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新聞專業(yè)自我鑒定篇一

在這兩個(gè)星期中，我深深感受到了這里的文化氛圍,，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞,、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,，去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),，電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,，因此，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,，我所欠缺的,，就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話,、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn),、發(fā)掘自己能做的工作,，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，想清楚自己要走的路,，趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì),。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,，人際關(guān)系的處理是頭等大事,，在實(shí)習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,，這些都要好好的把握,，對(duì)于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺(tái)，我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,，或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn),、下鄉(xiāng)之類，有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí)，我向老師了解到，領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),，甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,，否則就可能弄出顛倒主次的笑話,。可想而知,，新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實(shí),、客觀的，在現(xiàn)實(shí)中也是一樣,。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),，把真實(shí)的事情反映給人民群眾，為社會(huì)負(fù)責(zé),、為他人負(fù)責(zé),、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),，不編造虛假新聞,。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞，積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作,。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們，新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,，我們要積極參與各種活動(dòng)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好地提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力,。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化,。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,，所以需要的知識(shí)也需要十分全面,，光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,，多讀,，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,，離別的鐘聲也敲響了,。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),，好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,，這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,，這里有毫無(wú)保留的老師，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),，還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛(ài)，從這里出發(fā),，繼續(xù)去探尋新聞的世界,，完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想！

新聞專業(yè)自我鑒定篇二

實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,，頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),。雖然時(shí)間很短，但還是覺(jué)得學(xué)到了很多東西,。

一,、看到了一些以前從未看到過(guò)的，聽(tīng)到了一些以前從未聽(tīng)到過(guò)的,，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的,，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí),。所謂多聽(tīng)多看多感受,，我現(xiàn)在的理解，對(duì)于新聞而言,，就是了解事件的現(xiàn)象,，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì),。首先,，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。

這可以分為四個(gè)方面：第一,，必須符合新聞的定義,，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,，是一條怎么樣的新聞,。

第二，必須從大局出發(fā)寫稿件,。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國(guó)家,、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

第三,，要體察民情,，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話,，辦事,，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,。

第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中,。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨,、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。

其次,，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,，那就是交流、溝通,。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,，而且人人都會(huì)，但是會(huì)和會(huì)不一樣,，重要的是如何交流如何溝通,！作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容,。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的,，對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),，如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外,，還要善于分析材料,。

二、知道了自己的若干優(yōu)勢(shì),，也察覺(jué)了自己的一些缺點(diǎn),，對(duì)自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調(diào)整努力方向,，更好的適應(yīng)以后的工作崗位,。

首先，任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練,，在這方面我做的比較好,。

其次，不應(yīng)該忽視人際交往能力的鍛煉,。這個(gè)方面我做的不好,。如果說(shuō)校園里面就是一個(gè)小小的社會(huì)的話，那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情,。人際關(guān)系始終在其中扮演著無(wú)可厚非的重要角色,。外出實(shí)習(xí)，把自己真正的扔進(jìn)社會(huì)中,，可以提前面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,。

從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的,，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：

1、要有自信,。你必須表現(xiàn)的有自信,，自信是邁出成功的第一步！當(dāng)然,，需要聲明的是,，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

2,、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ),。雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強(qiáng),。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù),，沒(méi)有任何的畫面，稿件要求口語(yǔ)化,，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂,。所以對(duì)于一個(gè)事件,，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),，良好的文字能力是首要的,。

3、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道,。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合,。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很嚴(yán)重的事情,。所以，在外面實(shí)習(xí),，我們要時(shí)刻注意自己的言行,，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇覀儗W(xué)院,。

三,、實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,，還考察了我們的處世態(tài)度,，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之,，就是考察我們是否懂得怎樣做人,。勤奮是首要的，到得最早走得最晚,，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的,。主動(dòng)與老師的交流同樣重要,。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),。

四,、與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了新聞工作者的辛酸苦辣,。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的,，采訪的人物，地方,，單位都形形色色,，這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方,，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo),，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題,。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播,。所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫稿子。寫稿子的時(shí)候,，問(wèn)題也比較多,，比如說(shuō)，你要確認(rèn)每件事情,，哪怕是被訪者的姓名,、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,，后果不堪設(shè)想,。

五、我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作,，是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶,。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,，有編導(dǎo)的幕后策劃,，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題，現(xiàn)歸納如下：

一,、把許多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)單,。在新聞媒體工作，是高度緊張的,。因?yàn)槲覀儽仨毤皶r(shí)應(yīng)對(duì)隨時(shí)發(fā)生的情況,。

二、對(duì)許多知識(shí)只是淺嘗輒止,，未曾深入,。

三、對(duì)新環(huán)境適應(yīng)太慢,，交流意識(shí)不強(qiáng),，溝通能力欠缺。天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。不像在學(xué)校,，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。

沒(méi)有經(jīng)歷,，就沒(méi)有成長(zhǎng),。不去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不知道自己學(xué)到了什么,。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力。實(shí)習(xí),，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。這次，取得了收獲很大,，我們的成熟就是學(xué)會(huì)寬容與理解,。同時(shí)，鑄就著獨(dú)立的精神,，激蕩著創(chuàng)意的思想,，使青春的激情在天空中飛揚(yáng),！總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意,，雖然仍有許多亟待改進(jìn)的地方,，但還是起到了一定的積極作用。

新聞專業(yè)自我鑒定篇三

回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí),。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,，讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí),。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面,，在提高我的新聞采編能力的同時(shí),，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。

“北漂”生活是艱苦的,，又是充實(shí)的,，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作,。

八個(gè)字——時(shí)間雖短,，收獲不少。

如果你是做社會(huì)新聞,、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,，不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看，那是在浪費(fèi)時(shí)間,?？纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L，當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,，看看編輯做了哪些修改,，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,，找出給你啟迪的東西,。

要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事，這些東西早晚都會(huì)用上,。

如果有一臺(tái)筆記本電腦,，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪完了,，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了,。如果沒(méi)有電腦,，一定要做好采訪筆記，也許你老師在采訪中記得很少,，那是他知道了很多東西,。但你不同，一定要認(rèn)真的記下來(lái),，回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái),。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那！

剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,，如果不是老師特殊要求,，在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,，要向老師多提問(wèn)題,，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,，寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢,。“腿勤,、嘴勤,、耳朵長(zhǎng)，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”,。

可以說(shuō)，實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法,，簡(jiǎn)而言之,，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,，到得最早走得最晚,，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,，你是來(lái)學(xué)習(xí)的,。主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi),，要及時(shí)和記者溝通,，善于和記者交流,，要放得下面子,，同樣,，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,，你是來(lái)學(xué)習(xí)的。追求新聞理想,，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元，對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,，固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,，你是來(lái)學(xué)習(xí)的。

此外,，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),，我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎？》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,，都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,，大膽報(bào)題,，勇于獨(dú)立策劃采寫，不要怕出丑,，不要怕弄巧成拙,，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生，再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員,，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,，這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我，在什么樣的位置上,，就應(yīng)扮演好什么樣的角色,，同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,，到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,，再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理，新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,，在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),，得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,，我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),，同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。

用數(shù)據(jù),、用人物,、用語(yǔ)言,、用事情、用變化……諸多具體的,、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿,，當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。

掌握采訪基本功,?！捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談,。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,，須做到五會(huì)：

（1）要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物,、事情,、言論、結(jié)果等,，或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái),。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄,、精彩必錄,。

（2）要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā),、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,，再延伸采訪，擴(kuò)大視野,。

（3）要會(huì)問(wèn),。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格,、不同采訪環(huán)境，采取交談式的,、求教式的,、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的,、乃至擠牙膏式的等多種方法,，使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。

（4）要會(huì)抓重點(diǎn),。就是在采訪中隨時(shí)提煉,、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西,，并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示,。

（5）要會(huì)積累,。采訪中的某些素材，不一定即采即用,，很可能今后派上用場(chǎng),，是為儲(chǔ)備，不要輕易舍棄,。

（6）面談完畢,，還要盡可能索取文字、圖片資料,，如總結(jié),、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等,。這很重要,，不僅能彌補(bǔ)口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材,，而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),，能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。

當(dāng)然,，還有些采訪需到田間,、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),，用眼看,、手摸、鼻聞,、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行,。遇到這類觀察性的采訪，實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,，千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī),。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞，如礦難,、火災(zāi)等,，起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪，主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成,。重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞,。

新聞?dòng)袃深悾皇前l(fā)生的新聞,，二是發(fā)現(xiàn)的新聞,。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,，如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面,、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等，勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,，報(bào)道好就行了,。后者則不然，多為非單一的,、跨時(shí)空跨區(qū)域的,、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞,。

怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢,？這是個(gè)大題目，此處只勾勒幾根線條：

一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞,。

二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞,。

三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞。

四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,，等等,。此處舉一個(gè)例子。

讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,，遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快,、學(xué)得好。

新聞專業(yè)自我鑒定篇四

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平,，鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如,，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,。

在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息,、綜合消息、人物消息,、評(píng)述性消息,、特寫性消息、人物通訊、事件通訊,、工作通訊,、風(fēng)貌通訊、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色,，怎樣才能做到記者的識(shí),、才、學(xué),，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)習(xí)能力大大地提高了,，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了,，真正跨出了,，走好了新聞道路上的第一步。實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),，自己還存在著不少問(wèn)題,，包括文化知識(shí)的欠缺，真是書到用時(shí)方恨少,。

學(xué)習(xí)涉及的面太窄,，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系,。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,，用到哪學(xué)到哪,。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,，普通話水平不高。

在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,，盡可能完善自己,。

對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)習(xí)者走出去,，到第一線上,。只有走出去，才能看得遠(yuǎn),，只有走出去,，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作,。

2,、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去,。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去,，才能寫出更加有特色的作品,，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界,，使報(bào)道更有特色,。

3、在采訪,，寫作,，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn),。記者是一個(gè)雜家,，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率,，提高高科技手段的運(yùn)用能力,，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

4,、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,，不要被一些陳舊的模式所束縛,，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn),。

5,、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,，運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,，應(yīng)該多動(dòng)手操作。

總之,，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性,，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,，新聞更是注重實(shí)習(xí)的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，深刻體會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí),，是非常重要的一步,，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,，抓好實(shí)習(xí),，是關(guān)鍵的，邁好這一步,，是步步高的前提,。好的開(kāi)頭是成功的一半。

新聞專業(yè)自我鑒定篇五

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,，在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,，我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩，成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生,。對(duì)于新聞,，這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的,，甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬,。在大一階段，我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，有了一定的理論基礎(chǔ),，但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的，有時(shí)甚至只能是空談,。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),，更是不會(huì)接受空有理論，沒(méi)有實(shí)踐的我們,。

于是,，在大一的暑假期間，我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,。20xx年8月10日，我懷著信心與夢(mèng)想,，帶著一絲絲的好奇與忐忑,，來(lái)到了xx市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站，開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯,。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，不免有些拘束和緊張,，但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后，我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,，融入了這個(gè)群體,。

對(duì)于實(shí)習(xí)，感觸還是滿多的,，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,，記得才開(kāi)始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),，有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里,。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的，便想放棄,。但又想到：其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,，而且通過(guò)這項(xiàng)工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的,?？紤]到這些，我又堅(jiān)持了,，現(xiàn)在想想,，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。

在習(xí)慣了自己的工作之后,，以后每天早上不到八點(diǎn),，我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室，進(jìn)屋后,，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,，這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,，讓大家可以心情愉悅的工作,。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,，將來(lái)可以用”,。打掃完之后,，也將近八點(diǎn)，辦公室里的老師也都到齊了,，我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,，認(rèn)真做好自己的工作：找出稿件中的錯(cuò)別字，語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改,。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,，但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。

通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,，使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),，也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,，使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),，也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進(jìn)步,，不斷完善自己，不斷超越自己,。在實(shí)習(xí)期間,，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人,。

新聞專業(yè)自我鑒定篇六

在此次的實(shí)習(xí)中,，我擔(dān)任的汽修廠的的采購(gòu)人員,。以下，是我每天工作的基本內(nèi)同：

1,、負(fù)責(zé)完成集團(tuán)公司下達(dá)的配件銷售和利潤(rùn)指標(biāo)以及工廠下達(dá)的配件銷售任務(wù),。

2、協(xié)調(diào)計(jì)劃,、采購(gòu),、調(diào)度、入庫(kù),、配送和庫(kù)管（各）崗位（之間）的工作關(guān)系,，明確工作流程，保證各環(huán)節(jié)工作的暢通,，不斷提高配件供應(yīng)的滿足率,、準(zhǔn)確率、完好率,。

3,、建立采購(gòu)供應(yīng)的業(yè)務(wù)檔案，掌握不同運(yùn)輸方式的運(yùn)輸天數(shù),、費(fèi)用等,，確定采購(gòu)方案。

4,、采購(gòu)管理,，適時(shí)、適量,、適質(zhì),、適價(jià)，與廠家保持良好的關(guān)系,；按計(jì)劃采購(gòu),，特殊情況有權(quán)做臨時(shí)調(diào)整。

5,、采購(gòu)過(guò)程中,，要強(qiáng)化驗(yàn)貨工作，對(duì)配件的品牌,、規(guī)格,、數(shù)量等都要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，認(rèn)真完成配件的第一次檢驗(yàn)工作,。

6,、入庫(kù)驗(yàn)收工作中，要協(xié)同計(jì)劃員、庫(kù)管員作好配件的第二次檢驗(yàn)工作,，對(duì)配件質(zhì)量,、品牌、規(guī)格,、價(jià)格等問(wèn)題作合理解釋,。

7、對(duì)急件,、零星采購(gòu)件,，要進(jìn)行充分的詢價(jià)、比價(jià),、議價(jià),，并按采購(gòu)程序優(yōu)先辦理。

8,、接收其他臨時(shí)工作,。

實(shí)習(xí)收獲

1工作收獲：

1）工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果,；

2）工作適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作,，現(xiàn)已得心應(yīng)手,。

新聞專業(yè)自我鑒定篇七

__年酒店

?這次在汕頭金海灣酒店前臺(tái)的實(shí)習(xí)，是我真正意義上的一次脫離同學(xué),，脫離學(xué)校的寶貴的實(shí)踐活動(dòng),。不僅是感受頗多，也是受益匪淺埃

?首先,，從專業(yè)技能方面來(lái)說(shuō),，在師傅的嚴(yán)格教導(dǎo)與督促下，從一開(kāi)始的對(duì)工作職責(zé)與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認(rèn)識(shí),，到熟悉,，從閱讀《前臺(tái)服務(wù)操作規(guī)范》到實(shí)際操作，從“幕后”走到“幕前”,，不僅是自己的技能提升,，更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中,，少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助,，由心地感謝大家。每接待一位顧客,，每接聽(tīng)一個(gè)電話,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒(méi)有豐富的接待經(jīng)驗(yàn),，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,，使自己在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn)，操作起來(lái)也略顯生硬,。

?其次,，讓我感觸很深的是金海灣的企業(yè)文化，各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè),，不僅是一種激勵(lì)制度，也是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),。還有,，金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一，靈活的分?jǐn)?shù)與分值,，再有獎(jiǎng)金,，不僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎耍渤浞挚紤]了酒店的開(kāi)房率與營(yíng)業(yè)狀況,。還有一種稱之為“解困文化”,，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，“金鑰匙”就是典型,，也是我在這次實(shí)習(xí)中關(guān)注的,，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù),。

?從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，金海灣酒店有硬件設(shè)施的不足，開(kāi)業(yè)至今已有十幾個(gè)年頭,，客房已經(jīng)略顯窄小,，設(shè)施也有老化現(xiàn)象，雖然有部分客房是經(jīng)過(guò)新裝修的,，可是格局這些是很難改變的,，相信只有通過(guò)給客人提供更好的服務(wù)還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷。再者,，通過(guò)在前臺(tái)的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)員工流動(dòng)性很大，特別是外地的員工,，也許這是酒店的普遍現(xiàn)象,，可是這樣勢(shì)必會(huì)造成人才的流失與資源的浪費(fèi)，需要酒店投入更多的時(shí)間和精力不斷培育新員工,。

?通過(guò)這次短期的金海灣酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí),，使我比較直觀地了解前臺(tái)的操作進(jìn)程，也認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性，為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下基矗同時(shí),，

在實(shí)習(xí)中,，也結(jié)識(shí)了很多同事和好友。這次在汕頭金海灣酒店前臺(tái)的實(shí)習(xí),，是我真正意義上的一次脫離同學(xué),，脫離學(xué)校的寶貴的實(shí)踐活動(dòng)。不僅是感受頗多,，也是受益匪淺埃

首先,，從專業(yè)技能方面來(lái)說(shuō)，在師傅的嚴(yán)格教導(dǎo)與督促下,，從一開(kāi)始的對(duì)工作職責(zé)與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認(rèn)識(shí),，到熟悉，從閱讀《前臺(tái)服務(wù)操作規(guī)范》到實(shí)際操作,，從“幕后”走到“幕前”,，不僅是自己的技能提升，更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。其中,，少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助，由心地感謝大家,。每接待一位顧客,，每接聽(tīng)一個(gè)電話，對(duì)我來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒(méi)有豐富的接待經(jīng)驗(yàn),，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,，使自己在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn)，操作起來(lái)也略顯生硬,。

其次,，讓我感觸很深的是金海灣的企業(yè)文化，各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè),，不僅是一種激勵(lì)制度，也是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),。還有,，金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一，靈活的分?jǐn)?shù)與分值,，再有獎(jiǎng)金,，不僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎耍渤浞挚紤]了酒店的開(kāi)房率與營(yíng)業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”,，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,，“金鑰匙”就是典型，也是我在這次實(shí)習(xí)中關(guān)注的,，滿意加驚喜,，完成不可能完成的任務(wù)。

從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，金海灣酒店有硬件設(shè)施的不足,，開(kāi)業(yè)至今已有十幾個(gè)年頭，客房已經(jīng)略顯窄小,，設(shè)施也有老化現(xiàn)象,，雖然有部分客房是經(jīng)過(guò)新裝修的，可是格局這些是很難改變的,，相信只有通過(guò)給客人提供更好的.服務(wù)還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷,。再者，通過(guò)在前臺(tái)的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)員工流動(dòng)性很大,，特別是外地的員工，也許這是酒店的普遍現(xiàn)象,，可是這樣勢(shì)必會(huì)造成人才的流失與資源的浪費(fèi),，需要酒店投入更多的時(shí)間和精力不斷培育新員工。

通過(guò)這次短期的金海灣酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí),，使我比較直觀地了解前臺(tái)的操作進(jìn)程,，也認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性，為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下基矗同時(shí),，在實(shí)習(xí)中,，也結(jié)識(shí)了很多同事和好友。

新聞專業(yè)自我鑒定篇八

一,、 實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

2.切身了解貴陽(yáng)汽車服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀

3.熟悉汽車修理環(huán)境,、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ),。

4.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證,、深化,、鞏固和充實(shí),，培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,，為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.維修實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,，使自己的動(dòng)手能力得到提高,。

二、 實(shí)習(xí)及要求：

汽車維修實(shí)習(xí)是交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的,。在高新技術(shù)飛速發(fā)展的今天，汽車已由傳統(tǒng)的意義的汽車變?yōu)椴捎酶咝录夹g(shù)于的現(xiàn)代汽車,。例如：電子控制燃油噴射系統(tǒng)(efi0)發(fā)動(dòng)機(jī),、電子控制自動(dòng)變速器(at)、電子控制防抱死制動(dòng)系統(tǒng)(abs),、電子控制轉(zhuǎn)向助力系統(tǒng),、電子控制的主動(dòng)懸架及半主動(dòng)懸架、電子空中的自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng),、車輛動(dòng)力學(xué)電子控制系統(tǒng)(vdc),、四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、電子控制的自動(dòng)雨刮系統(tǒng)及車窗系統(tǒng),、電子控制的照明系統(tǒng),、電子控制的自動(dòng)座椅、多媒體系統(tǒng),、電子控制的安全氣囊與安全帶,、導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)避撞系統(tǒng)等新技術(shù)越來(lái)越多地用于汽車上,。而我校的汽車構(gòu)造教學(xué)實(shí)物大部分是我國(guó)20世紀(jì)70——80年代的產(chǎn)品，采用了現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)實(shí)物很少,。如果我們能到現(xiàn)代化的汽車修理

廠去實(shí)習(xí),，學(xué)生將能有很多機(jī)會(huì)接觸在學(xué)校不能見(jiàn)到的新的'系統(tǒng)和裝置，且能自己動(dòng)手進(jìn)行拆裝,，對(duì)其構(gòu)造和原理進(jìn)行充分的了解,，彌補(bǔ)我校汽車構(gòu)造課實(shí)物不足和落后所造成的影響。

通過(guò)在工廠實(shí)踐鍛煉,，要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。理論聯(lián)系實(shí)際，同工人師傅一起,，自己動(dòng)手與工廠的汽車維修工作,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)基礎(chǔ)的一次檢驗(yàn)，使學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐技能得到進(jìn)一步提高,，并讓學(xué)生了解工廠的特點(diǎn)及生產(chǎn)管理,、經(jīng)營(yíng)管理及其決策程序。學(xué)習(xí)工人師傅的優(yōu)秀品質(zhì)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。為畢業(yè)后參加實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ),。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(一),、汽車保養(yǎng)

汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作：

清潔汽車外表,，檢查門窗玻璃、刮水器,、室內(nèi)鏡,、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效,。檢查散熱器的水量,、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量,、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求,。檢查喇叭、燈光是否齊全,、有效,，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,，安裝是否牢固,。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物,。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承,、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定,。

檢查輪胎螺母,、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠,。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,，察看儀表工作是否正常，傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響,。檢查車輛有無(wú)漏水,、漏油,、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象,。檢查拖掛裝置工作是否可靠,。汽車制動(dòng)液檢查與更換：發(fā)動(dòng)機(jī)火花塞的更換

在進(jìn)行自動(dòng)變速器維護(hù)時(shí)，對(duì)atf的檢查是極其重要的工作,。檢查內(nèi)容主要包括油質(zhì)檢查,、油量檢查和漏油檢查。1.油質(zhì)檢查,，檢查油質(zhì),、顏色、氣味和雜質(zhì),，確認(rèn)atf是否過(guò)熱變質(zhì),。de_ron油染成紅色，油質(zhì)清澈純凈,，如顏色變黑,、有燒焦味且含有雜質(zhì)，則予更換,。2.油量檢查,，自動(dòng)變速器中油面的高低對(duì)變速器的性能影響很大。若油面過(guò)高,，

旋轉(zhuǎn)機(jī)件旋轉(zhuǎn)時(shí)劇烈攪動(dòng)油液并產(chǎn)生氣泡,，氣泡混入atf內(nèi)，會(huì)降低液壓回路的油壓,，影響控制閥的正常工作,。同時(shí)，還會(huì)引起離合器,、制動(dòng)器打滑,，加劇磨損。若油面過(guò)低,，油泵吸入空氣或油液中滲入空氣,，同樣導(dǎo)致產(chǎn)生前述類似的問(wèn)題。另外油面過(guò)低還會(huì)使?jié)櫥鋮s條件變差,，加速atf的氧化變質(zhì),。一般加入自動(dòng)變速器中的油液數(shù)量，應(yīng)保證在液力變矩器及各操縱油缸充滿以后,，變速器中油面高度低于行星齒輪等旋轉(zhuǎn)件的最低點(diǎn),，高出閥體與變速器殼體的接合面,。

汽車蓄電池的維護(hù)與保養(yǎng),，蓄電池是汽車必不可少的一部分

維修大部分電腦的空調(diào)控制部分故障,，實(shí)際上就是更換電腦中相關(guān)的開(kāi)關(guān)三極管。

(二),、氣缸,、氣門、功率 發(fā)動(dòng)機(jī)基本參數(shù)詳解

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的基本參數(shù)包括發(fā)動(dòng)機(jī)缸數(shù),，氣缸的排列形式,，氣門，排量,，最高輸出功率,，最大扭矩。缸數(shù)：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用缸數(shù)有3,、4,、5、6,、8缸,。排量1升以下的發(fā)動(dòng)機(jī)常用3缸，12.5升一般為4缸發(fā)動(dòng)機(jī),，3升左右的發(fā)動(dòng)機(jī)一般為6缸,，4升左右為8缸，5.5升以上用12缸發(fā)動(dòng)機(jī),。一般來(lái)說(shuō),，在同等缸徑下，缸數(shù)越多,，排量越大,，功率越高;在同等排量下，缸數(shù)越多,，缸徑越小,，轉(zhuǎn)速可以提高，從而獲得較大的提升功率,。

氣缸的排列形式：一般5缸以下的發(fā)動(dòng)機(jī)的氣缸多采用直列方式排列,，少數(shù)6缸發(fā)動(dòng)機(jī)也有直列方式的。

氣門數(shù)：國(guó)產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)大多采用每缸2氣門,，即一個(gè)進(jìn)氣門,，一個(gè)排氣門;國(guó)外轎車發(fā)動(dòng)機(jī)普遍采用每缸4氣門結(jié)構(gòu)，即2個(gè)進(jìn)氣門,，2個(gè)排氣門,，提高了進(jìn)、排氣的效率;國(guó)外有的公司開(kāi)始采用每缸5氣門結(jié)構(gòu),，即3個(gè)進(jìn)氣門,，2個(gè)排氣門,，主要作用是加大進(jìn)氣量，使燃燒更加徹底,。氣門數(shù)量并不是越多越好,，5氣門確實(shí)可以提高進(jìn)氣效率，但是結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜,，加工困難,，采用較少，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的新捷達(dá)王就采用五氣門發(fā)動(dòng)機(jī),。排氣量：氣缸工作容積是指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的氣體容積,，又稱為單缸排量，它取決于缸徑和活塞行程,。發(fā)動(dòng)機(jī)排量是各缸工作容積的總和,，一般用于(l)來(lái)表示。發(fā)動(dòng)機(jī)排量是最重要的結(jié)構(gòu)參數(shù)之一,，它比缸徑和缸數(shù)更能代表發(fā)動(dòng)機(jī)的大小,，發(fā)動(dòng)機(jī)的許多指標(biāo)都同排氣量密切相關(guān)。

最高輸出功率：最高輸出功率一般用馬(ps)或千瓦(kw)來(lái)表示,。發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率同轉(zhuǎn)速關(guān)系很大,，隨著轉(zhuǎn)速的增加，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率也相應(yīng)提高,，但是到了一定的轉(zhuǎn)速以后,，功率反而呈下降趨勢(shì)。

最大扭矩：發(fā)動(dòng)機(jī)從曲軸端輸出的力矩,，扭矩的表示方法是n.m/r/min,，最大扭矩一般出現(xiàn)在發(fā)動(dòng)機(jī)的中、低轉(zhuǎn)速的范圍,，隨著轉(zhuǎn)速的提高,，扭矩反而會(huì)下降。當(dāng)然,，在選擇的同時(shí)要權(quán)衡一下怎樣合理使用,、不浪費(fèi)現(xiàn)有功能。比如,，北京冬夏都有必要開(kāi)空調(diào),，在選擇發(fā)動(dòng)機(jī)功率時(shí)就要考慮到不能太小;只是在城市環(huán)路上下班交通用車，就沒(méi)有必要挑過(guò)大馬力的發(fā)動(dòng)機(jī),。盡量做到經(jīng)濟(jì),、合理選配發(fā)動(dòng)機(jī)。

積碳的危害：1、氣缸蓋部位有了積炭,，會(huì)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻效果,。因?yàn)榉e炭的導(dǎo)熱性能極差，其導(dǎo)熱系數(shù)只有鑄鐵或鋼的1/50,，這樣會(huì)引起發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱，使發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力性和經(jīng)濟(jì)性都大大降低,。2,、活塞頂部積炭，會(huì)形成許多熾熱面,，引起早燃和爆燃,、爆震、敲擊和異常磨損,，縮短發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命,。3、氣門及其座圈工作面上聚有積炭,，會(huì)引起氣門關(guān)閉不嚴(yán)而漏氣,，出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)難起動(dòng)、工作無(wú)力以及氣門易燒蝕等不良現(xiàn)象,。4,、氣門導(dǎo)管和氣門桿部積炭結(jié)膠，將加速氣門桿與氣門導(dǎo)管的磨損,，甚至?xí)饸忾T桿在氣門導(dǎo)管內(nèi)運(yùn)動(dòng)發(fā)澀而卡死,。5、活塞環(huán)槽內(nèi)積炭,，會(huì)使活寒環(huán)邊隙,、背隙變小，甚至無(wú)間隙;端隙受積炭影響而無(wú)膨脹余隙;這時(shí)極易造成活塞環(huán)膠結(jié)失去彈性,、氣缸密封不嚴(yán),、甚至折斷活塞環(huán)而拉缸6、噴油嘴聚有積炭,，極易卡死噴油嘴,，造成發(fā)動(dòng)機(jī)缺缸運(yùn)行或突然熄火。7,、預(yù)燃室起動(dòng)噴孔聚有積炭,，將堵塞噴孔，使發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)困難,。8,、火花塞積炭過(guò)多，在燃油濕潤(rùn)后，相當(dāng)于火花塞電極間并聯(lián)分路電阻,，造成火花塞漏電,、跳火過(guò)弱，嚴(yán)重時(shí)火花塞不能工作,。排氣管消聲器內(nèi)壁積炭嚴(yán)重時(shí),，排氣阻力增加，排氣不凈,，造成發(fā)動(dòng)機(jī)溫度上升,，馬力下降。9,、燃燒室積碳過(guò)多,，改變了發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)壓縮比，使得壓縮比提高,，結(jié)果是發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽油辛烷指的使用需求提高,，讓發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生爆震，加速車輛損壞,。

(三) 汽車四輪定位

四輪定位維修保養(yǎng)服務(wù)的目的,，就是通過(guò)定位角度測(cè)量診斷車輛的上述不適病因并予以治

療。一般新車在駕駛3個(gè)月后就應(yīng)做四輪定位,，以后每行駛1萬(wàn)公里,，更換輪胎或減震器，以及發(fā)生碰撞后都應(yīng)及時(shí)做四輪定位,。車輪正確的定位可以保證轉(zhuǎn)向靈活,、乘座舒適，維持直線行車,，延長(zhǎng)輪胎壽命,，減少路面引起的震動(dòng)等。前輪定位不在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)會(huì)導(dǎo)致：輪胎不正常磨損方向不穩(wěn),、發(fā)抖,。

影響四輪定位的主要因素有：在不平路面上高速行駛;前輪受外力沖擊，如過(guò)凹坑,，上人行道臺(tái)階等;經(jīng)常在原地打死方向;輪胎氣壓超出標(biāo)準(zhǔn)范圍,。

車輛破損修復(fù)

1.應(yīng)先清潔受損部位，利用修補(bǔ)漆進(jìn)行填補(bǔ),。為增強(qiáng)附著效果,，可以先用高目砂紙打磨一下。

2.如果砸痕處金屬外露,，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,，待中和劑徹底干透后再噴涂底油,，并重復(fù)噴漆、晾干,、打磨的過(guò)程,。

3.補(bǔ)漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費(fèi)工費(fèi)時(shí),，又難以控制補(bǔ)漆效果,，容易出現(xiàn)氣泡、流掛,。有耐心,、細(xì)心的車主可買一些工具自己動(dòng)手修補(bǔ)，能節(jié)約不少費(fèi)用,。但如果自己沒(méi)有把握，最好送到專業(yè)快修店修補(bǔ),。

4.如果暫時(shí)沒(méi)時(shí)間去維修站修車,，可以先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹,。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù),，使用進(jìn)口敷料、漆料可以在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,，如車門的修復(fù)工作,。

在實(shí)踐中學(xué)到所用的設(shè)備、工具,、儀器,、儀表的使用方法：解碼器、舉升機(jī),、輪胎動(dòng)平衡機(jī),、車身校正架、烤漆房等,，還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器：1552電腦檢測(cè)儀,、點(diǎn)火測(cè)試儀等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),。寬敞,、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間,，設(shè)置24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要,。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運(yùn)行的安全保證,。

新聞專業(yè)自我鑒定篇九

20__年10月8日到20__年11月16日我來(lái)到了汕頭澄海溪南中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間在指導(dǎo)老師的幫助下，收獲很多，下面就這一次教育實(shí)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：

一,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這一次實(shí)習(xí)期間,，我擔(dān)任助理班主任，進(jìn)行跟班;聽(tīng)取指導(dǎo)老師講授新課,，一共五節(jié)課,，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過(guò)五節(jié)課,，還完成兩次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)實(shí)施;同時(shí),，無(wú)論是備課還是聽(tīng)課都虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師，得到建議;平時(shí)由于我是助理班主任,，所以有時(shí)候會(huì)幫老師批改作業(yè),，監(jiān)督考試。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我可以遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠做到尊重指導(dǎo)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)能夠做到關(guān)心學(xué)生，能夠得到學(xué)生的尊重以及得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，這是我特別感到欣慰的,。

實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多有關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)，感受很多,，下面我就我在實(shí)習(xí)期間的感受以及建議談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

二,、收獲、體會(huì)以及建議

首先是班主任工作方面的,。經(jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的教育實(shí)習(xí),，感受還是很深的，尤其是對(duì)于班主任工作的感悟,。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)星期之中我深刻的體會(huì)到班主任工作的不容易,，尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更難做,。首先,，初中生處于青春叛逆期，很多的工作需要班主任細(xì)心,、耐心的指導(dǎo)和進(jìn)行,。例如關(guān)于課堂紀(jì)律方面，初中生尚沒(méi)有高中生那樣的理性,，課堂紀(jì)律難免的有時(shí)候會(huì)不好,，這個(gè)時(shí)候就需要班主任不時(shí)的巡視課堂，一旦發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生總是不遵守紀(jì)律,，就需要班主任課后的教育指導(dǎo)了,。同樣,，一個(gè)班五六十個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都可能有特殊的情況發(fā)生,，如生病,、因?yàn)槟承┦虑槎那榈吐洌@個(gè)時(shí)候也需要班主任更加關(guān)懷這些學(xué)生,。第三,，作為一個(gè)班的班主任還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且能夠指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí),。此外,，還要做好學(xué)生的各類具體事項(xiàng)，如檔案的整理,、學(xué)籍的整理等等,，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時(shí)候也需要班主任去過(guò)問(wèn)。因此,，我感到總體上來(lái)說(shuō)班主任的工作確實(shí)是很辛苦的,，需要有極大的耐心和信心!

其次是教學(xué)工作方面的。在教育實(shí)習(xí)期間經(jīng)過(guò)自己真槍實(shí)彈的上講臺(tái)講授新課,，對(duì)于真實(shí)的課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí),。首先我認(rèn)為講授新課之前必須做足充分的準(zhǔn)備,，就是要閱讀,、了解相關(guān)的歷史資料、歷史材料,，因?yàn)檎鎸?shí)的課堂學(xué)生往往會(huì)提出一些令教師措手不及的問(wèn)題,，如果沒(méi)做好準(zhǔn)備我覺(jué)得是不利于教學(xué)工作的進(jìn)行的，相反做好了準(zhǔn)備,，教師就可以輕松應(yīng)付這些問(wèn)題了,。其次，我覺(jué)得保持好教態(tài)是很重要的,，肢體語(yǔ)言,、教師行為等等不能太隨意，如果太隨便學(xué)生的注意力可能就不會(huì)集中,，同時(shí)語(yǔ)言也要規(guī)范,。總之,，想要成為一名合格的教師要做的要努力的還有很多,，需要我們不斷去努力，不斷進(jìn)取,。

最后一點(diǎn)是關(guān)于初上講臺(tái)的一點(diǎn)感受,。第一次站上真正的講臺(tái),，感受挺多的。其實(shí)上講臺(tái)之前會(huì)很緊張,，會(huì)不安,，總是害怕講錯(cuò)等等的問(wèn)題，一直在自己排練,，但是當(dāng)站上那個(gè)真正的講臺(tái),，那種緊張感頓時(shí)少了許多，也不知道是為什么,，或許是因?yàn)橐环N歸屬感吧!同時(shí),，那一刻我也想起來(lái)實(shí)習(xí)前老師的一句話，把學(xué)生的只是當(dāng)作是空白的,，要相信自己自己有能力為他們填補(bǔ)空白,，這也是其中一個(gè)原因吧!第二，站上講臺(tái)之后,，我感覺(jué)學(xué)生的積極性會(huì)影響到教室的教學(xué)效果的,，因?yàn)槭沁B續(xù)上兩個(gè)班的原因吧，對(duì)比之下感受尤為明顯,。在一班,，學(xué)生相對(duì)不積極，讀課文,、回答問(wèn)題等等都不積極,，感覺(jué)自己受打擊挺大的，而在二班,，學(xué)生態(tài)度積極,，我也在他們的帶動(dòng)下變得特別有激情，雖然備課內(nèi)容一樣,，但效果就不同了!第三,，由于是在初中實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到初中生對(duì)于學(xué)習(xí)歷史是需要教師悉心指導(dǎo)的,，很多在書里面很明顯的內(nèi)容學(xué)生有些找不到的,。以上就是初上講臺(tái)的一點(diǎn)感受

三、總結(jié)

總結(jié)以上的總總,，我感受到要想成為一名合格的教師,，一名合格的班主任是任重而道遠(yuǎn)的我十分感謝帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師和我的同學(xué),。沒(méi)有他們的幫助,，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從開(kāi)始評(píng)課,，修改教案,，到我們的試講以及后來(lái)的正式講課,。每個(gè)人都付出了認(rèn)真的工作，非常辛苦,。劉老師更是為了我們費(fèi)了不少心,，花了好多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動(dòng)著我,。也許明年,，我就會(huì)成為一名真正的教師。負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富,。

新聞專業(yè)自我鑒定篇十

在學(xué)習(xí)方面，我很其他同學(xué)一樣,，正常地學(xué)習(xí),，正常地考試，并取得了不算太差的成績(jī),。學(xué)習(xí)成績(jī)大三一年專業(yè)排名14,，在我的理論中，我應(yīng)該比這個(gè)是更好的,，因?yàn)檫x課的不同(材料方向與機(jī)械方向)的差別是很大的,，而我處于弱勢(shì)，導(dǎo)致今年與二等獎(jiǎng)學(xué)金差0.02分失之交臂,，因此也與大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金,，高榮譽(yù)的三好學(xué)生擦肩而過(guò)，但我覺(jué)得,，這不是失去,，而是沒(méi)有得到,，應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,，學(xué)會(huì)努力，只有不斷的努力,，明顯的實(shí)力,，才能高枕無(wú)憂，才能坦然而自信,。相對(duì)于大二學(xué)年,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升，但有部分人比我上升的更多,，所以還是處于弱勢(shì),，這是一個(gè)教訓(xùn)，我當(dāng)從中吸取教訓(xùn),，讓以后勝利地更完美,。自信是必要的,，但也要相信別人的實(shí)力。在本學(xué)年中,，我覺(jué)得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法,，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的,。

在科研方面,，這是我所自豪的，因?yàn)榇笕拇蟛糠謺r(shí)間我都花在了科研競(jìng)賽上,，并取得了一些成績(jī),。在本學(xué)年，我有幸參加了三個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,，并結(jié)識(shí)了一大堆在這方面很有實(shí)力的同學(xué)朋友,，讓我在這方面受益匪淺。我們團(tuán)結(jié)互助,，最終圓滿完成工作,，三個(gè)項(xiàng)目全部獲優(yōu)通過(guò)。并在期間的各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)不斷,，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,，可以說(shuō)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人所付出的是有限的,，但每個(gè)人的作用又是不可替代的。在未來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,，只有擁有良好的團(tuán)隊(duì),，再能立于不敗之地。當(dāng)然,，也有教訓(xùn)和遺憾的地方,，在后期的工作中，我們有一項(xiàng)被學(xué)校推薦,，參加北京市和國(guó)家級(jí)兩項(xiàng)比賽,，但最終竟然大敗而歸，讓大家很痛心,，就其原因,，主要是太注重作品，而忽視了相關(guān)材料的重要性,，這又是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),，我當(dāng)記在心里，反思,，為以后的成功做準(zhǔn)備,。

在思想覺(jué)悟方面,，我也在本學(xué)年上了一個(gè)層次，通過(guò)多年的不斷努力,，終于在本學(xué)年,，黨支部通過(guò)我的申請(qǐng)，批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員,，并在不久將轉(zhuǎn)正,，在這期間，我受到了黨支部的各種關(guān)心和教育,，我的思想覺(jué)悟有很大提高,，我已經(jīng)為做一名合格的共產(chǎn)黨員做好了準(zhǔn)備。

在社會(huì)實(shí)踐以及工作方面,，我在大三一年也是很充實(shí)的,。在班級(jí)我任班級(jí)宣傳委員，雖說(shuō)是一個(gè)沒(méi)人在意的崗位,，但我在自己的崗位上盡心盡力,，做好了自己的工作。兩次班刊制作,，我竭盡全力,，做好班刊，在學(xué)院的班刊評(píng)比中,，均獲得十佳班刊,。同時(shí)了國(guó)家基金委國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審會(huì)會(huì)務(wù)工作，鍛煉了自己,，也為學(xué)校爭(zhēng)光,。這些經(jīng)歷會(huì)帶給我很多東西，從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助,。后來(lái)我還參加學(xué)?？萍继幹芄ぷ鳎瑸閷W(xué)校服務(wù),，也鍛煉自己,。還參加了許多校外實(shí)踐工作,，是以獲得報(bào)酬為目的,，但在此過(guò)程中，我獲得了很多東西,。也暴露出我在這方面的不足,，所以以后我要在這方面花更多的時(shí)間，讓自己早些適應(yīng)這種爾虞我詐的游戲,。

在我的學(xué)業(yè)方面,，我很榮幸地,，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參加“軌道交通復(fù)合型拔尖人才試點(diǎn)班”的選拔,，并最終成功入選,，也算是成功保研。我覺(jué)得這個(gè)而言,，一是運(yùn)氣,，但更重要的是實(shí)力，記得有個(gè)老師說(shuō)過(guò)：“渠成水自到”,，正是大三一年的不斷努力,，才能在后期成功入選。隨著進(jìn)入軌道試點(diǎn)班,，我的大學(xué)生活也將進(jìn)入一個(gè)新的階段,，我將更加努力，為自己的將來(lái)做更好的努力,。

總體來(lái)說(shuō),，大三學(xué)年我是比較成功的，但我也很清楚自己其中的許多問(wèn)題,，在高興地同時(shí),，我會(huì)不斷反思，為自己以后的.更大發(fā)展做好準(zhǔn)備,。只有不滿足于當(dāng)下,，才能有思想于未來(lái)。還有就是靜坐常思自己過(guò),，閑談莫論他人非,，做人為一，做事為二,。