為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園教職工安全知識競賽方案設(shè)計篇一

全面貫徹落實省,、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會議精神,，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識,，堅持以人為本,，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認識,，強化責(zé)任,，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全,、校園平安,。

進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，強化安全責(zé)任制和各項安全措施的落實,，形成安全隱患排查和整治的長效機制,，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產(chǎn)安全,。

a,、消防安全

1、消防制度：制度建立健全情況即園內(nèi)所有建筑,，重點是教學(xué)設(shè)施,、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;

2,、消防器材數(shù)量是否充足,，擺放位置是否合理。

3,、是否有疏散標(biāo)志,，疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。

4,、是否有應(yīng)急燈,，應(yīng)急燈能否正常工作。

5,、煤氣管道,、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。

6,、是否有消防疏散通道,，消防疏散通道是否暢通。

7,、消防器材是否定期檢查,，定期更換，能否隨時發(fā)揮作用,。

8,、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材,。

9,、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。

10,、違章用火,、用電現(xiàn)象;

11、亂搭亂接電線現(xiàn)象,。

b,、交通安全:

1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關(guān)部門報告要求進行整治,。

c,、食堂及食品安全

1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;

2,、食堂食品購買,、運輸、儲存,、加工及留驗等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,。

3、食堂相關(guān)證照是否齊全,，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢,。

4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,。

6,、食堂建筑,、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電,、用火、用水,、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求,。

7、疫病防治措施到位。

d,、校舍及建筑工地安全

1,、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻,、門窗,、廁所、庫房,、水井,、水池、樓道欄桿,、外跨樓梯和供水,、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施。

2,、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全,。

3、園內(nèi)施工項目是否有安全隔離設(shè)置,。

4,、園內(nèi)道路、校舍樓道,、走廊有無照明設(shè)施,。

e、用電安全

1,、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn),。

2、燈具開關(guān),、插座是否工作正常,，有無裸露、打火現(xiàn)象,。

3,、線路有無老化現(xiàn)象。

4,、燈具懸掛是否牢固,，有無隨時脫落可能。

5,、線路有無超載現(xiàn)象,。

6、線路是否混亂,，有無私拉亂扯現(xiàn)象,。

7,、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅,，切斷電源,。

8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為,。

f,、教學(xué)設(shè)施安全

1、體育設(shè)施,、玩教具等是否符合安全要求,，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。

2,、設(shè)施設(shè)備的使用維護情況,。重點檢查鍋爐、燃氣,、水電氣,、活動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況,，以及實驗室,、禮堂、食堂,、睡眠室,、活動室、衛(wèi)生間等重要場所是否存在安全隱患,。

g.樓梯,、樓道安全

1、樓道,、走廊及其他通道是否安全,、通暢，照明設(shè)備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài),。

2,、幼兒集中上下樓時有無專人負責(zé)疏導(dǎo)和指揮。

3,、樓梯,、走廊、護欄的設(shè)計是否符合安全要求,，是否堅固,。

4、大型集體活動組織是否得利,，入場,、退場是否統(tǒng)一指揮。

h.危險有毒易燃易爆物品的安全

1,、有毒易燃易爆物品的管理制度;

2.實行專人管理;

3.存放地點安全;

4.定期實行檢查;

5.使用登記情況,。

i.安全教育情況

1、安全教育是否納入課堂教學(xué),，教學(xué)內(nèi)容是否充實有效,。

2、是否堅持開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育活動,。

3、每年是否有定期的安全自救演練,，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法,。

4、教職工是否了解和遵守各項安全制度,。

j.幼兒園周邊安全

1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;

2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn),、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè),。

切實落實責(zé)任,，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點,，迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動,，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,，要登記建檔，制定整改方案,，落實整改責(zé)任人,，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要采取切實有效的監(jiān)控,、防范措施,，指定專人負責(zé);確保整改不走過場、不留隱患,，確保師生安全,。

幼兒園教職工安全知識競賽方案設(shè)計篇二

xx年10月28 日 星期三 上午

1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,，增強自我保護能力,。

2、從幼兒生命健康成長的需求出發(fā),，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。

時間：xx年10月28日星期三上午

地點：二樓音體室

主持：蘇xx

評委：李xx

1.以班級為單位,，每班8選手。

2.安全知識競賽分為搶答題,、必答題,、安全詩歌朗誦。

3.得分說明：

a．搶答題和必答題是個人能力展示題,，每答對一題得一分,；

b.安全詩歌朗誦為必答題，每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌,。分值16分,，評委將根據(jù)小組整體朗誦時的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)（4分）；朗誦是否流暢（4分）,；語音語調(diào)是否能抑揚頓挫進行評分（8分）,；

1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則,。

2,、競賽開始

（1）選擇題（二選一、必答題）

（2）判斷改錯題（搶答題）

（3）安全詩歌朗誦 （小組表演）

3,、統(tǒng)計各班得獎情況

4,、給獲獎班級頒發(fā)獎狀

個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出 “最佳安全好寶寶”5名,。

幼兒園教職工安全知識競賽方案設(shè)計篇三

以構(gòu)建和諧校園,，以人為本、關(guān)注生命,，的教育方針,，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力,。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查,、整改學(xué)校安全隱患,，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,，進一步強化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護能力,，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

開展防溺水教育,，加強安全管理,。

組長：

副組長：

后勤保障：

組員：

面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力,。

6月份

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),，高度重視

近幾年,，我市發(fā)生了幾起溺水事故,，奪去了學(xué)生、幼兒的生命,，是學(xué)校安全事故的.禍?zhǔn)?，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響,。在汛期即將來臨之際,，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀,，保安全,、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),，狠抓防溺水的教育管理工作,，落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作，認真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,，結(jié)合學(xué)校實際,，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理,，切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力,。

（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學(xué)生的防范意識,。

學(xué)校通過專題講座,、知識競賽、觀看錄像,、展板專欄等多種形式,，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,，要健全制度,，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動,。

自今年開始,，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動,。當(dāng)前，我校要重點開展好以下活動：

1,、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,，通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識,；

2,、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動,；

3,、各班進行一次以“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動,，并通過具體案例,、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識,；

4,、對村、校周邊池塘,、灣,、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設(shè)置醒目警示牌,，做到防患于未然,；

5、組織學(xué)生進行一次以“關(guān)愛生命,，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽,；

6、建立教師巡查制度,，定期對河壩,、池塘進行巡邏；

7,、建立網(wǎng)格化管理體系,，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組,，使學(xué)生相互監(jiān)督約束,，及時掌握情況；

8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書,；

9,、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學(xué)校,、家庭,、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制，利用社區(qū)廣播,、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命,、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生,。

（三）加強督查,，確保實效。

自現(xiàn)在開始至九月底,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進行督查,，并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進行反饋,。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,，造成學(xué)生人身傷害的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來,，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,。因此,，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育活動,。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,，在學(xué)生放學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等,，要提早進行集中強調(diào)教育。

一是要突出重點對象教育,，對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊,，采取同學(xué)之間結(jié)對監(jiān)督、有獎舉報等方式,，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài),，及時進行跟蹤教育,；

二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童,、外來工子女和單親家庭子女,，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài),，及時進行心理輔導(dǎo)，落實關(guān)懷幫扶措施,，增強活動針對性,。通過教育，使學(xué)生自覺遠離危險,，同時,，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,。

幼兒園教職工安全知識競賽方案設(shè)計篇四

學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識,，使學(xué)生掌握防溺水知識，提高防溺水能力,，確保學(xué)生安全,，開展防溺水知識競賽活動。

20xx年4月12日-18日

開卷考試

1,、安全處印發(fā)試卷,。

2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,，讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成,，家長、學(xué)生都要簽名,。

3,、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況，評出一等獎2名,、二等獎3名,，報安全處。

4,、班主任把比賽試卷評改后交到年級,，年級收齊上交安全處。