我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一

首先,，我認(rèn)為，法制教育迫在眉睫,。

在班隊(duì)課,，我利用故事書(shū)里看到的一個(gè)故事開(kāi)展了一個(gè)主題隊(duì)會(huì)，題目是《告別依賴(lài),，學(xué)會(huì)獨(dú)立》,，書(shū)里，講了一個(gè)人,，都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸,，又不好好讀書(shū)，連個(gè)碗也不會(huì)洗,。一天,，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí),，當(dāng)場(chǎng)大哭,，旁人不解，后來(lái)他邊哭邊說(shuō),，他爸爸大他30歲,，他爸爸死后，他才40歲,，那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,，剛開(kāi)始你也會(huì)感到可笑，可經(jīng)過(guò)反思,，你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,，那么做父親的不就是太可憐了?

針對(duì)這個(gè)事例，不得不引起學(xué)校,、家庭和社會(huì)的高度重視，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生了解自己的生理和心理特征,，調(diào)解自己的情緒,，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,，往往分不清是非,，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力,。

所以，認(rèn)真做好法制教育,，要求學(xué)生做個(gè)有文化,、講文明的國(guó)之棟梁是很有必要的。

其次,，近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國(guó)家的高度重視。

前不久,，班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,，故事內(nèi)容曲折，感人至深,，發(fā)人深省,。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無(wú)所事事,，漸漸地就染上了賭的惡習(xí),，最后為了還賭債，竟失手殺人,，最終受到了法律的制裁,。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜,，是啊,，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天,，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮,，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國(guó)的希望,，怎么不讓人憂(yōu)心如焚呢?

面對(duì)當(dāng)前這些青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

總而言之，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，法律是一個(gè)國(guó)家的根本,，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信,。無(wú)論是一個(gè)單位,，還是一個(gè)人，都要以法為重,。鄧小平更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起,，小學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此，我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二

在我校普法教育過(guò)程中,，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過(guò)程中,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感,，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺(jué)學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律、貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大,。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：

第一是依法治國(guó)有目標(biāo),。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，并寫(xiě)進(jìn)了憲法,，依法治國(guó)的核心是依法治“官”,，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí)。

第二是素質(zhì)教育的需要,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求,。

第三是自身建設(shè)有要求,。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。

第四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望,。通過(guò)多年來(lái)法制教育,，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),，而是非學(xué)不可,，勢(shì)在必行，必須擺上重要的議事日程,，作為一件大事來(lái)抓,。

二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ),。學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,，我校堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒,，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn),。法學(xué)基礎(chǔ)理論,，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提，用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中,，我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,，制定決策遵循法,，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法”,。在用法方面,，體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：

第一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,，通過(guò)管理法制化,，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化,。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性,。

第二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的教師首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用,。

第三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題,。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常。每當(dāng)這時(shí)候,嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三

我國(guó)的普法教育通過(guò)20年的努力,，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)家實(shí)施、人大監(jiān)督,、全社會(huì)共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期,。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,，人流、物流,、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下,，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié),。其表現(xiàn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊,。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū),、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此,，我們?cè)谕七M(jìn)“x五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓,。但是，在實(shí)際工作中,，一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育,、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題,。會(huì)上要求多,，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多,，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍,。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,，功在千秋,。應(yīng)該說(shuō)，在“四五”普法中,，各級(jí)國(guó)家對(duì)青少年法制教育較為重視,，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作,。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,，且講課形式單一,。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用,。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí),。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來(lái)流動(dòng)人口10萬(wàn)多,，占本地人口六分之一,。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力,。

四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn),。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛,、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,。實(shí)行政企分開(kāi)后，國(guó)家又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段,，工作難以滲透,，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位,。多年來(lái),，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)國(guó)家一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn),。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn),。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和國(guó)家投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位,。

六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì),。特別是近年來(lái),，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū),，農(nóng)民變市民,。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用,、房屋拆遷,、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì),，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷,、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四

在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后，對(duì)于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí),。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，誠(chéng)然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī),。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則,，主要是通過(guò)指引、評(píng)價(jià),、教育,、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用，這是任何社會(huì)的法都具有的,。

在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步,，而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐,，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。通過(guò)單位組織開(kāi)展的法制講座和法制知識(shí)競(jìng)賽,，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

1,、要積極主動(dòng)學(xué)法,、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識(shí),、規(guī)范我們自身的行為,，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),，學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中,，就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害,。

2,、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利,，實(shí)現(xiàn)法律公正,，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”,，更重要的是學(xué)會(huì)“用法”,。比如面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，首先要保持冷靜,，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題,。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽(yáng)市生態(tài)文明城市條例來(lái)建設(shè)和維護(hù)我們的家園。

3,、要規(guī)范自覺(jué)守法,，做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提,，怎樣用法是關(guān)鍵,，而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)?！拔鹨陨菩《粸椤?，在日常生活中，我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為活動(dòng),，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己，為自己為單位為社會(huì)樹(shù)立行為規(guī)范,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，從每一次身邊小事做起,。自覺(jué)形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,，只要這樣才能真正地知法，用法,，才能把守法落到實(shí)處,。

我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里,，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念,，提高法律意識(shí),，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自己,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五

青少年是祖國(guó)的花朵,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的.根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái),，黨和國(guó)家高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù),、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏,。

另外,，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),，確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校,、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講,，法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,，如何識(shí)別,、自救、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià),?？傊_(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素,，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起,，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六

法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,，維護(hù)著公民的合法利益,。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法：

一,、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來(lái)已久,，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全,、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此,，更應(yīng)該學(xué)法,、懂法，用法,、遵循法律,。

常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒(méi)有法制觀念,，不懂得用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,，他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問(wèn)題，有的選擇暴力,、有的選擇忍受。這是一種悲哀,，我們要吸取教訓(xùn),，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣傳,，只有大家都有法制觀念了,，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的,，要在法律所限定的框架內(nèi)做事,。學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法執(zhí)教,、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì),、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,，要有所的有所獲,，對(duì)于個(gè)人來(lái)講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),，同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。

因此,，普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位,，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,，否則有法也等于無(wú)法了,。在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,，樹(shù)立終生學(xué)法的觀念。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)普法,，我深受啟發(fā)和教育,，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮,。積極深入學(xué)習(xí)憲法,，公務(wù)員法等各部法律，要嚴(yán)格按照要求，并努力做到以下幾點(diǎn)：

作為一名--領(lǐng)導(dǎo),，我積極參與市縣機(jī)關(guān)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)踐行法律法規(guī),，努力提高法律意識(shí),，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理,、依法辦事的能力,。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

一,、通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),，推進(jìn)依法治國(guó),、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作,。自覺(jué)學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí),。首先,，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大面廣,，涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象,。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效,。作為一名領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)法是用法的前提,，但學(xué)法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來(lái),，與解決單人民關(guān)心的問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，通過(guò)法律的手段來(lái)解決改革、發(fā)展,、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，不斷提高法治化管理水平,。我們只有不斷的學(xué)法,、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題,，才能使人民滿(mǎn)意,。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力,。通過(guò)參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平,、公正,。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障,。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,，它指引人們，在實(shí)際工作中,，可以做什么,，不可以做什么，可以怎樣做,，不可以怎樣做,。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政,，我們的工作就沒(méi)有方向,，近于空談。從實(shí)踐中看,，不堅(jiān)持依法行政,，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道,。

民法典宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 民法典宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八

今年,，“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”正式寫(xiě)入政府工作報(bào)告和“十x五”規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來(lái)講,，都是一個(gè)全新的課題,。而作為“x五”普法主力軍的司法行政部門(mén)，要做好這項(xiàng)工作,，必然要在創(chuàng)新方面大做文章,。政府工作報(bào)告指出，加強(qiáng)社會(huì)管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’,。因此,，在普法層面，做好這項(xiàng)工作,，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,，要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

理念創(chuàng)新。從“x五”普法的啟動(dòng)到“x五”普法的驗(yàn)收,，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了幾十年,，每年都在普法，每年都在總結(jié),，每年都在講創(chuàng)新,。但事實(shí)上，在實(shí)踐的過(guò)程中,，很多時(shí)候都在千篇一律,，而很多工作確實(shí)是日常性的，具有重復(fù)性,，這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),，根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通，這樣,，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高,。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念，把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重,，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,。那么,，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么,，不同的地方不同的環(huán)境,，所需要的東西是不同的。當(dāng)然,，我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),，并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌,，況且對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的法律人士來(lái)說(shuō)都無(wú)法對(duì)我國(guó)龐大的法律全面的知曉。因此,，普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉,，因而做一個(gè)知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,，在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,，如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn)，那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和諧的多,。但是,，對(duì)于目前來(lái)說(shuō)，還是任重而道遠(yuǎn)的,。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，在服務(wù)群眾中教育群眾,。司法行政部門(mén)不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助,。因此,，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，將法律宣傳和法律援助一起抓,。

工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，探索新途徑,，豐富新載體,，不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性,。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,，我們充分借助利用廣播,、電視、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體開(kāi)展法制宣傳教育,，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用,。但是,，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū),，還有一些群眾并不識(shí)字,，沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。

我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的,，當(dāng)然并不是說(shuō)普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,，但是至少對(duì)每個(gè)普法工作者來(lái)說(shuō)，都要基本法律嘗試素養(yǎng),，具備專(zhuān)業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力,。因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,，提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制,。隨著法制宣傳工作的不斷深入,，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題,，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,，保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展,，以提高普法的工作效率,。當(dāng)然，同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,，保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái),。

深入開(kāi)展法制宣傳教育，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障,。當(dāng)然，法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),，需要長(zhǎng)期不懈的努力,，也需要全民的共同參與,。