié)伴下河游泳或玩水,禁止孩子進(jìn)入“網(wǎng)吧,、游戲機房”等少兒不適宜的娛樂性場所,。假期外出必須事先征得家長同意,并有家人陪同,。
二,、學(xué)習(xí):學(xué)校希望您的孩子在假期中生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果,,認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),。有意識地培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力和自控能力,,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄力量,。孩子在假期中除了認(rèn)真完成老師布置的書面作業(yè)之外,還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下,,制定一個科學(xué)合理的“親子共讀一本書”讀書計劃,,讀好書,多讀書,,把學(xué)校的“閱讀能力提升”實驗活動延伸到整個假期,。
三、習(xí)慣養(yǎng)成:配合學(xué)校加強對孩子的思想道德教育,、法制教育等,,引導(dǎo)孩子自覺遵守社會公德。力爭做到:在校做個好學(xué)生,,在家做個好孩子,,在社會上做個好公民。
四、社會實踐:督促孩子合理安排假期生活,,幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時間,,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動,并做到自己的事情自己做,,讓暑假成為孩子社會實踐的大課堂,,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
家長朋友,,為了我們共同的夢想,,真誠地希望您,在新的學(xué)期里一如既往地支持,、配合我們,,讓我們心相連,手相牽,,共同托起明天的太陽,。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流,,對我們的工作提出意見和建議,,以便幫助我們改進(jìn)工作。
xx學(xué)校
20xx年x月xx日
小學(xué)通知的正確 小學(xué)通知 三年級篇二
1. 人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,,才能順利到達(dá)理想的`驛站。這其中沒有什么太大的奧秘,,唯“勤”便可,。因為不勤,你似乎失去了你原本在理科上的優(yōu)勢,,這是個很危險的信號,。而且,你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,,成績有一定的波動,,這會影響你將來的發(fā)展。希望你能在平時多做練習(xí),,多開口讀,、背,大家都準(zhǔn)備充分,,開始登上高三的列車,,你呢?
2. xxx:在工作上很負(fù)責(zé),責(zé)任心很強,,老師把任務(wù)交給你很放心,。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意,,課堂上講悄悄話,做小動作,,作業(yè)不認(rèn)真完成,。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映,。不過,,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學(xué)習(xí)的興趣,,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,,老師相信你!
3. xxx:在開學(xué)初,你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你是個認(rèn)真勤奮的學(xué)生,。但是,后來你的表現(xiàn)卻截然不同了,。你的作業(yè)開始敷衍了事,,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
4. 學(xué)校學(xué)生會主席,,英語科代表,。你的英語口語非常棒,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,經(jīng)??吹侥阍谠缱x課時組織同學(xué)學(xué)習(xí),老師感到有你真好,。你是一個性格開朗,、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,,學(xué)習(xí)成績好,,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,,你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,校運會上你積極為廣播站寫稿,,為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫,,才能符合高考的要求,,學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時間上再抓緊點,宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴(yán)格點,,你一定會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。班級需要你!
5. 你是個外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,,但你的文字卻熱情澎湃,,幽默詼諧。你的思維很獨特,,富有天馬行空般的創(chuàng)意,。班級微博在你的經(jīng)營下顯得有聲有色,你的這份堅持也讓我十分佩服,。在二次元的世界里,,你似乎非常如魚得水,但現(xiàn)實中,,你卻顯得不在狀態(tài),。希望你能盡快找到屬于自己的感覺,試著和地球人多一點溝通和交流,,你會發(fā)現(xiàn),,其實身邊的人也很可愛。
6. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,樂于助人,對老師,、對同學(xué)有禮貌,,班集體榮譽感強,校運會上為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a等,。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進(jìn)步,。
7. 你是班級里最開朗外向的女生,,但其實你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說話快人快語,,有時甚至有些不分場合,,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,,同學(xué)的困難,,你鼎立相助,老師的教誨,,你虛心接納,。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,,說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎,。本學(xué)期你獲得了一些榮譽,這些都是難得的機會,,希望你能正視它們,,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星,。
8. 陳柳柳:想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),,是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,。希望你在課堂上再積極發(fā)言,,相信你會是我們班最亮的一顆星。
9. 陳秋慶:給老師印象最深的是,,不管做什么事你都那樣的認(rèn)真,。你是個責(zé)任心很強的孩子,你謙虛,、誠實,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子,,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,,你會更出色。
10. 陳艷艷:你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,,每次批改你的作業(yè),,老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動,,希望你多多讀書,,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
11. 陳潔琳:在大家的心目中,,你是個安安靜靜的女孩,,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,,對人很有禮貌,。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,,學(xué)習(xí)上害怕困難,,寫作水有待提高,加油哦!
12. 秦成柳:你熱愛班集體,,對人有禮貌,,按時到校,基本能完成作業(yè),,但課堂上不專心聽課,,時常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,注意學(xué)習(xí)方法,,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,,不斷進(jìn)步,。
13. 治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子,。你熱愛班集體,,與同學(xué)和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,,但是,,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,,你會是個更出色的學(xué)生,。
14. 蘇子柳:真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,,上課有時能舉手發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,,作業(yè)書寫馬虎,。希望你能盡快改正,心胸開闊些,,和同學(xué)相處時寬容大度些,,注意處事的方法,你會贏得同學(xué)對你的信任,,加油!你的天空會更開闊!
15. 黃大烽:你是一個聰明,、活潑、上進(jìn)心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你,。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!
小學(xué)通知的正確 小學(xué)通知 三年級篇三
各單位:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》和海南省政府辦公廳的通知精神,,并結(jié)合我校實際,,現(xiàn)將清明節(jié)放假安排有關(guān)事宜通知如下:
一、4月5日(星期四,,清明節(jié))放假,,與周末連休。
二,、各部門自行妥善安排好放假前工作,,并做好安全防范工作。
三,、放假期間正常上班的部門,,應(yīng)在4月4日上午將值班人員安排表報至綜管部。
四,、如遇有重大突發(fā)事件,,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,妥善處理并按規(guī)定第一時間上報,,確保節(jié)日安全,。特此通知。
學(xué)校辦公室
20xx年3月22日
小學(xué)通知的正確 小學(xué)通知 三年級篇四
1,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色,。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進(jìn)步,。
2、在老師心目中,,你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,,埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,,刻苦努力,爭取更好的成績,。
3,、你聰明、機靈,、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,,你會更出色,。
4、在老師心目中,,你是一個聰明,,機靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5,、在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,,你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,,深受老師和同學(xué)的喜歡,,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。
6、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維,。你樂于助人,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7,、你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),,而且關(guān)心集體,,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,,你能認(rèn)真聽講,,作業(yè)時,你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),,爭取加入好學(xué)生的行列,。
8、在老師心目中,,你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,做一名好學(xué)生,。
9、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說,天才出于勤奮,,勤奮才出真知,。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,,不勤奮,,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。
10,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
11,、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,,樂于為集體服務(wù)。不過,,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,,爭取趕上同學(xué)。