在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
高中生合作自我評價簡短 高中生綜合評價自我評價篇一
下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢,。
一、學習成績優(yōu)秀,。學習中我嚴格要求自我,,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本本事,。從初一到此刻,,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績,。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生,,擔任過生物課代表,目前擔任化學課代表,。在20__-20__學年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎,。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎,。
二,、關心團體,職責心強,。我從初一開始就是班委成員,,擔任過體育委員、副班長,,現任衛(wèi)生委員,。無論做什么工作,我都認真負責,,進取完成教師交給的任務,,熱情為同學們服務,得到了教師和同學們的認可,。
我進取參加學校組織的文體活動,,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎,。因表現優(yōu)異,,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓中,,被評為優(yōu)秀學生干部,,被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團員。
三,、樂于助人,,團結同學。我熱情助人,,經常幫忙同學解決困難,。無論在學習還是日常生活中,我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們,,與同學們建立了融洽和睦的關系,。
四、興趣廣泛,,成績突出,。我性格開朗,思路開闊,,興趣廣泛,,愛好讀書、寫作,、攝影,、演講等活動,取得了一些成果,。去年,,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影,、書畫,、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎,在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎,。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,,作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年,,是我人生觀和世界觀構成的時期,。我增長了知識,找到了正確的學習方法,,樹立了遠大夢想,。在學校里,,我不但掌握了書本上的知識,還從教師,、同學那兒學會了做人的道理,,不斷地充實、完善自我,,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年,。
高中即將畢業(yè),,我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。一中是我市高中的翹楚,,是我夢寐以求的名校和學習勝地,,我渴望在此度過我的高中時光,期望能夠得到這樣機會,。
高中生合作自我評價簡短 高中生綜合評價自我評價篇二
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道 德品質,,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則,。
本人思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,,樂于助人,,關心國家大事。
在校期間,,本人一直勤奮學習,,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提升。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,,轉眼即逝,,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,,歷歷在目:三年來,,學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良,。
我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,,努
力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關心國家大事,。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提升自己的思想覺悟。
高中生合作自我評價簡短 高中生綜合評價自我評價篇三
我在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。
在家尊老愛幼,,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
高中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出我的努力,。
當然我也深刻認識到我的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
我能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。
我品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,,走出校門,,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓我近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
高中生合作自我評價簡短 高中生綜合評價自我評價篇四
最后一年高中生活,,雖然累,但很有意義,。那些年前自己還是個幼嫩的人,,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞,。
不過,,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變,。在那么多的日子中,,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”,。
學習努力,,樂于助人,在意別人眼中的自己,,堅持自己喜歡的一切,,努本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道 德品質,,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則,。
本人思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,,樂于助人,,關心國家大事。
在校期間,,本人一直勤奮學習,,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣,。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。