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《格列佛游記》讀書心得500字 《格列佛游記》閱讀心得篇一
當(dāng)我讀到小人國的時(shí)候,有一段是這樣描寫的:“他們這個(gè)國家里的思想派只能分為兩種人,,一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端,一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端,。而當(dāng)時(shí)上層社會(huì)卻堅(jiān)持敲大端,,敲小端的人就會(huì)被打壓,這使我產(chǎn)生了思考,。其實(shí),,敲雞蛋本是一件小事,根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端,,作者只是用故作荒唐的語言,,來向我們揭示那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書目,,在對歐洲的描寫總是有一些美化的,。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判,這在當(dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)不小的波動(dòng),。
不過,,在這本書中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫的主人公格列佛,。格列佛在經(jīng)過每個(gè)國家,,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動(dòng)這個(gè)國家的每一個(gè)人民。在大人國,,那么荒野那么野蠻的國家里,,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,,禮貌,以及處事的淡然冷靜,。
書中在介紹飛島國的時(shí)候,,介紹了飛島國各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,,一個(gè)那么落后的國家竟然對科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書其實(shí)是門檻最低的高貴!這樣,,他們在科學(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展,,但是在他們的經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,,卻得到敗退,。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記,。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩!
《格列佛游記》讀書心得500字 《格列佛游記》閱讀心得篇二
這個(gè)假期,,我讀了由英國作家喬納森·斯威夫特所著的《格列佛游記》,,剛翻了幾頁,便被作者的描寫所吸引,。作者以辛辣的諷刺與幽默,,離奇的想象與夸張,將我深深帶入主人公格列弗的奇遇之中,。
格列弗一共游歷了四個(gè)國家:小人國,、巨人國、飛島國和慧骃國,。他在小人國里成了身材龐大的巨人,,在小人們看來似乎擁有神力,刀槍不入,,一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,,他卻成了巨人們的玩具,身型不占優(yōu)勢的他,,是那么的渺小而脆弱,,稍不留神就有喪命的危險(xiǎn);后來,他去到了神秘的飛島國,,那里的人們利用鳥和海底磁鐵的力量,,可以隨心所欲地移動(dòng);最后,他去了慧骃國,,那是一個(gè)美好的國度,,他在那里生活得十分快樂滿足……讀著,讀著,,我仿佛身臨其境,,跟著格列弗一起展開了冒險(xiǎn)。
在我看來,,格列弗落入的四個(gè)不同國家,,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,,也許會(huì)無奈,,也許會(huì)辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白,。很多時(shí)候,,我們都只是渺小的個(gè)體,往往身不由己,但還是要努力散發(fā)自己的光芒,。在不同的境地中,,人也會(huì)發(fā)生變化,有些人變得狡猾,、貪婪,、攀附權(quán)勢,有些人則變得瀟灑,、堅(jiān)強(qiáng),、恬淡坦然。
格列弗在慧骃國度過了一段美好的時(shí)光,,他覺得十分幸福和愉悅,,這與和前面小人國的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差。因?yàn)橐偸且詰岩傻难酃饪创窳懈サ恼\實(shí),,使格列弗因不被信任而感到十分失落,。
慧骃國是我所追求和向往的社會(huì)。在那里,,人們可以不需要對人有所猜忌,,不用處處提防著周遭的人和事。而現(xiàn)在的社會(huì),,有著太多令我們不安的因素,,好像隨時(shí)都有可能被小偷搶劫,被黑心商欺騙,,被人販子拐賣,。有時(shí)候靜下心來想一想,現(xiàn)在到底是怎么了?我們變得越來越多疑,,伸手幫助一下別人都會(huì)猶豫:他是真的需要幫助,,還是說對我另有企圖?我們?yōu)槭裁淳筒荒馨阉讼氲脝渭円稽c(diǎn)呢?
《格列弗游記》告訴我,我們應(yīng)該生活得純粹一點(diǎn),,不要因?yàn)樯鐣?huì)的殘酷,,而患上了“疑心病”,失去最真實(shí)的自己,。我們都是這個(gè)社會(huì)中的一員,,我們一起構(gòu)成了社會(huì)這個(gè)整體。我們是什么,,社會(huì)便是什么,。
《格列佛游記》讀書心得500字 《格列佛游記》閱讀心得篇三
《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),,只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),,我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,,讓人有身臨其境之感,。我才知道了書中深刻的含義,。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),,船被打翻了,,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,。他遇到過小人國,、大人國、飛島國和慧馬國,,并受到了不同的待遇,。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺,。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對,。一本書就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識的源泉,。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,,才能學(xué)到知識,,提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識,,還使我懂得了這樣的一個(gè)道理,。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,,然而,,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,,友好的兩個(gè)國家,,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),,導(dǎo)致兵戈相向,,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞,。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,,再加上官員暗中中傷主人公,,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死,。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”,。
讀到此刻,,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,,君子自然被詆毀形象。想到這,,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè),。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,、無情的生活,,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的`當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,,它畢竟是生活,,這篇小說可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀書心得500字 《格列佛游記》閱讀心得篇四
《格列佛游記》這本書,,我讀第一遍時(shí),,只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,,讓人有身臨其境之感,。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),,突遇大風(fēng),,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,。他遇到過小人國,、大人國、飛島國和慧馬國,,并受到了不同的待遇,。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭,、自相殘殺,。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,,我覺得這句話說得很對,。一本書就像一個(gè)向?qū)В蚕褚槐K明燈,,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識的源泉,。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,,只有領(lǐng)悟到書中的意思,,才能學(xué)到知識,提高寫作水平,。
《格列佛游記》不但給了我知識,,還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,,也使我為之心驚肉跳,,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷,。
曾經(jīng)來往繁密,,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,,卻讓國君無法接受,,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死,。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”,。
讀到此刻,我顫抖了,,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象,。想到這,,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,,是一個(gè)渾濁,、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的`當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,,但無論如何,,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織,。