使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

努力拼搏的演講稿篇一

大家好!

人生需要不停地拼搏。一個(gè)不懂得拼搏的人，注定成不了大事,，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值,。所以,，為了不碌碌終生,，我們需要拼搏終生。

拼搏能夠改變命運(yùn),。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,，開(kāi)始了拼搏的征途,，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,，忍受著精神上的巨創(chuàng),，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了拼搏的動(dòng)力，拼命努力地拼搏,，最終取得了輝煌的成就,。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,，但只要我們努力地去拼搏,，時(shí)刻謹(jǐn)記“拼搏”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,，改寫(xiě)命運(yùn),。

拼搏能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,，這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地拼搏個(gè)不停,，把自己的不幸變?yōu)槠床膭?dòng)力,，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力拼搏,，最終取得了斐然的成績(jī),，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà)，名垂青史,，創(chuàng)造了音樂(lè)極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,，從此被禁錮在輪椅上,，然而天意弄人，命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力,。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),，聞名遐邇,，名譽(yù)滿(mǎn)天下，創(chuàng)造了人類(lèi)的又一大奇跡,。

就讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,，吹響拼搏的號(hào)角，奏響拼搏的樂(lè)章,，向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌５仄床?/p>

努力拼搏的演講稿篇二

同學(xué)們老師們大家好：

我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《為青春去拼搏》,。

青春,，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽(yáng),，十月迷人絢麗的紅葉,；青春是東升的旭日，競(jìng)發(fā)的百舸,，涅盤(pán)的鳳凰,，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,，國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),，國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,，讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,，在五四的氛圍中感受青春的激情——拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌,。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén),，沖到生命的最高點(diǎn),；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之顛,；小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏,，終于沖出了大海,。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山,，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者,。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,，用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q,，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人,，常把高山當(dāng)平地,，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山,。在通往彼岸的人生道路上,，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅,。

拼搏是不竭的動(dòng)力,。《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們：人活著就是為了含辛茹苦的,。古往今來(lái),，“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,，遭遇著怎樣的挫折,，“拼搏”都是從人生低谷走向顛峰的不老神話(huà)。

在昨天是母親節(jié),，作為一中的學(xué)子,，應(yīng)該繼承一中的儒雅文化，在這個(gè)溫馨的日子里,，你有沒(méi)有送一枝康乃馨道一句節(jié)日快樂(lè),？你有沒(méi)有給你母親洗腳捏背來(lái)緩解他們的勞累？你有沒(méi)有做得一手好菜來(lái)慰問(wèn)母親,？

今天,，十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,，我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗,。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇,，如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

“人生難得幾回搏,，此時(shí)不搏待何時(shí),?！逼床且环N精神，拼搏是一腔ji情,，拼搏是人生的壯舉，讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪,、展翅翱翔,，讓拼搏的ji情流淌成河，澎湃成潮,，鼓涌成浪,，讓奮斗精神盛開(kāi)為花，醇化為酒,，冶煉成詩(shī),，讓進(jìn)取的人生壯觀(guān)成為一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲,。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧,！

努力拼搏的演講稿篇三

人生在世，“拼搏”二字,。作為一個(gè)頂天立地的人,，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,。

是碌碌無(wú)為，虛度韶華,？還是踏踏實(shí)實(shí),，拼搏拼搏？這取決于自己,。是成為笑傲天穹的精靈,，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定,。光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年。光陰何其短暫,！光陰何其寶貴,！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口,。倘若你不抓緊時(shí)間,，拼搏進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地,，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人,。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該是由你涂抹的畫(huà)卷,，卻是因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲？

鑄劍師十年磨一劍,，為的就是“劍快至倚天”的境界,。削發(fā)如泥者，利也,。漫長(zhǎng)的十年,，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略,，遺忘,，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō),，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō),，“為了一劍活十年,，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少,。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜,。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”,！

“拼搏”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮,。為了理想,，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是拼搏,；為了父母家人,，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職,，這也是拼搏,；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告,，游走街頭,，這更是拼搏,。與其任而白白流逝，倒不如抓住它,，好好利用一番,。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

若干年之后,，當(dāng)步入暮年,，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度,，我的人生終于有所成就，我高興,，我自豪,。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,，往往是感到很失落，很無(wú)奈,。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言,。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及,。凡世沒(méi)有后悔藥,，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身,。人生之悔莫過(guò)于此,。

人生若白駒過(guò)隙，忽然而已,。歲月匆匆,，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),，抓住時(shí)間的尾巴,，乘風(fēng)破浪，直掛云帆,，享受搏擊滄海的樂(lè)趣,。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō),，“我來(lái)過(guò),，我無(wú)悔，我快樂(lè),?！?不要將遺憾留下,，抓緊時(shí)間拼搏吧！

努力拼搏的演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一只鷹蛋,，從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,，掩蓋了它作為鷹的一切光芒,。如雞般的生活，也挫平了鷹的銳氣,。這樣的一只鷹,，常常捫心自問(wèn)：“能否再次搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹,，俯視大地,，一展王者雄風(fēng)?”

不得不說(shuō)，這只鷹是退化的鷹,，因它的心頭已現(xiàn)猶豫,。鷹的本性，理應(yīng)是斬釘截鐵的,。錚錚決斷,，才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。

假如說(shuō)你經(jīng)綸滿(mǎn)腹,，卻不去展現(xiàn),，誰(shuí)會(huì)了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣,，卻讓其白白流逝,，你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為,，才是關(guān)心你的人眼中的一根針,，心間的一塊毒瘤。

也許你會(huì)說(shuō),，古有陶淵明避居深山,，諸葛亮隱于草廬，他們不也在退出?但我要說(shuō)：非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?

陶淵明避居山林,，壯志未酬,，那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世,，在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，他還會(huì)隱居深山，過(guò)著那種“種種豆,，理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,，是社會(huì)的過(guò)錯(cuò),。

至于諸葛亮，他自稱(chēng)“臥龍”,，躬耕南陽(yáng),，是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)。最后,，在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,，相助使君，取得了巨大的成就,，名垂千古,。問(wèn)題是，假如沒(méi)有劉備呢?假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),，你覺(jué)得他是依舊泰然處之,，等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢，還是努力前去應(yīng)聘?

環(huán)視古今社會(huì),，也有無(wú)數(shù)如鷹一般的人，他們也許天賦不佳,，可是那百折不撓的品性,，使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后，達(dá)到了無(wú)人能及的高度,，使人們只能仰視,，感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,，今有海倫創(chuàng)造奇跡,，神州有海迪堅(jiān)韌不拔，海外有愛(ài)迪生千錘百煉,。這,，才是真正的鷹!

是金子，便要發(fā)光,，假如一直退縮不前,，哪怕尊貴如黃金，也唯有蒙塵一途,，進(jìn)而逐漸喪失光彩,，成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹,，便應(yīng)翱翔于世間,，俯視萬(wàn)物，傲視世界;是金子,，便應(yīng)發(fā)光,、閃亮!

你若有才,，便應(yīng)拼搏。畫(huà)地為牢,，只會(huì)淪為庸人,，遺恨萬(wàn)千。

努力拼搏的演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

社會(huì)上總有一些人,，他們總是在自己的工作上努力拼搏，超額完成任務(wù),，不管是什么工作都搶著去完成,，他們便一路步步高升，登上成功的頂峰,，獲得無(wú)數(shù)人的尊敬和無(wú)限的榮耀,。

社會(huì)上還有一種人，他們總是每天抱怨,，得過(guò)且過(guò),，對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混，極不認(rèn)真,，最終默默地過(guò)完了自己的一生,。

為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局，最重要的原因便是拼搏,。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，有上進(jìn)心，努力拼搏,，最終終于獲得了成功,。還有一種人，整天怨天尤人,，不會(huì)努力,，只想得不勞而獲，終究只能默默無(wú)為,。

一代天驕,，成吉思汗，建立了大蒙古國(guó),，他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在,。可是,，如果他不拼搏,，如果他只是自怨自艾，那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè)，怎么會(huì)被人們所尊敬,。

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此,。他曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有食物，要弟子子貢去借糧,，說(shuō)得不好聽(tīng)就是出去要飯,，可是他依舊沒(méi)有放棄，依舊努力拼搏,。終于,，他將儒學(xué)思想傳遍天下，成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的思想,，他本人也被人們尊稱(chēng)為至圣,，可見(jiàn)他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒(méi)有勇于拼搏的精神,，如果他們安于現(xiàn)狀,，那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的榮譽(yù)，怎么會(huì)被后人們稱(chēng)贊千年,。

我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,，可是我并沒(méi)有放棄，而是不斷地訓(xùn)練,，努力拼搏,，終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍，在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力拼搏,，那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),，怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中,。

愛(ài)迪生說(shuō)：“天才就是1%的天分加上99%的汗水?！睕](méi)錯(cuò),，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水,，更要靠拼搏,。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏，不去一次次地試驗(yàn),，他能夠發(fā)明燈泡,，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,，那么我們普通人不是更要付出成千上萬(wàn)倍的努力,，拼搏才可以成功。

當(dāng)然，我們要為了正確的目標(biāo)而拼搏,，而不是為了什么搶劫等壞事而拼搏,，這是不可取的。

雖然我們每個(gè)人拼搏了不一定會(huì)成功,，但是我們不拼搏,，一定不會(huì)成功，眾觀(guān)古今,，沒(méi)有一人是沒(méi)有拼搏就成功的,，就像沒(méi)有人可以一次看完所有書(shū)。所以,，我們更應(yīng)該努力拼搏,，這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)離成功更近一步

拼搏,，才能成功,。

努力拼搏的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《努力拼搏》,。

十七八歲的花樣年華，多么好的一個(gè)季節(jié),。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,，期待著收獲的那一天。

年輕的我們是這樣的高傲,，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),。然而，耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的,，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,，也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的同時(shí),，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,，不要企圖被人回來(lái)為你承擔(dān),，因?yàn)槊總€(gè)人多有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任,。

我們充滿(mǎn)活力,，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng),。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),，我們不能退縮，因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙,，一閃即逝,，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過(guò)我們的肆意揮霍,。物競(jìng)天擇,，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏,，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是見(jiàn)而避之,，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,，我們的翅膀才會(huì)更硬,，我們才會(huì)飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨,，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們,，離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀,，勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮吧。

無(wú)論花開(kāi)的是否開(kāi)的驚世駭俗,，無(wú)論是否飄香千里,，只要開(kāi)過(guò)就足夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲,。沙漠中有一種花,，它開(kāi)花的時(shí)間只有短短的幾天，甚至只有幾小時(shí),，然而它卻腰圍開(kāi)花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開(kāi)放汲取營(yíng)養(yǎng),。這是種什么精神,，難道充滿(mǎn)青春的我們不應(yīng)該從中得到點(diǎn)什么嗎,？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,。我們?cè)撔盐蛄?，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在,，我們才能造就明天的輝煌,。

鮮花無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出芬芳,；青春無(wú)語(yǔ),，去散發(fā)出活力。讓充滿(mǎn)青春的我們從現(xiàn)在起,，把握自己的明天,，努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=明天的成功,。相信自己,，終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

讓我們揮起沉重的鐵錘吧,，每一下都砸在最稚嫩的部位,，當(dāng)青春逝去，那個(gè)部位會(huì)生出厚厚的繭,，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

努力拼搏的演講稿篇七

青春是什么,？青春就是踩著記憶的碎片，踽踽前行,，她像一個(gè)膽小鬼,。

脫掉了童年的天真，好奇窺探成年半開(kāi)的門(mén),，竭力沖破自身的束縛,，努力用沖向成熟的擁抱?？释?dú)立,，卻又迷茫，踩著記憶的碎片,，踽踽前行,。

擁抱青春，她讓我看起來(lái)健康又活力,；拒絕青春,，她讓我稚嫩而無(wú)奈；擁抱青春,，她讓我狂妄也勇敢,；拒絕青春,，她讓我迷茫而憂(yōu)傷；擁抱青春,，她讓我率真而善良,；拒絕青春，她讓我無(wú)知而急切,。當(dāng)我們累了,，倦了，受傷了,，失敗了,，就想起以前的種種快樂(lè)了，就想回家了,。青春本來(lái)就是個(gè)矛盾體,，而大說(shuō)數(shù)人逃避的選擇踩著記憶的碎片，踽踽前行,。

有過(guò)拯救世界的豪情,，想過(guò)流芳百世的高興，夸過(guò)統(tǒng)領(lǐng)江湖的?？?，可最終只是看過(guò)世界地圖，路過(guò)名人故居,，夢(mèng)過(guò)武林高手,。我總在高舉著“人因夢(mèng)想而偉大”的旗幟下大呼“夢(mèng)想太豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)太骨感”,。這,，是屬于這個(gè)時(shí)代的青春記憶。

總是在失去之后,，幡然悔悟,，我錯(cuò)了?？偸窃趧e人成功之后,，訝然驚醒，唉,，成功也就個(gè)那樣,。總是在時(shí)間溜走之后,，驚慌失措,，咋就過(guò)那么快呢,？我都啥還沒(méi)做呢,！屬于青春的記憶,，總帶著今天的不如意，翻看昨天的回憶,。向后看的人,，永遠(yuǎn)不敢邁步向前。青春就這么踩著記憶的碎片,，踽踽前行,，她還真是個(gè)膽小鬼呢！

膽小鬼,，請(qǐng)離去,！青春不該像被禁錮的風(fēng)箏，一半貼著自由,，一半戴上枷鎖,。我們?cè)撃闷鹬R(shí)的剪刀，給思想以自由,，給行動(dòng)以自有,。青春該是個(gè)逐漸夢(mèng)想的過(guò)程，一磚一磚,，一步一步,，把自己送出現(xiàn)實(shí)的高塔，向世界證明自己的存在,。無(wú)論你是否優(yōu)秀,，無(wú)論你是否很有特點(diǎn)，但你至少有你曾來(lái)過(guò)的痕跡,。

青春就該是自由思想,，努力拼搏。

努力拼搏的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

光陰在指尖輕輕滑過(guò)，悄無(wú)聲息,。卻給現(xiàn)在的我們,，留下了青春。曾幾何時(shí),，我們稚嫩的歡笑聲蕩漾在操場(chǎng)間,；我們吵鬧的發(fā)言充斥著整個(gè)教室；我們清脆的歌唱聲穿梭在回家的小路上,。如今的我們,，已告別稚嫩的童年，逐步走向成熟,，邁向青春的道路,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便不顧風(fēng)雨兼程。我認(rèn)為這就是青春的路標(biāo),，給我們明確的方向鼓勵(lì)我們勇往直前,。

人生道路上，難免會(huì)遇到挫折畢竟挫折是不可避免的,。但著為一個(gè)青少年,，正視挫折，才是勇氣的體現(xiàn),。

青春之路,，或許有很多拐角但只要堅(jiān)定心中的信念就我們碰到過(guò)荊棘，但這并不意味著什么,。偉大的中國(guó)擁護(hù)黨在探索社會(huì)主義道路,，也不是一帆風(fēng)順。因此我們要堅(jiān)持不懈我相信會(huì)有‘山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村’等待著我們,。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?；ㄩ_(kāi)堪折直須折莫待無(wú)花空折枝。多么淺顯易懂四句話(huà),，卻隱含著人生的大智慧,。是的，青春不能浪費(fèi)時(shí)間,，時(shí)間的流逝,，浪費(fèi)了，則雙手無(wú)法抓住那無(wú)悔的青春,。

青春,，被人們稱(chēng)為人生的黃金時(shí)期。也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。如今的我們已不再是古人的十年寒窗苦讀換來(lái)學(xué)富五車(chē),。達(dá)爾文的進(jìn)化論講過(guò)適者生存，不適者被淘汰,。面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，我們又怎么能不好好把握青春為為未來(lái)開(kāi)辟美好的明天。

花季雨季的少年,，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),，是選擇屹立不倒，堅(jiān)持到最后,，還是被物競(jìng)天擇所打敗,，臣服于挫折之下,。

明智的人必然選擇前者。

讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，堅(jiān)信,，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。向我們的人生上，一路奮進(jìn),，一路奮進(jìn),。

努力拼搏的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《努力拼搏》,。

歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走,。人生中,，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活,?！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名,。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中,。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出,，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,，在出類(lèi)拔萃的班集體中,，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小,。

人生在勤,，不索何獲。只有我們勤奮刻苦,，再渺小的”沙?！耙矔?huì)被”欣賞者“贊美，被大家認(rèn)同,?！坝兄静辉谀旮撸瑹o(wú)志空長(zhǎng)百歲,?！彼詷?shù)立信心顯得尤為重要,。自己的成績(jī)?yōu)榍疤幔匾氖抢蠋熀图w的努力,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！比绻蠋熓菆@丁,，我們就是祖國(guó)的花朵，共同成長(zhǎng),；如果老師是良師益友,，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，分享酸甜苦辣,；如果老師是偉大,，無(wú)私的母親，我們就是聰明,，懂事的兒女,，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命,。

“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園,?！眻F(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵,。只有共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng)，才可以使人們產(chǎn)生,，忍受一切的力量,。

同學(xué)們，老師們,，讓我們共同努力,，拼搏，沖刺起點(diǎn),，勇敢挑戰(zhàn)彼此,，了解認(rèn)識(shí)彼此，最終獲得成功,。同學(xué)們,，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯,，也會(huì)近在咫尺,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

努力拼搏的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

那是一個(gè)普普通通的夏日,，蟲(chóng)兒有氣無(wú)力地鳴叫著,，草、樹(shù)都耷拉著葉子,，正如那垂頭喪氣深陷在沙發(fā)中的我,。我心想：怎么還要讀一遍,！為了這篇文章,，我讀了不下十余遍了，但是母親任然不滿(mǎn)意,，說(shuō)朗讀中沒(méi)有感情,，我不禁生氣了：什么人呀？

為了參加語(yǔ)言考級(jí),，我每日辛苦練習(xí),，在練習(xí)班上算得上佼佼者了。老師也認(rèn)為以我現(xiàn)在的狀態(tài),，考級(jí)十拿九穩(wěn)都是優(yōu),。所以每次回到家，母親來(lái)慰問(wèn)我時(shí),，我都輕描淡寫(xiě)地說(shuō)句“不錯(cuò)”為總結(jié),。母親雖心存疑慮，但鑒于對(duì)我優(yōu)秀表現(xiàn)的信任,，也就沒(méi)過(guò)多在意,。

但是有一天，母親不知怎得盡然要求我給她讀一讀,。我萬(wàn)般推辭不下,，只好給母親朗誦了一遍。正當(dāng)我得意洋洋準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),，母親卻皺了皺眉頭說(shuō)：“怎么詩(shī)歌中作者那種為民族奉獻(xiàn),、犧牲自我的使命、擔(dān)當(dāng)情感沒(méi)有表達(dá)出來(lái)呢,？”聽(tīng)母親如此一說(shuō),，我驚訝地把嘴嘟成了一個(gè)“o”型……

從這天開(kāi)始，母親便每日為我放這首詩(shī)的名家朗誦錄音，如同洗腦一樣地向我灌輸朗誦要“聲情并茂”的思想,。下午一回家,，母親便發(fā)了狂似的追著我要求“聲情并茂”地朗讀。我便每日多次朗讀才能僥幸過(guò)關(guān),。

正如傅雷先生說(shuō)的那樣,，只有理性與感性一同深入，才能表演出最真實(shí)的作品,。而我則被困在理性的籠子中無(wú)法自拔,。但還好有母親不辭辛苦的幫助，我才得以進(jìn)入更高階段的提升,。讀了許多許多遍,，我雖早已厭倦，但是詩(shī)歌中作者的意象就越發(fā)的清晰,，那種不屈不撓,、那種“兩袖清風(fēng)”、那種不畏艱辛,、那種為民請(qǐng)命……我深深地被詩(shī)歌中的意境所感動(dòng),。母親見(jiàn)我已入“坑”了，便愈加引導(dǎo),。見(jiàn)我聲情并茂地朗讀,，不禁欣慰地笑了。在那笑容中,，我看到了母親的堅(jiān)持與辛勞,、光榮與夢(mèng)想，更重要的是對(duì)我深深的愛(ài)……

走出考場(chǎng),，我瞬間感覺(jué)到天是那樣的藍(lán),、草是那樣的綠、蟲(chóng)兒的叫聲是那樣的愉悅,。

在奮進(jìn)的路上,，感謝母親的堅(jiān)持與愛(ài)，讓我重新認(rèn)識(shí)詩(shī)歌,，遇見(jiàn)更好的自己,。

努力拼搏的演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，同學(xué)們：

晚上好,，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生命,，是一張白紙,，你是一支筆,，在紙上揮灑，每一筆都精彩,，每一筆都燦爛,，每一筆都不可磨滅。最后,，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩,。

業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,。

只有拼搏才能點(diǎn)亮人生,。

我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,，才感受到了春天的愛(ài)撫,。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊,，鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S龍門(mén)前的奮力一搏,，才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類(lèi)有什么理由不思進(jìn)取,，不去拼搏呢,？

音樂(lè)家貝多芬,，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,，26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振,，而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫,，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩,。

法國(guó)著名作家巴爾扎克,，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo),，他努力拼搏，最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》,。

人生的路上有著重重的障礙,，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服,。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái),，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻,。一切,，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩,，拼搏才能讓人生平坦,，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞,！

自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng),，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀(guān)音嗎,？他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志,，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界,，他們很棒,！

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系,，僅因?yàn)樗翘觳牛遣皇沁€有一句話(huà)說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么,？不拼搏,，哪里來(lái)財(cái)富，不拼搏,，怎能點(diǎn)亮人生,。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生,，說(shuō)她是上帝的寵兒,，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

不打不拼無(wú)前途,，不拼搏就不會(huì)成功,，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡,，這會(huì)是真正的大師之作,，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗,，拼搏,，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生,。

同學(xué)們,，我們正值青春年華，青春就是我們的資本,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，拼三載春秋,，搏一生不悔。

為了我們的未來(lái)不留遺憾,，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生,。