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初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇一

全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，堅持“以德治校”,、“以法治?！毕嘟Y(jié)合,，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育工作途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地,、人格健全的陽光少年。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

3,、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制,；

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播電視臺、櫥窗,、黑板報,、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,；

9,、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

具體工作思路是：

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3,、確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，提升老師的整體氣質(zhì)形象，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。要切實轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng)、行為習(xí)慣和思維方式,，認(rèn)識到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，與時俱進，樹立民主課堂,，依法執(zhí)教的理念,。

政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實,，層級管理,，實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項工作有條不紊地開展,。

1、實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強針對性、實效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程,，提升班主任隊伍的總體素質(zhì)和帶班水平,。要具體化班級管理的操作規(guī)范，又要對班級建設(shè)進行大的方向指引,；要探討班級管理的經(jīng)驗,、藝術(shù)、技巧和做法,。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面，提倡班級管理要有“技”,，要有方針策略原則,，又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施，避免動輒談大愛的模糊和粗放,。要引導(dǎo)班主任對班級管理規(guī)律進行探討,，對自己的帶班理念、原則,、方法和思路以及做法,、案例進行反思和總結(jié)，對出現(xiàn)的問題做更深入的研究,，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,，做一名學(xué)者型的班主任，而不要迷戀于對問題的簡單解決而讓自己停留在經(jīng)驗的層面上駐足不前,。要把班級管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,，尋求契合點。要把班級管理的“細(xì)實恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級管理中具有戰(zhàn)略眼光,，方針謀略，操作技術(shù),，管理思想和總體風(fēng)格,。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位，打造三初班主任們的風(fēng)格形象,，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì)，增強自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,，在物質(zhì)激勵之外注重精神激勵，提升班主任的工作境界,，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩，把煩惱變成樂趣,，把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價值能夠很好的契合,，不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們在小平臺上畫出大寫意，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格,。

3,、以縣市優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1、完善班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。

創(chuàng)新班級考核評價制度，實行班級五星考核辦法,。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級五星評比細(xì)則》,，把班級管理的各個方面綜合為五大方面：即安全管理、常規(guī)管理,、班級文化,、班級活動、班級環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核,，平時注重檢查記載,，重事實，重依據(jù),，實行月評制,。五個方面的工作均實行百分制量化考核評分，每個板塊100分,，每一項90分以上方可獲得五星班級,，四項達到90分以上為四星班級，三項達到90分為三星班級,。兩項達到90分為二星班級,。

2、著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。管,，必要的時候要放；動,，恰當(dāng)?shù)臅r候要動,。“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”,，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80％，處分學(xué)生不超過1％,。利用校園電視臺,、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進典型,，堅持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,，形成了“文明儒雅,，陽光向上”總體校園風(fēng)氣。

4,、突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去,。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月,，十一月為做一個有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月,；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識自己,、他人和周圍環(huán)境，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個人潛能,，建立健康的生活方式，以達到最佳的發(fā)展和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,，體驗和諧，享受和諧,，關(guān)注心理健康）,；六月份為理想教育月；七月份為愛心教育月,。

5,、加強對班會課指導(dǎo)和管理，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，制定《臨沭三初班會制度》,，加強班會課督查，建立班會課抽簽錄相照相制度,，使班會工作進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6,、創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成“國旗下講話”,，變成鮮活生動的大課堂,。

把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂,。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,，進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,，從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

（3）講話形式多樣,，可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”，推進校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）,、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）,、校園藝術(shù)節(jié)，具體方案待定,。

下學(xué)期將舉辦：

1,、第二屆體育節(jié)

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”要求的成果展示,，它對于強健學(xué)生體魄,，增強學(xué)生的運動能力，磨練頑強的意志,，培養(yǎng)良好的合作意識,、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,，對學(xué)生們未來人生的影響尤為重大。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,，更加充分體現(xiàn)參與性,、合作性、競技性三大特點,，讓每一個學(xué)生參與全過程,，讓更多學(xué)生有展示自我的機會，享受健康,、享受運動,、享受快樂。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),。

2、第三屆校園合唱節(jié)

堅持以人為本,，以先進文化為導(dǎo)向,，弘揚民族精神，營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過合唱節(jié)活動的開展，促進了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,，推動了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。

（五）推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團結(jié),、奮進，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放,。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的'規(guī)范教育。政教處不定期檢查,，并側(cè)重于落實或整改,。

2,、加強班級制度建設(shè)，強化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做,；班級的人,，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做,，事事有時做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等,，并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3,、強化班級文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細(xì)無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進學(xué)生的集體榮譽感，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華,，增強相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強班級的凝聚力,。

（六）加強安全教育和法制教育：著實增強增強學(xué)生法律意識,、安全防范意識和技能。

1,、舉辦兩次法制知識講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺性。

2,、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通,、飲食安全,、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育,，提高和加強學(xué)生的法制,、安全意識，使學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動安全承諾書，樹立安全意識,，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（七）加強心理健康教育：開設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

心理是人的軟件系統(tǒng),，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育,、青春期教育等）,，制訂學(xué)生心理健康教育計劃，要充分利用心理咨詢室平臺,，由心理教師通過集體授課,、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。

（八）加強家校建設(shè),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1、完善各級家長委員會,，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通,、聯(lián)動,，完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會,。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法,，提高家庭教育水平。

3,、組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個方面,，推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4,、充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流,，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性。

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇二

一,、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里,，初中部政教處仍將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅持以養(yǎng)成教育和文明習(xí)慣為主線,，以活動開展為載體，以感恩活動為特色,，以班級文化建設(shè)為主陣地,，以總校政工處制定的工作計劃為基礎(chǔ)以級部管理、班級管理、班主任,、學(xué)生干部隊伍建設(shè)為重點的德育工作思路,，進一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的雙語中學(xué)學(xué)生，提升學(xué)校的社會滿意,，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1．長遠目標(biāo)

致力于積極探索和創(chuàng)新學(xué)校德育的有效途徑,，全面提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng),，使其成為我校對外宣傳的靚麗名片。

2．學(xué)期目標(biāo)

1,、抓師德教育,，以包生工作為突破口，營造和諧師生關(guān)系,，提高家長滿意度。

2,、通過班主任論壇,、班主任例會、班教導(dǎo)會,、明星班主任評選和種子班主任的培養(yǎng),，快速提升班主任隊伍整體建設(shè)。

3,、完成兩項重要工作：一是深化,、鞏固、提升班級文化建設(shè)取得的成果,，加強班級文化建設(shè),，推進班本課程的研發(fā)，二是通過各種活動讓學(xué)生掌握一項收益終生的特長這一宗旨不變,。

4,、抓好三條德育教育主線：一是以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育，二是以感恩活動和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育成序列,，三是生命教育為主線的安全教育,，確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期。

課的準(zhǔn)備工作,；晚間——按時就寢,，養(yǎng)精蓄銳，以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中。

6,、藝體工作再上新臺階,。

7、進一步規(guī)范和加強宿舍餐廳等生活區(qū)的管理,，讓家長放心,。

8、進行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作,。

三,、具體工作措施：

（一）加強教師德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

樹立以學(xué)生為本的教育觀念,，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象，塑造一支師德水準(zhǔn)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、工作效率高，以資深教師為后盾,，教壇新銳為骨干知識,、年齡結(jié)構(gòu)合理精干高效、政治堅定,、熱愛學(xué)校并具有奉獻精神的高質(zhì)量師資隊伍,。

1、建立完善師德考評制度,，在考核和獎懲機制上有所創(chuàng)新,，建立學(xué)生參與師德評價的辦法，將師德表現(xiàn)與個人考核,、獎懲相掛鉤,，將師德建設(shè)工程與學(xué)校文化建設(shè)相聯(lián)系。

2,、優(yōu)化師德建設(shè)環(huán)境,，在校園和基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面，為教師提高師德素養(yǎng)提供良好條件,，形成體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧校園環(huán)境,，教師職業(yè)幸福感明顯提升，愛生敬業(yè)奉獻的優(yōu)良教風(fēng)更加濃厚,。

3,、繼續(xù)開展《感動中國年度人物》學(xué)習(xí)工作，組織教師簽訂“廉潔從教,、信守承諾”師德承諾書,，認(rèn)真組織教師舉行“陽光心態(tài),、幸福工作”主題演講活動，利用校內(nèi)外各種宣傳媒體,，宣傳學(xué)校師德先進典型和先進事跡,，展現(xiàn)我校教師隊伍的精神風(fēng)貌。

4,、及時總結(jié)我校師德建設(shè)的工作經(jīng)驗和成績,，擴大學(xué)校師德建設(shè)的社會效應(yīng)，進一步提高學(xué)校的社會聲譽,，人民群眾的滿意度和社會信譽大幅上升,。

5、加強教師日常常規(guī)的管理力度,，加強教師坐班,、上課、簽到,、著裝,、會議等相關(guān)常規(guī)的管理力度。

（二）加強班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

班主任是班級工作的指導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校德育工作的執(zhí)行者和主力軍,，一言一行對學(xué)生有著潛移默化的影響,。沒有高素質(zhì)的教育者，就沒有高素質(zhì)者的受教育者,，具有雙重身份的班主任，更要盡快地轉(zhuǎn)變觀念,，提高自身素質(zhì),。

1、班主任工作要有四個轉(zhuǎn)變,，三個前移：（一）增強服務(wù)意識,；（二）增強嘗試和激勵意識；（三）建立平等和諧的師生關(guān)系,；（四）增強時代性,、針對性、主動性和實效性的教育手段,?！叭齻€前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔,；工作前移,，不能出了問題以后才補救,；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān),。

3,、結(jié)合總校推出的明星班主任評選工作和班主任論壇等平臺，完善班主任工作評價體系,，加強班級考核工作,，大力推進班級文化建設(shè)工作，充分發(fā)揮種子班主任典型引領(lǐng)作用,，樹立典型,，向典型看齊，推進活動的有效開展,；加大對種子班主任的扶持力度,，在班主任考核中，設(shè)立專項基金對種子班主任予以傾斜,，激勵種子班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，進而帶動全體班主任整體水平的提高。

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4、定期開好家長會,，并通過家訪,、短信、校訊通,、qq群,、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法（特別是問題學(xué)生、單親學(xué)生）,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對學(xué)生實施靈活的，有針對性的教育,。為了加強學(xué)校德育的有效性和實效性,，加強班主任隊伍建設(shè)和抓政教工作級部主任的隊伍建設(shè)，是學(xué)校德育目標(biāo)能否實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié),。

（三）持續(xù)完成兩項重要工作

第一項工作：繼續(xù)深化,、鞏固、提升班級文化建設(shè)取得的成果,，爭取有所創(chuàng)新和發(fā)展,。

（1）,、繼續(xù)穩(wěn)固和完善已有的建設(shè)成果，完善各班級的制度建設(shè),，突出班級管理的精細(xì)化,、管理網(wǎng)絡(luò)化，級部內(nèi)要對各班級如：就餐管理員,、自習(xí)課檢查員,、門窗管理員、安全管理員,、講臺物品管理員,、眼保健操管理員等等進行有針對性的對位檢查，并進行評比,，以達到促進作用,。

冊、小組合作量化手冊,、圖書借閱手冊落實情況進行檢查評比,。

（3）、學(xué)校政教處牽頭將對精神文明建設(shè)中的“書香教室”,、“百科講壇”,、“班級博客”的落實情況分別進行評比，形成我校班級文化建設(shè)的特色內(nèi)容,。

（4）,、大力培養(yǎng)種子班主任，使班級文化建設(shè)的排頭兵有持續(xù)性,，級部內(nèi)要培養(yǎng)級部種子班主任,，為種子班主任儲備人才，積極籌備6月份總校組織的《班級敘事》班級文化交流活動,。

（5）,、加大班本課程的研究工作，根據(jù)總校的提議,，每級部3-4個主題,，（原則上至少兩個班級具有同一主題,，便于相互學(xué)習(xí)和交流），學(xué)校政教處定期舉行全校相同班本課程的研討和交流,，讓班本課程成為班級文化建設(shè)的一大亮點,。

第二項工作：繼續(xù)推進讓學(xué)生終生受益的一項特長活動和特色課間操計劃。

1,、大力推進讓學(xué)生終生受益的一項特長活動工作進度,，開學(xué)后召開音體美學(xué)科專門會議，制定相關(guān)計劃和考核方案,，重申此項活動的重要意義,，每月一次碰頭會,，杜絕流于形式。

2,、以打造“龍口第一操”為目標(biāo)，由政教處牽頭,，強化課間操的師生規(guī)范和制度,，加大對級部和班級的考核力度，加大評比和公示,，營造氛圍,。

（四）、抓好三條德育教育主線：

1,、抓好以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育是我們的第一條主線

多年來,，初部一直堅持總校提出的以養(yǎng)成教育和四個文明為方向的習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期為了更好地落實和加強此項工作,，初中部政教處決定按照總校計劃結(jié)合規(guī)范管理月,，將學(xué)期、月份和周次序列,，與常規(guī)教育有機結(jié)合,，制定出適應(yīng)新形式和學(xué)校現(xiàn)實的活動序列,，按照學(xué)期有計劃,、月月有主題、周周有活動的要求,，靈活的對學(xué)生進行習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使學(xué)生真正做到“六無五有”即身邊無廢紙、周邊無痰跡,、桌面無刻畫,、墻上無腳印、公物無損壞,、出言無臟話,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)習(xí)有進步。抓好學(xué)生“四自工作”即：生活上自理,、學(xué)習(xí)上自強,、行為上自愛、思想上自信,，抓好學(xué)生“四間”管理,。做到：晨間——書聲朗朗；午間——秩序井然,；課間——適度調(diào)節(jié),，進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒樱龊孟乱还?jié)課的準(zhǔn)備工作,；晚間——按時就寢,，養(yǎng)精蓄銳，以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中,。

各級部自行制定監(jiān)督方案,，實行周總結(jié)，月表彰的鼓勵模式,，并上交典型名單,，交政教處存檔。重點是寄宿生在生活區(qū)（宿舍,、餐廳）的表現(xiàn)更要加強監(jiān)督,，樹立楷模,。通過多訓(xùn)練,，多表彰使學(xué)生由“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要真樣做”讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生受益終生的自覺行為。

感恩教育在初中部已成為深入人心的常規(guī)教育,，學(xué)部除了在平時重視孝德教育外,，每逢重大節(jié)日和三天以上的假日，都要布置孝心作業(yè),，這已成為了慣例,，像母親節(jié),、父親節(jié),、清明節(jié),、重陽節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)等等中學(xué)部都要下發(fā)書面的孝心人物，尤其是母親節(jié)的親親母愛活動,，感動了很多母親,，今年中學(xué)政教處將仍堅持以往取得良好效果的各種活動形式，大力推進國慶和中秋孝德活動,，加以創(chuàng)新和歸納,，將像九、一八,、國慶等愛國主義教育節(jié)日融入班會序列,、國旗下講話序列，貫穿整個學(xué)期,。

3,、抓好生命教育為主線的安全教育，確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期是我們的第三條主線,。

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系列安全活動,，二是注重心理疏導(dǎo)工作,，定期召開心理班會，開辟新的心理溝通渠道：如心理咨詢信箱,、心理咨詢熱線,、心靈貼吧等，拓寬心理咨詢工作的途徑,，更好地為學(xué)校各項教育工作服務(wù),，不斷提高學(xué)生的心理健康的水平，使心理健康課程成為我校政教工作的一大亮點,，也使學(xué)生安全度過青春期,，從達到人身和心理兩個方面的安全。 （五）,、抓好藝體工作,，再創(chuàng)佳績。

1,、組織好體育教師參加市中小學(xué)生春季運動會的相關(guān)工作,，加強訓(xùn)練篩選工作，加大投入精力和考核力度。

2,、繼續(xù)加大男女籃的訓(xùn)練力度,，爭取下學(xué)期再創(chuàng)佳績

3、抓好特長生的訓(xùn)練和培養(yǎng),，為今年的中考工作添磚加瓦,。

4、及早動手和訓(xùn)練,，認(rèn)真組織校合唱隊的選人和選曲及訓(xùn)練工作,。

（六）、開好家長會,、家長學(xué)校課程,，做好家校溝通。

（2）,、定期開好家長會,，并通過家訪、短信,、表揚卡,、榮譽卡、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是問題學(xué)生,、單親學(xué)生）,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實施靈活的,，有針對性的教育,，讓包生老師成為學(xué)生家庭教育的咨詢師。

（3）,、各級部利用好班班通,，定期對家長進行相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)和提高。

（七）進一步規(guī)范和加強宿舍餐廳等生活區(qū)的管理,，讓家長放心

1,、生活教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，管好本轄區(qū)的日常事務(wù)

4,、大力推進餐廳管理的管理,，使之成為學(xué)校的文明窗口。

（八）,、進行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作

根據(jù)上學(xué)期指定的初中部學(xué)校孝德活動計劃,，進行初步的探索和整合活動，將我校堅持多年的孝德教育，提升層次,。

總之,，學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實,、常檢查、見成效”,，我們將結(jié)合我校實際情況,，積極探索新思路、新方法,，增強德育工作的穩(wěn)定性,、有效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持以黨的教育方針為指南,，以優(yōu)先發(fā)展教育為基礎(chǔ),，且在上級教育主管部門和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和諧治校,，完善常規(guī)管理,，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),，構(gòu)建蓬勃向上、有序,、文明,、和諧的校園。

二,、工作重點

1,、堅持搞好每周一國旗下講話。認(rèn)真有效地組織好國旗下講話,，由校行政成員輪流講話,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義以及法制教育和誠信教育,，使升旗儀式成為愛國主義教育課。

2,、上好班會課,，落實德育教育。每月有計劃地安排本月德育工作內(nèi)容，各班主任要根據(jù)學(xué)校確定的每月德育主題內(nèi)容,，上好班會課,。各科教師要增強全員育人意識，樹立“每一個教師都是德育工作者,，每一節(jié)文化課都是德育的陣地和渠道”的思想,，將德育滲透到課堂教學(xué)中去。且政教處加強班會課的檢查力度,。

３,、加強日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。建立常規(guī)管理新秩序,，即“平安”,、“環(huán)保”,、“和諧”,。政教處結(jié)合本校實際，充分發(fā)揮團支部,、學(xué)生會的職能作用,，辦好每一期櫥窗板報、廣播節(jié)目,，切實加強學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,，提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

４,、培養(yǎng)學(xué)生的頑強意志和刻苦學(xué)習(xí)的精神,，各班要關(guān)心學(xué)生的心理健康，做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，增強學(xué)生良好的心理素質(zhì),。要重視單親家庭子女的教育。一方面要多關(guān)心他們,，培養(yǎng)他們開朗性格,，鼓勵他們勤學(xué)上進；一方面做好他們的家長工作,，既不要從補償心理出發(fā)百般溺愛,，也不要不管不問，放任自流,。在班級中開展“結(jié)對子,，一幫一”活動,，在學(xué)習(xí)上、生活上幫助他們,。

５,、密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系，建立家長學(xué)校,，加強家庭教育,。健全家訪制度，與學(xué)生家長的聯(lián)系率達百分之百,。

６,、繼續(xù)加強法制教育和開展各項教育。要經(jīng)常地在學(xué)生

中開展紀(jì)律法制教育,，增強他們的紀(jì)律法制觀念,。結(jié)合青少年犯罪典型案例,，預(yù)防學(xué)生違法犯罪,。引導(dǎo)學(xué)生多讀一點好書，多做一些家務(wù)勞動,，多參加一些社會實踐活動,，不到電子游戲室，不做損害社會公物的事,，不浪費錢財,。

7、重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育,。

8、抓好級長,、班主任隊伍建設(shè),。對年級、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,，使年級,、班主任工作目標(biāo)明確，加強對年輕班主任的培養(yǎng),，關(guān)心他們的生活與工作,。每周日教師例會確定班主任的工作重點，由年級長配合開展工作,。

9,、各班要加強班集體管理,；建立強有力的班干部隊伍，每周一召開班干部會議及班會,并根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī),、班紀(jì)和班級目標(biāo),、任務(wù)。

2017年春季工作安排

二月份

3,、各班制定班主任工作計劃,。

4、召開教師會議布置開學(xué)工作

5,、組織新班主任培訓(xùn)

6,、衛(wèi)生大掃除、布置宣傳欄等

7,、組織班主任核對坐車學(xué)生名單

8,、組織住宿生報名、安排等工作

9,、組織新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式

10,、召開學(xué)生會會議，設(shè)立值日生

11,、辦第一期黑板報

1. 召開全體教師例會

2. 開展“學(xué)規(guī)范,、爭‘五好’”主題教育活動

3. 各班選舉班干，并制定班規(guī)

4. 入學(xué)常規(guī)教育活動

5. 開展“學(xué)雷鋒社會實踐活動”

6. 各班出一期“學(xué)雷鋒”黑板報

7. 月安全隱患排查

8. 初中生月考

9. 開展安全教育活動

10.儀容儀表檢查

11.班容班貌檢查

12.月度黑板報評比

13.月度班主任考核

四月份

1.開展“緬懷革命先烈,，繼承革命傳統(tǒng)”愛國主義系列教育活動

2.期中復(fù)習(xí),、考試、質(zhì)量分析及整改

3. 期中教學(xué)常規(guī)大檢查,、量化評比

4. 畢業(yè)班工作研討會

5. 畢業(yè)生去向外聯(lián)活動

6. 儀容儀表檢查

7. 班容班貌檢查

8. 期中文明班評比

五月份

1. 開展“愛勞動,，勤思考，勇創(chuàng)造”活動

2. 畢業(yè)班師生迎考動員會議

3. 九年級畢業(yè)考試

4. 儀容儀表檢查

5. 班容班貌檢查

6. 月度班主任考核

1.開展“珍愛生命”教育活動

2. 各班出一期“注意安全,，珍愛生命”黑板報

3. 班容班貌檢查

4. 儀容儀表檢查

5. 月度黑板報評比

6. 月度班主任考核

7,、九年級升學(xué)考試

8、組織期末復(fù)習(xí)迎考

9,、啟動“預(yù)收費收取工作”

七月份

1. 非畢業(yè)班期末考試

2. 期末考試資料整理歸檔

3. 組織開展教師各類評比活動

4.“三好學(xué)生” ,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班”評選

5. 審閱《素質(zhì)報告冊》

6. 期末班主任工作考核

7.學(xué)期德育工作總結(jié)

8.召開期末教師會議

9.布置暑假社會實踐活動

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校教育,、教學(xué)工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作和安全教育,、健康教育,、素質(zhì)教育為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì),，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育教學(xué)質(zhì)量提升,。

二,、工作目標(biāo)：

1、以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學(xué)生陽光形象,，規(guī)范學(xué)生行為。

2,、以“創(chuàng)平安校園”,、“創(chuàng)文明校園”等活動為主要載體，全面推進素質(zhì)教育,，進一步豐富學(xué)生校園生活,，提升校園文化品味,。

3,、以“四愛”（愛學(xué)生,、愛崗位、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)）,、“四心”（忠心,、愛心、信心,、良心）為主題教育活動,，以“一主兩翼”,、“雙向雙請”為導(dǎo)向,，通過“三亮”（亮身份,、亮職責(zé),、亮業(yè)績），進一步做好社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作,。抓好德育科研,，優(yōu)化德育隊伍建設(shè)，提高德育實效性,，使優(yōu)良教風(fēng),、校風(fēng)再上一個新臺階。

4,、保持“平安校園”,，提高師生的應(yīng)急自救能力，增強師生的安全意識,，創(chuàng)建平安和諧的校園,。

5、加大校園文化和班級文化建設(shè),，努力提升校園育人環(huán)境,。

三、主要工作與措施：

1,、好習(xí)慣終身受益,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo),，貫徹落實《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步落實學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、要求和實施途徑，引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”為前提對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長抓不懈,。

2,、切實加強德育常規(guī)管理。

1）要緊密結(jié)合共青團工作,，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,，落實升降國旗、重要節(jié)日,、紀(jì)念日等組織教育工作,，夯實德育常規(guī),。

2

2）抓好三大工作：切實抓好值周工作,、班主任工作和班團干部建設(shè)工作,，加強對學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長,，同時也提高德育工作的智慧含量,。

3）完善值日制度：為提高值日工作的有效性，本學(xué)期將進一步完善行政巡查,、特殊時期行政值班,、節(jié)假日門衛(wèi)看校、學(xué)校建設(shè)專人管理等工作,。

3,、積極探索學(xué)生管理改革。

1）倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,，嘗試讓學(xué)生參與學(xué)校相關(guān)方面管理,，對校園衛(wèi)生保干區(qū)分割給優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學(xué)生,、進步學(xué)生包干,。

2）加強班集體文化建設(shè)，引導(dǎo)各班主任在班集體建設(shè)中引入文化策劃理念,，從精神,、物質(zhì)、制度,、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革,，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓(xùn)、班風(fēng),、班規(guī),、班徽等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動,。

4,、本學(xué)期以“學(xué)雷鋒活動月、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、青年節(jié)”為契機,，開展好相關(guān)活動,，豐富學(xué)生校園生活，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。加大體育訓(xùn)練迎接初三體育中考和學(xué)生運動會的召開,。

5,、根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,，把法制教育貫穿于班團活動之中,，幫助學(xué)生樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,，加強與轄區(qū)派出所和村鎮(zhèn)的聯(lián)系，進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,。共同關(guān)注有不良行為的后進生,，開展有針對性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪,。

6,、健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,，結(jié)合季節(jié)性,、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防教育，安排必要的課時進行相應(yīng)的健康教育,，使防病防疫知識深入人心,。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安,。

7,、切實強化安全教育管理，利用全國中小學(xué)生安全教育日,、安全教育月以及特定時節(jié)等,，對師生開展節(jié)假日、防洪,、防電,、防臺、防雷擊,、防火等安全宣傳教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高安全防范能力,。

四,、工作安排：

第一周（2.17—2.24）

2、寢室調(diào)整,、劃分清潔區(qū),、環(huán)境衛(wèi)生大掃除

3、學(xué)生安全（尤其是交通,、游泳安全）等教育

4,、做好班集體建設(shè),、班主任、班干部培訓(xùn)

5,、期初安全會議,，班級、各功能室安全檢查

8,、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

9,、生管保衛(wèi)組期初工作會議

第二周（2.25—3.3）

1,、檢查班主任工作情況

2,、創(chuàng)安主題班會、簽定安全責(zé)任書

3,、儀容儀表專項治理（班級,、年級自查階段）

4、食品衛(wèi)生安全檢查

5,、班團干部培訓(xùn)

6,、宣傳普及心理健康知識

第三周（3.4—3.10）

1、學(xué)雷鋒活動月活動——板報評比（校團委）

2,、“學(xué)雷鋒”主題班隊會

3,、全校性主題班會：“三八節(jié)”特別策劃——“成長的成本”

4、主題班會——安全重于泰山

5,、召開班主任,、班委、班級安全員工作會議

6,、校園安全大檢查及周邊安全專項整治

7,、安全紀(jì)律教育

8、開展法制宣傳活動

第四周（3.11—3.17）

1,、“植樹節(jié)”特別策劃——“市民最喜愛的樹與花”推介活動

2,、班干部會議，各班落實學(xué)困生教育方案

3,、做好學(xué)生行為規(guī)范,，文明禮儀督查工作

4、學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范教育及學(xué)生常規(guī)檢查

5,、宿舍安全檢查

6,、學(xué)生心理個案分析

7、文明用餐督查工作全面啟動

8,、心理健康班會活動

第五周（3.18—3.24）

1,、校園及周邊安全衛(wèi)生大檢查

2、《未成年人保護-法》宣傳

3,、心理健康教育

4,、“學(xué)雷鋒精神,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動

5、消防電路安全檢查

6,、舍管干部會

7,、心理健康知識講座

8、特殊學(xué)生心理情況調(diào)查

第六周（3.25—3.31）

1,、安全教育周總結(jié)

2,、宿舍安全檢查

3、主題班會——《中學(xué)生守則》在我心中

4,、開展全國第18個“安全教育日”活動（每年3月份最后一周的星期一,，為全國中小學(xué)生“安全教育日”）

第七周（4.1—4.7）

1、校園安全大檢查

2,、宿舍衛(wèi)生檢查,，各宿舍用電檢查

3、4月7日世界衛(wèi)生日教育活動

4,、“清明節(jié)”特別策劃——清明詩歌朗誦會

5,、清明節(jié)安全教育工作及清明節(jié)值班安排

6、校園安全大檢查

7,、清明節(jié)感恩祭祖主題教育活動

8,、主題班會——繼承革命先烈遺志，做文明中學(xué)生

9,、清明節(jié)廣播宣傳教育活動

第八周（4.8—4.14）

1,、青春期生理健康教育講座（女生）

2、青春期生理衛(wèi)生健康講座（男生）

3,、考試方法指導(dǎo)

4,、宣傳春季保健知識，做好師生常見病防治宣傳工作

5,、主題班會：理想教育

第九周（4.15—4.21）

1,、主題班會：安全教育

2、學(xué)生行為規(guī)范督查

3,、班主任工作經(jīng)驗交流

4,、宿舍衛(wèi)生大掃除

5、學(xué)生心理個案分析

第十周（4.22—4.28）

1,、主題班會：考風(fēng)考紀(jì)教育——誠信考試

2,、學(xué)生儀容儀表大檢查

3、考風(fēng)考紀(jì)教育

4,、宣傳傳染病防治知識

第十一周（4.29—5.5）

1,、分發(fā)五一節(jié)告家長書、進行假期安全教育

2,、開展“文明上網(wǎng),，上文明網(wǎng)”主題教育活動

3,、五四青年節(jié)，開展讀書演講,、征文活動

4,、校園安全大檢查

6、夏季學(xué)生安全告家長

第十二周（5.6—5.12）

1,、5月12日全國“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動

2,、5.12地震安全疏散演練

3、繼續(xù)辦好“少年團?！?，對團員進行團員意識教育，對入團積極分子進行團的知識教育（團委）

4,、學(xué)校安全隱患大檢查

5,、加強德育工作，舉辦心理健康專題教育

6,、做好師生常見病診治

7、預(yù)防學(xué)生心理健康干擾活動

第十三周（5.13—5.19）

1,、文明教育主題班會

2,、游泳安全教育

3、心理健康的板報評比

4,、舍管干部會議

5,、宿舍安全檢查

第十四周（5.20—5.26）

1、創(chuàng)文明班級活動

2,、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動

3,、住宿生儀容儀表大檢查

4、學(xué)生綜合素質(zhì)評定學(xué)生自評

5,、宣傳夏季保健知識

第十五周（5.27—6.2）

1,、防溺水工作宣傳

2、后進生轉(zhuǎn)化研討會

3,、檢查學(xué)校用電,、用水情況，衛(wèi)生檢查

4,、學(xué)校安全工作會議

5,、班級安全員會議

6、全校衛(wèi)生大掃除

第十六周（6.3—6.9）

1,、主題班會：理想教育

2,、校園安全大檢查

3、做好中考安保工作

4,、6月6日“全國愛眼日”宣傳教育活動

5,、珍惜時間,、提高學(xué)習(xí)效率的教育。

6,、繼續(xù)對初三年級學(xué)生進行考前心理輔導(dǎo),。

7、強化初三年段考紀(jì)考風(fēng)教育（誠信考試）

第十七周（6.10—6.16）

1,、班會主題：安全意識教育

2,、“端午節(jié)（6.12）”特別策劃————粽香滿園

3、校園安全大檢查

4,、年段期末溫書迎考

5,、全校衛(wèi)生大掃除

第十八周（6.17—6.23）

1、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育

2,、全校安全大檢查

3,、主題班會——遠離毒品珍愛生命

4、組織初三學(xué)生順利通過中考

第十九周（6.24—6.30）

1,、組織初一,、二年段期末考試

2、班主任填寫有關(guān)學(xué)生學(xué)期評定,，做好學(xué)籍檔案

3,、班主任期末總結(jié)等材料收繳、整檔,、歸檔

4,、分發(fā)暑假《致家長的一封信》

5、安排暑假護校工作

第二十周（7.1—7.7）

暑假值班安排(7月1日暑假開始)

2017.2.15

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇三

時間就如同白駒過隙般的流逝,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，先做一份工作計劃,，開個好頭吧,。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中第二學(xué)期政教處工作計劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

在新的一學(xué)期里,，學(xué)校將堅持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的.五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育,。

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓,、細(xì)抓,、實抓、長期抓,、反復(fù)抓”,，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”,、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”,、“三個重點(改革、素質(zhì)教育,、安全)”,、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀)”、“五個場所(教室,、寢室,、操場、食堂,、休閑區(qū))”,、“六個渠道(課堂教育、班會,、讀報,、課余活動、板報、廣播)”,、“七種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范、實踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束,、專家會診)”,、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況,、思考對策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點,、溝通落實,、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實細(xì)致開展德育工作,，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化,、特色化,。

(一)強化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì),。

1,、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前,，先召開政教處德育工作會議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進行公布責(zé)任到人以便抓落實,，促成效,。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生,、安全,、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率,。

(4)政教處主任,、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進行督查,，及時了解各年段德育實施情況,。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對性,。

2、年段長,、班主任主,、科任老師方面

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,，布置和指導(dǎo)年段長,、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié),。

(2)本學(xué)期舉行校級,、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》,。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案),。

(5)班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級工作要做到信息暢通，工作可控,、可防,、可查，工作做到有布置,，有檢查,，有總結(jié)，有提升,。

(6)科任老師利用學(xué)科特點,，在課堂要進行學(xué)科德育滲透。

3,、生管方面

(1)加強生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍,。

(2)加強生管老師崗前培訓(xùn),。

(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4,、門崗保衛(wèi)方面

(1)堅守崗位，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理,，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進行巡邏,。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

(3)落實通學(xué)生到校按指紋,，進出掛標(biāo)志。

5,、學(xué)生方面

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽評審制度,，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校,、年級,、班級要有計劃對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案,。

(3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,，要強化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識,、政治進步意識,，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強德育精細(xì)管理,，促進德育常態(tài)化,、規(guī)范化

1、期初開展初一,、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練,。

2、長期開展專項整治,，主要包括手機等通訊工具,、留長頭發(fā)、抽煙,、打架斗毆,、翻越圍墻、攜帶管具刀具,、早戀等專項整治,，并把打架斗毆、翻越圍墻,、攜帶管具刀具定為三條高壓線,。一旦學(xué)生違反,，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分,。

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇四

本學(xué)年政教處將在校黨總支,、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，以打造精致校園環(huán)境為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作,，結(jié)合實際,，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道,、豐富學(xué)校德育內(nèi)容,，進一步提高學(xué)校精致德育工作實效，促進學(xué)生的健康,、全面成長,。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實效,，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”,，讓實中更富詩意,，走的更遠。現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定本學(xué)期工作計劃,。

牢固樹立“德育為首，育人為本,，注重實效”的教育理念,，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，做好班主任隊伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè),、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式,，不斷拓寬德育空間，提高德育實效,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色,，營造精致德育品牌,。

（一）加強德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度

學(xué)校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低,，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、能力強、講奉獻,、有愛心,、師德高的班主任隊伍。

1.加強班主任隊伍建設(shè),。定期召開班主任工作會議,，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗,，探討新時期班主任工作的新思路,、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失,、交流工作經(jīng)驗,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2.強化值周工作,。繼續(xù)實施值周點評信息化,、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,，進一步完善值周班檢查評估體系,。打造實驗中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈,、整潔,、美觀,、無灰燼、無衛(wèi)生死角,、且保持良好,。

3.完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比,、值周檢查評比,、德育學(xué)分評比等對班級管理進行有效評價。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,，加強對青少年學(xué)生的思想教育

1．堅持國旗下的講話制度,。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,，對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,，理想信念教育、社會公德教育,、遵紀(jì)守法教育,、勤儉節(jié)約教育、安全教育,、心理健康教育等,。

2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際,，每月舉辦一次全校性的主題教育班會,。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課,；認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會,。

（三）切實提高各班級班干部自我管理能力

積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,，結(jié)合校園“禮儀之星”,、“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣,。

（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比

“贈言教子,，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,，讓孩子接受父母的“言傳身教”,。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道,；給孩子“壓歲言”,，增強家長教育子女的責(zé)任感。

（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境

利用家長會,、班級微信群,、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,、重要事件、學(xué)生狀況等信息,，廣泛征求家長建議,，形成教育合力。

1.通過家長會,、班級微信群等平臺,，讓家長對學(xué)校、年級,、班級,、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài),、學(xué)習(xí)情況更好的溝通,。

2.配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪,、電訪等形式,，加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通,，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容,、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上,，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動,。

（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。

通過學(xué)校的種植園,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟,，感知植物生長的過程,，體驗勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植,，幸福收獲,。

（七）加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化,。

進一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作,，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處,。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,，幫助他們找回自尊和自信,。

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇五

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育,。

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓,、細(xì)抓,、實抓、長期抓,、反復(fù)抓”,，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作將以“一個目標(biāo)”,、“兩個服務(wù)”、“三個重點”,、“四個突破”,、“五個場所”、“六個渠道”,、“七種方法”,、“八步程序”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作,，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化,、有效化、特色化。

（一）強化德育隊伍建設(shè),，提升德育隊伍素質(zhì),。

1、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,。

（2）每大周召開行政會之前,，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進行公布責(zé)任到人以便抓落實,，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作分成專人專項管理（衛(wèi)生、安全,、宿舍）由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率。

（4）政教處主任,、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,，平時也要深入到各年段班會課進行督查，及時了解各年段德育實施情況,。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進一步抓好問題學(xué)生的教育。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對性,。

2、年段長,、班主任主,、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長、班主任工作會議,，布置和指導(dǎo)年段長,、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級,、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》,。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課（班主任開展主題班會的方案）,。

（5）班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防,、可查,，工作做到有布置，有檢查,，有總結(jié),，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點,，在課堂要進行學(xué)科德育滲透,。

3、生管方面

（1）加強生管老師隊伍建設(shè),，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍,。

（2）加強生管老師崗前培訓(xùn)。

（3）提高生管待遇,，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅守崗位,，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理，耐心解釋,，熱情服務(wù),，定時不定時對校園進行巡邏。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

（3）落實通學(xué)生到校按指紋,，進出掛標(biāo)志,。

5、學(xué)生方面

（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽評審制度,，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度,。

（2）學(xué)校、年級,、班級要有計劃對學(xué)生干部進行培訓(xùn),，建立學(xué)生干部檔案。

（3）實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,，要強化學(xué)生干部競爭意識,、責(zé)任意識,、政治進步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作,。

（二）加強德育精細(xì)管理,，促進德育常態(tài)化、規(guī)范化

1,、期初開展初一,、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2,、長期開展專項整治,，主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā),、抽煙,、打架斗毆、翻越圍墻,、攜帶管具刀具,、早戀等專項整治，并把打架斗毆,、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線,。一旦學(xué)生違反,，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分,。

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇六

為了完成學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開展各項德育工作,，建立德育工作的精品意識,，逐步打造星源實驗學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,。

抓出實效,，干出特色，探索創(chuàng)新,。在工作中突出一個“嚴(yán)”字,，做到一個“細(xì)”字，狠抓一個“實”字,，堅持一個“恒”字,。

1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓班級常規(guī)管理。

3,、突出三個重點：通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力,。

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,，對學(xué)生的教育管理屬24小時管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山,、南岳及周邊各個縣市,，匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景,、家庭狀況,、社會關(guān)系、品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣,，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì),、情感和愛好,、法制意識、紀(jì)律觀念,、與人的交往能力,，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對他們的教育,、管理難度是較大的,。因此，本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,，從教育和管理對象出發(fā),，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭,，以此為點形成三條管理主線：其一：政教處,、年級組長、班主任,；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師,；其三：團委會、學(xué)生會,。以此三線輻射到學(xué)校的各個面,，形成了點線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果,。

（1）,、加強班主任隊伍建設(shè)

①期初，組織班主任進行工作培訓(xùn),。學(xué)期中,，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，讓班主任做到取長補短,、互相促進,，學(xué)期末，開展班主任德育論文評選,，進行工作總結(jié),，對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度,，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不,、四勤、五心”,，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點的學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人,；“四勤”：勤下班級,、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研,、勤做思想工作；“五心”：愛心,、誠心,、細(xì)心、耐心,、恒心）,。

④完善評價機制和激勵機制，調(diào)動班主任工作積極性,，采取樹立校內(nèi)先進典型,、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,，創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表,、責(zé)任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,，打造一批名班主任,。

（2）,、對公寓生活老師進行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活老師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平,，明確其管理,、教育、示范和服務(wù)的功能,。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長,、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識,，幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān),、學(xué)習(xí)關(guān),，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能,。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長,。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,，對寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進行綜合評價,，并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分,。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙,、酗酒,、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生,。

⑤開展寢室文化建設(shè),、文明寢室、優(yōu)秀寢室長,、寢管干部評比活動,，調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,，努力在學(xué)生公寓營造一種整潔,、舒適、溫馨的氛圍,、給學(xué)生一種家的感覺,。

（3）、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正,、公平的檢查班級工作,。

②以學(xué)生會開展活動為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展的能力,，加強學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會每天對各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活等各方面進行全面的考核評價,，結(jié)果納入到五星班級評比,，通過評比調(diào)動各班的積極競爭，爭創(chuàng)五星班級,。

④通過學(xué)生會干部的培訓(xùn),，努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2,、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開學(xué)初，各班切實加強入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈,，促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手,。

（3）加強滲透感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感謝,，學(xué)會回報,。

（4）提倡保護環(huán)境,，美化校園的“彎彎腰”活動，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（5）加強禮貌待人的教育,，做到自覺遵守各種社會秩序，做好學(xué)生人品教育,，杜絕大的打架行為發(fā)生,。

（6）加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過專題講座,、校園廣播,、主題班會、黑板報,、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進行安全教育,。

3、以人為本,，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,，全方位育人。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點,，政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,，實施全方位管理。一方面,，每周堅持開展五星班級,、五星寢室評比活動，各班從爭創(chuàng)五星班級開始,，逐步提升為免檢班級（每學(xué)月評價一次）。依照制定的《衡山縣星源實驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》,，對班級衛(wèi)生、課堂,、課外紀(jì)律,、三操、就餐,、就寢、早晚自習(xí),、讀報,、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,，指導(dǎo)學(xué)生會,、團委會干部具體檢查，督促各班及時整改,，每周及時公布各班評比情況,，嚴(yán)格實行升降級和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實行五星寢室,、文明寢室、文明樓層評比制度,，對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律,、文明行為進行規(guī)范化管理,。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。通過一系列的評比,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,，增強班級體的凝聚力。

（2）活動育人

學(xué)校有組織的各類活動,，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺,。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點，制定詳細(xì)的德育活動計劃,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,，要使本期活動開展得豐富多彩,。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,，學(xué)生整裝列隊,，通過出旗,、升旗,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進行思想教育,。

②通過召開全校學(xué)生集會,，及時通報情況,，表揚先進，指出存在的問題,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,，每次都有主題、有計劃、有總結(jié),、有記錄,。

④廣播站每天播音，由學(xué)生自己編輯,、播音,，及時報道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心,、了解國家大事,，增長知識、開拓眼界的重要窗口,。

通過以上活動的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,、表現(xiàn)自我的平臺,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，營造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育空間，多渠道育人,。

通過家校通短訊平臺,、接待來訪、家訪,、家長會，讓家長充分了解學(xué)校,，了解學(xué)生，最大限度整合家,、校結(jié)合教育資源,，促進學(xué)校教育工作的發(fā)展,。

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇七

圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開展各項德育工作,，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實驗學(xué)校的德育管理品牌,。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,。

德育工作的總體要求：抓出實效，干出特色,，探索創(chuàng)新,。在工作中突出一個“嚴(yán)”字，做到一個“細(xì)”字,，狠抓一個“實”字,，堅持一個“恒”字。

1,、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓班級常規(guī)管理,。

3、突出三個重點：通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

1,、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍,。形成點、線,、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,，我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山,、南岳及周邊各個縣市，匯聚成一個較龐大的群體,。由于他們的生活背景,、家庭狀況,、社會關(guān)系、品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣,，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì),、情感和愛好,、法制意識、紀(jì)律觀念,、與人的交往能力,，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對他們的教育,、管理難度是較大的,。因此，本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,，從教育和管理對象出發(fā),，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭,，以此為點形成三條管理主線：其一：政教處,、年級組長、班主任,；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師,；其三：團委會、學(xué)生會,。以此三線輻射到學(xué)校的各個面,，形成了點線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果,。

（1）、加強班主任隊伍建設(shè)

①期初,，組織班主任進行工作培訓(xùn),。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,，讓班主任做到取長補短,、互相促進，學(xué)期末,，開展班主任德育論文評選,，進行工作總結(jié)，對一期班務(wù)工作回顧與展望,。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度,，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不,、四勤、五心”,，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點的學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人,；“四勤”：勤下班級,、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研,、勤做思想工作；“五心”：愛心,、誠心,、細(xì)心、耐心,、恒心）,。

④完善評價機制和激勵機制，調(diào)動班主任工作積極性,，采取樹立校內(nèi)先進典型,、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,，創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表,、責(zé)任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,，打造一批名班主任,。

（2）、對公寓生活老師進行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活老師進行指導(dǎo)和培訓(xùn),，提升生活老師的管理水平,，明確其管理、教育,、示范和服務(wù)的功能,。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過好生活關(guān),、人際關(guān),、學(xué)習(xí)關(guān),，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能,。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長,。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,，對寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進行綜合評價,，并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分,。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙,、酗酒,、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生,。

⑤開展寢室文化建設(shè),、文明寢室、優(yōu)秀寢室長,、寢管干部評比活動,，調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,，努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適,、溫馨的氛圍,、給學(xué)生一種家的感覺。

（3）,、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,，公正,、公平的檢查班級工作。

②以學(xué)生會開展活動為主要載體,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展的能力,，加強學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會每天對各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活等各方面進行全面的考核評價,，結(jié)果納入到五星班級評比,，通過評比調(diào)動各班的積極競爭，爭創(chuàng)五星班級,。

④通過學(xué)生會干部的培訓(xùn),，努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2,、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開學(xué)初，各班切實加強入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈,，促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項制度,，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手,。

（3）加強滲透感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感謝,，學(xué)會回報,。

（4）提倡保護環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動,，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（5）加強禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會秩序,，做好學(xué)生人品教育,，杜絕大的打架行為發(fā)生。

（6）加強了學(xué)生自我安全保護教育,。通過專題講座,、校園廣播、主題班會,、黑板報,、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進行安全教育,。

3、以人為本,，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的`校內(nèi)環(huán)境,，全方位育人。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點,，政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,，實施全方位管理。一方面,，每周堅持開展五星班級,、五星寢室評比活動，各班從爭創(chuàng)五星班級開始,，逐步提升為免檢班級（每學(xué)月評價一次）,。依照制定的《衡山縣星源實驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》，對班級衛(wèi)生,、課堂,、課外紀(jì)律、三操,、就餐,、就寢、早晚自習(xí),、讀報,、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,，指導(dǎo)學(xué)生會,、團委會干部具體檢查，督促各班及時整改,，每周及時公布各班評比情況,，嚴(yán)格實行升降級和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實行五星寢室,、文明寢室,、文明樓層評比制度，對學(xué)生的生活習(xí)慣,、就寢紀(jì)律,、文明行為進行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。通過一系列的評比,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級體的凝聚力。

（2）活動育人

學(xué)校有組織的各類活動,，是德育工作的有效載體,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺,。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,，制定詳細(xì)的德育活動計劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,，要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有：

①利用每周一舉行升旗儀式活動,，學(xué)生整裝列隊,，通過出旗、升旗,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，對學(xué)生進行思想教育。

②通過召開全校學(xué)生集會,，及時通報情況,，表揚先進，指出存在的問題,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育，每次都有主題,、有計劃,、有總結(jié)、有記錄,。

④廣播站每天播音,，由學(xué)生自己編輯,、播音,，及時報道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心,、了解國家大事,，增長知識、開拓眼界的重要窗口,。

通過以上活動的開展,，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，營造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4,、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育空間，多渠道育人,。

通過家校通短訊平臺,、接待來訪、家訪,、家長會,，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生,，最大限度整合家,、校結(jié)合教育資源，促進學(xué)校教育工作的發(fā)展,。

初中政教處第二學(xué)期工作計劃初中政教處工作安排篇八

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、理想遠大,、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進、體魄健康,、活潑開朗為目標(biāo),，以班集體建設(shè)為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,，以主題德育為載體,，抓實安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作,，豐富德育活動,，突出德育特色，落實生態(tài)德育,，創(chuàng)造德育品牌,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制,，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策,。

1,、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3,、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4,、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

6,、加強中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、厭學(xué),、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

三月份：

2,、開展感恩主題教育活動;布置班級：強化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

3、班主任工作會;志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動;

4,、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活,。

5、春季傳染病預(yù)防安全教育,，落實學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查。

6,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

四月份：

1、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文

2,、清明掃墓活動;愛國主義教育,。

3、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查,。學(xué)生安全教育,。

4、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

5、班主任工作會

五月份：

1,、慶“五一”系列活動;初一,、二年級手抄報比賽。

2,、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育。

3,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

4,、班主任工作會,。

六月份：

1、初三年級中考準(zhǔn)備;“中國夢”主題演講比賽,。

2,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結(jié)或論文;三好生評比。

3,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

4,、班主任工作會,。

七月份：

進行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班,。