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學(xué)校工作總結(jié) 博客實用(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:37:40
學(xué)校工作總結(jié) 博客實用(五篇)
時間:2023-03-29 08:37:40     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇一

一、加強理論學(xué)習,,樹立新的教學(xué)理念

我校緊緊圍繞學(xué)習新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習新課程標準與新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習新的《課程標準》,,教師逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本,育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,,樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習,,掌握知識和技能的過程,,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,,學(xué)會做人的過程,。

二,、加強校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)

提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們在自己反思的基礎(chǔ)上,,加強案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,,強調(diào)合作等,,使教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,,使老師走上學(xué)習中研討,,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程,。針對自己的實際狀況,,制定出階段性學(xué)習努力目標,提出具體的實施步驟,,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標,,進行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進行交互式討論,、開放式探究,,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,,提高了反思能力,,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能,。

上學(xué)期北京市下發(fā)了《中小學(xué)課堂教學(xué)評價方案》,,結(jié)合我校實際情況我校進行了認真的學(xué)習。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,,思考我們在教學(xué)中如何在教學(xué)中逐步達到評價內(nèi)容要求,。在聽評課中讓老師們應(yīng)用評價指標進行評課,逐步理會評價的意義,。

三,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,,重實效

1,、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德,、智、體、美,、勞”全面發(fā)展,,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃,、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習、考試,、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,,做到嚴格要求,嚴格管理,。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,,積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力,。

2,、堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,活躍思維,。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,,認真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,,動手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進教法的同時,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),,以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

3、深入鉆研教材,。掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,、明確重,、難點,把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計教案,。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩暋R崆皟商靷湔n,。堅持寫教后記,。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,改進教法,,不斷提高。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇二

為進一步貫徹落實依法治校方略,,扎實推進“法律進學(xué)?!被顒樱倚=Y(jié)合學(xué)校實際,,開展扎實有效法律進學(xué)?;顒印猿址ㄖ平逃偷赖陆逃嘟Y(jié)合,,在道德教育的同時,,開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,,通過靈活多樣的方式,,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長,,以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,,大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主,,教師、學(xué)生,、家長相結(jié)合,,充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用,,努力構(gòu)建全方位,、多層面學(xué)習網(wǎng)絡(luò),有力推動普法教育?,F(xiàn)介紹我校的幾點做法;成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,。負責計劃、組織,、指導(dǎo),、監(jiān)督。確保法律進校園的各項活動順利進行,。

成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員,。讓法律深入學(xué)生,使他們樹立法制觀念,,增強法制意識,。以主人翁的姿態(tài)進入到法制宣傳活動之中,成為其他同學(xué)的表率,。開展形式多樣的普法活動,。

1、加強法律法規(guī)學(xué)習,。組織年級組長,、班主任、法制宣傳員進行法律法規(guī)學(xué)習,。主要形式以自學(xué)為主,。領(lǐng)導(dǎo)小組負責法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳,。目的是增強他們的法制知識,,使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面,,以點帶面,,逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生,、學(xué)生帶動家庭成員,,從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。

2,、學(xué)校利用各班黑板報,、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神,,共建和諧校園,、學(xué)法、知法,、懂法,、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動,在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍,,讓他們感受到法就在我心中永駐,。

3、邀請法院副院長,、法制副校長,、公安局辦公室主任到我校進行兩場法制報告。他們以故事形式,,結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事,,生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,,講清了中小學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法和用法的重要性和必要性,。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法,、知法、守法,、用法的小公民,。

4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會,。各班以“講法律,、講權(quán)利、講義務(wù),、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動,,讓他們展開廣泛的學(xué)習、討論活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)法,、用法的積極性,充分認識學(xué)法,、知法,、守法的重要性,。

5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動,。語文科組長牽頭,,班主任負責督促,開展一場內(nèi)容新穎,、別致一格的法制征文活動,。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料,。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習法律法規(guī)的主動性和自覺性,形成人人學(xué)習法律法規(guī),,人人參與法制宣傳的濃厚氛圍,。

6、開展觀看小小律師的活動,。以年級(班級)為單位,,利用遠程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時間或班會,,法制課等組織學(xué)生看《小小律師》,、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點,,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,,了解法律知識,提高了守法意識,。

7,、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在,。主要表現(xiàn)為:

①社會上不法分子威逼學(xué)生,,挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;

②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;

③交通安全隱患,,我校緊靠交通要道,,車流量大,又沒有減速帶,,給學(xué)生安全造成極大隱患;

④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止,。我校針對以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放,、派出所聯(lián)合行動,,集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點,加強打擊力度,,使學(xué)校的育人環(huán)境進一步優(yōu)化,。

8,、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課,。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,,要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點,在課堂教學(xué)中進行法律知識的傳授,。

“法律進學(xué)校”弘揚了法治精神,,切實推進了依法治校的進程,,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進了學(xué)校健康和諧,、穩(wěn)步發(fā)展,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇三

自開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動以來,,我校以“環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展,、人文的可持續(xù)性發(fā)展、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念,,以傳授“綠色”知識,、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),,灌輸“綠色”觀念,,養(yǎng)成“綠色”習慣為目的,注重加強衛(wèi)生教育,、環(huán)境保護教育,,把創(chuàng)建花園式學(xué)校、培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要工作任務(wù),,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,,使學(xué)校的綠化、凈化,、美化工作更上了一層樓,,實現(xiàn)了“美景入眼,凈化心靈”的目的,。

一,、思想重視,組織保證

1,、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境教育工作,成立了以校長張永昆為組長,,副校長,,德育處,,教務(wù)處,大隊部,,工會負責人及班主任等為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,日常具體工作由少先隊負責。學(xué)校將環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃,,為了將環(huán)境教育計劃落到實處,,少先隊重視抓好環(huán)境教育過程中的階段檢查、分析和反饋,,督促改進,,并做好學(xué)期總結(jié)。

2,、分工合作,、按章行事。在這樣的管理體系中,,各部門團結(jié)協(xié)作又各司其職,,校長統(tǒng)領(lǐng)全局,對各項工作提出思路以及改進方法;德育處,、教導(dǎo)處,、少先隊組織安排各種環(huán)境教育活動,以豐富和促進教育活動的深入開展;后勤為學(xué)校的綠化美化提供強有力的物質(zhì)保障和后勤服務(wù),。各部門均按照相應(yīng)的規(guī)章制度,,做到服務(wù)到位、指導(dǎo)到位,、責任到人,,使學(xué)校創(chuàng)建工作有條不紊地展開。

3,、成立環(huán)?;顒有〗M。我校以班級為單位,,成立以班長為組長,、班主任為輔導(dǎo)老師的環(huán)保活動小組,,負責在班級開展環(huán)保宣傳教育,,出版環(huán)保專刊,,維護班級及公共衛(wèi)生,。學(xué)校少先隊大隊部也相應(yīng)建立學(xué)校環(huán)保活動小組,配合學(xué)校積極有效地開展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動,。

二,、加強環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建綠色校園

1,、抓好環(huán)境建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護和環(huán)境育人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識到:只有切實搞好校園環(huán)境建設(shè),,全面綠化、美化校園,,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作,、學(xué)習和生活的環(huán)境,才有利于提高教學(xué)效益,,才能造就出具有高尚情操,、良好修養(yǎng),、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。近年來,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),,提出了“環(huán)境育人”的育人思路,。

2、加大環(huán)保投入,。學(xué)校通過各種渠道籌措資金18萬余元,,對校園進行綠化、美化和凈化,,真正做到能綠化的地方都綠化了,。并安排專人輪值管理,做到花草修剪整齊有序,,花卉生長旺盛靚麗,,樹木花卉無病蟲害,片片郁郁蔥蔥,,處處鳥語花香,。我校還在校園內(nèi)的每個花圃都設(shè)置一個環(huán)保宣傳標語牌,并開展向?qū)W生征集環(huán)保宣傳標語的活動,,使環(huán)保意識深入到每個學(xué)生的心田,。

3、全校師生齊動手,,維護美麗的綠色校園,。我校校園按功能區(qū)進行規(guī)劃、綠化,、美化及凈化,。教學(xué)樓,、衛(wèi)生區(qū)域均安排有師生輪值打掃衛(wèi)生,實行垃圾分類收集,,變廢為寶,。學(xué)校的花卉,安排有學(xué)生輪值護理,。逐步過渡使用節(jié)能設(shè)備,,師生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)水,、節(jié)電的習慣,。每天由糾察隊進行檢查評分,每周評選一次流動紅旗,,把節(jié)能減排情況納入學(xué)校的文明行為評比當中,。因此,我校校園整潔,,花卉樹木生長旺盛,,節(jié)能減排意識成風,教育教學(xué)秩序井然,。

三,、滲透環(huán)保教育,增強環(huán)保意識

硬件是基礎(chǔ),,軟件是關(guān)鍵,,在做好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上要加大人文環(huán)境教育的建設(shè),教育師生認識到每個人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責任,,使“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建不僅有其表,且有深刻環(huán)保意識的內(nèi)涵,。

1,、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,,在環(huán)保教育中我們注重課堂教學(xué)滲透教育,,鼓勵教師在各科教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育植根于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀,、人口觀和價值觀,,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉,、每一寸土地,。

2、把環(huán)保教育寓于各種活動之中,。

①學(xué)校要求每位教師在教學(xué)中都要有機地滲透環(huán)保教育,,把環(huán)保教育貫穿教育教學(xué)的始終,學(xué)科教學(xué)環(huán)保思想的滲透率達100%,。

②少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié),、愛鳥周,、環(huán)境日、地球日,、氣象日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展征文,、演講、手抄報比賽等宣傳教育活動,。各班還經(jīng)常性地開展以“熱愛大自然,、欣賞大自然、保護大自然”為主題的班隊活動,,讓學(xué)生從小樹立愛護大自然,,保護大自然的觀念和決心,。

③校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,,發(fā)出創(chuàng)建“綠色校園”的倡議,全校師生積極響應(yīng),,讓每個學(xué)生“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,,并經(jīng)常性地開展節(jié)約用水,、用電、防治傳染病等有關(guān)環(huán)保知識的宣傳教育,。結(jié)合活動的開展,,各班還利用黑板報、班級圖書角的有關(guān)環(huán)保圖書等大力宣傳,,從而增強了全體師生的環(huán)境意識,,督促每個人做好衛(wèi)生清潔和保潔工作。

3,、在家長學(xué)校延伸環(huán)保教育,。

為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家庭教育,,有計劃地就如何提高家長素質(zhì),,增強環(huán)保意識做了專題講座,如自覺使用環(huán)保產(chǎn)品,,不用一次性塑料袋,、快餐盒,使用無磷洗衣粉,,不亂丟廢舊電池等,,使家長成為學(xué)生的榜樣,促進環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?。

4、從小處入手,,讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田,。我們要求學(xué)生從小講究衛(wèi)生,愛護我們的生存環(huán)境;從小就要遵守交通規(guī)則,,從身邊的小事做起,,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,,愛護校園的一草一木,,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,,提倡節(jié)制消費和綠色消費,。我們通過多種教育途徑,增強學(xué)生判斷性思考的能力,,提高學(xué)生的自我教育意識,。

四、成果和收獲

"綠色學(xué)校"的創(chuàng)建,,不僅提高了全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,也使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在"實施環(huán)境教育,,創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動中,,廣大師生從身邊做起、從自己做起,、從小事做起,,愛綠、護綠,、育綠,、節(jié)能,、減排的意識基本形成?!皠?chuàng)綠”工作使校園更綠,、更美了,學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習慣,。學(xué)?;ú輼淠居粲羰[蔥;道路、操場,、教室地面潔凈無紙屑雜物,。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展,使德育,、美育自然融為一體,,既開拓了學(xué)生的視野,擴大了知識面,,又陶冶了學(xué)生情操,,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護校園的一草一木,,熱愛學(xué)校,、熱愛生命、熱愛大自然,。

學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生深入社區(qū)開展環(huán)境保護宣傳活動,,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電,、控制噪聲,,垃圾分類、仿制狗患等方面的知識,。在中美合作國民教育學(xué)生社會實踐活動__區(qū)項目試驗中五年級研究的課題《整治狗患,,人人期盼,,文明養(yǎng)狗,和諧發(fā)展》經(jīng)專家評審,,獲__區(qū)優(yōu)秀項目研究獎;三年級研究課題《減少噪音污染,,還我健康生活》獲__區(qū)優(yōu)秀課題獎,。這些活動的開展增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識,擴大了社會影響,,使得一名學(xué)生影響一個家庭,,一個家庭輻射一個小社區(qū),凈化了環(huán)境,,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),,帶動和影響家庭,、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

我校充分認識到開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動與創(chuàng)建“節(jié)約型社會”,、推動“循環(huán)經(jīng)濟”、構(gòu)建“和諧社會”實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的密切聯(lián)系和重大意義,,認真貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,,把培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識作為一項重要工作抓緊抓好,把環(huán)境育人的理念貫穿于學(xué)校管理,、校園建設(shè)和教育教學(xué)活動中,,卓有成效地開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動。

雖然我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒又凶隽艘恍?yīng)做的工作,,也取得了一定的效果。但在今后的工作中,,我們將進一步貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,,加大與上級環(huán)保部門的聯(lián)系,不斷學(xué)習,,不斷探索環(huán)境教育的新思路,、新方法,不斷豐富工作內(nèi)容,,努力創(chuàng)新工作形式,,深入持久地開展創(chuàng)建活動,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的重要組成部分,,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛橐豁椫匾摹㈤L期的工作,,不斷提高環(huán)境教學(xué)和管理水平,,繼續(xù)加大創(chuàng)建力度,把學(xué)校環(huán)境教育工作做深,、做細,、做實,使學(xué)生普遍受到豐富多彩的環(huán)境教育,,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感,、

態(tài)度和價值觀,成為有社會實踐能力和責任感的公民,。并充分發(fā)揮環(huán)保與學(xué)校教育的優(yōu)勢,,整合資源,形成合力,,通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,積極推進我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程,,把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個新的高度,,推向一個更高的層次,為培育“綠色文明”,、構(gòu)建和諧社會而不懈努力,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇四

為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,,我校在安全周內(nèi)緊密圍繞主題,,結(jié)合本校的實際狀況,用心組織開展好20__年度安全教育周系列活動,。建立了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,,強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校構(gòu)成了“安全第一,,人人有責”的良好氛圍,。

一、活動開展

1,、利用3月31日升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,,并對安全教育周活動進行動員和部署。

2,、安全教育要做到“事事抓,,時時抓?!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會或班隊課時間,,學(xué)習各項安全規(guī)章制度。同時,,結(jié)合本校地方大,、離路近等特點,安全教育常抓不懈,。

3,、做到“七個一”:即校門口醒目處張掛一幅宣傳標語,舉行一次以“安全教育日”,、“安全教育周”為主題的國旗下講話,,舉辦一場安全知識教育講座,觀看一部安全教育片,、出一期(校、班,、隊)墻報,,組織一次應(yīng)急疏散演練,,組織一次安全隱患排查整治行動。

4,、針對我校的實際,,重點抓好道路交通,預(yù)防溺水,、預(yù)防暴雨等資料的教育,。

5、結(jié)合落實教育系統(tǒng)主體職責三年行動,,深入開展法制教育,,增強師生法律意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,。

6,、廣辟教育渠道,采取多種形式,,動員社區(qū),、家長共同參與,廣泛關(guān)注,、大力支持學(xué)校安全教育,,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò),。

7、借助信息平臺,,在學(xué)生家長中廣泛開展宣傳教育活動,,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知,。

8,、強化校園安全值班,增強安全意識,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

9、全體教職工要增強主人翁意識,,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,,切實做到全員育人,努力建立平安和諧校園,。

二,、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了,,安全意識更強了,,對注意安全的理解更深了,。

2、教學(xué)秩序更好了,,學(xué)生學(xué)習行為禮貌了,,活動更加安全了。

3,、管理機制更加完善了,,教育職責到人,落實到位了,。

4,、建立了安全的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)成了“安全工作,,重于泰山”的良好氛圍,。

總之,透過“安全教育周”這一契機,,大力加強對學(xué)生的安全教育,,努力建立起一個安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,,我校將繼往開來,,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇五

20__年,,是不平凡的一年。這一年,,學(xué)校經(jīng)歷了校慶等一系列重大活動,,我個人也在這些活動中起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將一年工作小結(jié)如下:

一,、思想作風方面

一年來,,能夠認真參加學(xué)校組織的各項活動,自覺主動地學(xué)習政治理論,,能夠深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,并用以指導(dǎo)自己的工作。平時能夠關(guān)心時政,、關(guān)心國家大事,,思想上、行動上自覺與國家保持一致,。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),,做到團結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志,。在為人與事中,,嚴以律己,、寬以待人,。工作中,能夠勇于承擔任務(wù),,遇事不推諉,、不扯皮,敢于負責,,講究效率,。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,,不計個人得失,,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律,、公私分明,。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年,,因為學(xué)校搞校慶,,接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要,,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,,我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,,常常夜不能寐,。經(jīng)過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字,、詳細而完備的校慶接待方案,。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員,。校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,,也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動,。在接待工作中,,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗,。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,,從而在樹立學(xué)校形象,宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用,。

(二)協(xié)調(diào)工作

新生接待及開學(xué)典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)?;竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。

除上述工作之外,,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待,、加強車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù),。

不足之處:

1,、對政治理論和高教管理理論學(xué)習不夠系統(tǒng)。

2,、在工作節(jié)奏較快的情況下,,往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個人20__年的的工作總結(jié),,有成功的地方,,也有需要持續(xù)改善的地方。

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